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推荐作文: 写事作文五年级其四

2022-06-15 来源:知库网

小学五年级写事作文。

语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“推荐作文: 写事作文五年级其四”,希望能对您有所帮助,请收藏。

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”对于我来说,这首短短的小诗是在熟悉不过了,甚至今日背起,依然会在眼前浮现出当年那种童年时光。记得第一次接触,是在小学四五年级的课本上,摊开课本跟着老师,笨拙的用手指着字,一个个的念。时不时旁边还有一个调皮的二愣子少年发出一声怪叫,惹得全班哄堂大笑。总之,这就是我关于这首诗的全部童年回忆。

写初三的幸福作文700字篇1“你幸福吗?”“幸福是什么?”这是当今社会上问得最多的问题。每个人的性格,思想是不同的,所以每个人的幸福也是不一样的。对于我们来说:幸福,也许是一幅温馨的场面,一个温暖的拥抱,一句令你奋发向上的话语;也可能是一沓奖学金,一个奖杯,一块奖牌······幸福多种多样。但,真正属于自己的幸福,又在哪里?

我和同学们相处得非常融洽,我们一起上课起学习、一起课间游戏。记得上小学三年级的一节体育课上,女生和男生玩卷心菜的游戏,这个游戏参加的人数愈多愈有趣:全班49个人手拉手拉成一个大圆圈,然后其中一个人当卷心菜的心,从这个人开始往里卷,一直卷到不能卷的时候,大家窝在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈

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作文推荐: 五年级写事文章


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在生活中,有许多令我开心的事,可最让我开心的事就是那次去七步沟滑雪。

寒假一放假,我就和小伙伴们相约去滑雪,一路上,我们说说笑笑,经过长途跋涉,来到了位于河北邯郸七步沟滑雪场。我们迫不及待地跑下车,呼吸着山里新鲜的空气。

到了滑雪区,大厅里已经有很多人了,我租好装备,穿好滑雪鞋,脚踩扁长的滑雪板,手持雪仗,我觉得自己好酷。这是我第一次滑雪,我觉得好激动。

滑雪场有两个大坡道,一个地势比较缓,一个又高又陡。今天来的人真多啊!他们有的在平地练习,有的在高坡往下滑,有的坐电梯上坡,有的在跟着教练学习。看他们滑的样子我好羡慕。

我先练习滑雪,身子俯下,膝盖弯曲和脚一条线,手杖向后使劲推,身子就向前滑行了,我有点害怕,不过我稳住身体,双脚平行,停住时没有摔跤,让我很高兴,胆量也大起来,感觉就和轮滑一 样。开始想停住不能控制,只好向前冲去,后来我知道了刹车时前部滑板呈“人”字型就可以了。来来回回几次摸索经验,我滑的越来越自如。

下午我们来到高级滑道,从上面看下面的人就像蚂蚁一样大,我只觉得耳边的风呼呼而过,还没等多想,一眨眼就滑下来了。心里的担心、害怕一下子变成了兴奋和高兴,“我成功了!”我欢呼起 来。之后我又滑了几个来回,胆量越来越大,掌握的技术也越来越好了。连妈妈都对我刮目相看,夸我真勇敢,学得快!

时间过得真快,今天我学会了滑雪,收获很大,可真开心!

写作范本: 四年级写事作文其四


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今天早上,雨过天晴,阳光格外灿烂,我们全家怀着兴奋的心情,来到了西溪湿地。

一进门,我们就碰到聂晨瑜一家了,我又惊讶又激动。我们都想去乘船,没想到人太多了,工作人员说:“要排两个小时的队伍呢!”于是,我们决定去采柿子。可是,柿子已经很少了,连工具也没有了,我们都很扫兴。这时,我看见有的人用瓶子打柿子,还有人爬树摘柿子,下面看的人都在大笑,我觉得这些人的行为太不文明了。

在往前走的路上,我们看见一堆梅花桩。一开始我走得不好,还是聂晨瑜快,后来,我走得越来越快了。

中午,我们又在河渚街吃了饭,买了些特产。然后,我们坐船返回。一路上,我们看到了龙舟、芦苇荡、很多果树……风景非常优美!

今天的西溪之行,虽然没有采到柿子,有点遗憾,但是,我们还是玩得很开心!

[推荐作文] 五年级写事的作文


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我的一生中,经历过许许多多的考试。但是,那一回,却让我终生难忘——

“叮铃铃”,铃声响了,数学老师抱着一大叠单元评价卷走来,我有一种不祥的预感……

考试开始了。我瞄了一眼题目,顿时傻眼了——满页都是数字和小数点。翻过试卷,有八道递等式计算!我瞬间呆住了。虽说这些题目我都会做,可是这八道递等式计算,错一道扣3分,解决问题一道5分,这样下来,连个90分也可能考不上了。

难归难,既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心,一步步做下来。可眼前似乎看着一片数码图。我自己仿佛就置身其中。脑子也被数字搞混了。我有种昏昏欲睡的感觉,任何器官都变得迟钝了。

做解决问题时,我有一道题,验算了几十遍也不知道哪儿计算错了。就这样,错了再改,改了再错,时间都浪费了。

考试结果公布了,口算扣了1。5分,解决问题扣了7分,递等式扣了9分!

放学。以前我是开开心心地走过来,而现在,我却一直在想这究竟是怎么回事,那道题哪里出错了……

月度作文推荐: 五年级写事作文其一


小学语文是非常重要的一门科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?以下是小编为大家收集的“月度作文推荐: 五年级写事作文其一”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我们作文班在佳佳托管里掀起了一次迁班风波——仅仅上了十二节课就搬了三次教室。从楼上搬到楼下,从旁边搬到对面,大家简直像小鸟一样飞来飞去。想知道我们的迁班风波吗,那就和我们一起看一看吧!

——题记

老鼠“占房”

“啊,为什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老师解释道:“另一个房间有老鼠洞。同学们听了议论纷纷,有的拍着桌子表示抗议;有的觉得好奇,跑到原来的教室去看个究竟,但根本没有发现一只老鼠;有的则在班级的走廊里漫步,似乎对这间新的教室感到满意……

“乒乓——乒乓——”折腾了好久,几个男生才将桌椅搬到了新的教室。这间教室既大,环境又好,我挺喜欢的,所以没有多大抱怨。

老鼠“捉迷藏”

“教室外不在楼上,搬到一楼的右边来了,不要走错!”要不是诺西的提醒,我就要到楼上,“独坐敬亭山”了,原来管理员知道楼上有老鼠,于是买了老鼠药,喷在了二楼。老鼠是被毒死了,但是大家都没有发现它的踪迹。而死老鼠躲在某个角落发出阵阵臭味,臭味熏得大家捏着鼻子,捂住嘴巴。况且两个房间之间还穿了一个洞,破坏力也很大,所以老师把教室换到了楼下。楼下的房间又小又热,桌椅又少,大家都得挤在一块儿,难受得半死。我感到非常不满意,还因为我旁边的陈俊良在写作时不停地吵我,每次都惹得我大发雷霆。

老鼠“无踪”

早上我到佳佳托管,来到教室竟发现班上一个人都没有,一片黑乎乎的。我心里产生了疑问:老鼠无踪影了,为啥没人,老师葫芦里卖的又是什么药呢?我左瞧瞧右看看,经历了“千辛万苦”才找到了教室。一进教室就听到同学们在抗议。“搬来搬去烦不烦啊!”“为什么这次又要搬家呢?”“因为原来房间有人在上课又要往外搬了。”房间越搬越小,桌椅越来越少,同桌也越来越坏,真希望以后不要再搬家了。

———后记

[推荐作文] 新鲜事五年级文章怎么写


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哟!这还是新华路小学吗?我相信以前来过我们学校的老师和同学,现在一定会发出这样的感叹。的确,我们学校优美的校园环境和良好的学习氛围一定当选我们学校的新鲜事的第一名!

我们学校的这次改造,浓缩了中欧风情,“子规苑”是我们学校一条极具文化特色的古色古香的长廊,整条长廊的建筑材料都为我国独有的松木,有几十处长椅,每条长椅旁还刻有《弟子规》中的两句话,“子规苑”由此而来,平常我们可以在这里看书、交流,一股浓郁的中国古典文化随之而来。

“知识的源泉”和“子规苑”正好相反,坐在两旁的铁艺雕花交椅上,欧洲古典文化油然而生。只留你静静的来到、静静的坐下、静静的思考、静静的离去……

可能同学们最关注的莫过于操场,如果你的脑海中有一个美好的想象:操场有红色的塑胶跑道,有崭新的高低球架,有美丽的个性涂鸦,那么你来到我们学校的操场,这可能不再是个美好的愿望。

这个是够新鲜吧!你们学校有吗?

今日作文: 三年级学生写事的作文其四


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在生活中有许许多多的事,也许只有那么一丁点的经过也让你气愤不已,也许是小时候,也有可能是长大以后。

在小学五年级的时候,有许多同学喜欢打打闹闹,搞恶作剧,让人痛恨不已,其实他也只是想玩玩而已并无恶意。

记得在一次上体育课的时候,不知道又是哪一位同学在搞恶作剧,把一位同学的课桌用粉笔画的乱七八糟,但那位上了当的同学却诬蔑说是我画的,当时的我气愤不已,为此大哭一场,还惊动了老师。因为明明不是我做的,但是却说是我做的,我只不过在他搞恶作剧之后,在他的桌子周边站了一小会而以,就说是我做的。当时很生气的我随口了一句:“对啊,就是我做的,你能把我怎么样?”他听了这句话,正在气头上的他二话不说,就拿着粉笔到我的课桌上画的乱七八糟,比他桌上被画的还离普。我当时真是后悔,我为什么要说是我做的,这不是在帮他背黑锅了吗?最后,老师也没调查出是谁做的,但是他也知道不是我做的了!

这就是令我很气愤的一件事,因为我讨厌帮别人背黑锅,但是我也知道了不要因为一点小事就“闹翻天”,同学之间要和平相处!

[推荐写作] 五年级写事文章其一


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到了高年级我为江姐十指连心的痛泪流不已。哈里波特的魔法让我崇拜。四大名着虽然有点看不懂但还是忘我的读。

四年级开始我就是仲老师的学生,我从来没见过她发过火,打过人,在我心中仲老师就像我的妈妈,我以前经常生病请假,而且一请假就是几个星期,每次病好了,返回学校是总会欠下好多作业,有的作业还不会,去问同学们么,他们都忘了,只好去问仲老师,她总会抽出时间教我作业。

每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像b和d他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。

如今看到他们一个个身怀绝技,是多么的羡慕,但在他们成功的背后付出了多少汗水啊!我一定要坚持、努力!从今天开始,我们五年级要进行军训了。军训是艰难的,军训是枯燥乏味的,但军训能锻炼我们的意志,我们一定要坚持下来!下午我们排着队伍来到楼下,进行军训。我兴奋极了,原来看着五年级军训,眼中充满了敬佩和羡慕。真想穿穿那种神气的迷彩服。现在我终于也穿上了迷彩服,像军人一样进行训练。在教官的指示下,经过2个多小时漫长地训练,终于学会了立正、稍息、向左、向右转等基础动作,虽然只是些基本动作,但要想做到规范、整齐、迅速,也是非常的不容易,大家都累极了!可以想象的出,平时军人们的锻炼是多么的艰辛。如今看到他们一个个身怀绝技,是多么的羡慕,但在他们成功的背后付出了多少汗水啊!我一定要坚持、努力!第一天,让我感受到了军人们背后的刻苦,体会到了当一名军人是不容易的。

【作文模板】五年级文章写事(篇五)


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我们现在眼前一片春天的景象,三年级作文春天来了。柳枝冒出点点嫩芽,小草把头钻出大地,在家睡了一冬天的小动物纷纷走出家门,伸个懒腰,打个哈欠。一时间许多新鲜景象映入眼帘。

在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

今天我读了《一根油条两个大饼》的作文。这篇作文是按照事情发展的先后顺序写的。它的主要内容是:大家说,考试前吃一根油条两个大饼就能得100分。考试前,“我”满怀信心地吃了一根油条两个大饼。考试卷发下来了,不是100分,而是98.5分。“我”查明原因后,才知道,原来是饼没有吃干净。通过读这篇作文,我明白了考试要凭自己的真才实学,不能听信别人说的话,比如:吃一根有两个大饼就能考100分,吃鸭蛋只能考0分。只要我们努力学习,掌握基础知识,多看课外书就一定能考出好成绩。

2022作文推荐 五年级童话作文其四


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我的故事不是从一双玻璃鞋开始,因为伊甸园长出第一颗菩提前,我已经学会孤寂.曾经,那些疯狂热爱的梦想,那些破坏性特强的预言一次次被印证,我们将一无是处地被扫进城市的垃圾筒。童话对我而言,是一件昂贵的奢侈品。

童话是童年给我留下的唯一遗产,逃离,也是为了成全自己的独立。离开纯净的世界,离开古旧温暖的老房子,离开以为离不开的一切。只是,不曾想的是,也再次离开了纯真的自己。其实,我明白,美好的幻想,直白的现实,两个极端的方向,各自的阴影根本无法交叠,更何况我们是那么平凡的人群。

如果只在童话里生存,如一个吃灵魂生活的孩子,思维上意识上无法得到任何的进步,还会迷失在世俗领域的日常叙事的技巧森林里,无人愿意看你在封闭的精神公寓里喃喃呓语,熟练操演。

童话一直是最美丽的一种展现,那些低矮的蘑菇房,那些永远鲜绿的小草,那些宽容微笑的小人物,我们没有抗拒的理由。我们透过故事表达的似乎是属于我们自己的情绪的自白,换句话说,那些小人物都是我们的影子,别人在为我们演绎故事。

七色是撕裂后的阳光,有阳光就必有阴影,意象的自始自终,总是毫无逻辑地接连到一起。让我们看看巴塞尔姆的文本吧,看他是怎么写《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童话里的经典,很少有小孩子不被这纯美的叙事打动。可巴塞尔姆在1967年彻底颠覆了这个纯美的童话。

作家充分运用了后现代主义戏仿、反讽、元小说、语言狂欢、并置等手法创作,基本保留了原故事的框架和人物,但籍由这些人物性格的扭曲变形,把王子和公主的爱情撕得面目全非。他的笔下。公主是一个22岁现代女性,立身于七个侏儒、一个恶棍、一个怯懦者、还有一个恶毒女人之中。她天天在窗边等王子的到来,垂下长头发。作家借了白雪公主的口说:“没有人走过来往上爬,这就说明了一切,对我来说,这是一个错误的时代。我生活在一个错误的时代,这个时代确实不能够提供一位王子。”

巴塞尔姆运用后现代主义技巧,扩展了传统小说的写作边界,向读者传达了现代生活的反童话本质----它平庸、虚假、丧失了价值取向,爱、同情和完满性都已消失,道德甚至逻辑也同样不存在,但是,它真实,即便虚假,也是虚假的真实呈现。

其实,童话也只是童话而已。也许,生活在童话中,也是一种对自我超验的理解,一种对纷乱时代和理想集体缺席的悄无声息的高贵抵抗。

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