我的妈妈学生作文。
小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门作文: 五年级我的妈妈文章500字范本》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我有一个平凡又普通的妈妈，她不仅温柔漂亮，而且勤快又能干。我的妈妈中等身材，浓浓的眉毛下有一双会说话的大眼睛，我很喜欢我的妈妈。
我的妈妈不仅生育了我，而且还教给了我许多做人的道理。妈妈还经常给我买许多课外书，让我开阔眼界，增长知识，增加我的阅读量。开始的时候，我看这些书只是因为好奇，后来渐渐的，我发现我已经喜欢上了读书。妈妈说要多读书，才能让我的知识更丰富。在读书中，我收获了知识，也懂得了妈妈对我的良苦用心，知道了好习惯要从小养成。
妈妈最值得我尊敬的是妈妈对我的信任和鼓励。有一次语文考试我考的不好，我有点儿难过，怕妈妈伤心，不敢看妈妈的眼睛。而妈妈却非常和蔼的跟我说：“没关系！面对每次考试，首先态度要认真，尽自己最大的努力用心去做，发挥出自己的正常水平就是最好的，不要有太大的心理压力。这次做错了也未必是一件坏事，它能帮你找到自己的不足，下次再遇到这类型题的时候，就一定能做对。”我看着妈妈的眼睛使劲的点了点头，心里非常感谢妈妈的宽容与鼓励。
我的妈妈是最辛苦的人。每天下班回家，既要做饭又要辅导我做作业，看着她忙碌的身影，我却帮不上什么忙。妈妈总是让我以学习为主，自己却默默地为这个家操劳着，从不叫苦叫累，脸上还总是挂着灿烂的笑容。
这就是我的妈妈，我最爱的妈妈。我想对我的妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了！我永远爱您！”
扩展阅读
作文示范： 妈妈的故事作文500字五年级
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文示范： 妈妈的故事作文500字五年级”，供您参考，希望能够帮助到大家。
月亮高高的挂在空中，在白莲花般的云朵里穿行。那月亮，就像此时妈妈脸上荡漾的微笑，纯洁的无一丝瑕疵。晚风，它吹着吹着，从远方的地平线上吹来了一阵阵悦耳的歌声。那歌声，如笛声般，吹奏着一曲曲快乐的歌声。
我们坐在高高的谷堆旁边，听着妈妈那沙哑的声音，轻轻的说着那过去的事情我们听着，认真的听着，妈妈用沙哑的声音，轻轻的说着那过去的事情妈妈说着说着，眼圈儿不觉的泛红了。妈妈还在讲着、讲着，我们听着、听着，听着那故事，那说不完的故事
妈妈搂着我们，对我们说，那时候呀，妈妈没有土地。妈妈什么都没有。妈妈，只有这双手，只有这双手
我们静静的聆听着，聆听着
喂。说你呢。动作那么慢。是吃饭长大的吗?啊?不好好干活全家人就要饿死。地主手里拿着一条长长的马毛鞭子，它象征着权威，同时也象征的农民的痛苦。
太阳，火辣辣的照着大地。大地上，有一群人民，他们手里拿着笨重的锄头，卖力的在田地里耕种着。此时此刻，那黝黑的人民早以忘记了什么叫炎热，也忘记了什么叫疼痛，他们的心中，只有卖力耕种的思想。他们的汗水，流淌在地主火热的田地里，他们为了生存，为了生活，为了粮食，抛弃了一切，甚至生命
妈妈也在耕地，她付出的汗水，收获的却是野菜和谷糠。妈妈并没有抱怨，只是更卖命的耕种着。她并不期待有着和地主富裕的生活，她只为吃上野菜和谷糠，只为了吃饱肚子
冬天，白血皑皑，寒冷再一次在这个村庄的上空肆意的刮着。北风呼呼的吹着，小路上，全是萎缩在大树边的人们。他们似乎经历惯了，脸上没有冷到痛苦的表情，他们没有表情，静静的等待着死亡的到来
风雪，如狼一般嘶吼嚎叫。妈妈穿着破烂不堪的衣裳，她艰难的迈开步子，朝地主家走去。雪地上，是一个个脚印，它们印在了雪里，也印在了我的心里。妈妈要去给地主缝一件狐皮大衣。终于，妈妈抵不住寒冷的侵袭，又冷又饿的跌倒在雪地上。妈妈滚烫的眼泪，流到了雪地上，融化了雪
经过了多少的艰苦岁月，妈妈终于盼到了今天的好光景。妈妈的脸上，早以步满了皱纹。妈妈头上的青丝，早以被汗水，被岁月，被阳光照成白丝。
妈妈笑了。这时候的妈妈，显得那么年轻，如春日般的太阳，温暖的照耀在每一寸生物上
晚风，轻轻的。它恰似无痕，它悄悄的吹在妈妈的头发上，那头白发，在微风中，摇曳着。
妈妈望着我们，脸上是不尽的温柔：我还记得，那时候，在听妈妈讲那过去的故事
月亮，不知道在什么时候，从那薄纱似的云雾中，探出头来。
我们，静静的听着，听妈妈讲那过去的事情
【作文收藏】 我的启示五年级文章500字
小学语文是非常重要的一门科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 我的启示五年级文章500字”，但愿对您的学习工作带来帮助。
放暑假的时候，天气晴朗，万里无云，微风吹佛着大地，小鸟在枝头上唱歌，花儿在草丛中跳舞，那天正是我和妈妈去乡下探望姥姥，让我认识到许多启发，深刻地在我脑海里漂泊着。
到了家后，走进家门口，就听见姥姥兴高采烈地说：母猪就要生小猪了，我一听见，就像一支离躬的箭，奔向猪栏门前，一看，哟，可真的生小猪哦!我看到母猪旁边生下了一群印着棕色斑点的小猪，我看到它们睡得甜甜的。我趁它们不注意时，轻手轻脚地打开猪栏，抱起一只小猪。突然，母猪一瞪开眼，就瞪着凶恶的样子，齿牙咧嘴地看着我，好像在说：快还孩子给我，要不然，我就要好好教训教训你。我说：我就抱一下嘛!于是，我就关上猪栏，砰一声。把我震耳欲聋，母猪把猪栏给撞得一个就像魔鬼的口大。母猪就紧追不舍。而我小声地说着：这下可闯祸了，心惊肉跳，惊慌失措。这时，妈妈走过来孔道：快放下小猪，就在这千钓一发的时候，我就立刻放下小猪，母猪就停下小猪的身边，铃它过去，我想起母猪那狼狈的样子，我就惊慌失措啊!结果被他们取笑我，真丢脸啊!
这就是抱小猪的启示，给我启示是：人和动物也有浓浓的母爱!例如：当我学习有困难的时候，妈妈在我身边鼓励我;当我生病的时候，妈妈毫不犹豫地照顾我;当我放学的时候下雨，妈妈就给我送雨伞。我觉得母爱是无私的;母爱是纯洁的;母爱是无价的。母爱一直无微不至的伴随着我;母爱是细碎的爱;母爱是朴质的爱。难道我们不好好珍惜这美好的生活吗?我们要有一颗纯洁的心，珍惜这伟大的母爱啊!
热门作文: 除夕五年级文章500字(篇五)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门作文: 除夕五年级文章500字(篇五)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
“快坐下开饭咯!”“大家都快坐好吧!”“马上可以吃饭哩!”这些都是什么声音?这些都是在干嘛?哦!原来今天是除夕呀!我们的亲戚朋友都聚在家中吃年夜饭呢!
这回我可是个小当家。在亲戚朋友们还没到的时候，我又是端凉菜，又是摆碗筷，可把我忙坏了呢!现在可以开饭了，我便第一个冲到座位上去。
“珂，跑那么快干嘛呢，这位子又不会跑掉。”阿姨笑眯眯地对我说，又走过来坐在我的身旁。我向她吐了吐舌头，调皮地说：“位子不会跑但吃的会跑啊!”舅舅和外公听了，都哈哈大笑起来，他们都说我是个“猪八戒”，对吃那么感兴趣。
我暗自发起了牢骚：“我可没那么肥呢，再说我又不是什么都喜欢吃。”不过出于理智，这话只是在心里说说罢了。
妈妈从厨房里端出一大盘红烧鱼出来，这下可把我馋死了。要知道我什么都不爱吃，但最爱的就是红烧鱼了，今天那么早“在此等候”也就是为了那盘我的“猎物”。我迅速拿起筷子，“做好攻势”。妈妈刚一放下“猎物”，我便以光的传播速度夹了一块。恩!真好吃!
我赞赏地说：“老妈，厨艺增进不少嘛，赞一个!”
“你呀，也不等其他人自己就开吃了!”妈妈故做生气的样子，双手叉着腰对我说。
我扮了个鬼脸，说：“有什么关系嘛!”
阿姨忙来替我说话：“就是就是，珂要吃就行，我还是第一次看见珂对饭菜感兴趣呢!以前你都是什么都不吃就走了的。”可恶，居然戏弄我。
“吾对菜无甚兴趣!吾却对鱼颇有好感!”我自编了一个稀奇古怪的古文反驳阿姨。
“哈哈!”“啊哈哈!”“珂成诗人了，哈哈!”我的一句话引来了全场的笑声，而且都是不怀好意的。
“切，不理你们了!”我故意装作生气的样子，嘟起了嘴。
“好啦好啦，珂乖!哈哈!”阿姨摸摸我的头，却还是在笑我。
“好吧。”我只好先降服了。
又过了好久，他们聊了好久，我吃了好久。时间就这样一点一点得被消磨掉了，一看钟表，这不看倒还好，一看吓死人——都八点多了。亲戚们都走得差不多，只剩下没几个人在那里谈论什么话题。我看了看窗外，外面烟花在空中绚烂绽放，虽然时间很短暂，烟花却用它最美丽的一面展现给了人们……
优质作文：五年级妈妈的手文章600字范本
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“优质作文：五年级妈妈的手文章600字范本”，但愿对您的学习工作带来帮助。
第一篇：妈妈的手
妈妈有一双粗糙、灵巧的手。那双手使我们茁壮成长，那双手使爸爸的事业一帆风顺。为了儿女的幸福，妈妈挑起生活的重担，经年累月、不眠不休地付出心力，却没有丝毫的怨言。
妈妈有一双神奇的手。它会缝衣服，教我做风筝、扫地，帮我梳理头发，样样精通。妈妈有一双教育家的手——它指导我读书写字，使我进步神速，一日千里。妈妈有一双魔术师的手——当我肚子饿时，它会做出许多丰盛的佳肴，让我吃得津津有味；妈妈的手一进到客厅，零乱不堪的桌椅立刻变得井然有序。妈妈有一双艺术家的手——能把不起眼的小树、小花、小草，栽培成挺拔的大树、美丽的鲜花、生机勃勃的草地，把人生点缀得多彩多姿。妈妈有一双充满爱心的手——每当妈妈看见贫苦的老人，她的手就成为圣诞老公公。
妈妈有一双温暖的手——当我做错事时，妈妈的手会拍拍我的肩膀，要我改过自新；当我们生病了，妈妈的手夜以继日地在我们身边呵护我们，无微不至地照顾我们。妈妈的手是身怀绝技的。妈妈的手是温暖的、甜蜜的、充满爱心的。它点燃了生命的火炬，唤醒了儿女的梦想，筑起了温馨的家园，启发了儿女的心智——爱的种子，让儿女在无忧无虑的岁月中茁壮成长。这一切都要感谢妈妈那双至高无上的万能的手!也因为这样，爸爸的工作一直很顺利，无后顾之忧。我们都喜欢妈妈的手。
第二篇：妈妈的手
我的妈妈有一双巧手，它虽然不太好看，但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。
妈妈的手是一双坚强的手。每天早上天还未亮，妈妈就起床开始为我做早点，为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子，扫地、拖地…干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻，但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累，心里总感觉很不是滋味。
妈妈的手还是一双巧手。有一次，妈妈在陪我写作业时，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店买了一些毛线，回到家里挤出一些空闲时间为我织起了毛衣。我问妈妈“您怎么不买现成的毛衣啊？那样多省事啊。”妈妈笑了笑告诉我“我去商店看了看，外面卖的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就买了些毛线给你织毛衣。”妈妈怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔细细的在我身上反复的量了几次。每到夜晚，妈妈就坐在我的床边一针一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒，发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣，我对她说：“妈妈，早点睡觉吧，已经很晚了！”。妈妈笑着用她那温暖的手摸了摸我的头，对我说：“大儿，你先睡吧，妈妈把这几针织完了再睡”……妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来，我穿上它正好合身。穿上它我感觉不只是身上暖活活的，心里也感觉暖活活的，因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。
妈妈的手，包含着无穷的母爱；妈妈的手，记录着浓浓的亲情；妈妈的手展现着真真切切的伟大！
第三篇：妈妈的手
在别人眼中，妈妈的手是一双普通的手。但在我眼中，妈妈的手是一双温暖的手。
妈妈的整双手呈黄色，手心处因常年累月的劳动而磨出了硬硬的茧子，手纹因想了太多的琐碎小事而变得很乱，手背晒成了黄色，但还是护理的柔滑细嫩。
这双手给我带来了无限的温暖和关爱。记得有一次，我在和小伙伴玩耍时，屁股不小心被划破了，爸爸急忙给妈妈打电话，妈妈一听，迅速回到了家，抱着我到了武警总医院。医生先是给我吃止血药片、抹碘伏，然后对我们说是血管破了，要缝针。我一听，吓了个半死。但妈妈对我说：“别怕，坚强点。”说完就用她那双手抱着我来到了手术室。护士让妈妈在外面等着，妈妈脸上带着焦虑不安的表情同意了。于是，穿着绿大褂、戴着蓝帽子、蓝口罩的护士把我抬了进去。刚开始我们互动的很好，有说有笑，但不久医生拿来了针线，针刚碰到我的屁股，我就疼得大叫起来。几次都这样以失败告终。无奈之下，医务人员叫来了妈妈。妈妈穿上和护士一样的衣服，对我说：“来，不怕，咬住我的手。”一句话也说不出来了，只是紧紧地咬住了妈妈的衣服，妈妈也用她的手紧紧地搂住了我。依偎在妈妈的怀里，我顿时感到一股暖流传遍全身，正把疼痛一点点地融化掉……
最后，手术顺利地做完了，但妈妈的手还是像马达一样，不停地工作着，用她的双手为家里撑起一片天。
妈妈的手，像雨伞，在暴雨中为我遮风挡雨；妈妈的手，像棉衣，在冰雪中为我带来温暖；妈妈的手，像朝阳，在雨后的早晨，让第一缕阳光，照亮了我的心田。
我爱妈妈的手，我更爱妈妈！
作文范本: 我最爱的一本书文章500字五年级最新模板
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文范本: 我最爱的一本书文章500字五年级最新模板”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我们在学习的道路上会看许许多多的书，有些书如同阳光一般，照亮心里，给你温暖，给你力量。《夏洛的网》就是这么一本书，我特别喜欢它。
这本书的封面上方有四个用毛笔与硬笔写出的书名。下方一位小姑娘手里抱着一只胖嘟嘟的小猪，和一群可爱的小动物们正一本正经地看着一只倒挂的蜘蛛网上的一只小蜘蛛，他们好像正在开会呢。
书中讲的是在谷仓里生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。一个丑恶的消息告诉威尔伯，未来他会成为熏肉火腿，可爱渺小的夏洛用自己吐的丝改变了威尔伯的命运，而这时夏洛的命运却走到了尽头。
夏洛帮助了威尔伯，这是一种浓厚的友谊。有时，我觉得我没必要有一个好朋友，可我错了，没了友谊，没有了朋友，我几乎没有勇气把事情做好。在友谊的帮助下我越过了一望无际的沙漠、走过了万里路。友谊是把神奇的扫帚，它把生活中的孤寂、困难一扫而空，让我们面对的是崭新、充满希望和快乐的世界。友谊让我们面对困难时不会低头，对我来说这就是一股勇气，一股神奇的力量。我不怕任何困难，因为友谊为我照亮了这个世界。我相信这本书会让你成为“最亮的一颗星”。
2022作文: 妈妈我想对您说文章500字五年级精选一篇
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家整理的“2022作文: 妈妈我想对您说文章500字五年级精选一篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
妈妈，您就像春天里的康乃韾，而我就是花瓣中的花蕊，您为我遮风，为我挡雨，说真的，我打心底里喜欢您。当然，我也有很多很多的心里话想要对您说，却一直没有勇气说出来，今天，就让我将心中憋了许久的话一吐为快吧！
妈妈，我想对您说：我对您的关怀感激不尽。那天中午，您发现我无精打采的，总是躺在床上，就问我：“儿子，你哪儿不舒服？”又摸摸我的额头，“我全身都不舒服。”您立刻把湿毛巾敷在我额头上，又给我量体温，喂药，直到深夜，我还能隐隐约约地感觉到，您仍在无微不至地照顾着我。
妈妈，我想对您说：请给您自己留一点时间。您有时真的太辛苦。每天早上，您总是六点就起床为我准备早餐，我还在睡梦中，作文您就开始了一天繁杂的工作，您怕吵醒我，所以不管做什么事都小心翼翼的，但这一切早已被睡得不扎实的儿子发现了，要知道，您是睡了六七个小时啊，这样会导致脑力衰弱，影响白天的工作。
妈妈，我想对您说：请别给我留那么多的“题外话”。星期五，本是一个自由的曰子，我回到家刚好六点整，本想痛痛快快地玩儿一场，可您却无情地安排一大堆补习作业，一直让我写到十点多。第二天早上，又让我看那么多的资料。妈妈，请别给我留那么多作业，我真的有点喘不过气啊。
妈妈，我谢谢您，但也请您给自己留点时间，也请别给我留下那么多‘题外话’。
[作文借鉴] 我的老师文章500字五年级(示范版)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编为大家精心整理的“[作文借鉴] 我的老师文章500字五年级(示范版)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己却默默无闻。何老师是我的语文老师，他已经43岁了，他的个子很矮，身材有点胖，有着乌黑的长发，还有一双大大的眼晴，像一个作家。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾忌别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
何老师是一个非常负责的一个老师，有时我们班在早读或午读的时间没有好好读书，或者是我们班几个调皮的同学又欺负别人的时候，这时何老师就会怒气冲天的训斥那几个同学。有时我们班获奖的时候，或者全班同学将老师布置的作业完成时，何老师的心情就会格外的好。何老师上课心情好的时候，她会绘声绘色的，脸上带着微笑的给我们上课，心情不好的时候，何老师会紧皱眉头，语气中透漏着严厉。何老师，您在上课时，有时眼神中充满了疲劳。想必您是为了我们的学习吧！我也是班长，知道同学们不听话的感受，你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。难忘恩师对我的激励，默默耕耘，不别的只为托起明天的太阳，用什么言语来赞美您的品格和的胸怀呢？老师，面对讲台，背靠黑板，在时间的长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
谢谢老师循循善诱教导，有如春风化雨一般，为我们打下的良好基础。何老师您是我的榜样。
优质作文：五年级文章我的老师500字其四
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《优质作文：五年级文章我的老师500字其四》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
亲爱的高老师，我有多少话要向您说。谢谢您！高老师。是您给予我们丰富的知识，教我们许多做人的道理。现在我们已经长大，而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢？
高老师，谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时，您刚接我们班，成为我们数学科老师。那时，我写字很差，第一次写的作业您就叫我重抄，可我重抄之后，字还是很潦草，您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好，怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法，到字的大小，结构，一笔一画，耐心地教，遇到难写的字时，您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流，暖在我的心田。为了帮我练好字，您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字，您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导，我能写出现在这手漂亮的好字吗？
上您的课，我感到特别轻松﹑自然，一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解，难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受，因为您讲课生动有趣，明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想，多说，多读，多练的方法。
高老师您是严师，也是慈母，您虽然带了我们一年，但是我却从一位连字都写不好的学生，成了一名三好学生。
高老师，我感谢您，感谢您对我们的挚爱，感谢你高尚的师德。