五年级日记。
小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编为大家整理的“今日作文: 端午与屈原五年级文章精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。
曾几何时,端午的记忆只是弥漫在童年里甜糯的清香。
曾几何时,隐约了你的忧思、苦楚和与一个民族间无法割舍的羁绊。
千年前的你,着一袭白衣,如同最后的葬礼。江边的风拂动苇草,掠过江面,拂过楚国的河山城郭,最后轻抚着你的衣袖,似乎想要为这个国家挽留最后一丝忠诚。你无言的张开双臂,似在呐喊,似在质问。楚王的昏庸,郑袖的媚惑,子兰的无能,郢都的攻破……这一切都压得你喘不过气来,你彻底绝望了。高洁如你,有心报国,无力回天,投身清流是你报国的最后选择了。那渔父好心想挽留下你,可你已决意与郢都俱去了。
汨罗江无言的流淌了千年,楚人没有忘记你,甚至秦王的后代也不会忘记你。年年端午,代代荆湘人都划着龙舟在江上寻找你,汨罗江上飘着浓郁的粽香。人们佩戴的艾草也一如你当年佩戴的春兰秋菊。此时的你早已不是那个遭遇流放的三闾大夫了,你早已被铸成了一座不朽的丰碑,镌刻在一个民族的灵魂上。
今日端午,坐在窗明几净的教室里后辈们,用他们特恭敬的语气诵读你,缅怀你。或许有人不懂千年前的你——因为千年实在太漫长,太浩瀚,而后人们只能看见一团团迷雾;甚至有些孩子还不知道你——因为你的面目早都在江南的.烟雨,塞外的黄沙中模糊了。但是"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰""路漫漫其修远兮,吾将上下而求索""举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒"……你的这些言行,已成为后人的行为准则,字字珠玑。后人也只能用这样的方式来告慰你。
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今日写作: 中秋节五年级文章(篇二)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?以下是小编为大家精心整理的“今日写作: 中秋节五年级文章(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
明天是中秋节,今天下午第二节课,我们班开展了一场别开生面的中秋诗会。
首先是主持人魏晓品与王程浩上台。王程浩:“明天是中秋”魏晓品:“中秋,月儿圆圆,中秋,月饼甜甜,”王程浩:“让我们品诗诵词欢度中秋!”合:“我们宣布:‘中秋诗会现在开始!’”两位主持人轻巧地拉开中秋诗会的帷幕!
接下来,同学们朗诵诗词,韩雨珊等三人声情并茂地朗诵了艾青的《思念是圆的》;王亚迪等人合诵了《金秋皓月》;李适展等人背诵了苏轼的词《水调歌头》;范秋宁等人别出心裁表演了自己的原创诗《中秋乐》。范秋宁这样的表演将诗会推向高潮。
我趁热打铁:“同学们,既然是中秋诗会,何不借此契机作诗一首庆中秋!”“好!”同学们齐声答应。几分钟后,新诗出炉。我修改几首后,让同学们读给大家听!
王毅恒的《中秋月夜》:八月十五中秋夜,大家一起来团圆。围在一起吃月饼,人人脸上笑开颜。
金洋的诗:中秋的月亮大又圆,中秋的月饼香又甜。中秋的我们乐又欢,中秋的大家如神仙。
我们班后进生陈玉隆的《思圆》月亮在天边,月饼在圆盘。思念无限远,愿亲在身边。快乐比蜜甜,团圆乐心间。
诗的前两个小句子系陈玉隆写,我称赞他说:题目很新颖,诗句押韵,有空间感,诗意盎然。你接着写下去,如加上思念悠远句等句。“他听了点了点头。等我又在教室又转了一圈,发现它已经加了四小句,但是是七个字的。虽然字数不一样,但意思特别好。我删掉了多余的字。变成就了以上这首诗。我感觉相当满意,不曾想名不转经传的陈玉隆写了这样的诗行,我怎能不替他高兴呢?
万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》中秋佳节几时有?秋天八月又十五。快和家人在一起,乐乐呵呵闹中秋!我接到此诗,真的很难想象,学生小小的脑瓜怎么这么灵光。他竟然写起了藏头诗,真不简单!佩服之情是油然心生。
还有一首现代诗。我们班才女苏欣悦写的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么?/代表的是思念/思念着未能共度佳节的亲人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是团圆/一家人坐在一起吃团圆饭。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表着喜庆/庆祝那新中国61年来的欢乐!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢,它代表的太多太多。。。。。。
太多太多的作品无法一一写出。在这里在摘录学生一些佳句:遥望明月不往日(范秋宁)老人慈祥的眼光看中秋,中秋,月光柔柔(罗旭阳)天外月亮银如盘(王阳哲)吃饼赏月体亲情(张志鹏)亲情溢满天(张雪薇)
首首诗,颗颗美丽的童心;句句意,点缀传统中秋佳节更美丽!我看着、听着、醉着,一名名小诗人在我们班这个小小空间诞生。中秋诗会,诗意盎然;中秋诗会深深地印在我心里。祝愿明天更美好。
最后,我评出了一等奖:苏欣悦的现代诗《中秋的月亮代表什么》万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》陈玉龙的五言诗《思圆》二等奖邓逸飞的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》张雪薇的《赏月》三等奖赵雪琪的《中秋团圆》闫荣昊的《中秋节》魏晓品的《全家团圆》韩雨珊的《中秋》范秋宁的《中秋吟》
多么可爱的孩子们,多么美丽的诗行。让我忍不住读了又读,赏了又赏。在这月圆的时刻,孩子们送给佳节一份最美的礼品,用心写作、用爱创作,诗心飞扬,童心无邪!今年的中秋因此而美丽万分!六五班的孩子们,在这特殊的日子里,让我们齐祝愿共庆贺:中秋乐!
篇末,忍不住和诗一首:
中秋诗会
师生同堂贺节日,
吟诗诵词拱月起。
嫦娥若知溢美词,
寒宫也生温暖意。
精选作文: 五年级妈妈文章精选
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《精选作文: 五年级妈妈文章精选》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
当我生病时,是妈妈默默地守着我;当我遇到困难时,是妈妈永远支持我;当我伤心难过时,又是妈妈在我身边安慰我。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈!”
小时侯,我是个非常调皮的孩子,给妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次,她也没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高,便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了。在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。咦?妈妈在椅子上睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却睁开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒了,饿吗?”直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:”妈,我没事,对不起对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意。
妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈!”
今日感悟: 五年级作文读书感悟范本
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“今日感悟: 五年级作文读书感悟范本”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
燃狄第12期——探寻“翻转”背后的教育逻辑,许文刚对具备什么条件才能“翻转”谈了看法,其中一是没有足够的优质课程资源不开展,二是没有适宜的课时安排和学科配合不开展,三是没有恰当的课堂评价标准不开展。我很有启发。
在一次微课培训上,许卫兵老师讲座“翻转课堂”翻转了什么?首先他肯定了翻转课堂的好,也分析了存在的现实问题,最后还谈到了“翻转课堂”怎么翻转。从他的讲座中我私自小结了这样一句话,那就是“翻转课堂的理想是美好的,但现实是残酷的”。
“翻转课堂”的美好在于突出了学生的主体,改变了学习方式,活化了学习资源,体现了时代特征,是站着儿童的立场上的。
残酷的现实是:首先,从教师层面上说,教师要自己设计微课,拍摄微课,设计学习任务单等等花的精力太多,用许老师的原话来说就是你去拍微课了谁来煮饭?你煮饭了谁来帮你拍微课?其次,从学生层面上说,学生得要有电脑上网才能够看得到微课视频,是不是每个学生都有这个条件和时间?最后,从家长的层面说,孩子看微课自己学习,这个习惯的养成在开始阶段需要家长的陪伴和督促,家长有没有这个时间与精力。
“翻转课堂”翻转了教学的结构,学生在家学习知识,这种学习应该是有意义的学习,根据自己的学习能力按照自己的步骤学习,关注学生自学后的掌握情况,对于有困难的学生进行指导,因材施教。
在数学教学和学生的学习中,我们要善于利用,从表扬和批评声中找到适合我们学生的做法。
[热搜作文] 五年级感恩文章精选
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教师节了,老师为了我们,受尽了多少苦啊。我在这里给您说一声谢谢,我最敬爱的老师。每一天,每一时,每一分,甚至是每一秒,老师都在给我们讲知识讲课。嗓子都哑了。我们都不知道,我们还在淘气顽皮,甚至在光天日下惹老师生气,这是我们不应该的。
身为一名优秀的少先队员,如果让老师生气了,后果将会怎样,等到你考初中的时候,老师可能都不推荐你去上那些好初中啊。优秀一点,才能让老师心平气和的跟你讲话说笑。
身为一名优秀的少先队员,就应该以身作则。感恩教师,感恩教师。
月度写作精选 五年级快乐文章精选
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嘿!这真是个奇妙又奇怪的题目!寻找快乐,有人问,快乐为什么还要我们自己去寻寻觅觅呢?快乐难道不会自己撞上门吗?那么这就是那些每日都沉浸在痛苦,每日都看不到希望和快乐,找不到快乐方向人的问题了。错了,大错特错,生活中的快乐怎么会自己撞上门呢?真是异想天开……
快乐可是个聪明的孩子,它们往往知道怎么隐藏起自己,它们可不是痛苦那几个傻小子,整天冒冒失失的,撞到别人也不曾道歉,留下别人痛苦。而那些痛苦的人怎么办呢?他们则更加消沉了,以为上天不眷顾不保佑他们,只留他们暗自伤悲,他们更加找不到快乐那几个活泼可爱又机灵的孩子们了。快乐是永远不会去眷顾黑暗的,因为黑暗太暗了,属于光明的快乐,怎么会和黑暗有所交集呢?他们害怕黑暗,那么当然不会去接触黑暗,他们最后会被什么人寻找到呢?当然是那些善良身上充满着希望和阳光的`人了,因为快乐喜欢看到光明,喜欢去找到那些和他们趣味相投的人。那么,那些人往往拥有的是更多的快乐,他们则会露出更加灿烂的笑容。明天, 也许更加灿烂!
让我们一起寻找快乐吧,坚信快乐就会在不远处等我们!
月度作文推荐: 小学五年级文章季度范文精选
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大自然是奇妙的,风霜雪雨都有各自的美丽,而我对那云雾却情有独钟。
去年暑假我和哥哥来到庐山的含鄱口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美丽的容颜,我站在含鄱亭上四周望去,历历的青山,绿油油的庄稼,层层梯田上是一片茶树,连村庄的相间小道也清晰可见,绿油油的大地上,万紫千红美不胜收。
忽然人群中发出“起雾啦起雾啦”的喊声,我举目望去,只见云雾从山底悄悄的漫了上来,一朵朵如云似絮织成了一层薄薄的轻纱,遮住了天,铺满了地,围绕了山,盖住了水,眼前的一切都只露出灰蒙蒙的轮廓,云雾还在一层一层的和聚上,越积越厚,汇成了一片云海,庐山成了茫茫雾海中的一座浮岛,云雾忽聚忽散,时而像奔腾的骏马,时而像放牧的羊群,时而如腾飞的蛟龙……真是千姿百态,变化多端,这就是庐山有名的云海奇观,那云雾似海洋一般无边无际,游人们在云雾中溶入化出,仿佛身置仙境之中.
庐山云海果然名不虚传,真是太壮美了。
[跟我写观后感] 千与千寻观后感五年级文章范本
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今天又看了一遍《千与千寻》,联想起中国的动画片,再次发表一下自己的看法。
中国的就是世界的。这话大致不错,问题在于,是在“世界”基础上“中国”,还是纯粹的中国路线?《千与千寻》就是一例,曾经风头无限的宫崎峻《千与千寻》讲的是一个日本小女孩千寻的心灵历险故事,可谓“日本的就是世界的”,完全本土。但片子制作精美,某场景竟令人联想到巴罗克风格。同时,宫崎君关注的是人类共通的东西:成长的烦恼——青春毋宁说是一场心灵历险。千寻心灵上经历的东西,换一个美国孩子或者中国孩子都可能碰到,这就是艺术的共鸣。
反观中国,图解式、简单化的诠释传统姑且不论,但就制作,与国际水准就像天上地下。《宝莲灯》说是大制作了,其人物表情之单调呆板、场景描绘之简单粗陋,让看惯美国大片的观众无法容忍。
其实早在1961年万籁鸣导演的《大闹天宫》至今堪称中国动画的最高水准,享有世界声誉。因此,我们是没有理由继续粗陋下去的。事实上,中国并非没有能力创造自己的卡通形象,不说孙悟空,但是黑猫警长亦曾拥有大批拥护者,其卡通形象也具有商业化的前景。但是,一种急功近利的态度左右着中国动画片。最恶俗的当属《海尔兄弟》,他们以为,把一个中国孩子和一个外国孩子放在一起,搞一点简单的文化冲突和道德教化,便具有了所谓的国际性,可笑。
我不认为中国人的想象力与灵感有什么问题。我们最缺的只是经过市场洗礼的高水准的行业人才。在米老鼠诞辰77周年之际。让我们祝福孩子们吧,但愿我们的动画片不再粗糙下去!
今日作文: 五年级寒假作文之二
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除夕夜里最美的篇章
一不留神,XX年这缤纷的一年即将过去,XX年将要到来。在这除夕之夜,最引人注目的是什么?当然是那五光十色、千姿百态的烟花喽!
那天,我站在门外,聆听着那爆竹与炮仗汇成的乐章,不由觉得心中欢喜升腾。突然,一道闪光直飞冲天,将我敏锐的目光紧紧吸引,那是什么?是烟花,是“竞相开放”的万紫千红的“花朵”。
放眼远望,只见闪亮的烟花一个个如百花争研般在空中如花似地绽放,争先恐后地向人们展示自己,整个天空被一方方烟花点亮,河水在它的照耀下波光鳞鳞,相得益彰,美不胜收。
再注视其形态,只见那一马当先的,是一个巨大的“菊花”,金灿灿、银闪闪,富贵堂皇;那小巧的,是一个“面包圈”,闪着银色的霹雳,给人以美的享受;还有一条“火龙”,直飞冲天,“呼”地一声,漫天遨游,令人眼花缭乱……最引人注目的,是那一朵“花开富贵”,只见它一个冲天响,如蛟龙般窜入云端,随着一声哨声,“呼——”地一声绽开,撒满夜空。那色彩十分丰富鲜绿的,艳红的,嫩黄的,天蓝的,汇成一朵巨大的牡丹,连那周围那烟花和它比起来,也黯然失色。
夜空中,那千百朵“花儿”在空中绽开,令人目不暇接,数不胜数。那烟花,在空中,汇成了一曲最美的篇章。
[优质写作] 五年级写景作文:那次与海的约会如何写
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质写作] 五年级写景作文:那次与海的约会如何写》,仅供参考,希望对您有所启发。
暑假里,爸爸妈妈趁着不上班的时间,带着我去海边玩一玩,于海有了一次亲密接触。
车快到达海边时,我听到震耳欲聋的声音,我敢断定这次来的不是时候,人实在太多了。我兴奋地打开车窗,远远望去,大海一望无际,与湛蓝湛蓝的天空融为一体,在微风的吹拂下,层层海浪涌向岸边。
终于来到了海边,只见到处是嬉戏的人们,有的在练习游泳,有的在海边堆沙子,有的在玩沙滩排球,也有的用沙子埋住自己……人们都玩得不亦乐乎。
我也迫不及待地冲向大海,一下子扑到海水里,给大海一个最热情的拥抱。但谁能想到,刚到水里,还没弄湿全身,就呛了一口海水,又没反应过来,啊?海水真咸!还有点凉!我连忙逃回岸边,拿起铲子在海边堆起了沙子。我本来想堆一个正方体,但我这笨拙的手,却越堆越圆,海鸥在大海上飞来飞去,还不停地叫着,似乎在嘲笑我:“哈哈,瞧瞧你的作品,多难看呀!”大海也似乎瞧不起我,给我泼了一身冷水。
接着,我又学人家将自己埋进沙子里。我用铲子左铲右铲,将沙子盖在身上,沙子和太阳晒得暖洋洋的,十分舒服,再加上微微清风,让人十分享受。
天色已晚,我依依不舍地与大海做了一个告别,心想:海边是一个令人忘记烦恼的地方,我还要再来!
今日作文: 六年级军训文章之五
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?以下是小编收集整理的“今日作文: 六年级军训文章之五”,相信能对大家有所帮助。
今天是军训的第一天
今天可不是一般的星期一今天军训的第一天。我们的心情别提有多高兴。兴高采烈地上了车,在车上,在车上我们载歌载舞。下了车,按照老师的指示来到自己的寝室。哎,没来几分钟,就遇到困难了,被子搬不上来。最后使出吃奶得劲终于搬上了。
日上三竿,正是太阳猛烈的时候。教官叫我去操场。让我们练军姿。我心想:不就练个军姿吗!站几分钟不就得了!没想到事与愿违,一站就站几小时!我的额头上的汗,就像海绵里的水挤也挤不完。随之伴着剧烈的痒和疼痛。心里也在骂教官:什么破教官等一下我们中暑了,又要推卸责任了。我真想晕倒,造成轰动,让这个教官永世不得超生。教官说:“你们听好了,谁有说话或做小动作的,都要蛙跳是来回。”我们都被这句话给吓住了。但是还有几个男生,手痒痒乱动。结果被教官拿去杀鸡儆猴了。忽然教官喊了一声:“原地休息。”我们就像被关在笼子里面的小鸟得到了解放而高兴。
中午,在寝室休息了一番,又来到了那个“害死人不偿命”的地方。紧接着就是几小时的军姿。后来,教官让我们练蛙蹲,我才练了几个
最后一次军训
最后一次军训是我最喜欢的一次军训了,老师的表情柔和了许多,对我们不是特别凶狠了。
嘻嘻,今天我们学习了跑步, 可这个跑步说完“立定”之后还要做几个动作。只做“立定”我做的还不错,可“立定”和跑步连起来做的时候就显得尴尬了,手和脚不听使唤,动作做起来有些不协调,我灰心丧气了,可一想教官明天就不来了,我便强打起精神,努力将自己最好的一面先给教官。第二遍了,我心里一直默念着“1,2,1”,一边温习着动作要领,全神贯注地做着,呼,水平提高了一点儿,我嘘了一口气。接着第三遍,哎,糟透了,心不对手,心里想的是对是,做起来确实错的。哎,老师的叹气声久久在我耳边飘荡……教官走了,我心里很难过,因为教官最后一次教我们时,我们应该把自己最好的一面展给教官。证明他没有白流汗水,是有好 的劳动成果。可是我们却做得一塌糊涂,留给教官的是失望。哎,自责又什么用呢?还是先把军训放一放,补做一个星期的课吧!
今天我应该做的更好些,不该让教官失望而归。
我们的军训生活
今天终于到了星期一,同学们个个心情激动,因为今天要去军训啦!同学们都认为军训能轻松轻松。
大巴车停在了吴江区中小学生综合学校。第一天,我被安排在409宿舍。我们先到大楼南面去领取军装,当我穿上迷彩服时,我顿时感到无比的神圣。教我们三连的是王教官,他教我们怎样站军姿:抬头挺胸收腹,脚后跟并拢,脚尖分开约60度,双手紧贴于裤缝。我们大部分人都做错了,王教官很生气:“这可是最基础的,如果这都做不好,接后两天怎么办?”教官当场就罚我们做100个深蹲,当我做到第60个时,我已经累得起不来了。终于到吃饭的时候了,第一顿的饭菜就很丰盛,有牛排、黄瓜、白菜和一碗紫菜汤。我迫不及待地拿起筷子,谁知,教官凶巴巴地说:“起来,站在椅子后面,你们真是无组织无纪律!”我们按要求完成教官的命令,终于可以开饭了。到了午休时间了,宿舍里乱成一团,同学们在宿舍里大吵大闹。下午,教官还教我们立正、跨立、蹲下等动作。
在这儿,我品尝了人生中的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。“酸”是做了那么多的深蹲;“甜”是在这儿体验了包饺子、消防演练等活动;“苦”是在这儿的生活艰苦,休息时间少;“辣”是每天在太阳底下集合、训练,很热。