由于我们工作的严谨，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？为此，小编花时间整理了考试作文十篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
考试作文【篇1】
手里拿着满意的成绩单，不禁想起那天考试的场景。
星期一的上午八点，我们考了期末试。妈妈在我临走时叮嘱我：“认真答题，不要紧 张，答好了妈奖励你。”听了这话我鼓起了勇气的来面临考试。“叮叮叮……”考试铃声响了，开始答卷了。在考场上，人们的神态动作都各不相同。有正做题的， 手里拿着笔写着写着，算着算着的。有的被难题难住了，皱紧眉头，手里拿着笔转来转去的。有的在那里死死的盯着书桌堂。他们是在干什么？哦，原来他们是在偷 看书呢。那边，还有几名同学趴在桌子上想题的，一会儿又腾地一下子直起了身子，又开始写了下去。在那个角落，有一个带着红发卡的女孩子在那里东张西望的， 可能是她答完了吧！时间如流水般的快，没过一会儿，下课铃声又咚咚的响起了。
回到了家，妈妈急得像油锅上的蚂蚁连忙的问我：“考的怎么样啊？”只好回答：“嗯嗯。”
第二天，成绩单发下来了。有的同学在那里低着头默默的沉思；有的同学三五个在一起争论一道难题；有的同学在那里懊悔自己的马马虎虎。就只有我手里拿着满意的成绩单，看着看着。下课了，我拿着成绩单飞似的跑回了家，妈妈看见了也笑了。
过后，妈妈奖励我一个手机。我至今还没有忘记那次的考试，因为那次我考了个好成绩，同样我也要更加的努力，再考一个好成绩，再一次的看到妈妈的笑，那甜甜的笑。
考试作文【篇2】
今天，我们迎来了期末考试的最后一天。作文考试是我最担心的一科，因为我一直都觉得自己的写作能力不够好。但是既然考试已经到来，我也只能硬着头皮面对了。
考试开始的铃声响起，我迅速翻开试卷，题目是关于“友谊”的。我有些庆幸，因为这是一个我比较熟悉的主题。我开始思考如何展开这篇作文，如何描绘友谊的重要性。
我不知道该如何开头，于是我决定从我自己一个亲身经历说起。我讲述了我和我的好朋友在一次困难的时刻互相支持的故事，以及我们在一起经历的快乐时光。友谊对我来说意味着什么，以及我如何认识到友谊的重要性。
接着，我开始展开友谊的定义，引用了一些著名作家和哲学家的观点。我列举了一些友谊的特征，包括信任、支持、理解和包容。我还提到了友谊的好处，比如可以增加幸福感、减轻压力等。我觉得这样的论述会让我的作文更有深度。
在写作的过程中，我渐渐找到了灵感。我描述了不同种类的友谊，比如童年朋友、同学朋友、工作朋友等，每种友谊都有着不同的意义和影响力。我还提到了友谊的变化和发展，以及如何在不同情况下维系友谊。
我总结了整篇作文，强调了友谊的重要性和不可替代性。我写道，友谊是我们生活中非常重要的一部分，它可以给我们带来快乐、支持和力量。无论我们身处何地，都能感受到友谊的温暖和力量。
慢慢地，我的作文写完了。我看了一眼时钟，时间已经不多了。我赶紧检查了一遍作文的内容，确保没有错别字和语法错误。我写上了自己的名字和考号，交了卷。
考试结束后，我感觉有些轻松了。虽然我不知道自己的作文得了多少分，但我知道我已经尽力了。无论结果如何，我都为自己的努力感到自豪。友谊的主题让我更加珍惜那些和我在一起的人，也让我更加体会到友谊的珍贵。
期末考试结束了，我也结束了我对作文的担忧。无论未来如何，我都会继续努力，写出更好的作文，展现更多精彩的文字世界。友谊的主题，也让我更加明白了友谊的重要性，更加珍惜身边的每一个朋友。经过这次考试，我对友谊有了更深刻的认识，也为自己在友谊中的成长和收获感到无比自豪。
考试作文【篇3】
作弊这事，若要追根溯源，那可是拥有源远流长的历史啊！远的不说，就说清朝吧：在如今的西北大学博物馆里，藏有一件“珍贵”的“文物”——清代夹带。这件夹带乃白绢所制，长约《五经》等必考科目，按八股文格式事先做好。为能及时找到所需的内容，这位考生又在夹带上做了不少暗记，整个内容均用文字编号。白绢细软，一揉成团，便于携带。据悉，这条夹带为渭南一教师家祖传下来的，这条“夹带”出自谁人之手不得而知。那白绢质地滑腻，毛笔一触即滑，当初写这夹带的那位仁兄可谓煞费苦心啊！有这般惊人的“毅力”，何不放在平时好好用功呢？
记得上小学的时候，对作弊这件事是毫无概念的，一旦听说在哪次考试中某某“通”了“水”那可是骇人听闻的大新闻。但自从上了中学，不知是试题难度大了，还是人们变得“聪明”了，作弊这件事可谓司空见惯，有时还会听到人们公开讨论如何作弊得更高明，把各种稀奇古怪的手段当成自己的光荣事迹。传纸条，抄公式等老套的方式早就被淘汰了。老师查得严，学生的招数就更多，正所谓“道高一尺，魔高一丈”嘛！
最近年级里出了件手机作弊的事件，听说闹得满城风雨。作为学生的我，对这件事本来只是持“事不关己，高高挂起”的态度。但既然要我发表意见，深思一下，发觉与自己也并不是一点关系都没有。作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊？要取得好成绩，取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的，是弄虚作假，是偷取他人的知识，可没有人在乎，这就是对“诚信”的淡漠。试想连这么小的考试都要作弊，将来有更重要的高考，还有人生道路上无数次考试，每次都能通过作弊而过关吗？就拿高考来说，在严格的监考制度之下想作弊那简直是不可能的，就算你平时多么高明，到了重要关头必定会露出马脚，一失足成千古恨！
最近听说了一个消息，北京广播学院开除了7名应届毕业生，就是因为在一次考试中有作弊或协助作弊的行为。十几年的寒窗苦读，就此前功尽弃，就因为这一次的心存侥幸！
其实知识是最牢固的财富，是你拥有的，别人永远不能偷取；不是你的知识，用尽一切办法也不可能从别人身上夺过来。
考试作文【篇4】
从今天开始，我们英语就开始复习了，我们英语老师讲得很快也很好，有了充足的时间来复习，尽管我英语学得还算可以，但是如果不复习就会全面崩溃的。期中考试就是一个典型的事例，因为我自认为英语学得不错，就几乎没复习，结果只考了可怜的112分，这不是伟大的悲剧么?
怎么复习英语呢?我制定了一套复习英语的计划。首先是根据老师的要求完成，如每一次作业都要认真完成，不会的就要使劲的记住，上个星期听写就错了，当然，我并不后悔，后悔是没有一定用处的，唯一能做的就是要避免以后再错同一个题，一句话说得好“不要在同一个地方跌倒两次”。
其次，自己把这学期学过的所有词组全部用汉语和英语抄下来，然后把错了的再多写几遍，确认本册书中的所有词组过关，接着每个单元的3a要熟练背诵，这一点，我已经几乎做到了，还需要的就是要再多读、多背几遍，因为英语就是在于熟练嘛。
在考试前的一个晚上把学检每个单元的词组学习、句子学习看一遍，再把错题看一遍，配套和金榜也是把错题看一遍，牢记导学案是必须要看的，就是我们班主任老师亲自出的导学案，那里把易错点、难点、重点全部列出来了，是个好东西。
如果有时间，再把期末以前各校出的试卷看一下，当然不必全看，只看自己画重点的即可。老师认为易错或难点，让自己在题前画一个重点。还有一点就是作文，把老师最后发的作文卷子上的作文好好掌握，基础稍差的同学最好背过，基础稍好的同学没有必要背，用好时态，做到熟读就可以了。
我认为这样复习一下英语应该就没大有问题了，至于超出课本外的题目还是靠自己平常的积累以及上辅导班，而我就从来没有上过英语辅导班。
考试作文【篇5】
其实，有时候我会觉得现在的高考制度和古代的科举制度无大异，只是在古代落了榜必须再奋斗三年，而现在只要一年。
不过现在的学生倒霉一些，因为最好的出路除了读书还是读书。落了榜的考生肯定挺无奈的。
在趋于末世的唐朝出了个黄巢，他是屡试不第。他有才华呀，五岁就吟出；飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。可是有才华也无用。不过在那个时代的出路除了念书考科举，还有就是杀人放火等招安，所以黄巢选择了当贼（可现在的人想光明正大地做贼也不行）。能混成他那样不错了。我总感觉他是被那种制度逼的，不然他不会在选择考状元和做贼之间徘徊那么久。若是他也像温飞卿那样作弊混个官，他也就不会成为后来大齐国的皇帝。
我其实很讨厌高考，可是又不敢对其说不。想改变这种制度，改变这种传统，可是这终究是想而已，要改变一种制度、一种传统谈何容易！而我这种小卒更不敢做这等春秋大梦。
有时候甚至觉得武则天那命也白革了。她做的事情正是改变传统，可最终又被传统打败。她想的不仅是要延续她的武姓王朝，她更想延续她的女性王朝，她想改变的是那种历来只有男子当皇帝的传统、制度。可她改变不了子随父姓的传统，她传位给她儿子，那王朝又姓李（虽然她儿子现在改姓武，但改过去就可改过来），传位给她兄长吧，可是说不定她死后连庙都没人给她立，传给女儿，那更不可能，不然王朝就跟女婿姓了。所以她最终没改变得了这种传统和制度，而中国的历史上也就只有她一个女皇帝。
所以有时候人也必须学乖一点。我也要乖乖地等着明年高考，说实话，感觉高考像判刑。
考试作文【篇6】
叮铃 -----下课铃声响起，老师的一句话，使原本兴高采烈，打的打，闹的闹的同学，无精打采的都耷拉下了眼皮。你听了也许也会不愿意，那就是四个字下午考试！
同学们有的托着下巴沉思，有的急着翻课本，有的唉声叹气，有的愁得眉头都凝成一个疙瘩，直报怨老师。刚才打闹的同学也都乖乖得回到座位上，教室里死气沉沉的。
我的同位却不慌不忙，整上午主动给我用这，借我用那，还把东西送给我，还问我要什么东西他都给我买。哎？一向小气的同桌今天是怎么了，怎么变得这么大方？难到太阳从西边出来了？我莫名其妙。第四节课时，他更是热情，恨不得连心带肺都掏出来给我，我觉得纳闷，看出了一点门道，准时这家伙什么地方又用到我了！
整个上午，他热情似火，到放学时，他才支吾着巴结道：下午考试，你借我看几道题吧！我一听便直接说：考试不能抄。没事儿，这次考好了，下次有信心了，学起来就有了劲头，一定好好学！别看他平常作文差，说起话来还句句道来。不行，你就不怕老师看见训你啊！哎呀，到底行不行？不行！我急了吼道。他很沮丧，觉得自己一上午的功劳白费了，我在一旁偷偷乐。突然他一拍脑门，嘴角往上一翘，自言自语道：有了！
下午，开始考试了。我写着写着，刚开始写，哟，一个字写错了！我开始找橡皮。我越是急越找不到。哎！这可怎么办？借吧，老师盯着，不借吧，自己又没有。不管了，最后自己实在没有橡皮，就把字划了！我继续做。同桌一会儿蹭我胳膊，一会儿踢我凳子，我没理他，过了一会儿，他又开始了！我用眼瞥了他一眼，他正指橡皮。哇，他真是我的救星啊！我二话不说，抓起橡皮用了起来。
我对他感知不尽，没大一会，他又皱起眉头问我题！哎呀，我暗暗想：哼，真是黄鼠狼子给鸡拜年 --没安好心！
考试作文【篇7】
今天，我们要进行第一单元的测试。
过了良久良久，钟老师说：“收试卷啦！”我马上迅速的检查了一下，就把我的试卷递给了钟老师。我们收完试卷以后，我们个个都在说话，还很大声。当时，我们的教室里就似乎一个菜市场，个个都在你说你的，我说我的。我就和谢芷晴还有杨嘉华在激烈地说刚才试卷的谜底。假如我们说到某一个同学的谜底是错的，那就那个同学在唉声叹气，很不开心的走了出去，或者找某一个同学倾诉，由于自己不开心的时候，找某一个人倾诉一下，那自己的心情也会好一点的，我发现了一个问题，就是我和谢芷晴的谜底，不知道谁对，谁错，真烦啊！我有一种不祥的预感，就是这一次考试我得不到高分。我一想起这一次的考试，我就会想，到底这一次考试，我又没有当真的去温习，有没有去多做训练，多做课外书，到底有没有当真的审清晰题才去做，这些等等的问题。我回到家里，又和爸爸妈妈们说，他们都安慰我说：“不用怕，这一次考试差了，看看是什么原因，然后就加倍努力的遇上去，就OK了，知道没有。”我听了爸爸妈妈的这一番话之后，我很开心。由于爸爸妈妈没有责怪我，而是安慰我，我的心惬意多了！
经由这一次的考试，我明白了一个道理，就是：平时一定要多做训练，多看一些课外书，这样子才可以拿到高分的！
考试作文【篇8】
天阴沉沉的，寻常爱笑太阳公公也收起了笑容，躲进了云层里，似乎不愿意见我似的。草地上的花儿也没精打采的耷拉着脑袋，就连平时爱唱歌的小鸟也在枝头叽叽喳喳叫个不停，就像在冷笑我似的。这不禁让我想起了上次考试。
考试那天，我一拿到试卷，简朴的看了一遍。心想：真是太简朴了，我这次肯定能考第一名！于是我奋笔疾书，教室里只听得大家“沙，沙，沙”的动笔声。我三下五除二就把试卷做完了，觉得这次的第一名肯定非我莫属了。
合法我沉醉在自己的夸姣幻想时，老师怒气冲冲的走进了教室，把试卷往桌子上一扔，火冒三丈的说：“还在吵！知不知道你们这次考多差。”整理时教室里变得鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能闻声。老师这样一说，我开始变得忐忑不安了。当老师发试卷的时候，我才意识到大家都考得很差。老师念到我的名字时，我简直傻眼了！拿到试卷更是大吃一惊，这简直出乎我的意料，我居然只考了八十分。我拿着试卷当真的看了看，把试卷分析了一遍，发现我错得其实太不应该了。有的题是由于我粗心大意而丢分，有的题是由于我平时积累不够而丢分，还有的题是由于我没有理解到题意而丢分。其实是太不应该了！
通过这次考试，我明白了一个道理：做事一定要当真仔细，不能粗心大意。今后一定要当真听课，争取下次考个好成绩。
考试作文【篇9】
考试——是每一位同学都要经历的，因为它是检验我们学习成果的途径之一。
可是，在考场上我却目睹了这样一幕。一位同学，他左手托着自己的下巴，故作镇定，右手却拿着笔烦躁不安地转着，身体一动不动地坐着，眼睛时不时地转着，左顾右盼。突然，他好像发现了什么，嘴角微微上扬，盯住了右边同学的试卷。只见，他的身子向右侧移动，小心翼翼，动作十分微小，手中转动的笔停了下来，生怕引起周围人的注意。他的眼珠完全向右，从正面看，恐怕看到的只有眼白，好像得到什么讯息般，猛地回到自己的地方，笔写得飞快，嘴角又露出了笑容。
世上没有什么轻松能完成的大事件，人间正道是沧桑。春天播种，夏天耕耘，秋天才会有收获，这是千古不变的真理。通过这种方法取得理想的分数，意义何在？我们不能因为考试而考试，而是要为了自己的人生，为了自己奋斗的目标，一直冲！只有掌握了正确方法的人，在成长道路上才会走得更快，更顺，更远。同样，付出智慧与汗水是必不可少的。
考试作文【篇10】
今天，我跟平常一样来到文学社。老师说要考试，我觉得这 场考试来得好突然哦！时间只限五分钟，20道题。试题还是什 么联合国什么什么测儿童是否天才……听完老师的介绍。同学 们的心情都很紧张，我也不例外。
老师把试卷发下来，记时开始：同学们都手忙脚乱地拿起笔 写，冲冲忙忙涂涂改改.第一题居然是“请把题目认真地读一 遍”笑话,我们连时间都不够,还会去读!反正我们读不读老师又 不知道,管它呢!我急急忙忙做下面的题.做到第10题的时候,时 间却已经到了,我只好放下笔.心里想:“肯定考不好的啦，不用 说。”老师微笑的问了问我们：“写完了吗！”同学们都异口 同声，说：“没有！”这怎么可能，才5分钟。说没有是当然 的，说写完了是谎话。这时，老师叫我们看看第20题。居然 是：“如果你已经把题目读完了，请你只做第二题。”而第二 题是：“请把你的名字写在右上角。”
老天爷啊！这可真是天生的蠢才考的试卷啊！好“难”哦！
经过了这件事，我明白了： 学习上要养成好习惯，要有一丝 不苟的态度。