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月度写作精选 六年级想象文章(篇五)

2024-08-28 来源:知库网

六年级想象作文。

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度写作精选 六年级想象文章(篇五)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

嗨!大家好,我是一名推销员,今天我将给你们介绍一种最新的交通工具——叶子形飞毯。

这种叶子形飞毯的外形和普通的树叶很相似,有“茎”和“脉”,其实这些“茎”和“脉”就是叶子形飞毯的电路,有了它们飞毯才能发动。飞毯的厚度和普通地毯差不多,共有四层,每层各有各的功能,最上面一层是用类似各种鸟的羽毛的材料编制而成,既可使飞毯更美观舒适也能让飞毯更轻盈;第二层就是像叶子 “茎”和“脉”飞毯的复杂电路;第三层可是飞毯关键技术,它利用了磁悬浮和太阳能的原理,可让飞毯又环保又安全快捷,这可是我们公司的专利技术;最下面一层是利用先进的生物工程技术把各种花瓣组成美丽图案,而且花瓣不会枯萎脱落,是起美观作用的,飞毯在天上飞的时候,地上的人们抬一头看,五颜六色就像美丽的花蝴蝶在空中飞舞。

前面像树叶一样的柄就是飞毯的把手,上面有启动、加速减速、转弯、刹车等各种按钮,乘客可自由驾驶,非常方便。如果人们很疲劳不想自己操纵,那还可以打开电脑按钮,设置输入程序,那飞毯会自己操纵飞往目的地,乘客可自己或美美的睡一觉或听听音乐看看新闻,一会就到达目的地了,比汽车可快多了,一点也不用担心会出交通事故,它的卫星识别功能会自动防止事故的发生。

叶子形飞毯的最大好处就环保,它的能源是利用太阳能转化而成的,这样就能节约能源,减少一般汽车尾气对环境带来的污染。而且它在空中飞行,可减少地面的交通堵塞情况。

大家听了我的一番介绍,你们是不是觉得叶子形飞毯既方便快捷又环保,如果想购买请联系我。

延伸阅读

月度作文推荐: 六年级想象文章 月度范文精选


语文是一门非常博大精深的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“月度作文推荐: 六年级想象文章 月度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

未来是美好的,未来是未知的,未来是充满遐想的。在遥远的未来,人类的科技会跟着时间进步,而我想设计一间高科技的卧室,一间只属于我自己的梦幻卧室。

在未来,我设计的卧室是有许多不同的样貌的。卧室的墙壁是用特别的材料制作而成的。房顶的中心还有一个可以转动的球形彩灯。床头有一排彩色的按钮,每个按钮都表示不同的颜色。你想让房间变成什么颜色,只要按一下按钮,彩灯就会映出不同的图案。有时像一个粉色的童话王国,有时又像一片璀璨的星空,还有时像遨游在一片蔚蓝色的海洋里……这种技术做得很逼真,总让人有种身临其境的感觉。

除了可以变化多端的墙壁,这个卧室还有许多其他的高科技功能。比如:桌上的一些装饰物或者盆栽可以悬浮起来,看起来既神奇又美观。这是因为到那时科学家们会研究出一种新的物质,只要把这种物质和一种特殊的材料放在一起,它们就会相互排斥,从而产生推力。如果在桌子中加入这种材料,那么桌子上的物品就可以浮起来了;还有一种温度测试器,这个机器中有一个智能温度表,它可以时刻检测温度,热的时候放出冷气,冷的时候放出热气。这样一来,室内的温度就会让我们感到舒服了。

这就是我设计的未来的卧室,真希望有一天这个卧室可以变成真的。

月度写作精选 六年级想象作文范例


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度写作精选 六年级想象作文范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

没有歌唱就没有生命,就像没有太阳也没有生命一样。

——题记

每当音乐在奏鸣,我的心似乎变平静;每当音乐在跳跃时,我的眼似乎迷上了它;每当歌手在舞台上叱咤风云,我的嗓子似乎动了起来。

理想,似乎是缥缈无垠的,但是人怎样能是没有理想的空壳!音乐家——我的理想?

当第一次接触中国流行音乐《青花瓷》便变成了“醉人”,那前奏笛声悠扬,歌词充满音韵,我陶醉在其中——青花瓷的百炼成品。这境界似仙境,无法表达的美丽。于是,触动了我那颗想要成为音乐家的心。

音乐时而如嵯峨高山的雄壮;时而如黄河般跌宕起伏;时而如潺潺溪水柔和,很难控制,要些火候。

初入合唱团,有些儿生疏,对简谱音符有些陌生。门一捭一阖,教室中的歌声便是我的道路。先发音。以“LU”为发的声,试歌唱前的准备,注意轻重缓急,虽说这是简单的,但对我而言是一场鏖战,音乐道路的拼搏。歌声悠扬,传到“星港九月”。我坚持自己的理想,只能砥砺意志。

《库斯克邮车》便是我的“泣血之刃”,是积淀的,是凝聚的,虽然此画短,但在我理想中是一个关键。想把它幻象——绿色的邮车送信翻山越岭,湖面波光粼粼,虽辛苦着,但也能放松观赏美景,这是一种悠闲的享受。在舞台上展放光彩,笑出强大,歌从我们的口中澹澹起伏,有“大江东去”的气势;有“小桥流水的婉约,让观众欣赏,赞不绝口。

自身处音乐之城维也纳,自己戴着领结,穿着西式服装,带着白色的手套,神清气爽,春风骀荡,更加一丝风采。

进入观敞的大厅,没有人瞋目而视,而是带有赞许与敬仰的目光。台上一架黑而发亮的钢琴,干净而“刺眼”——这是为我准备的?是的。“如梦如幻”,我缓缓地走向钢琴,坐下,脑袋一惊,我是来表演久石让作品《天空之城》——我的挚爱!舞台的灯光聚集在我身上,很刺眼!我开始演奏,当手指与黑白键接触时,优美的音韵如灵泉般浮出,“6717137”……优美的天籁之音使观众闭眼倾听,似有淡淡的忉忉,却仍有行云流云之意。穿梭在浩瀚无垠的空中,好像看见天空的城堡,雄伟高大,入住与此,多美妙,多动人,鹰儿在空中翱翔,风时不时吹来,多么无忧无虑……

思绪打断,是梦?可以说是,也能否定。

理想——音乐之路不远,爬到容易,开辟难。要有音符的陪伴,有歌曲的盈绕,放开歌喉,就不寂寞。

为理想奋斗不息,就乘风破浪吧!

月度作文精选 六年级想象作文(篇二)


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?小编特地为您收集整理“月度作文精选 六年级想象作文(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我是一片美丽娇小的叶子,是大自然中的一员。我生活在枫树上,树上长满了我的姐妹,我们快乐地相处着。

我知道,自己很美,是那种不一般的美。我像天使一样,供人们欣赏。你看,我的衣服多么独特,是一种耀眼的红色,映入眼帘的肯定是你从没见过的美,因为这种颜色是天然的,是纯正的,你只要看上一眼,便很难忘却。

我是大自然中的一员,我爱生活,爱自然。清晨,我睡醒了,伸了个懒腰,才发现露珠妹妹躺在我身上睡得正香。鸟儿姐姐已经在唱歌了,优美的歌声像灵泉一样流了出来,我被深深地陶醉了,沉浸在音乐中。露珠妹妹醒了,她对我微微一笑,然后围着我转了一圈,消失在阳光里。我顿时知道了,生命是可贵的,也是短暂的,以后的每一天,我会加倍珍惜。

秋意越来越浓,慢慢地,我意识到,我的生命快结束了。随着日子一天天过去,我的姐妹们陆续掉了下去。也许就在今天,也许就是明天,我也会像她们一样,从母亲的怀抱里飞出去,像蝴蝶一样飞翔,飞到大地爷爷身上,成为大地的一部分。谁能说,落下去不好呢?谁能说,飞的样子不美呢?我想了很多,睡着了。鸟儿姐姐的歌声唤醒了我,我告诉她,这是我最后一次听到她唱歌了,听我说完,她就哭了。我仔细地认真地聆听,泪像泉水一般哗哗地流了出来。我与其余的姐妹一一道别,独自落了下去。

飞翔在空中的那一刻,我意识到,我不是蝴蝶,而是仙女撒下的花朵。虽然没有芳香,但我知道,我是一朵奇特的花。

我静静地躺在了大地上。

月度写作精选 六年级想象文章:大熊猫的自述篇一


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度写作精选 六年级想象文章:大熊猫的自述篇一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

大家好,我叫大熊猫,但我不是熊也不是猫,而是中国的“国宝”,同时还是国家一级保护动物呢!世界的人都认识我,大家都可喜欢我了。

我有一个大大的八字“黑眼圈”,就像戴着一副墨镜,看起来个性十足!眼睛闪闪发光,好奇地看着这个世界。我的头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,白白的肚子软软的,四肢是黑色的,爪子特别锋利。

我生长的地方有蓝蓝的天空,悠悠地飘着朵朵白云,还有清清的河水,里面游着各种各样小鱼,环境特别优美。这里还有一个特别好的地方,那就是竹林多,这可是我“大胃王”的天下,因为我一天能吃好几十公斤的竹子呢!好了,说了这么多,都感觉饿了,我要吃竹子去了!

我们有时在玩耍,有时在睡觉,有时会在竹林里吃着美味的竹子。有时天冷了在地上打滚,好让自己的身体暖和起来,有时还会戴上一顶竹帽子,表演“功夫熊猫”的剧情。每一天都是这样,睡觉占了一天的百分之五十三,吃又占了百分之四十五,剩下的时间是玩。所以人们看到我的时候不是在吃就是在睡觉,所以我就胖乎乎的,睁着萌萌的眼睛,走路慢吞吞的。如果有声音,我就会马上爬到树上躲起来——别看我胖,爬树我可很在行!

你知道我为什么被称为“国宝”的吗?我来告诉你:原因一是我的数量很稀少;原因二是我被称为“活化石”;原因三我还很可爱,是中外友谊的重要象征之一,经常被赠送到一些友国。

看,我是如此可爱,还是“国宝”,你们说,是不是要好好保护、呵护我呢!

月度写作精选 百万葵园六年级想象文章其三


语文是人文社会科学的一门重要学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?以下是小编收集整理的“月度写作精选 百万葵园六年级想象文章其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天学校组织去百万葵园旅游,让我感到非常开心!

去百万葵园的路上,我怀着愉快和期待的心情准备去游览。

到了百万葵园,迎接我们的是鸽子们。它们见到我们的到来,立刻飞起来,叫起来,它们好像是在说:欢迎你们的到来,你们现在笑着来的来就要笑着回去哦!但要注意安全,还有不要踩花草哦,要知道它们是有生命的!解散活动了,我和同学去看我们最喜欢的向日葵了。

到了向日葵区,我们见到向日葵们都垂头丧气,是因为今天没有出太阳。虽然它们不会做声,但可以看得出它们都在唉声叹气地说:太阳是我们的动力,但今天没有太阳,我们没有勇气抬起头来给游客作秀了。虽然是这样,但我还是给它们照了相我要告诉它们:你们是最漂亮的,相信自己,相信太阳很快出来了!

随后,我们来到了餐厅,见到餐厅里有着许多进口的花儿。花儿们都献出自己最灿烂的笑容来欢迎我们。有的一盆盆围在地上;有的挂在墙边;有的吊在天花板直垂下来。各式各样的花儿,都非常的吸引游客的眼球。

在这次百万葵园旅游中,我感到非常的兴奋,能欣赏到五彩斑斓的花儿,与它们合影。

百万葵园不仅是一个花的天地,也是一个适合放松的地方,很值得去参观。所以大家有空就去那里参参观,放放松,但要记得不要去踩花草哦,要知道它们是有生命的!也希望大家,在旅途中愉快!

月度写作精选 对手六年级文章(篇五)


小学语文是一门基础人文学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的“月度写作精选 对手六年级文章(篇五)”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

他——杨路通,是我在篮球场上的一个对手,但他也同样被我尊敬,他值得我为他喝彩。

那是一场难忘的球赛。我和他被分开了,成为了球场上的对手。比赛开始了,因为我们的队员都是实力派,所以一开始就占了上风,而他的球队一直被我们牵着鼻子走,我们队的队员不断的三步上篮,周围的女同学也不断的为我们加油、喝彩,比分已经变成了5:0,他们队的队员个个都垂头丧气,但他却没有。

比赛还在激烈的进行着,我夺过球,正准备三步上篮时,他却一个盖帽把我的球夺过,以飞快的速度冲向篮板,球进了,他队员的斗志好像也被这一个进球给重新点燃了,他们通过熟练的技术和巧妙的配合不断地向我们发起进攻,比分追的很近,他又一个二分球,把比分变成了8:8,他带着他的队员从低谷中走出。

老师给我们时间只有30分钟,现在比赛时间已所剩无几,而他们的斗志却越来越勇,队员们都把这个希望寄托在了我这个远投王的身上。但由于他们的势气大增,防守很严,所以进球的机率很小,我抱着球冲到三分线前,他们的队员也都向我涌来,防止我这个绝杀,他离我最近,向我扑来,让我无论如何也出不了手,球最后还是飞出去了,但没进。我们最终打成一平手,他们的队员紧紧的相拥在一起。

如果没有他,他的队伍就不会从低谷中走出,想到这儿,我心中暗暗为他喝彩,他那种不服输的精神让我十分敬佩,我要为他喝彩,为我的对手喝彩!

写作收藏:六年级想象文章(篇五)


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?以下是小编收集整理的“写作收藏:六年级想象文章(篇五)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

当一个新生命降临人间,人们是欢天喜地。可你能感受得到重获新生的喜悦吗?告诉你,我真切地感受到了,真是妙不可言!

忘了告诉你:人类叫我西溪。我打小在闽南生息,我原本是个奇丑无比的孩子,我面黄肌瘦,血液浑浊,还常患心肌哽塞,身上长有各种各样的疮,我的朋友们都不怎么喜欢我。我的父辈为了两岸的生息繁衍鞠躬尽瘁。可是,人类似乎是头脑一热,突然短路一样无情摧残我们。您可曾知道我们悲痛欲绝,欲哭无泪?您可曾听到不绝于耳地呻吟?您可曾见我们瑟瑟地抖着双腿?我们日日夜夜提心吊胆,活在恐惧之中,生怕被夺去生命! 我们清晰地记得, 20xx年我们的命运被改写,重获新生。

人类开始关注我们,给我们修整床铺,让我们有了一张宽敞舒适的大床;为我们清洗血液,让我们的血液清澈通透:让我的床边拥有一条宽阔的绿绸带,一直向前飘动,五颜六色馥郁的鲜花和凉亭、绿树、小道点缀其中;让我的兄弟姐妹从四面八方来到我的身边和我团聚;鸟儿为我倾心鸣唱;鱼儿来到我身边和我一起追逐打闹,又蹦又跳……我的家园如诗如画,变得无比温馨。我的容颜重新绽放光彩,性情也变得开朗、豁达起来了。

您瞧!夜晚,我也会在璀璨的灯光下随着音乐的节拍翩翩起舞,唱起欢快的歌谣!我用我的乳汁哺着身旁的精灵们,和它们一起携一股股冰爽的轻风,一片片绿阴,一阵阵沁人心脾的芬芳回馈着人类!人们也开始爱上了我,喜欢到我身边来,我们一起唱响和谐的生活乐章! 重获新生,妙不可言!只要您爱我、护我,我的生命将为您而奔流!我的生命将为您而歌唱!

月度作文精选 海边访友六年级想象作文(篇七)


小学语文是非常重要的一门科目,写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度作文精选 海边访友六年级想象作文(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

走出门,就与海风撞了个满怀,风中含着咸咸的海味。早晨,好清爽!

忘掉所有的烦恼,带上愉快的心情,踏着柔软的沙滩,独自去拜访我的朋友。

大海是我要拜访的第一位老朋友。啊,大海,你如一位母亲,浪花就像一群快乐的孩子在水面上跳着舞。多少人在你的怀抱里玩耍,嬉戏。你那清澈的海水,在阳光的照射下,变得金光闪闪。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

走进湛蓝的大海,渔船呼唤我的名字,鱼儿与我交换眼神。每一艘渔船都是我的知己,它们迎面送来无边的凉爽,每一艘渔船都在望着我。我站在大海里,静静地,仿佛自己已经与大海融为一体。被海浪拍打着,头发被海风吹起,胳膊张开有一种想要拥抱大海的感觉。

这海边的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,载着许多海鲜的渔船!你带回许多美味,是要与我分享吗?你好,可爱的海鸥!你在海面上飞来飞去,是在觅食吗?你好,顽皮的浪花,你在海面上蹦蹦跳跳,是在邀请我与你共舞吗?你好,活泼的小鱼!你在海里自由自在地游着,是在给我表演吗?你好,柔软的沙滩!你就像一位技术高超的按摩师,为我们按摩脚下的每一个穴位。喂,淘气的小螃蟹,你爬来爬去的干什么呢?我猜你是在找你的小伙伴吧!

傍晚,太阳落山了,大海开始涨潮了。我该回家了。我轻轻挥手,告别海边的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。

月度写作精选 六年级想象作文:在人世间(篇三)


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度写作精选 六年级想象作文:在人世间(篇三)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

我是一只小仓鼠,身子毛茸茸、圆鼓鼓的,我的小主人可喜欢我了呢!但他的妈妈比我还胆小,竟然害怕我,真有趣。

有一天,我的小主人打开了笼子,把我放了出来,我趁小主人不注意以迅雷不及掩耳之势冲到了沙发底下。小主人没有看见我,便去找我,我暗自窃喜,心想:这下可以做一个恶作剧了,哈哈。我小心翼翼、蹑手蹑脚地往前爬,抓住了一个好机会用力一蹦,伸出爪子,抱住小主人妈妈的拖鞋,然后顺着裙子吃力地爬上沙发,我用尽力气,奋力一跃,跳到了小主人妈妈的肚子上,她看到我,“啊~”地尖叫一声,把我扔到旁边,慌忙跑走了。我虽然受到了惊吓,但也觉得很奇怪,为什么这个大号的女人害怕我——一只小小的仓鼠呢?这时小主人连忙赶来,把我放回了笼子里,并将门关得紧紧的。

还有一天早晨,我懒洋洋地躺在笼子里,翘着二郎腿,贪婪地呼吸着氧气。这时,小主人来了,我心生一计,和她做个游戏。我赶紧挖开木屑,钻了进去,再把自己埋好,心想:哈哈,我和你玩个捉迷藏,看你怎么找到我。小主人发现我不见了,急的满头大汗,心急如焚。我偷偷瞄了一眼,看见小主人那副着急的样子,忍不住“吱吱”叫出声,这下被小主人发现了。

在这个人世间,我是幸福的,我做恶作剧之后小主人都是包容我,就算我有点小调皮,她也从来不批评我,而且有好吃的好玩的,她都第一个分享给我。来到她家挺幸运的,我喜欢这个人世间。

月度作文推荐: 六年级想象文章壹篇


语文是人文社会科学的一门重要学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文推荐: 六年级想象文章壹篇”,仅供您在工作和学习中参考。

在外表呆板的学生中,他们其实有一颗探险的心。

这不,小刚他们班的学校准备一个完美无比的计划准备来上演“集体大逃亡”他们把这个计划告诉了一向对他们温柔的张老师,张老师觉得这个计划十分大胆,决定和孩子们一同走去探险。到了星期五,孩子们匆匆吃完晚饭就来到了森林外的公路上,孩子们陆续到齐了,开始出发了他们要去一直被人们视为“死亡之洞”的洞穴里,他们边走边想、会不会遇到幽灵或者是鬼魂呢?他们为什么会这样想呢?因为进“死亡之洞”的人就没有出来过,他们越想越害怕。来到了“死亡之洞”入口,大家是神情越发紧张,他们硬着头皮往里面走去。他们中有些孩子被吓得手和脚都在抖,有的'惊吓的差点哭了出来,突然带领队伍的同学大叫了一声“啊”张老师赶紧跑过来看,原来是一只死蜘蛛还掉在蜘蛛网上,同学们不敢往前走了,因为不知道前面有什么,万一是一具尸体,万一是一滩鲜红的血……他们不敢想象了,因为他们害怕他们想象的那些都变成了事实。突然,张老师说“同学们,不要害怕,咱们都走了一大半了,如果你们现在原路返回的话,说不定真的会遇上鬼。”同学们听了心里像亮有一盏明灯一样。“咦,张老师前面有一封信”张老师取回信念到“村民们,当你们看到这封信事,说明你是真正的勇士,你们不惧怕黑暗,其实这不是什么死亡之洞,进去的人出不来的是都是我编的”同学们心中终于打开了这个围绕大家多年的迷。

死亡其实并不可怕,而可怕的是胆小,如果在生活中做什么事都胆小,没有向前冲的精神,是得不到什么回报的。

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