小小的我观后感 篇1
感悟：小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去，但她的精神将永远激励我努力学习，不怕困难，去帮助需要帮助的人。
看完《小小的我》这部影片后，片中的小主人公栗欣深深地打动了我。栗欣在一次车祸中失去了双手和手脚。栗欣每天都从家里的窗户上低头看学校里做广播体操，她特别渴望去上学。她的爸爸妈妈多次向学校恳求主任，让栗欣上学。因栗欣没手，就连路都走不了，因此多次拒绝。
这让小栗欣非常失望，从此栗欣决定开始学走路，功夫不负有心人，最后自己走着去了学校。恳求主任让自己上学，她那渴求知识的眼神感动了主任和周围所有的老师，最终一个班主任请求主任让小栗欣到她得班里去上课。
小栗欣克服种种困难，刻苦学习，影响着班里的每一位同学，她在一次考试中考了全年级第一名，她还帮助学习差的同学补习功课，，因此她们班也在考试中考了年纪第一。有一次，小栗欣还联合班里的同学，帮助一个失学的同学重返课堂……
象小栗欣这样有残疾的人乐观向上，对知识的渴求还那么强烈，作为我们健康的人就更应该珍惜我们学习的美好时光，努力学习，不辜负父母和老师对我们的期望，将来报效祖国。
小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去，但她的精神将永远激励我努力学习，不怕困难，去帮助需要帮助的人。
小小的我观后感 篇2
《你是我的宝贝》这本书的封面画着一个小男孩和一条大狗，背景还有许多五彩斑斓的蝴蝶标本。这个男孩就是这本书的主人公 —— 贝贝。这条大狗是贝贝的宠物，名叫“妹妹”再看看身后的蝴蝶标本，都是贝贝收集起来的，因为贝贝喜欢蝴蝶。
《你是我的宝贝》这本书讲了一个患有唐氏综合症的男孩贝贝，有轻度智力障碍而终生无法治愈。贝贝两岁时，父亲在野外考察而不幸遇难，母亲难以承受这种生活上的打击而离家出走。贝贝只能和奶奶生活在一起，奶奶的辛苦努力没有白费，贝贝长成了一个单纯善良的男孩。但在贝贝十岁那年，奶奶因心脏病而去世，贝贝一下子成了孤儿，他的命运牵动了很多人的心，大家都来帮助他，贝贝在福利院呆了一段时间，舅舅、舅妈带着他们的孩子来到城里，与贝贝生活在一起。
读了这本书，我觉得：“世上不幸的人很多，我们现在生活得很幸福，我们应该好好珍惜幸福的生活，还要帮助更多的人。同时，如果在生活中遭受了失败的打击，疾病的磨难，我们也不能气馁，自暴自弃，而是应该坚强面对，勇敢地和命运抗争，做一个热爱生命、热爱生活的强者。
小小的我观后感 篇3
我从前看过一本书，书的名字叫《小小的我》。
这本书叙述了一个小女子患有先天性疾病，从小双腿不能走路，双手不能干事；但她十分刚强，刚刚明理就坚持自己的工作自己做。到了上小学的年纪，因为残疾的原因没有校园肯收她，不仅如此，她还常常遭到一些小朋友的嘲笑。小女子儿没有泄气，也没有失掉决心。为了使自己能像正常的孩子相同学习，他常常趁教师讲课的时分，悄悄地躲在窗外听讲。后来，这件工作感动了校长，校园破格录取了她。美好之神总算来临在这个不幸的小女子身上。但是工作并未到此结束。身体的残疾仍在小女子儿肄业的路上设置了重重障碍。腿不能走，她爬着去上学也不迟到；手不能写，她夹下笔也要把作业完结。刚开始小女子不习惯，吃尽了苦头。功夫不负有心人，最终，她居然从全班倒数榜首而一跃成为独占鳌头的好学生。
看完这本书，我被小女子儿坚强的意志和坚韧不拔的精力深深打动了。作为小女子的同龄人，我具有健康的双腿和灵敏的双手，应该说我比她走运多了，但是我有的时分还自怨自艾。即便自己有了过错，也总是想方设法为自己摆脱。与这位小女子儿比较，我为自己曾经的行为感到惭愧。自从看了这本书，我就把小女子儿作为自己学习的典范，并试着去改动自己。上学，我不再是“迟到大王”；做作业，我也不再是“老拖将军”了。妈妈悄悄对爸爸说我变了，教师也说我“面貌一新”了。这全部的全部，只要我知道为什么。现在，我把这个隐秘告知我们，期望我们也能读一读这本好书，说不定你也能有和我相同大的收成呢！快来读一读吧！
小小的我观后感 篇4
影片《小小的我》讲述的是一个残疾的小女孩被一名名叫杜威的小男孩欺负，小女孩不但没有责备他，还热心帮他解答问题。从此他们便成了形影不离的好朋友。
小女孩用自己是怎样被车撞的事例，全杜威的叔叔别寻死、这对好朋友还帮助了一个贫困的同学解决了校服的问题。
这个杜威可真气！在一次音乐课上，他特意摆动脚，把小女孩的脚都踢出血了，还恶人先告状，害老师不分青红皂白的骂了小女孩一顿，小女孩没有话说，只有默默地哭泣。幸好有一个同学看见小女孩的脚流血了，马上告诉老师，老师才知道真相。
第二天，杜威问小女孩一道题目，他本以为小女孩不会告诉她，没想到小女孩竟然热心的给他讲解。他想起几天前和妈妈吵架就不理妈妈了，现在和小女孩对比，他觉得他的心胸好狭窄。
杜威的叔叔想要去寻死，小女孩就告诉他叔叔，自己怎样被车撞的，最后变成了残疾，杜威的叔叔被感动了，就不寻死了。
小女孩他们班有一个贫困的孩子，由于交不起校服钱，他爸爸打算让他辍学，小女孩和杜威知道后，极力劝阻那个孩子的爸爸，杜威还把自己家的瓶子拿出来卖给那个男孩的爸爸，最后那个小男孩的解决了校服问题。
小女孩感动了杜威的叔叔不去寻死，还帮同学解决了校服的问题。
一个残疾的小女孩用自己的心改变了一个骄傲自大的人，用朴实的语言挽救了一个生命……
如果我们每一个人都像她一样，像小女孩一样——献出自己的一份爱，世界上将会充满爱，充满爱心。
小小的我观后感 篇5
今天我看了一部电影，名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩，她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的故事。
她很想上学。可是因为没有手，又不会走路，学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心，但她没放弃，她一直坚持着练习走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了，她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校，没想到这回教导主任还是不收她，她跪在地上求她的时候，碰到了一位好心的老师收下了她。
考试的时候，欣欣看到老师给别人发卷子的时候，她勇敢地说：“老师，给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说：“那，好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着 铅笔做了卷子。欣欣万万没想到，发卷子的时候，她的分数使所有人都大吃一惊：全年级第一!这样的分数让她的爸爸、妈妈很高兴。另外，她还带动了整个班级的 学习。欣欣虽然身体有残疾，但是她经常帮助别人，所有的人都很喜欢她。
看了这部电影后，我觉得我应该向欣欣学习，做一个让爸爸妈妈感到骄傲的好孩子。欣欣没有手，我有手有脚。欣欣上学很难，我很容易。和欣欣相比我是多么地幸 福啊!我有这么好的学习条件，还有什么理由不好好学习呢?
小小的我观后感 篇6
昨天我在学校看了《小小的我》这部影片。看完这部影片，我一直被小主人公栗欣感动着。
栗欣在车祸中失去了双手和奔跑的能力，肚子里也被撞裂了一道大口子，但她却仍然坚强快乐地活着。她失去了手掌无法写字，就用两只手腕抱着一只铅笔写字。虽然小腿粉碎性骨折，但是她还是咬着牙艰难地学走路，最终能一瘸一拐地走路了。肚子里那道长长的大裂口是无法修复的。医生说：“只有大剂量的用药才可能出现奇迹。”她每天坚持吃药，终于，坚强的意志战胜了病魔，奇迹出现了，她活了下来。
身体上的残缺，挡不住小栗欣对读书的渴望。刚开始，她只能扒在窗口观望，后来，她用自己的行动感动了老师，终于可以到教室里读书了。她在学校学习非常认真，一次考试，她得了全班第一。这是多么了不起啊！她没有双手，但画出来的画却是那样美丽，得了全市一等奖，她的心中充满了梦想。
比起她，我觉得自己太渺小了。我四肢健全，字却写得东倒西歪，成绩也不怎么好。我每天坐在明亮的教室里读书，在老师的教诲下成长，这本是一件多么美丽而幸福的事啊！可是我却经常为被换掉一两节体育课而生气，经常为做试卷而苦恼。经常为一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得不可开交。对待同学，对待老师，我没有她的宽容大度，没有她的友好关爱，没有她的尊重敬爱。我真是生在福中不知福。
栗欣是我学习的榜样。在老天不公平的安排下，她没有自暴自弃，没有一蹶不振，而是怀着一颗火热的心去勇敢地面对生活的磨难，用顽强的意志去克服困难，不向命运低头折节。这一切都值得我仔细体会和学习。
小小的我观后感 篇7
我曾经看过一本书，书名叫《小小的我》。这本书给我留下了深刻的印象，书本讲述了一个小女孩的故事。她，有先天性残疾，从小双腿就不能走路，双手也不能做事，但它非常坚强，刚刚懂事就坚持自己的事情，自己做。到了上小学的年龄，由于残疾一原因，没有学校肯收，他还经常遭到一些小朋友的嘲笑。
小女孩没有气馁，也没有失去信心，为了，像正常的孩子一样学习，他经常偷偷的躲在窗户外，听老师讲课，后来这件事感动了校长，学校破格录了她。幸福之神终于降临到这个不幸的小女孩身上，但事情并未到此结束，身体残疾，给小女孩求学之路设置了重重障碍：谁不能走？她爬着去上学，却从不迟到手，不能写他夹着笔也要把作业完成，刚开始小女孩不习惯，因为吃进了苦头，功夫不负有心人，后来它竟然从全班倒数第一逐渐转变为名列前茅的尖子生。
看完这本书，我被小女孩顽强的毅力合挠，的精神深深地打动了作为小女孩的同龄人，我拥有健康的双腿和灵活的双手，应该说我比他幸运的多，可是我没有人还怨天尤人。其实自己犯了错误，我也总是想方法自己开脱，和这个小女孩相比，我以自己以前的行为感到惭愧。
自从看了这本书，我就把小女孩当做学习的榜样，并试着去改变自己，上学不再是迟到，大王，作业不再是老拖将军。妈妈偷偷对爸爸说我变了，老师也夸我脱胎换骨了，这一切的一切只有我自己知道是为什么，现在我把这个秘密告诉大家，希望大家也能读一读这本好书，说不定你也会和，我一样收获满满
快来读一读吧！
小小的我观后感 篇8
《小小的我》主要讲述了这样一个故事：小女孩——栗欣在一次车祸中，不幸被摩托车撞得双手截肢。从此，栗欣无缘与正常的孩子一起上学，每天清晨，她只能隔着校园的外墙听着从学校里传来的广播体操音乐，遐想着美好的校园生活。有一天，她终于和爸爸鼓起勇气来到学校，苦苦哀求校长同意她能到学校上学，“皇天不负有心人”，校长最后终于成全了栗欣上学的愿望。栗欣在校园里表现出了同龄人没有的懂事和勤奋，不仅取得了良好的成绩，她还乐于助人，甚至帮助同学改变不良的学习习惯。真是个了不起的女孩！
然而，病痛始终牢牢地纠缠着小栗欣，她知道自己剩下的日不多了，有一天，她对大夫说：“再让我多活几天，好让爸爸多高兴几天……”看到这里，我顿时泪奔。我简直不敢相信，这样年幼的栗欣居然能说出如此感人肺腑的话语，我十分佩服。一个这样孝顺父母的女孩，命运为什么对她如此不公。我在心里默默为她祈祷：上帝，请让栗欣这朵含苞待放的生命之花多活几天吧。然而，最后她还是不幸地走了。
栗欣求医生让她多活几天，为了爸爸能多高兴几天。她的心里装着沉甸甸的'亲情，这么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢？我何时考虑过向父母表达我的关心，我的爱呢？我何时那么渴望学习，勤奋努力了呢？我生活在如此幸福的家庭，过着如此美好的生活，我该加油了！