元宵节作文怎么写五年级要怎么写，才更标准规范？。
元宵节作文怎么写五年级篇1
今天，也就是每年的正月十五日，大家所期盼的节日——元宵节到来了!
新年刚刚过完，元宵节的热闹也再次进入我的耳朵，去倾听人们快乐的欢笑声。为此，三年级还特地组织了猜灯谜活动。五颜六色的彩纸映在眼前，汤圆的香味从远方飘来、糖果的芳香直入鼻子……一阵阵欢笑声，加上我那早已被汤圆填饱的肚子，让我们度过了愉快的上午。
下午，六期这边已经有人开始放鞭炮喜庆了。没等我睡着，“砰”的一下，爆炸声就轰动了大地。一起来上学，美丽的小路上又多了不少废了的红鞭炮。踩在这些鞭炮上，我简直恨不得现在就是晚上，听着耳熟的鞭炮声入睡。这下子，让我们的心情变得异常激动。
现在，正值晚上8点多。元宵节的鞭炮上，在小区里一阵又一阵地炸开了，震耳欲聋，将整个月空照亮了。一阵又一阵的浓烟飞过我们的身旁飘过。一个又一个的烟花飞向了夜空，五彩光芒，让元宵别有一番情趣。家家户户都亮着灯，吃着团圆饭，品尝着美味的汤圆，加上鞭炮烟火的来临，让我们领略了一番这元宵的气氛。
最后，祝大家元宵节快乐、小肚子吃得饱饱的!
元宵节作文怎么写五年级篇2
星期五，我们小组在学校课间时间举行了一个猜字谜活动。我们五个人都跃跃欲试。首先轮到宋雨晨出题，“花上草先飞，打一字!”我一听马上在地上划来划去，我想了半天也想不出来。正当我苦思冥想时，梁芃睿突然说道：“是‘化’字!因为‘花’字的草字头飞走了，所以是‘化’字。”我们连连点头。
接着大马琳说到：“三人若是同日见，百花齐放真好看。这是什么字?”我刚准备说，周润林就抢先说到：“是‘众’字!”我马上反驳说：“不对!是‘春’字，你只顾前一句话没顾后面的一句话。因为“春”的上半部分是‘三’和‘人’组成的，“同日见”就在下面加一个‘日’字就是‘春’。”我说完的一样的看了一下周润林，只见他哑口无言满脸通红。
梁芃睿说，“停下!现在来猜猜我的字谜吧!七十二小时，打一字。”我想了想，问：“是‘晶’字吗?因为‘七十二小时’也就是三日，三个日字组成的字，不就是‘晶’字吗”梁芃睿拍手叫好，毛杰民也露出了胜利的笑容。
轮到我出题了，“日西，打一字。”他们一听就傻眼了。我的嘴角露出喜悦的表情。“要不要公布答案呀。”“要!”他们齐声回答。“是‘晒’字。因为‘黄昏时刻’就是太阳落山，也就是‘日西’，合起来就是个‘晒’字。”他们听了都频频点头。
大家不停的出题靠对方，猜得不亦乐乎，笑声充满了整个课间。这次猜字谜活动让我体会到了字谜的有趣和汉字的神奇。
元宵节作文怎么写五年级篇3
天是元宵节，我、爷爷、奶奶和大姑婆送走妈妈后去新华书店猜灯谜。到了那里，我们把车停在老市政府里，就进了书店。
书店里人山人海，我们好不容易才挤到了能看见灯谜的地方，灯谜是挂在两根交叉的铅丝上的。我发现，许多简单的灯谜都已经被猜掉了，只剩下一些难的了。我们猜呀猜，就是猜不出来。好不容易爷爷猜出来一个，谜面是：捐尽家资兴学校，谜底是：不吝赐教。爷爷猜对了，拿到了一张奖券。其他的，我们再也猜不出来。我说：“我要买书。”爷爷就带我去二楼买书。由于人太多，我们挤呀挤，挤了半天才挤到楼上。我一共买了三本书，一本是数学老师要求做的《计算能手》，一本是破案的书，能提高我的逻辑推理能力，书名是《失踪的超级机器人》，还有一本是《笑猫日记》系列的《绿狗山庄》。二楼还有一个兑奖处，我用猜灯谜的奖券换到了一把直尺。
猜灯谜真好玩，真想天天过元宵!