您的当前位置:首页正文

小学五年级作文:恩师难忘

2022-06-15 来源:知库网

篇1:恩师难忘小学五年级作文

很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是刘老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,刘老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起三年级刚认识刘老师的时候,心里顿时暖洋洋的。

开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们三年级的语文老师。刘老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课刘老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。

我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?” 我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……刘……明……萍。爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和刘老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了刘老师。

刘老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,刘老师!

篇2: 小学五年级作文:恩师难忘

在我的学习生活中,从小到大,有许许多多关心着我成长的恩师。其中就有解老师她是我们班的一位数学老师,也是我们的班主任,她有丰富的教学经念,是不可多得的一位好老师,两年的相处,给我留下了不可消磨的印象,她是我永远难忘的恩师。

在二年级时我们班正在上课,那时,我的胆子很小,上课不举手发言,因为怕说错话,老师会批评我。记得有一次老师提出问题,让我们回答,同学们有的举起了手,

有的举起又放下了。而我还是默默地望着老师,在无意中,老师点到了我,我迟疑地站起来,结结巴巴的说出了答案,而且声音小的像蚊子一样,我身后传来笑声,我紧张得像热锅上的蚂蚁,脸红得像红苹果似的。我呆呆的望着老师,感觉到老师在鼓励我勇敢点,大胆点,于是,我提高了声音说出了答案,这时,老师高兴地说;完全正确。 同时满意地点了点头,我终于放下心了。以后上课时同学们都踊跃地举手发言了,即使我们回答错了,老师也耐心地给我们讲好几遍,直到我们弄懂为止。

老师对我们像慈母般的关怀和爱护,不仅在学习中表现出来,日常生活中也一样。。回校后,她利用课间操时间为我补课,没有使我的功课落后,我真感激啊

在我学习遇到困难的时候,给我鼓励。她像蜡烛一样燃烧自己照亮了别人。她像粉笔一样牺牲自己,留下了知识。难忘的恩师,我亲爱的解老师。

篇3: 小学五年级作文:恩师难忘

人的一生会遇到许多老师,然而令我难忘的老师却不多。她是一位资深的老教师了,她不但教学方法与别人不同,而且深受学生们的喜爱!她,就是我一、二年级的'数学老师――汪姝娥。

汪老师上课的时候,没有一个同学在讲话,那是因为同学们怕惹老师生气,再也不教我们了。现在想起来,还是觉得小时候太可笑了。汪老师怎么会丢下我们去教别人呢!

汪老师的数学方法又有什么不同呢?当时我们班57个人,被分成三个大组。每周都会进行比赛,比赛胜利的那组就会每个人得到奖品。例如:小樱桃、葡萄什么的,有的时候也会有自动铅笔、本子,甚至还有积木玩具等。她就是想让我们每个人都有学习的动力。

当时,我最喜欢听故事了,特别是汪老师讲的故事。人家汪老师可是有着“故事大脑”呢!汪老师曾跟我们说:“你们这次考试考了年级第一就讲十个故事;第二就讲五个故事;第三就讲一个故事吧!”所以大家每次考试都是“守第三、抢第二、争第一。”但是我们经常考第一噢!所以汪老师欠了我们好多故事,数都要数不过来呢。

每次考试,汪老师都在考试前给我们诱饵:考满分有奖品,考第一有故事。这些奖品就像狮子面前奔跑的羚羊,只有追上它你才可以吃。让我们更加自信,大胆做题。汪老师还特别信任我们,她让一些同学做另一些同学的小老师,做老师的小助手。

二年级下学期期末考试后,拿成绩单那一天,我和陈成同学问了汪老师一句话:“你下学期还会教我们吗?”汪老师笑着说:“可能吧,但我希望我还能做你们的老师。”听到这些话,我和陈成非常开心!以为老师还会教我们,却没有看到老师眼中的不舍。

一晃,两年过去了,我与汪老师碰到也只是打个招呼。今天,我又遇到了她。“汪老师您好”我说,汪老师回答:“你好,哎呀!长这么高了啊!”我回答:“嗯。”虽然短短几句话,我却感受到老师对我的关爱。

感谢您!我亲爱的――汪老师!感谢您一直对我们学习与成长的关爱。

篇4: 小学五年级作文:恩师难忘

恩师是让人永远怀念的。特别是当你在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的时候,却有老师给你无私的关爱和真诚的鼓舞。那是永远不坠落的寒光星辰,永远在人生的征途中温暖闪亮。

记得小时候老师同学们都不太喜欢我,但到了中学我遇到了我的恩师吴老师。初二开学初在即将见到她之前我想她可能留着一头美丽动人的长发,一双水汪汪的眼睛,鼻子、嘴巴都搭配得很好。她终于走上了讲台上,便收住了脚步,望着同学们友善的微笑。

她,很特别,一头简单的学生发型,全卓朴素大方,表现出意气风发的学者形象。气象的面孔,甜甜的微笑,让人觉得和蔼可亲。

“人要有自己的理想”她曾问过我类似的问题。

以前,我总喜欢低头觅食,眼光只能瞧见脚底下的“小石头”,眼前的人与事,我打得都视而不见;对于将来的事,我从不去想象,也不抱太大希望。他敏锐的眼光视乎总能发现问题,便开始关心我,帮助我、开导我,她告诉我:读书需要一种精神,一种发现崇高理想的精神能使生命自在奔腾、激情四射,就像鲜花绽放,涌泉喷涌。也许我们抵达不到崇高的理想,但是我们还要保持一种求和的精神,放开双眼展望明天,支撑富有意义与价值的生命世界,在漫漫黑夜中追寻属于自己的精神家园。他从不败我们遗忘,我们也不应该放弃追寻它。

渐渐地,我开始明白她的意思。一天晚上我抬头仰望头上那轮月亮从书稍后缓缓露出,猛然的,我体会到了一种无与伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大。原来老师是想让我有永久的理想。

他就像我的母亲一样关心我,是她让我从学习中找到希望找到快乐,谢谢您――吴秀华恩师。

篇5: 小学五年级作文:恩师难忘

光阴似箭,日月穿梭。还有一个多月我就要走出这所陪伴我度过了小学五年快乐时光的殿堂,我最舍不得的就是我们的班主任范老师了。

她教过30多年学,是位经验丰富、德高望重的老教师。她虽然个头不高,却总有许多点子让我们多学很多知识,例如“班级日记”就是范老师的金点子。

班级日记,又称循环日记,一共有11本,每天11位同学写,一周刚好轮完。日记,就是记录这一天发生的事。

“唯文字不朽”,这是范老师经常对我们说的一句话。她说:“如果这一天发生了一件趣事,你没有及时记录下来,可能过不了多久就忘记了。但你要记录下来,长大的时候再看一看,原来还有过这样的趣事,一定会哈哈大笑。”

范老师这么做有两个原因,一是想让我们留下童年的记忆;二是想让我们每一周都有一次练笔的机会。就这样我们坚持写了三年,我们的水平突飞猛进。范老师说:“我们这三年,同学们都已经写了几百万字了呢。”

范老师还领着我们背了许多文言文,因为考虑到初中学习紧张,所以范老师为了让我们初中有时间读更多的书,学习更多的知识,现在就领着我们利用课余时间背初中的文言文。范老师带着我们从三年级就开始背,到现在我们已经背到九年级的文言文了。

毕业的钟声在一点点逼近,我们相处的时间也越来越少,在毕业之前,范老师,我想对您说:“十年树木,百年树人,恩师难忘,铭记于心!”

篇6:恩师难忘五年级作文

她,中等个子,披肩长发,总是梳理的很服帖;她,一双明亮的大眼睛,闪烁着自信与智慧的光芒;她,有一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来像一朵盛开的花朵。她,就是我的班主任——程老师。

程老师知识渊博,教学经验丰富,是位认真负责的好老师。当我们学习有困难时,她总会不厌其烦地教我们,直到我们弄懂为止。每次考试之前,她总会耐心细致地帮我们归纳复习。放学后,教室里只剩下程老师在认真地批改作业的身影。

程老师不仅在学习上关心着我们,生活上也是如此,她关心我们的事如同天上的星星一般数也数不清。记得有一次,程老师约定好在星期六上午九点来我家家访,可是天有不测风云。早上,我正在写作业,突然下起了暴雨。如注的大雨下了半个多小时,丝毫没有停下来的意思。我想:程老师应该不会来了吧,或是晚一点到。令我出乎意料的是,程老师竟然准点出现在了家门口。程老师和妈妈相互交流了我在家里和学校的情况,并给我制定了学习目标,还纠正了我作业中的错误。临走前,老师送给我一本《知识集锦》和一些精致的`文具,希望我在期末考试中取得好成绩。

程老师走后,我站在窗台上,看着老师打着伞的身影渐渐消失在雨幕中,心中油然而生一种敬意。

程老师如园丁,辛勤地培养着祖国的花朵;程老师似红烛,燃烧自己,照亮别人。师恩如雨,细雨绵绵,是老师甜蜜的絮语。我永远都忘不了程老师对我的教诲,感谢师恩!

篇7:恩师难忘五年级作文

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”六年的小学生活如烟似云般的过去了,学校里的老树又增添了六个年轮,那如白驹过隙般的六年时光,仿佛一本五彩斑斓的画册,记录着校园生活的点点滴滴。而我最难忘的还是那个来自于陈老师鼓励的眼神。

那一年,我上五年级,我们换了一名语文老师,这位老师姓陈,初次见到他时,他那浓浓的眉毛,大大的眼睛,一张不大不小的瓜子脸,就深深的印在了我的脑海里。

还记得那次上新课,按照老师的方法,上新的课文前都要读一读课文,有时候是毛遂自荐,有时候是老师抽座号来读的。“同学好,今天我们要来学习《梅花魂》这篇课文,下面先请几位同学来读读这篇课文。”老师娓娓说道。

可能是出于师生间不太熟悉彼此的缘故,陈老师的话音刚落,全班立刻鸦雀无声,空气仿佛都凝固了。

“没人愿意读吗?那我抽座号叫人读了。”陈老师一本正经地说道。

只见老师向班级四周360度无死角地扫视了一圈,随后又看了看花名册,而此时的我,却在默默地为自己祈祷:老师别叫我,别叫我,别抽到我的号码呀。

可是幻想始终打不过现实。“一号”。老师叫道。我的心怦然一动,像有好几位鼓手正在打鼓似的,连鸡皮疙瘩都起来了。我捧起书,看了看老师,老师也用慈祥的目光看着我,向我笑了笑,之后又走到我的座位旁,拍了拍我的肩膀,又望了望我,那双大眼睛仿佛会说话似的:加油,战胜自己!你能行!于是,我重振精神,也不知哪来的一股勇气,高声朗读道:“故乡的梅花又开了,那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡,葬身异国的外祖父。”教室里肃然无声,我越读越自信,越读越流畅。

转眼间,还剩一个多月我就要毕业了,但我永远不会忘记陈老师的音容笑貌和那鼓励的眼神。那个眼神,似水,流淌在师生之间;似风,萦绕在我的身前身后......感谢您,老师!

篇8:难忘恩师小学作文

双语六年,我忘不了美丽的操场,忘不了亲爱的同学,忘不了体育课上的尽情游戏,忘不了在双语的点点滴滴,更忘不了我的启蒙老师们,他们是开垦人,是在我心中播下知识之种,浇下深情之水,洒下爱心之光的人!忘不了,恩师!

老师们把爱全部撒在我们的心田。那次,郭明发同学突然咳嗽不止,李老师走上前去,关心地询问,她用手轻轻地拍着郭明发的后背,又给他倒了一杯水让他压咳嗽。。郭明发病愈归校,李老师又耐心地给他补课。这一切,我们看在眼里,记在心里——心无间,爱无间。

越干枯的禾苗,越需要雨露的滋润。有一次,李想同学考试成绩不理想,黄老师一连好几天利用中午放学后的时间给他补课。李想果然不负黄老师的殷切期望,成绩一下子提高了十几分。可谁又知道,这些日子黄老师那三岁的儿子天天在家里哭着找妈妈呢?老师,您是雨,没有您,我们无法茁壮成长;老师,您是风,没有您,我们无法向前航行;老师,您是阳光,没有您,我们无法享受温暖;老师,您还是我们的守护神、保护伞。您不惜宝贵的青春年华,辛勤培育我们,我们一定铭记于心!

文末,我特意为母校的恩师们作了一首拙词:讲台上,书桌边,含辛茹苦,洒下心血点点;勤除草,常剪叶,春华秋实,笑看桃李满园。

篇9:恩师难忘小学作文

恩师难忘小学作文

我的老师名叫秦亚美,她是我上小学的第一位老师。

她,丹凤眼,柳叶眉,高高的鼻梁下有一个樱桃般的嘴巴。讲起课来,声音沙沙的,但听起来非常吸引人。

我的老师有一双会说话的眼睛。上课时,有一些同学不认真听课,东张西望,心不在蔫,秦老师发现后,就会用严厉的目光盯着他们,那些同学触到请老师的眼神,立刻言归正传,开始认真听课。在一次体育课上,有一位同学摔倒碰伤了腿,这位同学就伤心地哭了起来。秦老师跑过去将他拥在怀里,不停地鼓励他,这位伤心的同学渐渐的止住哭声,坚强起来了。

我的老师是一位严谨的老师。我是一名学科长,是老师的小助手。有时候我会帮助秦老师批改作业,因为我过于粗心,竟然把一位同学作业本中正确的习题改成错的了,把另一名同学作业中的错误习题没有查出来。秦老师发现后,狠狠地批评了我,我再也不敢马虎大意了。

我的`老师是一位知识渊博的老师。在我们眼里,她上知天文,下知地理,再难的问题她都能给我们解决。讲起古诗词来绘声绘色娓娓动听。一些很长的古文名篇她都能背出来。几年来让我们学到了许多课外知识,取得了很大的进步。

我的老师是一位关心学生的好老师。。

啊!我的恩师――秦老师。我要在这里深深地感谢您,谢谢您对我这五年来的关怀,谢谢您对我的教诲。我会永远记住您!

篇10:小学作文恩师难忘

人们常说老师是辛勤的园丁,老师是家长,老师像朋友,更像是向导,把我们引向科学知识的殿堂,指明学习的方向。

如今,授学于我的老师已有十几位了,最让我难忘的是我读四年级时的徐老师。开学第一天,四(2)班走进一个穿中衫装,个子高高的,瘦瘦的老头,我却以为是哪位同学的爷爷,可这老头竟然胆大包天地走上了讲台。“我就是你们四(2)班的语文老师,也是班主任。”我的老天爷,这乡下老头是我们的班主任老师。

在老师中间,他那半个白雪皑皑的脑袋总是会露在上面。就是这位乡下老师,让我至今难忘。

早读、自习是同学们神侃的好机会,每当这时徐老师说不定就会双手抱胸地站在你的身后,直到同学们哄堂大笑时,你才会发现。这时让你羞愧得脸跟猴屁股一样红。徐老师最让我敬畏的是那眼神。从前排一直看到后排,就像用枪在瞄来瞄去,心中有鬼的学生自然胆颤心惊。

。。徐老师竟然在课堂上全文朗读。。西洋镜最终没有被拆穿。从那以后,我便立志要把作文写好。不管想法多么幼稚,形容多么不恰当,我想写就写,将自己的喜怒、想法、思考都写进去。徐老师的评语也越来越多,评价也越来越好。直到有一天,他把我叫到办公室说:“贝跃,你的作文进步很快,送你几本作文书,作为表扬。”在徐老师精心的教导下,我的作文水平蒸蒸日上。四年级的'下半学期,我的作文常常被作为范文在课堂上宣读。现在我把徐老师的评语摘录一二“希继续保持这样的好成绩”,“希望继续写出好作文”,“真是一篇好文章”,“你的作文越写越好,让老师感动”。每一次的错别字,用错的标点符号,不适当的词语,怎样写才更生动。你都一 一注明。我真的非常感激。

五年级快结束时,在徐埭车站,我遇到了徐老师,我由衷真诚地发出了一声:“徐老师,您好!”他马上回应;“贝跃,你好!听说你要转学到百花小学,徐老师希望你努力,争取上‘平中实验’。”

二零零八年5月19日,他的祝愿今天真的实现了。我怎能不想起您?徐老师,虽然您的普通话不怎样标准,虽然您身上散发着很重的烟味,虽然……但我依然敬重您。虽然您看上去很“乡下”,但您在平庸的岗位上,精心育人,努力地展现着为人师表的一面。徐老师,我的恩师,我永远不会忘记您!

篇11:难忘恩师五年级优秀作文

难忘恩师五年级优秀作文

老师啊,老师!您是辛勤的园丁,您每天教我们知识,把我们带进知识的海洋。感谢您,敬爱的老师。

我的老师个不大,但她满脑袋里装着知识。她戴着一副眼镜,看起来懂许多学问。她的樱桃小嘴中吐出的.知识数也数不清。老师还有一双雪亮的眼睛,同学只要说一句悄悄话,老师就可以察觉。我说的人是那美丽的——于老师。

记得有一次,我上二年级。爸爸说好放学来接我,可是我放学后看见了同学们的家长都来接了,可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大门的地方。 于 老师看到了我并亲切地问:“英姿,你爸爸妈妈没来接你吗?”我摇摇头。“来,到我车座位上来吧。”到了半路,我冷得颤抖起来,老师把自己的衣服给我穿上了,一阵暖流涌进了我的心怀。

这时,爸爸也到了,他赶快对老师说:“老师,谢谢您把我女儿接来。但我要说一声对不起,因为我有事来晚了,让您着凉。”“没什么。”老师笑了笑,便走了。看着老师那美丽的身影,我的泪流了下来。

老师您默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩!老师,您辛苦了!

篇12:难忘恩师五年级300字作文

难忘恩师五年级300字作文

鲜花感恩太阳,是因为太阳一直给予它温暖;绿草感恩雨露,是因为雨露一直滋润着它干燥的身躯;孩子感恩父母,是因为父母把他们养育;学生感恩的是老师,是因为老师帮助我们打开了智慧的大门。

老师,是我们从小的.启蒙导师,是他们把一生的结晶教给我们。

现在,我们已经五年级了,很快就要升初中了,所以,换了几位老师。可我没想到竟把一直勤勤恳恳教我们的董老师给调走了。

董老师是个很认真的老师,她明知科学是开卷考试,可还是那么认真地给我们发资料、出试题,把精力全部倾注在我们的身上。

董老师,您知道吗?我是多么的想念您,您的心里装的只有我们,一直想着我们。您还把学习方法教给我们,使我们受益匪浅。

恩师,我好想念您!

篇13:恩师难忘小学作文450字

恩师难忘小学作文450字

光阴似箭,日月如梭。不经意间,琼山三小已经经过了100年的风雨洗礼,而我也在琼山三小度过了五年多的时间。在这五年多的时间里,我从一个厌学﹑逃课﹑人见人烦的坏学生到现在人见人夸的好学生,我能有今天,我不得不感谢我的恩师———陈琼娟老师。

在我三年级的时候,陈琼娟老师接手我们三(4)班,当时三(4)班是学校有名的差班,很多老师都谈而色变,班里的学生不但学习成绩差,而且纪律也非常散漫。我们班一﹑二年级参加学艺竞赛没有一个同学获奖,学校大多数老师都不愿接手这个烫手的.“芋头”,而陈琼娟老师却毫无怨言接受了学校交给她的这个重担。

记得她第一次给我们上课时,我们就给她一个下马威。当时她正准备拿粉笔,“啊!”陈老师大叫一声,当场就吓得面无人色。原来,粉笔盒里面装的不是粉笔,而是一盒子的毛毛虫。看到陈老师花容失色,全班同学哄堂大笑,教室里像锅里的油,一下子炸开了。陈老师马上稳住自己的情绪,笑了笑说:“谢谢大家给我的‘礼物’。只是老师想知道我们班谁这么聪明,策划这个‘大礼’?让我们第一次见面就这么欢乐。谁策划的请站起来。”“哼,站就站,我们敢做,就敢当”。“嗖”“嗖”“嗖”,我和我的几个“同党”都站了起来。“谢谢你们送给老师的‘见面礼’,希望你们以后送给我更大的一份大礼,那就是期末取得优异的成绩,掌声送给他们。”我们本来已经做好挨老师“K”的准备,没有想到老师不但不“K”我们,还表扬我们,我们面面相觑,不敢相信自己的耳朵,因为我们这几个同党已经习惯被老师“K”了,陈老师这么说我们反而不好意思。那掌声,拍醒了我们的良知,我们脸红了,对这个与众不同的老师有一点敬畏,以后再也不敢搞恶作剧了。

陈老师知道我是留守儿童,对我更加关心。有一次我发高烧,奶奶关节炎也发作,是陈老师亲自送我到医院看病,而她的丈夫却也长期患病在家需要她独自一个人照料。我知道后很感动,暗暗下决心:我一定要迷途知返,好好学习,来报答陈老师。

功夫不负有心人,在陈老师因势利导下,我的成绩突飞猛进。三年级我不但有几篇佳作在海口晚报上发表,第一学期语文竞赛我竟然考得全年级第一。我能有今天的成绩,我第一个要感谢的人就是陈老师。十年树木,百年树人。陈老师对我的教诲我终生难忘。

显示全文