小学六年级作文。
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为大家精心收集和整理了“植物的反击小学六年级文章(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
这片原始森林已经存在数千年了,曾经,这个地方满是高大的松树、红杉。夏季,伴随着潺潺流动的小溪和各种各样的野生动物,这儿呈现出一派生机勃勃的景象。
现在,在这片森林中心,有一个营地,里面住着许多砍伐工人,他们时刻奋战在这里。这天早上,随着营地大门的开启,一群砍伐工人出来了,他们又开始新的一天的工作。zWb5.coM
他们手拿着一把锯刀,脚踏着厚厚的积雪,来到一棵树关,脸上毫无表情,惟有冷冰冰地看着眼前这棵即将倒下的大树。之后便毫不留情地将电锯靠向树干。一眨眼之间,一棵经历千辛万苦长大的红杉便轰然倒下。
一个工人来到一棵大树关,正准备要砍,突然发现眼前大树的树干好像有一些文字。
专家们在拥有高科技设备的实验室里,研究树干上的文字,依然一无所获,然而,就在专家们愁眉苦脸之际,竟想不到的事情发生了。
全世界的植物居然向人类发动了铺天盖地的攻击……
续写:一帘幽梦的根须看起来很长,细细的,柔柔的,像女孩子的长发,但只要发起攻击,就坚如钢丝,一击杀人。用根须缠住人的脖子,3秒就死了!南瓜加重了自己的体重,一个70斤的南瓜,压到人的身上,却重如千斤。苦瓜通过自己的特殊器官,散发出苦味,人类只要吸进一点点,就会窒息而死。芭蕉树扇动着大叶子,如同扇子一般,只一扇,人就消失得无影无踪,真恐怖!仙人掌和仙人球身上的刺会突然飞出,刺向人体,那刺如同钩子,再也休想拔出!仙人柱呢?挥动着巨大的柱子,把人像球一样打了!卷心菜会连根拔起,像炮弹一样投向人类……
一位老人看着红杉上的字,忍不住失声痛哭,奇迹出现了!红杉上的字立即变成了中文:无知的族人啊,人类正在疯狂砍伐树木,为了报复人类的恶行,你们将被未知的力量控制。若要解除这场空难,请把砍了红杉的地方重新种上红杉幼苗,灾难就会停止……
人们立即行动,停止砍伐,大量植树造林,战争果然结束了!
(指导老师:青青文学社 曹殿娟)
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教你写作文: 观察植物的六年级文章如何写
小学语文是一门重要的基础学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 观察植物的六年级文章如何写》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!
小仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这小仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起小仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。
据说小仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为小仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,小仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!
[写作]六年级写景文章:美丽的植物园(写作示例)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]六年级写景文章:美丽的植物园(写作示例)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
植物园的树木种类繁多,有挺拔的杉树,矮小的四季桂,还有很多我不知道树名的树。它们都长得非常茂盛。秋天时,有的树木叶子还是绿油油的,有些叶子已经变成红色或金黄色的了。
植物园的花都盛开了,有红色的、紫色的、白色的。最吸引我的还是满园的桂花,一阵阵花香向我飘来,让我人不住呼吸了几大口呢!
池边有许多各种各样的鱼,我都叫不出它们的名字来,但我很喜欢它们。我想扔一些面包屑给它们,被管理员发现了,他说:“不能给鱼吃太多,否则鱼会吃坏的。”于是,我只好站在那儿静静地欣赏它们在水中游动时的婀娜身姿。
小鸟在林间叽叽喳喳地叫着,你一言我一语,好像在排练大合唱,真是美妙极了。
植物园还有石凳,散落在草丛边、大树下、小路旁。如果你走累了,可以坐到石凳上休息。
你看见了吗?小草的叶子上还有一条毛毛虫呢,毛毛虫也在欣赏着美丽的风景吗?
美丽的花,欢快的鱼……所有这些,让植物园变得更美了!
[热搜作文] 我的小学六年级文章篇二
小学语文是学校开设的一门主要的学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编特地为您收集整理“[热搜作文] 我的小学六年级文章篇二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
理想是人生导航的灯塔,是我们努力奋斗的目标,有了远大的理想,才有前进的方向。
小时候,我十分喜欢吃零食和可口的食物,便决定长大要当厨师或烘烤师,做许多东西给自己和爸妈吃。但是,我渐渐长大,发现做事不能只想着自己,要多为他人着想。在今年发生了青海玉树大地震,当我在电视上看到许多人都因为房屋倒塌受到了重伤,有老人、有儿童,甚至还有刚出生的婴儿,这场大地震,让许多人失去了宝贵的生命,有的人就算活着,也都残疾了,看到这里,我的心灵受到了极大的震撼,我到现在终于知道人的生命只有一次,失去了,就再也没有了,从那天起,我就发誓长大要当一名医生,让那些生病的人得到很好的治疗,能够不再为疾病而担忧,拯救更多的人。
为了以后实现我的理想,我要从每天的生活开始做起,从小事做起。我要学好科学,更多地了解细菌和病毒,我也要多动手实验,好好学习美术,让自己的动手能力强一点,以后能更快地治好人们的病,让这个世界不再有生病的人,让这个世界人人都健康。
我相信,只要我坚持不懈地奋斗,一定会实现我的理想!
月度作文推荐: 我的小学六年级文章(篇二)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文推荐: 我的小学六年级文章(篇二)”,仅供参考,希望对您有所启发。
理想是石头,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜晚的道路:理想是路,引你走到黎明。我躺在床上,静静地望着窗外明亮的月亮,还有那数不尽的星星,美滋滋地想着我心中的理想:我想成为医生为那些患病的人治病;我想成为交警,让世上少些事故;我还想成为……
总之人生如果没有了理想,那么就会在生活的道路中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫,一片黑暗,一片静寂。理想更是我们“飞向未来的翅膀”,少了它,我们会停留在“原来的世界”。
我的理想就像星星一样,数也数不清。我最大的理想是成为一名老师。以前,在书上常常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。在我的脑海里老师们总是站在那高高的讲台上,带着亲切的微笑,她们讲课时的那种耐心,与同学交流时的和蔼,都是那么的让人倍感亲切。在老师的手中,培育了多少朵“花”,伟大的科学家是老师培养的“一朵花”;令人崇拜的航天飞行员也是老师培养的“一朵花”;就连国家领导主席也是其中的一朵。可想而知,如果世上没有老师,我们的社会会是多么的落后。所以我们一定要为祖国美好的明天继续努力下去!让我们这些少年在人生与理想同行之时,一起努力,将理想变为现实,让我们的生活更美好,让明天的阳光更灿烂!让未来的祖国更富强!理想,理想,理想……
最新写作: 我的六年级小学文章篇二
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编精心为您整理的“最新写作: 我的六年级小学文章篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。
初试过后,我有些忐忑不安:“到底能不能进复试?”我一直在想这个问题。
过了几天,妈妈带回了准确的消息——我考得很好,得了90分。“90分能进复试吗?”我立刻问爸爸。“90分肯定能进复试。”爸爸肯定地答道。“毕竟焦作的分数线不会高过90分。”妈妈在一旁补充道。得到了爸爸妈妈的肯定,我就放下心来。我暗下决心,一定要在复试脱颖而出,不能把这个机会白白浪费掉。
从此以后,我每天都做奥数题。有时候,“小学生奥数夺冠”这本书上一周的题,我一个小时就能做完。有一次,妈妈出了十道各种类型的应用题,我全都做对了。这时我发现,通过这段时间的复习,我已经进步了许多,不再是当初那个见到数学题就头疼的女孩。现在,奥数已经融入到了我的生活中,它成了我的生活必不可少的一部分。
不久,复试来临,我收到了希望杯组织寄来的准考证。我把准考证捧在手中,对自己说:“这是一次全新的经历,你带我来到了一个我完全没有体验过的地方,我既然已经得到了你,就要为你负责,让你体现出最大的价值,也不辜负爸爸妈妈对我的期望!”
考试那天,我再次来到了那个熟悉的考点。不过,通过初试的磨练,长时间的复习,我已经进步了。所以,当拿到卷子时,我毫不犹豫,挥起笔就开始答卷。很快我就把卷子写完了,我检查了几遍后,复试就结束了。
回到家后,我躺在床上,如释重担,但又觉得非常开心。现在,我终于真正认识了希望杯。虽然我厌恶过它,它让我吃了多少苦,它让我挨了多少批评,它认我私下里流了多少泪……现在,是它带我走出了低谷,是它让我真正认识到了我的实力,是它告诉我“努力未必成功,放弃注定失败”的道理……
现在我发现,每个人都像是一只蜗牛,在一点点地前进的过程中总会碰钉子、摔跟头。但是,只要拥有勇气,一点点地、努力地爬,总有一天会得到属于自己的成功。
[写作]六年级小学文章:奋斗的过程篇二
语文是人文社会科学的一门重要学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?以下是小编收集整理的“[写作]六年级小学文章:奋斗的过程篇二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
坐火车去旅行,关键的不是在乎目的地,而是沿途的风景。其实人生也是这样,当你面对挑战,参加比赛的时候,有没有获奖其实不重要,而在于你曾努力过、付出过,有一段珍贵的经历;即使没获奖,也可以回忆自己奋斗的过程,从中,你会发现许多道理,明白了许多,使自己受益匪浅。
我们六年段快毕业了,学校组织了一场毕业班篮球赛,在离开母校之前举行最后一次班集体活动。我们六班的队伍,有唐晋晋带领着,一路过关斩将,进入半决赛,那场比赛我还刻骨铭心,那是一场很艰难,经历了千辛万苦赢来的。
那天,我们跟一班打,唐晋晋一开始就带头拿了好多分。可畏是关公面前耍大刀不自量力,在我们班的球王唐晋晋面前,对手们显得格外笨拙,因为,唐晋晋的打法十分独特,称得上是万里挑一了,他先在对手面前用球左一拐,又往右一拐,球在他手里仿佛是一个听话的乖宝宝,任唐晋晋随心所欲地操纵,等把对手绕得晕头转向了,再趁其不备从旁边一溜烟跑了,常常逗得我们捧腹大笑,笑对手的笨拙,称赞唐晋晋一流的技术。
再后来,队里的主将林浓浓的手指受伤了,不得不下场休息,这可大大削弱我们的实力,对手趁这个机会进行反超,最后竟领先我们。
最精彩的是最后的加时赛,林浓浓负伤上阵,誓必拿下胜利。二十五秒!只剩最后二十五秒了!我们还落对手一分。唐晋晋抢到了球,但他并不急于投篮,因为这时最后的希望了,我看到了队员们脸上坚定的神情,那执着的眼神里贯穿出的心中的熊熊热火!几经配合地传球,球到了许得意手里,不能再犹豫了,我们心中只有一个信念:加油!坚持到底!许得意投出了球,那球上附有我们孤注一掷的坚定的信念与希望。进了!我们以一分之差险胜一班!
虽然在后来,我们输给了八班,只得了个第二名,心里十分不甘心,但,我们已经为了这个目标努力过,流过汗水,就没有任何遗憾,回想奋斗的过程,酸甜苦辣,从中,我们得到了许多快乐,投中球时的快乐,抢到球时的快乐,在面临巨大挑战,付出许多后得到胜利的快乐,这些过程中的快乐,远远比冠军来得更有意义,难道不是吗?因为,我们心中一直有个信念在支撑着我们:六班,你是最棒的!
[推荐作文] 我的六年级小学文章篇二
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其实我很早就想在大海里冲浪,海风扑打着我脸,春卷似的白浪向我扑打着过来,那种感觉多好呀!累了在沙滩上一倒,躺在金色又松软的沙子上……那是多么惬意的事呀!终于,在今年暑假,妈妈答应带我去海边冲浪。
出发前的一个上午,我高兴地上蹦下跳,结果还不小心摔了个四脚朝天,在这时,妈妈戴着帽子、包、和我的生活用品,穿着运动服,可是,我妈的肚子太大了,跟个包子一样,天哪!世上有这样大的包子吗?顾名思义,我妈就是。一下子就到了青岛大海,一到那,我就拿起东西就往大海跑,一下子跑过头了,竟然跑去海里了,那时候,我竟然看到自己的双脚在水里扑蹬着,就在这时爸爸拿起游泳圈,把我给捞了起来,当时,我变成了落汤鸡。可是,就算这样也没有阻挡我冲浪的心念,挡在我冲浪的时候,妈妈竟说不让我去冲浪了,说吃饭的时间到了,我们只好依依不舍的回到车里。在一个房间里,并且在这里住了下来。我非常喜欢这里的小屋,也喜欢这里的饭菜,我们的房间是五张床,五个人一屋,我和妈妈在一起,幸好屋里有一个空调。
再次见到大海是晚上,爸爸带我去了有螃蟹的地方,告诉明天我们要抓螃蟹,而且要来一个比赛,我和姐姐一块,太棒了!上午和晚上的海就是不一样,白天是白天使降临,而黑天是黑天使降临。月光照在大海上,仿佛为大海铺上了月色,让大海变得更加形象。向远望去,只能看见波光粼粼的海面,水和月融为一体。分不清那是月,那是水,仿佛水在月亮的周围与他说笑,这让我想起来了一首诗:“雾锁山头山锁雾,雾连水尾水连天。”晚上过去了,一个高兴的明天还有几个小时就到了,一想到要去捉螃蟹,心里就有说不出来的高兴!
一夜终于过去了,可是早晨太阳躲在云里不肯出来。不一会,展现在我们面前的是:一望无垠的大海,岛上有很多被海水冲上的海洋生物,我们忙着捡呀捡…….
一个小时过去了,比赛也出来了,我和姐姐赢了。
这几天是我最难忘得几天,我品尝了海鲜,还让我的美梦真了。我的美梦不但真了,而且我还看见了大海的另一面,这几天,它让我认识了许多生物,让我自己动手抓螃蟹,当我离开大海时,我望着无垠的大海,天水一线、海天一色的大海,心想:住在青岛其实真的很好。
作文分享: 小学六年级文章篇二
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又是一年草长莺飞时节,我们一家去榆社水库郊游,春光盎然,鸟语花香。
在芳草如茵的小溪边,我们轻铺慢垫,准备安慰早已“发出警告”的肚子。看我平日里“十指不沾阳春水”,母亲大人便安排给了我下河摸鱼的任务。其实啊,寻找食材是假,体验生活才是真呢!
退了鞋、赤着足,我轻轻站于草地之上,绒绒的小草缓缓抚摸着足心,我忽而忍不住笑了起来。溪水清凉无比,溪底光滑的鹅卵石中,穿插着几株柔嫩的水草,盈动的小鱼轻吻着我的脚。我倒难以下决心,将这充满灵性的鱼儿,作为饱腹之餐。
正午野餐之后,我们漫步于林间散心,春花芬芳,尽显勃勃生机。花丛中,一朵朵娇艳的梨花犹如一个个活泼开朗的安琪儿,安然奔跑跳跃,与春光完美结合。
蓦然间,我远远看到动人的春光中,一个小女孩漫步于花海间,沁人心脾的清香使其久久伫立,细嫩的小手轻轻捏起树枝,将花近置于鼻前,尽情地享受着自然的馈赠,阳光将斑驳树影投在女孩稚嫩的小脸上,在明媚的暖阳下女孩儿沉醉于这花香中,眉宇间泛起淡淡的祥和,时光静好,人面梨花相映,春光盎然于心。转瞬,我已不知人在画中游,还是在景中梦。
正醉心于这时间的美好,倏忽间,清灵的鸟鸣声又唤回了已飞远的思绪。凝望远处,一群群鸟儿扑扇着翅膀,从眼前掠过,我一时暗惊,又不觉笑了起来,这自然的精灵呵!又见它们轻盈的穿梭于树叶与阳光的缝隙间,带起一阵“沙沙”声。风吹叶动鸟鸣起,如若奏一曲自然乐章……
“一年之计在于春,一天之计在于晨”这春天山野中的美丽,将伴随着人生的领悟,藏于我的心扉中。时至今日,我,仍记忆犹新……
[写作参考](作文)六年级写植物的组成:雪之四
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都说雪是冷的,但是到了我身上就变暖了。
我不知道什么时候,雪花从天上飘落下来,落在地上,落在房子上,落在我手里,落在我心里.太阳出来了,雪突然好像羞了,露出一点粉红色,就像一个十几岁的小女孩。
一片片晶莹的雪花从天而降,散发出美丽的光芒,雪轻如少女的面纱;雪像孩子稚气的心一样纯洁;雪像云雀清脆的歌声一样美妙。闭上眼睛,静静地听着风,感受着雪的温度。而我,在这个干净洁白的世界里,玩得开心,无忧无虑。
洁白无瑕的雪花聚在一起,用被子覆盖大地,用白色装饰光秃秃的树枝,树上覆盖着白色的树叶。这些叶子仍然茂盛,像夏天一样,但它们比夏天的叶子更生动、更美丽。给房子盖上一顶棉帽。环顾四周,一切都是白色的,就像童话里的冰雪王国。
雪花悠然飘,抓一根轻轻吹。突然,雪花漫天飞舞。“雪是什么样的?”是啊,是什么感觉?像蒲公英,柳絮,玉蝶,梦,幻。
雪下了很久,仿佛被这个世界迷住了。雪越下越密,仿佛天上的仙女把花撒得到处都是。成堆的雪已经能淹没我的双脚。站在这个优雅安静的世界里给人一种淡然的平静,一切都变得纯净美好。
黄昏的雪,被火红的夕阳照亮,变得像火焰;被金色的夕阳照亮,变得像金子一样。看着雪,所有的烦恼和担心都没有了,只剩下无比的快乐和兴奋。
说起来,我跟雪真的很有缘分。不仅我出生那天外面在下雪,我的名字也有了“雪”字。这让我成了雪迷。
冬天是灵魂的年轮。虽然冷,却有着无比的温暖和希望。雪,冬天的化身,藏着冬天的灵魂,是我内心的一部分。
雪是神圣的,诗人感喟它,画家赞美它,农民感谢它,我想留住它…