洋娃娃作文二年级5篇。
锻炼写作能力可以使学生更有可能取得优异的学业成绩，作文可以提高我们的文字功力。写作文到底难不难呢？众多文章中“洋娃娃作文二年级”给编辑留下了深刻的印象，欢迎阅读并参考！
洋娃娃作文二年级(篇1)
在一个阳光明媚的日子里，洋娃娃米妮和妈妈一起去商店买东西。走着，走着，米妮突然看到许多非常非常好玩的玩具，它忘了和妈妈打招呼，便跑了过去。它看着一个个可爱的玩具，怎么看也看不够。等到它想起妈妈的时候，妈妈已经走远了。它急得坐在地上哇哇大哭起来。
这时，商店的保安叔叔走了过来，对米妮说：“你怎么了？”“我，我，我找不到妈妈了！”米妮哭着说。“那我带你去广播室去播一个广播吧！好告诉你妈妈你在这里。”“谢谢你，保安叔叔。”米妮止住了哭声，跟着保安叔叔向广播室走去。
米妮的妈妈听到了广播，赶紧来到了广播室。米妮一头扑进了妈妈温暖的怀抱里。
回家后，妈妈告诉米妮，以后去商店时不能再这么贪玩了。
洋娃娃作文二年级(篇2)
我家里有三个好看的洋娃娃。
我喜欢洋娃娃的理由是：一是小时候大人喜欢叫我怩称洋姑娘。我那时还以为是我人长得象个外国人，才叫我洋姑娘的。那时我还不喜欢这个称呼，阻止人家叫我这个小名，大人们向我解释说，是我长得好看，一双有神的大眼睛，一张小巧的嘴巴，象个可爱的洋娃娃。直到现在老都老了，回老家去，人家还是叫我洋姑娘。现在听到人家叫我洋姑娘时有一种亲切感。
二是小时候想买个洋娃娃而买不起，老觉得得不到的东西是最好的。在我6岁时，爸爸带我去上海伯父家白相，走过淮海路上一家玩具店，我指着一个洋娃娃要买，标价是十元钱。爸爸也不说没钱买，而是骗我，说走过去还有，再看看其他店里的洋娃娃。就这样，我的童年愿望落空了。
现在，我有能力买洋娃娃了，看到喜欢的就买回家放在床头，看着喜庆，心里有种满意感。
洋娃娃作文二年级(篇3)
我有一只可爱的“小狗”，你一看就肯定知道这是一个可爱的洋娃娃。这是爸爸出差带回给我的，我十分喜欢它，给它起了个名字，叫“雪雪”，因为它全身雪白。
雪雪圆溜溜的小眼睛和宝石般的小鼻子都嵌的小鼻子都嵌在它那白嫩的小脸上，一双柔软雪白的耳朵轻轻地垂了下来。它身穿一件天蓝色的连衣裙，和头顶上天蓝色的蝴蝶结极为相配，我还在它脖子上戴了一条项链，深蓝色的，戴上去刚好，真漂亮极了！爸爸经常出差，妈妈有时晚上去学校里有事，只剩我一人，我有时会很害怕，就紧紧抱住它，心里感觉也就不太害怕了。有时，老师表扬我了，我很开心，就与它分享，它也笑嘻嘻的，似乎在陪我高兴呢！当老师批评我了，或遇到了什么伤心事，我就对它诉说我的委屈或伤心，我的心情也就好多了。我经常做事遇到困难想逃避，是它鼓励我继续做下去。
雪雪，你虽然没有生命，但你是我学习、生活中的好伙伴！
洋娃娃作文二年级(篇4)
我有一个洋囝囝，她长了一头黄头换头发，特别美丽，我管她叫，“茜茜”她是我最爱的玩具了。
我的玩具可多了，有美洋洋、大红牛、软绵绵的海豚，但是我最爱的即是洋囝囝“茜茜”了。她圆圆的小脸上镶着着一对透蓝的大眼睛，鲜红的小嘴抿的牢牢的像刚抹过口红斯的一般。洋囝囝不只长得心爱，并且衣服也美丽。她衣着白色连衣纱裙，裙边上镶嵌粉血色花边，像一名昂贵的公主，还有她那一头卷卷的金发，就显得更神情了。
“茜茜”是我最佳的游伴了，我一有光阴就跟她一块玩。有一次我用纸盒作了一把小椅子，然后把她放在上头，看她那神情的样子，真像一个活生生的公主。
“茜茜”仿佛特别了明白我的神情一样，我愉快时，她就随我一齐愉快;我-难过时，她仿佛总在安抚我一般。有一次考试，我没考好-难过极了。我抱着她躲在房间里，她仿佛用那蓝色的眼睛跟我说，不要怠惰，接续勤奋，下一次你肯定会考好的。看着她期望的眼光我充溢决心，并阒然告知她，我在勤奋哪下一次我肯定会考好的。
洋囝囝“茜茜”是我最佳的朋友了，我特别爱它她。
洋娃娃作文二年级(篇5)
我家有许多可爱的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心爱的还是洋娃娃，它是我8岁生日的时候妈妈送给我的。
我的洋娃娃它卷着的瀑布型的金发，有着柳叶般的细眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄似的眼珠子，尖尖的鼻子翘得很高!它还有一张樱桃般的小嘴，更讨人喜欢的是一张小脸蛋，嘴里像含着两个小苹果，鼓鼓的，真可爱!她还穿着一身漂亮的小裙子，配上这闪亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每时每刻都在一起，形影不离。
记得有一次，我放学回到了家，看见我的洋娃娃在房间等我和她玩。我马上坐在床上和洋娃娃玩了起来，玩着玩着，洋娃娃一“顽皮”就掉了下去。我看见了，马上把它捡起来，并对它说：“以后还敢不敢?”洋娃娃好象在说：“小主人，我以后再也不敢了。”我听了，点了点头，又和洋娃娃玩了起来。洋娃娃下了个“横叉”，我看见了，说：“真棒!”
洋娃娃不但可爱，对我的学习帮助也很大。记得有一次，我的作业很多，实在做不完，不耐烦地玩去了。在旁边的洋娃娃好像对我说：“你这样没资格做我的主人，你要好好学习，再多作业也要做完。”我听了洋娃娃的话，认认真真地做起作业来。这一次的作业我是全班做得最好的，还受到了老师的表扬。
洋娃娃给我的生活带来了许多欢乐，我爱洋娃娃。