小学六年级写景作文。
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考作文] 六年级写景文章：春天(篇七)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
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春天是什么样子的？有好多人会说，春天是绿色的，是雾蒙蒙的，是可爱的。可是我的见解恰恰与大家都不一样，我认为，春天是粗野的。
说春天粗野，主要体现在春风，春雨。春天一到啊，就会刮起忽大忽小的风，令人不知道该穿多一点还是穿少一点，虽然众多作文里写到“春风过的地方，似乎都生出了绿色。”但是我们这边的春风实乃吓人。刮的小的时候，是凉爽；刮的大的时候，可以把你瞬间送回冬天去。我反正已经被春天的风折磨的死去活来了。
再说春雨，江南一带今年的春天雨可真真下的好惨，下的行人渐渐不相信气象局，每逢出门必带伞。不知道什么时候，天公就来了一场无名火，降下大雨，让没带伞的行人为难。春雨也下的粗野，大的大，小的小，和风一样。小的时候觉得是雨水拂面，大的时候我也没来得及感受，都躲到屋檐底下去了。
所以现在，你还觉得，春天是什么样子的呢？
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【作文参考】 三年级写景文章：春天，真好（七）范文
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近了，近了，春天的脚步近了，她跳着优美的舞蹈来了。花儿绽开了笑脸，燕子飞回来了，冰也被春意融化了，汇成小溪“哗啦啦”地流着，它们都在欢迎春姑娘的到来，所有生物都显得勃勃生机。
看啊！她来了，春姑娘她来了！
你瞧！那田里的的油菜花，远远望去，就像一片金色的海洋。油菜花们向我微笑，她们爽朗的笑声，让人舒服，她们如花仙子般降临人间，在金色的海洋里，在温暖的阳光下，我仿佛到了天堂！
你瞧！那舒服的、温暖的阳光，就像母亲的手，抚摸着你的脸。“呼呼呼~~”风姐姐来了，她总是香的，令人舒服，让人成千上万的毛孔都张开了。突然，风屏住了呼吸。
你听！上百只小鸟围着树爷爷，唱歌给年迈的树爷爷听，“叽叽喳喳，叽叽喳喳......”这美妙的歌声，如灵泉般涌了出来。
这个小鸟合唱团里，“歌手”们可是一片红啊！有夜莺、黄鹂、布谷......它们的歌声像一滴清晨的露水那样甘甜、清新、浸入人心，又如银铃般动听，更像泉水流淌的声音一样悦耳动听，珠圆玉润。
春天，真好！
[参考作文] 六年级写景文章：田野即景(篇四)
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秋日，最美的应算广阔的田野。
我置身于田野间，秋高气爽，天空湛蓝蓝的，漂浮着几朵白云，让人看着心旷神怡。
天边，层层叠叠，连绵起伏的燕山被染成了墨绿色。山前，在那片美丽的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻杆压得直不起腰来，细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒，这情景实在壮观。“沙——沙——”，稻谷起伏着，仿佛是滚向天边的海浪。
田野的东南方向，有着大片蔬菜。有大图片萝卜，个个又红又大，水灵灵的，在夕阳的余晖下泛着光。有韭菜，叶子又宽又厚，一根根韭菜苔顶着一簇簇小花骨朵。还有包心的大白菜，绿油油的，像一束花，层层叠着。再看看玉米，穿着绿衣，里面却有颗颗饱满的玉米粒，在太阳下闪着光。
田间的小径上开着一朵朵野菊花，一直伸向稻田。噢，那里还有人在收割稻子呢!一个人推着一架收割机，一排排倒下了，其他几个人把稻子打成捆。太阳快落山了，可他们却还未停息过。
[参考作文] 六年级写景文章：春的气息篇一
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缕缕阳光如纱，透窗洒入，
唯美的光线衬托着——
和谐，美好与浪漫，
温暖着每一位的心田。
打开窗，一股暖暖的气息迎面而来，
哦!闻到了，闻到了春的气息，
伸出双手去抚摸，
探出头去捕捉，
不平凡的春，
只能这样去体验了。
疫情的侵袭，
让我们只好宅在家里，
期盼疫情早些过去。
好与春风相伴，
好与春光为舞。
我们相约在春的气息里，
迎接外面更明媚的阳光，
憧憬春的气息，
不负春光的美好与浪漫!
【作文参考】 一年级写景文章：春天1篇
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春天来啦，春姑娘轻轻的跟柳树说话啦，说着说着柳树发芽了。春姑娘轻轻的跟小河说话啦，说着说着河水欢唱啦。
春姑娘轻轻的跟小燕子说话啦，说着说着小燕子回家啦，春姑娘轻轻的跟小草说话啦，说着说着小草更绿啦。
春姑娘呀看见小朋友了，轻轻的跟小朋友们说着话，说着说着小朋友们脱去厚厚的棉衣在春风中欢快的跳起了舞。
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春天来了，来得一发不可收拾。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天来了，风也不觉得冷了。
都说春天百花齐放，然而在我看来，只有地上小草中夹杂着几个花骨朵儿罢了。低头一看，地上铺了一层细细的绒毛，仔细一看才发现，原来是努力向上钻的小草的嫩芽啊！
草地上有一群蚂蚁正在陆陆续续地从家中出来，感受着春天阳光的温暖。
我们被清澈见底的溪水吸引了，叮叮咚咚的声音敲击着人们的心灵，水底时不时地游过一群小鱼儿，一晃便消失了，只留下点点涟漪荡漾，证明它们出现过。沿着溪流往上看，发现飘下来几只白色的小团团，走进了瞧才发现原来是一群鸭子啊！一只鸭子飞快地钻进水中，又立刻钻出水面，只见它脖子扭了几扭，一条小鱼便成了它的腹中之物。
阳光普照大地，柳树的新枝上撒着点点细碎的阳光，微风掠过，那光亮便摆动起来，活像夜幕之间闪烁着星光的银河。
瞧！那蓝白相间的天空中飞的是什么？原来，鸟儿们正欢乐地庆祝着春天的到来。它们时而在空中鸣叫，时而翅膀掠过水面，简直是熟练的杂技运动员呢！
突然天空中飞来几只彩色的大鸟，定睛一看，它们还有线牵着哩！是孩子们在放风筝呢！孩子们正放飞着希望和梦想呢。
往远处看，山变绿了，只见一些人们背着锄头钻进了一片竹林中，他们正准备挖春笋呢！春笋可以做成一道道美味的农家小菜，这是春天送给人们的赠礼。
春天悄无声息地靠近我们：告诉我们该脱下棉袄了；告诉小草该苏醒了；告诉人们该工作了。一年之计在于春，春天是万物的开始，是新的希望。大家赶快行动起来，去寻觅春天的足迹吧！
【写作收藏】 六年级写景文章：公园里的春天之二
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今天是周末，太阳暖暖的，爸爸妈妈带我去公园玩。我还没见到过春天的公园是什么样的呢，真想马上去那边玩呀!
我一进公园，哇，花红柳绿，莺歌燕舞。柳树抽出新芽，风一吹，就像小姑娘甩动着长长的辫子，迎风起舞。河水被春风抚过脸颊苏醒了，冰化成了水，流水潺潺，小鱼儿在水里游来游去，时不时地到水面上来吐个泡泡，好像在迎接春天的到来。花坛里的花开了，有火焰般的红色，有太阳一样的金黄色，有草地般的绿色，也有大海般的蓝色，色彩斑斓，美丽极了，好像在比谁的颜色更漂亮，更鲜艳。
小草从土里探出头来，风一吹发出沙沙的响声，好像在歌唱春天。不远处有一群孩子在放风筝，他们的欢声笑语此起彼伏，不绝于耳。他们抓着风筝线，一会儿收线，一会儿放线。风筝时高时低，一只小鸟看见了，围着风筝飞来飞去，叽叽喳喳，在给风筝伴舞呢。
春天真是个生机勃勃的季节啊!
【作文参考】 六年级写景文章：秋天其实很美
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一觉醒来，突然感觉无比清凉——原来，爽秋将至。
仿佛昨天还在整理T恤，今天却已经换上了长袖。
仿佛昨天陶潜最喜爱的菊花还在含苞待放，而今天她却绽放出自己最美丽的笑脸。这一切，都悄声地向我们传递着一个信息：秋天了。
菊花样子非常讨人喜欢，花瓣细小而不娇弱。花冠硕大而尽显尊贵。
也难怪陶潜喜欢菊花，菊花可以做酒，整朵花还可以入药，清热明目。
菊花的气味是独特的，谈不上香，也谈不上不香，全看个人的喜好了。
十五的月亮又大又圆，在中秋节的晚上照耀这人间大地。勾起人们对家乡与远方亲人的无比思念之情。
因为我长得圆润可爱，老师和同学们常说我的脸像十五的月亮。其实我一点也不生气，反倒觉得这是老师和同学们对我的喜爱。
唐朝诗人杜牧写过《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶是秋天的一大特点，自古以来就备受人们的青睐，也难怪，枫叶有着讨人喜爱的外表，刚柔并济的内心。秋天的世界，满树的枫叶随风舞动，真似满树跳动的火苗。
唐代著名诗人王伟写过《过故人庄》：开轩面场圃，把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花。
这首诗，不仅仅表现了王维与友人美好的约定，更表现了诗人的博大胸怀，因为在秋天这个万物将要凋零的季节，更能放远目光，与志同道合的朋友继续约定一起饮酒作诗，一起畅谈!
所以，我们要放远目光，要有像王维那样有着远大志向，努力学习，努力拼搏。
让我们共同等待着下一个美好的秋天!
2022写作推荐 六年级写景文章：春天的到来之二
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冬，无声无息地走了，而春，带来了无尽的温暖，无尽的芬芳，无尽的喜悦。
万物都可以分享，分享快乐，会让你收获更大的愉快，分享痛苦，只会让你得到一丝的忧伤。而现在，在这生机勃勃的季节，让我们一起来分享春天吧！
土地与青草分享着春天，看！那先前还是光秃秃的一片小土坡，现在却满满地铺上了一层绿毛毡，散发出无比的芬芳清香。使人赏心悦目，悠然自得。
绿树与它的新伴侣——嫩芽，分享着春天。大树不再孤独，他迎来了新的朋友。水灵水灵的叶子，秀气端庄的大树，有谁能不为他俩感到啧啧称奇？
花儿与绿叶在一起分享着春天，她们手牵着手，共同迎来着属于着自己的季节，在这里载歌载舞，在这里欢声笑语，共同迎向着美好的未来。
春雨与竹林里的“小家伙”们分享着春天，没错，他们是还未露土的小春竹。春雨亲切地呼喊着，希望他们快快地长大，果不其然，没过一会儿，“大家”都高高地挺起了胸膛。对他们一定会奋发图强，去更努力地生长。
当然，现在的我与你也在分享着春天，风儿吹，鸟儿唱，我们在这个美好的季节，共同分享着你我的所闻、所见、所感。在这里“喜大普奔”，得到浓浓的春意之感，享受“春”所带来的美好温馨。
春天里，有数也数不清的快乐、幸福，它远在天边，又近在眼前，但我们只要默默地分享着春天，春，也自然就会笑了。