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[实用写作] 作文:爱唠叨的妈妈-四年级写人(篇三)

2022-06-15 来源:知库网

观察日记四年级。

小学语文是一门重要的基础学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?以下是小编收集整理的“[实用写作] 作文:爱唠叨的妈妈-四年级写人(篇三)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

随着岁月的流逝,年龄的增长,我家的唠叨声似乎日益增多,压得我喘不过气来,我的妈妈绝对是家里最唠叨的人了。

每天,当我一回到家,还没来得及放下书包,就听到传来的唠叨声:回来啦!赶快去换拖鞋!我今天刚拖的地,别弄脏了!把书包放到房间去,别往沙发上一丢!把要做的作业拿出来,不做的放在书包里,别把桌子弄乱了唉!真是嗦,难道这些事情我不会做吗?为了不受批评,我只好无可奈何地说:知道了!

有一个周末,妈妈去看外婆了,我一个人在家,心想这次总算可以安安静静地写作业了!没有妈妈地监督,我在家里写一会儿作业,看一下电视,再写一会儿作业,又看一会儿电视。桌子上也被我搞得乱七八糟,更别提地板上了,这里丢一包垃圾,那里又丢一包垃圾,书包本来躺在我的卧室,可是却被我拖了出来,随手一丢,整个家里一片狼藉。我本想在妈妈回来之前收拾干净,可是,我看着电视就把这件事忘了。妈妈回来后看到家里乱糟糟的,看了我一眼,无奈地摇了摇头,便又开始唠叨起来:我一不在家你就捣乱,你就不会在家收拾一下,整天还要我帮你

慢慢地我也就习惯了妈妈的唠叨,我感觉妈妈的唠叨是生活中的调味剂,我也要很感谢我的妈妈,因为有了她的唠叨,让我变得更加的优秀,更加的有责任感!

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[优质写作] 妈妈的爱四年级文章如何写


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?以下是小编为大家精心整理的“[优质写作] 妈妈的爱四年级文章如何写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一个风雨交加的也夜,我突然觉得好冷啊!我和妈妈说:妈妈,我好冷!妈妈说:赶紧刷完牙洗完脸来上床睡觉,就不冷了。我赶紧刷完牙,洗完脸上床睡觉了。

我上了床可是还是好冷啊!我赶紧跟妈妈说:妈妈,我还是好冷啊!妈妈不知从哪找来了五层被子,一下子就盖在了我身上,可是我还是冷得颤抖,仿佛我一下子吃下了一大盆冰块。我颤抖着又说了一句:妈妈,我还是好冷呀!

妈妈觉得很不对劲,她摸了一下我的头,突然大叫了一声,呀!好烫呀!妈妈用惊恐的眼神望着我。她用比平时更快的速度一下子冲了下去,找来了一支温度计。

她急忙给我量体温,十分钟过去了,妈妈一拿温度计看了看,突然大惊失色的叫到:"39。8度!”她又急忙跑去给我找来了退烧药,喂给我吃。

我吃完退烧药之后,迷迷糊糊的睡着了,妈妈一夜未眠,一直在床边陪着我,还时不时的给我量体温。

第二天,我烧全退了,可是我看见妈妈眼里布满了血丝,眼旁也有一圈黑眼圈,她看我醒了急忙问好点了没,我说好多了她开心的笑了,顿时我的泪水涌满了我的眼眶。

母爱比山还高,比海还宽阔,母爱永远是伟大的,我爱您!妈妈。

月度写作精选 四年级写人作文:我可敬可亲的妈妈其三


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度写作精选 四年级写人作文:我可敬可亲的妈妈其三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

我的妈妈今年三十六岁,属龙,平时爱追求时髦,她的衣着总代表着当年流行的趋势。她的头发老是在不断变化,有时乌黑,有时微黄,有时直直的像铁丝,有时弯弯曲曲像方便面。妈妈有以下三个方面的特点:

变化无常的妈妈

我的妈妈性格变化极快,让我到现在还无所适从。比如说有一次,我正在沙发上津津有味地看书,老妈突然就出现在我面前,亲热地抱住我,用甜得腻人的声音说:“宝宝儿,你在干嘛呀?”听得我鸡皮疙瘩掉了一地。但好景不长,很快妈妈就因为我语文作业写错了一个字河东狮吼,让我在一瞬间体验了夏天和冬天的感觉,你们说我老妈的性格是不是比六月的天气变化还快呀?

工作认真负责的妈妈

我的妈妈对工作很认真负责,一直是我的学习榜样。有一次妈妈被单位派去长沙考试比武,为了取得好成绩,她整天呆在家里,拼命看书,她的眼睛就像被磁铁吸在了书上,一动不动,好几次半夜我睡醒了还看见妈妈在灯下聚精会神看着、写着……她的眼睛看疼了,便滴几滴眼yao水;她的腰坐酸了,就站起来走走,然后继续坚持看书。终于功夫不负有心人,最后妈妈考得了非常优异的成绩。

爱睡懒觉的妈妈

我的妈妈虽然对工作认真负责,但一遇到双休日,她爱睡懒觉的毛病就会复发。一到星期六或星期天,如果单位没有特殊事情,我不用猜也知道老妈大人确定、一定以及肯定在她的房间干她最喜欢的事——睡大觉。最让我佩服的五体投地的是,老妈一睡起懒觉来能不吃不喝不上卫生间,像一只冬眠的卷心虫,每次不睡到吃中饭不肯罢休。

这就是我那可亲可敬又可爱的“原生态”老妈。

[实用作文] 三年级写人作文:粗心的妈妈(篇三)


语文是人文社会科学的一门重要学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?以下是小编收集整理的“[实用作文] 三年级写人作文:粗心的妈妈(篇三)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

朋友们,你们的妈妈一定都是细心体贴的人吧!可是在我的心目中,妈妈却是一个粗心大意的人,不信,就听我细细道来吧。

有一次,我放学回家,妈妈叫我和爸爸吃饭,只见妈妈端来一盘盘热腾腾的菜:有香干炒肉、排骨炖萝卜、西红柿炒蛋,呀,还有我最喜欢吃的土豆呢!瞧,那切得又细又匀的土豆丝,油亮亮的发着诱人的香气。“妈妈快盛饭吧,我想吃饭了!”妈妈一听到,马上拿着饭碗去盛饭,可不一会儿却拿着空碗回来了,还抿着嘴偷偷地笑呢!我奇怪地看着妈妈,妈妈不好意思地抓了抓头发:“瞧我这记性,光顾着炒菜,电饭锅没插插头,米还是生的哩……”我和爸爸你看着我,我看着你,无可奈何地笑了。

还有一次,我们全家去看望奶奶,妈妈说要穿一件漂亮的衣服,让我和爸爸等一等,十分钟、二十分钟、半个小时……时间就这样匆匆地过去了,可是要把妈妈等出来,真是“大海捞针——难”呀,最后终于在我们的三催四请下盼来了慌忙下楼的妈妈,随知,我和爸爸却捧腹大笑,妈妈低头一看,原来她把衣服穿反了,连她自己也忍不住哈哈大笑起来。唉,没办法,我的妈妈可不是一般的粗心呀!

尽管如此,但这样的妈妈却是我心中最美、最可爱的妈妈,我要大声对妈妈说:“粗心的妈妈,我爱你!”

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[实用写作] 六年级写人作文:我的妈妈之三


小学语文是一门基础人文学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?以下是小编收集整理的“[实用写作] 六年级写人作文:我的妈妈之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的妈妈是个高个子,她身高1。72米,长得不胖,也不是很瘦。窄窄直直的鼻子上,顶着一副正圆的黑框眼镜。不长也不短的头发,经常被她扎成麻花辫。她喜欢穿很宽松的垮裤,妈妈说穿垮裤很舒服,可是我总担心她的裤子会掉下来,妈妈就笑着告诉我,不用担心,以为裤子有松紧带,会牢牢地抓住她的腰。我研究了一下她的裤子,果然是这样。

妈妈是个设计师。她的工作是设计房子,主要设计酒店、民宿、私宅等。她经常工作到很晚才休息。每天在我放学后,她都会做好饭等着我回家,然后陪我写作业。我们一起坐在一张写字台上,她工作我写作业,有问题我就可以很快找她帮忙。写完作业,她就陪我体锻、洗澡,陪我一起看三国。我最喜欢她给我读三国,因为她读得绘声绘色地,有时还配上搞笑的配音和夸张的动作。等我睡着了,我知道她都还要继续工作很久。因为做设计的都要工作很久,她把时间拿来陪我了,就要用睡觉的时间来补上。

一年级的有一天,妈妈工作到凌晨六点钟才睡觉,然后忘记设置七点起床的闹钟。那天家里又只有我们两个人,我们一直睡到早上8点钟班主任给我妈妈打电话。妈妈一看电话号码是0571开头的,接起来就直接说了一句:“林老师,你好!”妈妈说这个时间,这个号码,肯定是林老师了。我真心很佩服她的判断力,想给她点个赞。可是这也造成了我上学以来到现在的第一次、也是唯一一次的迟到。妈妈也感到很抱歉,于是为了配合我的学习的时间,妈妈就调整了她自己的时间计划表,将工作安排少了,并和我一起早睡早起。

妈妈说在我上小学以来,她也学会了很多东西,特别是时间的安排。因为事情越来越多,不仅要照顾全家的生活,还要照顾我的学习,她还有她自己热爱的设计,不能放弃!所以要学会更合理地安排时间和计划部署,特别是高效工作。从她身上我也学会了做计划和有效学习。因为计划可以让我知道我未来的方向和现在要做的事情,并让我可以尽快做完作业并按照计划地做其它事情。

妈妈以前因为工作时间太长,睡眠不足,身体不是很好。我就在每天放学后带她去操场锻炼身体。自从妈妈开始锻炼身体并休息好以后,她脾气都好了,也不像以前一样天天板着脸了,她也会经常和我聊天了,我们会聊很多,天上地下、过去未来、灵魂肉体,什么都聊。聊天的时候,妈妈经常会出奇不意地讲一些奇怪的道理和笑话。妈妈说,她是把设计的灵感运用到生活中。我只好扶额!诶!这个热爱设计的工作狂!

从此以后我妈妈就被我评为“文二新村最搞笑最努力的妈妈”!

[实用写作] (作文)四年级爱作文:我爱熊猫(篇二)


语文是人文社会科学的一门重要学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?以下是小编收集整理的“[实用写作] (作文)四年级爱作文:我爱熊猫(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我喜欢熊猫,经常让妈妈带我去动物园里看它,百看不厌啊!我喜欢它的原因是:它身上的颜色太好看了,一块黑一块白的,这也是我妈妈最爱的两个颜色;它的肚子圆圆的,就像一个大西瓜,这也是我最喜欢吃的水果,哈哈。

熊猫最喜欢吃冷箭竹,《百科全书》上说这种竹子品种适合生长在高山地区,尤其熊猫的老家四川最多啦!听动物园的饲养员说,熊猫是素食动物,因为体型大消耗大,所作文以每天都要花很多时间在吃东西上,这一点和我差不多,嘻嘻。熊猫胆子很小,它们经常被一些小事吓到,甚至有时候突然神经过敏,自己吓自己。我在电视上看过这样的片段,可搞笑了。有时候他们在地上安静的吃竹子,有时候他们爬到树上玩耍,有时候他们还会拽着饲养员的腿不让他们走,撒娇卖萌的本领可大呢。

熊猫是我国的国宝,是我们国家独有的动物种类,我为此感到自豪,我爱熊猫。

[实用写作] 四年级妈妈作文


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 四年级妈妈作文,相信能对大家有所帮助。

我妈妈个子矮矮的,戴着一副厚厚的眼镜。我妈妈在生活中、学习上为我操了不少心。

妈妈教我学英语,刚开始的时候妈妈问我还要不要去上博世凯英语。我说不要,妈妈一点也不高兴,点头同意了。我心里正想着有更多时间来玩了,不料,妈妈很快就买来了新概念英语练习册,又找出旧的新概念英语第一册,然后,又从网上下载了新概念英语的视频教学,就这样,妈妈利用视频讲解,一句句的教我。我上课一不认真,妈妈就在我头上敲一下。

妈妈要求很严格,要求每一句都要读得很熟很通顺,还得把学过的新概念英语都会背。

妈妈对我的好我全知道,今天是三八妇女节,我想说:“妈妈,我爱你,节日快乐!”

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