三年级日记。
文字之美，在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 妈妈-温暖的港湾-三年级每日一记（一篇）”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在一个风雨交加的傍晚，天色越来越黑，可是妈妈还没有回来。我等不及了，穿起雨衣，拎着雨鞋和雨伞来到32路车站等候妈妈。日记小学生日记
我等了又等，32路车一辆又一辆地过去了，可就是不见妈妈那熟悉的身影。这时风雨像刀一样刮在我的脸上，倾盆大雨劈头盖脸地摔打过来。天地之间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一齐向低处涌去，然后汇集成一片，真有汪洋大海之感。再听那雨声，就似千万只雄狮在怒吼，在这水茫茫的天地间除了路边那怪兽似的庞然大物建筑物，只有一个小小的我孤零零地站在马路边等妈妈。我感到又冷又怕，转身就想走，可我又转念一想，如果我走了，妈妈怎么办呢？我只好忍着风雨继续等候妈妈。风雨的摧残，再加上天已经快黑了，我产生了巨大的恐惧感，我想：妈妈到现在还不回来，是不是发生意外了？我越想越怕，这个可怕的念头在我的脑子里怎么也挥之不去。
这时我透过雨帘看见远处又慢慢驶来一辆公交车，只见它像一头巨大的鲸鱼，慢慢地向我游来。我定睛一看，是32路车。我欣喜若狂，心想妈妈一定在车上。车停了，可我并没有看见妈妈，我失望到了极点，便哇哇大哭了起来。在我正当伤心时，一个熟悉的身影出现在我的面前，啊，是妈妈，我心里有一种说不出来的高兴。妈妈看着脸上湿淋淋的我，惊喜地说：宝贝，你是来接我的吗？我回答：是呀！是呀！妈妈连忙接过我的雨伞，撑起雨伞，换上雨鞋。她蹲下身子，紧紧地把我搂在怀里，用她温暖的脸紧紧贴在我冰凉的小脸上心疼地说：真是我的好宝贝呀！
妈妈用温暖的大手紧紧拉着我冰凉的小手，我们手拉着手，向家中走去。
啊！妈妈的手是多么的温暖呀！有妈妈的家才是温暖的港湾！
精选日记阅读
[日记示例] 三年级每日一记范本
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。不知道你有没有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 三年级每日一记范本”，仅供参考，希望可以帮助到您。
今天数学作业特别有趣，快来听妈妈读题吧:房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛。过了一会儿，又有1支蜡烛被风吹灭。把窗户关起来以后，再没有蜡烛被吹灭。最后还剩几支蜡烛？我听妈妈读完题意，我一下子就回答说还剩7支，妈妈听了却摇了摇头。我算了算应该是7支啊，妈妈怎么说不对呢？
妈妈这时拿来了10支蜡烛，说要做实验，看看到底还剩几支蜡烛。妈妈把全部的蜡烛全点燃了，让我先吹灭2支，等了一会又让我吹灭1支，其余的7支一直在燃烧。过了一会儿，燃烧着7支蜡烛烧完了，妈妈这时让我看现在还剩几支？我数了数还剩3支，哈哈，原来是剩3支啊！怪不得妈妈说我说的不对呢。妈妈这时给我讲解说：“这样的题一眼看上去让你觉得还剩7支？但是你得看问题是什么？ 说是最后还剩几支，你要想最后哈。”我经妈妈一提醒，哦原来如此，“我知道啦，应该还剩3支。”这题原来应该这样做啊好神奇啊！
[日记范本] 小学三年级的每日一记一篇
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。不同的人写出来的日记也会不同，一般写日记都是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“[日记范本] 小学三年级的每日一记一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
星期五，我把作业做完了，还认真的检查了一次，妈妈说只要把老师布置的任务保质保量的完成了，就可以玩了。我庆兴我有一位好爸爸和一位好妈妈，他们给了我绝对的自一由，我的童年是快乐的！
吃过午餐后，妈妈让我玩赛尔号，她不教我，妈妈说，想玩的话，自己想办法去玩，我玩了一个多小时，以前没有玩这么长时间，妈妈告诉我，以后不能玩这么长时间了，我听了妈妈的话，就关了电脑。
没有上学的时候，在家里可以玩电脑，看电视，妈妈有空还会陪着我一起到外面去玩。玩累了看看书，不过不管是做什么，首先要把老师布置的作业完成才行的哟。
大哥哥大姐姐，小一弟一弟小妹妹们，不管是玩电脑还是看电视，时间都不要太长哟，那样会对眼睛不好，因为我们正在长身体哟。
[日记示例] 三年级每日一记：难忘的一天(篇七)
我们的情感常常以文字表达出来，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记示例] 三年级每日一记：难忘的一天(篇七)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我六岁生日是我最难忘的一天。生日之前几天，幼儿园的老师还问我什么时候过生日，我说：“老师，我的生日快到了”。
到了生日那一天，我妈妈捧着蛋糕，姨妈拿着瑞士糖到幼儿园与黄老师、刘老师和同学们一起庆祝我生日，切蛋糕、吃糖果、发水果，可好玩了。
那天，我和同学们在幼儿园玩得很开心，一直到五点才很不情愿的回家。
我觉得这天很难忘，我六岁的生日。
[日记示例] 暑假小学三年级每日一记
文字是可以传达我们的思想感情，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。写好日记是写好作文的基础，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[日记示例] 暑假小学三年级每日一记》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，和往常一样，我又到少年宫去上美术课。我们今天画的是葡萄，那葡萄是紫色的，是用胭脂和花青两种颜料调出来的紫色。老师教我们怎么配色、怎么上色。那葡萄画出来逼真极啦！我太高兴啦！
最后几分钟，老师给我们讲了一个《狼外婆》的故事。故事情节太搞笑。这节课我学到了配色又听了精彩的故事，真是一举两得！这星期天过得太有意义了！
[日记借鉴] 三年级每日一记(写作示例)
文字是可以传达我们的思想感情，我们在读书的时候或多或少都写过日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《[日记借鉴] 三年级每日一记(写作示例)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，我的叔叔来我们这里玩，因为晚上来的所以没玩多久就睡觉了。睡之前他告诉我因为明天要和我爸爸会老家办事，所以可能凌晨34点就走了。我安慰自己道：“没事那个时候我应该也已经睡着了！”可是才躺下20分钟，我爸爸就给叔叔打电话让叔叔回家，但是那个时候我还没有睡着，然后我就紧紧的抱着叔叔的腿，然后哭着闹着不然他走，他问我为啥不让他走。我说：“你多少年没来找我玩了，今天好不容易来一次，绝对不可能让你走的！”叔叔也很无奈，但最终还是走了，然后我就哭了一晚上。
[日记示例] 一年级每日一记(推荐一篇)
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们会将难忘的事写进自己的日记本，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们如何写好的日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] 一年级每日一记(推荐一篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
阳光灿烂，好天气总是和我们在一起，因为我们要去踏春。
在车的世界里穿越，好不容易才到了目的地——三台山，却发现茶馆里的人空空的，站在溪边深深地吸了一口气，觉得比城里的空气新鲜多了。我和王Q姐姐两个人去对面玩，大人们在玩扑克牌。
我发现路旁的野草、野花都探出了可爱的小脑袋，有一种野花特漂亮，像一群群蓝中带紫的鸽子。有的鸽子围在一圈在讨论，有的鸽子三五成群地讨论，有的鸽子独自一人没完没了地在讲话。
接下来，我们采了几束花，把其中两束制成花瓣泥，其他回家种，花泥很香。
下午三点，我们依依不舍地离开了三台山，回到了家。
日记精选: 妈妈的古董-五年级每日一记（一篇）
文字之美，美在真情。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编精心整理的“日记精选: 妈妈的古董-五年级每日一记（一篇）”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书是我的精神粮食，我的课外小零食。晚上，我把最后一本书看完了，就对妈妈说：我断粮了，明天你带我去书店买书吧，妈妈听了，愣了一下，似乎想道了什么，她从柜子里拖出一个大箱子，从箱子里小心翼翼的拿出一本《故事大王》。
妈妈说：你看看这本书，这是我小时候唯一的一本课外书阅读，也是我们全班同学唯一的一本课外书阅读，你也可以看看我们那时候的故事。我看了看书的封面，只见书的左上脚写着1985年出版，现在已经是xx年了，可想而知，这本书已经被妈妈珍藏了三十个春秋，同时，也是我年龄的三倍了，丛书的侧面可以看到，这本书的订书钉已经锈迹斑斑了，把书打开后，我发现纸张已经泛黄了，从书页中的水迹和霉斑来看，它经过了岁月的痕迹，就像一位老爷爷饱经风霜。就是这本书，给妈妈留下了天真、美好的回忆。
好了，时间不早了，我要去寻找30年前的故事，去寻找妈妈们那个年代的童年。
日记参考: 闹元宵每日一记400字三年级每日一记精选一篇
文字常常给与我们心灵的震撼，学生时代的我们经常会写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“日记参考: 闹元宵每日一记400字三年级每日一记精选一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是农历正月十五，是中国的传统节日——元宵节。元宵节有很多习俗：猜灯谜、赏花灯、吃汤圆。我最喜欢猜灯谜了，因为猜对了很有成就感，而且还会有奖品呢！
每年这一天，我们小区物业都会给大家准备各种丰富多彩的元宵活动，今年也不例外。元宵节这一天，我和姐姐早早地来到了小区活动室，一进门我们就发现墙上贴满了各种谜题，桌上还放满了各种奖品，活动室内的人，他们有的在抓耳挠腮，有的在冥思苦想，有的一拍脑门兴高采烈，场面真是热闹非凡！
我连忙找了个空位钻进去，好不容易抢到一张谜题，上面写着“上下一体（打一字）。”哈哈！这个简单，不就是卡片的“卡”字吗？顺利过了第一关后，我又挤进人群抢了第二张谜题，上面写着“二三四五六七八九（打一成语）。”我一看谜题开始紧张起来，皱紧眉头一个劲地想，可百思不得其解，这下我深深体会到“书到用时方恨少”！于是我只好悄悄地向五年级的姐姐求助，在姐姐的提示下，我终于想到啦，不就是成语“缺一少十”吗？我立刻兴奋得尖叫起来。
活动最后，我拿着两手的战利品，高高兴兴地回家了。多么有趣的活动，多么难忘的元宵节啊！
[日记示例] 四年级每日一记一篇
文字可以用来记录生活，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以表达自己的想法和感情。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] 四年级每日一记一篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我和妈妈去常州旅游。
到了常州野生动物园，我们先赶去看大象表演、国际马戏、猛兽表演。三个表演当中，我最喜欢国际马戏。一个个高难度的动作，一个个可爱的动物，让我念念不忘。其中有狗熊骑车、狗熊跳绳、骏马奔驰让我们笑得前仰后合。最后，有一个令全场震惊的表演。有一个高30多米的空中飞轮，三个人站在三个飞轮里，没有任何保护，空中飞轮会越转越快，而三个人挑战的难度也越来越高，有两个人竟然要站在轮子上面跳绳！第一个上去的人差点跌下来，如果跌下来，那人肯定会摔死！看完表演我心里砰砰直跳，妈妈吓出了一身的汗，太精彩了！
接下来，我们租了两辆电动车，限时一小时。我们去看了猛兽、禽类、熊类、猴类等动物。令我印象最深刻的是那个小熊猫憨态可掬，一直朝着我笑。还有一个大猩猩，正在愤怒的捶胸，原来是对一个小孩踢玻璃表示不满呢。
还了车，我们排队坐小火车去森林探险区，那里的动物全是散养的，有些羊、鹿都会跟你要吃的。我坐在车上，把好几片胡萝卜扔给了羊驼，羊驼没吃，可能它们已经吃饱了吧！下次我们自己开车过来就可以零距离地喂小动物了。
[日记示例] 星期五-三年级每日一记(写作示例)
文字常常给与我们心灵的震撼，相信大家都有写日记的好习惯，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] 星期五-三年级每日一记(写作示例)》，仅供参考，希望可以帮助到您。
诶耶！又到星期五了，突然莫名其妙的开心，这是为什么呢？因为马上就要放假了，嘻嘻！这是其中一个原因，但是其他的原因就让我来跟你一一道来。
有一天，我和我哥出去走了一圈，途中我们俩人无话可说，，突然我看到一个气球，她抢先说：你要是能把把他踩爆，我每周五就给你买一套衣服。”我便开心地答应了。我想，这么简单地事情不可能就这么简单，还是谨慎点为好吧。说着我便使劲的跳在了气球上，可是就不见得它爆炸0.0我急了，我有一点不耐烦了，我这次便小心翼翼的踩上去，，只听见“嘭”的一声终于踩爆了，，我太开心了！原来就这么简单那，，我还以为有多难呢。原来是我哥在考验我啊！我哥便从惊讶道无奈的笑了一笑，他说：“好吧，君子一言，驷马难追。你赢了，我认输。耶耶耶！太棒了我淘开心了，，终于有衣服穿了，，而且是每一个星期有一套诶，嘻嘻！我太幸福了！！
[日记系列] 难忘的游戏-三年级每日一记一篇
文字之美，美在真情。许多孩子都会将一些事情写进日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“[日记系列] 难忘的游戏-三年级每日一记一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天的体育课是我们玩的最高兴的一节课。老师带我们做了一个有趣的游戏——齐心协力过浮桥。
游戏规则是：把海绵垫子当成浮桥，从每个队里选出五个战士和一个工兵，战士们从一个浮桥跳到另一个浮桥上，不断向前转移，比一比哪一队先到达终点，但转移过程中脚不能碰到地面，不然就取消游戏资格。
游戏开始了，同学们个个摩拳擦掌，老师一声令下，同学们紧紧地抱在一起，只见队员们轻松一跳就过去了。小工兵迅速把垫子转移到战士面前，战士们又轻松而过。就快要到达终点的时候，突然，纪佳成眼看就要掉下去了，其他四位战士迅速抓住他的手，将他紧紧抱住，这才化险为夷。游戏结束了，但我还沉浸在欢乐的气氛中。
通过这次游戏，我体会到了：一个人的力量是不够的，只要大家团结起来，就能赢得更大的胜利。