小学三年级暑假日记。
好的文字作品常常会有打动人的魅力，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 小学生三年级暑假每日一记.doc”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天晚上，爷爷奶奶叫我和表姐一起去公园玩，我和表姐一起回答：“好。我们现在就出发吧。”奶奶说：“你们要带上滑冰鞋。”我们连忙去拿滑冰鞋了。
到了公园我和表姐穿上滑冰鞋，开始滑了，奶奶叫我们滑五圈，开始了，忽然，表姐摔了一跤，我趁表姐还没起来，就赶紧滑过去。我心想：表姐还没起来，我快点滑，这样我就多滑一圈了。我还没滑到一圈，表姐就站起来了，那速度超级快，五秒钟就超过了我。之后奶奶叫我们去湖边滑五圈，就一起开心心的回去了。
编辑推荐日记
[精选日记] 三年级的每日一记.doc
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编收集整理的“[精选日记] 三年级的每日一记.doc”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
去年的一天的早晨，我来到爷爷家看望爷爷和瘫痪在床的奶奶。
刚来到门前，发现门是开的'，我探进头去，向屋里喊了声：“爷爷，在家吗？”：“噢，是谢越泽呀，我在房间呢，进来吧！”我走进屋子里发现爷爷虽然每天很忙碌但把家里还收拾得干干净净。墙上还挂着爷爷奶奶以前去海南旅游的相片。
走进卧室看见爷爷把信买来的轮椅推了过来，我感到不解，于是就问爷爷：“干什么啊？”爷爷慈祥的对我说：“今天难得的好天气我把你奶奶推出去晒晒太阳。”接着爷爷就把躺在床上的奶奶负起来，然后再用双手把奶奶托起来，见状我赶紧跑上前扶着奶奶，以免奶奶从爷爷手上掉下去。爷爷慢慢地向前走着，终于来到轮椅前，我又赶紧去把轮椅扶好，爷爷才将奶奶小心翼翼的放在轮椅上，这才大功告成。
爷爷踹着粗气，一颗颗豆大的汗珠从他的脸上流了下来，爷爷擦了擦汗珠，笑着对我说：“人老了，不中用了。”说完，便又转过身帮奶奶扶正身子。
此时，我的心灵仿佛被什么东西抨击了一下，站在我面前的老人的形象，是多么的伟大啊。奶奶虽然半身瘫痪，经常神志不清，但爷爷依然没有放弃，虽然很孤单，但丝毫没有被它打败。
在我眼前的这一幕，胜过千万个自然奇观，千万个人工创造的奇迹。这一幕，难道不是最美的风景吗？
[日记系列] 优秀小学三年级暑假每日一记：摘樱桃每日一记
一个个新活的文字丰富了我们的情感，相信大家都写过日记吧，常写日记，会提高我们的写作水平。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编精心整理的“[日记系列] 优秀小学三年级暑假每日一记：摘樱桃每日一记”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，我和爸爸、妈妈去广利的舅舅家摘樱桃，舅舅带我们走上了一个小山坡，我们来到了一片小树林里，原来这片小树林就是樱桃园，我抬头望去，树上长满了很多红红的果子。舅舅马上摘了几颗给我吃，真好吃，酸酸甜甜的。爸爸、妈妈都把最红的给我吃，我一直吃个不停。但是樱桃长在高高的树枝上，我都摘不着，舅舅把我抱起来，我才摘到了。
摘樱桃真好玩。听种樱桃的老爷爷说今年樱桃长得少，价格高，采摘价要25元一斤，我问妈妈贵不贵的，妈妈说有点贵的。
[日记示例] 暑假小学三年级每日一记
文字是可以传达我们的思想感情，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。写好日记是写好作文的基础，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[日记示例] 暑假小学三年级每日一记》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，和往常一样，我又到少年宫去上美术课。我们今天画的是葡萄，那葡萄是紫色的，是用胭脂和花青两种颜料调出来的紫色。老师教我们怎么配色、怎么上色。那葡萄画出来逼真极啦！我太高兴啦！
最后几分钟，老师给我们讲了一个《狼外婆》的故事。故事情节太搞笑。这节课我学到了配色又听了精彩的故事，真是一举两得！这星期天过得太有意义了！
[日记范本] 小学三年级暑假每日一记季度范文精选
好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编精心整理的“[日记范本] 小学三年级暑假每日一记季度范文精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，天空上飘着几朵白云，小鸟自由自在的飞翔着，我乘车到奶奶家去。到了那里，奶奶看见我后对我说：“小乐，这段时间没看见你，我发觉你胖了不少，这是你长这么大来我家脸色看起来最 好看的一次。”我听了哈哈大笑。后来，我看见奶奶干完活，满头大汗，我看奶奶这么累，就来到厨房，想泡给奶奶一杯茶，可我运气不好，茶被爷爷喝完了。突然我心中产生了一个念头，那就是自己 泡一杯茶。于是我拿来茶叶，还烧了点水，再把茶叶放到水中，意外的事情又发生了，开水因太烫，我把杯子扔掉了。可我不灰心，重新去做，最后终于做成功了。当我把茶端到奶奶面前时，奶奶说： “小乐，真乖，真是我的乖孙子。”我听了之后，心里很高兴。
[日记范本] 小学生三年级数学每日一记之二
文字之美，在于表达和传递情感。学生时代的我们经常会写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记范本] 小学生三年级数学每日一记之二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？
这个任务我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去统计吧？我想好久，如果我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来吗！
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来，辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图，我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号；别墅有10栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢？应该这样算：161－3×2－10×1=145。
知道门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。别墅的总人数＝10×3＝30人；小高层的总人数＝3×2×11×2×3＝396人；多层公寓总人数：145×6×2×3＝5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220＝5646人。
完成爸爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。
[日记参考] 小学生的三年级每日一记如何写
文字之花盛开在我们的世界，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础，写日记时我们需要注意哪几点呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记参考] 小学生的三年级每日一记如何写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
下午，美术老师来到班上说：“组长把美术本收一下，我要统计星数，没带的全部为零分。”“不会吧!我的美术本没带呀，我最喜欢的美术就成了零分了。”我喊到，“唉，谁让你不带的。”杨景越叹了一口气，“今天就有美术课，你怎么就忘了呢?”金菲也在旁边说到。
过了一会儿，老师说：“我喊到谁，谁就要站起来，给我看一看。”当喊到我名字的时候，我慢慢吞吞地站起来，面无表情，但心里非常提心吊胆，就如同第一次坐羊皮筏子一样胆战心惊。
当老师看到有不少同学美术本没带，就说到美术作业由占期末成绩的百分之50改为百分之20，课堂表现占百分之50，考试成绩占期末成绩的百分之30。
总算不会是零分了，今天终于躲过了一劫，下次还是老老实实地把本子带齐吧!
[优质日记] 小学生三年级每周一记精选
文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记最重要的就是记录最真实的生活，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“[优质日记] 小学生三年级每周一记精选”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。
兴奋的我一夜没有睡好觉，早早爬起来赶到学校。其实，动物园我去过很多次了，但和老师同学这可是第一次，一定会更有趣。到了森林动物园，我们最先去的景点是热带雨林馆。里面很热，可真是热带啊，馆里种着许多热带植物，有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……
我最喜欢的是可爱动物区，那里有许多可爱的小宠物：彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……，我拿了些萝卜喂给他们吃，真想永远呆在这里，做一名小动物饲养员，那该有多开心啊！
最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大，可一点儿也不笨拙，不仅会踢足球，还会*立、摇呼啦圈，有的竟然还会按摩，真稀奇。
最激动人心的是观看散养区的野生动物，平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹，这里都有。我很怕这些动物，看到他们凶猛的样子，真是让人不寒而栗，不过看到他们不能驰骋在野外、草原，也为他们惋惜。
动物是我们人类的朋友，我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫，但也是快乐、收获的一天。
[日记训练] 小学三年级暑假每日一记之四
文字之花盛开在我们的世界，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们如何写好的日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记训练] 小学三年级暑假每日一记之四”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天是暑假第一天。我非常开心，因为我今天可以痛痛快快的玩一天。当然，作业还是有的。现在让我介绍一下我们考试的详细情况吧。昨天我们刚刚到校，每个人都提心吊胆，好像在想我考不好怎么办呢，会不会挨K呢？开始他们象被束缚住的鲨鱼。考试结束后他们又象活泼的猴子。真是有着天壤之别啊。现在考完了，每个人都无比轻松，好像乌云渐渐散开。
暑假！多美好的暑假！两个月的暑假我该怎么过呢？我打算一个月内把作业写完。再报一些课外班，比如游泳、书法、吉他、英语，但是也要劳逸结合。不然，就无法让我开心。从现在起，我就要享受我的暑假了！
【日记分享】 小学三年级暑假每日一记其三
文字在我们的笔下是有生命的，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。写好日记是写好作文的基础，写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编为大家整理的“【日记分享】 小学三年级暑假每日一记其三”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天爸爸回来了，奶奶给爸爸煮了时来运转，妈妈又去买东西了，买了果粒橙还有很多很多，反正就看见她提了一袋回来。我问她：你不是去接爸爸了么，爸爸呢，啊？
妈妈回答说：在后面呢，我打开门一看，哪有呀，外面就黑乎乎了。突然门铃又响了，我拉开门一看：是爸爸，是爸爸回来喽。我高兴地跳起来，大喊起来：爸爸回来了，爸爸回来了。然后爷爷奶奶从房间里围过来看，他们还以为是我开的玩笑呢，结果一看，果真是他们的儿子回来啦。
爸爸一共去了四个月，赚了一些钱回来了，晚上我们一起数了数，好多好多张１００元呀，太多了，我都数不清了。然后爸爸就收起来了。后来奶奶叫爸爸修空调，因为她房间的空调突然不冷了，我先过去看，没法搞定，只好请爸爸这大工程师出马来修理修理。果然是老将出马，一个顶仨。。就比如说爸爸是一个诸葛亮，顶得了爷爷和妈妈还有奶奶这三个臭皮匠。然后，爸爸就留在奶奶房间里看电视，聊天呢。
[日记系列] 小学三年级暑假每日一记之二
文字是可以传达我们的思想感情，相信大家都有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编收集整理的“[日记系列] 小学三年级暑假每日一记之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今年暑假，我到北京旅游印象最深的是第四天爬长城。
这天早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为等会儿我们就会去万里长城了。吃早晚的时候，我见大家都全幅武装:除了我妈妈一人穿裙子外，全部是穿的运动装或者牛仔服和动动鞋，因为妈妈出发时忙得不记得带这些“上山”的东西。一看到团友们，大大小小都是这样子，看到来他们肯定很想去长城吧。
长城到了，我们都在脚下的小广场下了车。啊，长城可真壮观呀!最显眼的是那个高高耸立在地面用石头砌成的大门啦。走近长城，我抬头一看，哇!不得了啦。长城又高又大，每个台阶都非常陡，路又很窄，怪一得大家都说是“爬”长城呢。我们真的是用双手紧紧地抓着栏杆，一步一步地攀爬。爬了几分钟，我已经腰酸背痛了，气都喘不过来。我朝下面一看，哦的天呀，已经爬得那么高啦，真可怕。我爬了一段路，妈妈叫我和小姨停下来，照张相，都爬那么高了，是得照张相来做纪念。我往上一看，哇，还有路呀，什么时候才能到“好汉坡”呢?上面的路越来越陡，爬在上面，总感觉到好象要掉下去似的。我提心吊胆地抓住栏杆，一步一步地向上攀爬。突然，天上飘起了蒙蒙蒙细雨，我一下子有了精神，像一只快活的小猴子，很快地爬了上去。哎，终于爬上来了。我站在“好汉坡”上往下看，哇，好高呀。可以看到公园、树林、游乐场，还有揽车。
导游约定的时间快到了，我们准备下去集合。妈妈帮我和小姨各买了一块镀金牌，每块上面都按要求刻有我们的姓名、日期和一行醒目的字:我登上长城了。我们匆匆忙忙地把“金牌”收好，就小心翼翼地在陡峭的台阶上一步一步地往下移。好不容易下到了城门口的广场，一颗悬着的心也算着地了。一上一下，路程不长，可能是太费力的原因，感觉肚子有些饿，孩子们都缠着大人要买零食吃，我和小姨也买了一些桃子、羊肉串。上得车来，我们一吃着东西，一边讲着爬长城的心得，感觉真好。
今天，我爬上了向往已久的长城，我也当了一回好汉!
[日记范本] 三年级小学生语文每日一记150字（一篇）
简单的文字可以传递我们内心情感，许多学生都会被要求写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编收集整理的“[日记范本] 三年级小学生语文每日一记150字（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，妈妈、两位哥哥和我一起去打羽毛球，到了羽毛球馆里。我高高兴兴地下了车，飞快地跑到里面。哇！好大的场地呀！这里正好有空的场地。我们就迫不及待去打羽毛球啦！我先发球，叶德武哥哥接不着。我哈哈大笑，原来我高兴得太早了，哥哥打了个飞球我接不住了，最后哥哥以前的体育老师来了，他教我们打，他说：“要打得轻，脚才不会愣住，脚才灵活起来。”后来我们都学会了，我们打得很好很好。希望世界上人民都会打的很好很好。