那年,我当过老师作文1300字
我当老师，是很偶然的事，想想也是必然的事。
我天生特别喜欢稀奇古怪的物事，因此喜欢捣鼓电子管、晶体管、集总电路什么的，让它们发光、发声、发出影像。在轰轰烈烈的第三次浪潮之风席卷神州大地的时候，我有幸花高昂的代价，在人们对电脑还不很了解的时候，学习了电子计算机技术。
记得刚开始学习的时候，家人就持反对意见，这不是吃饱了撑的吗？已经有很不错的工作单位和岗位，还学这什么东西有啥用？当时一台IBM-PC就要买1万多，还是单显的，还没有发明硬盘，真正高高在上的高科技，谁也不会预料到比它强千万倍的电脑有朝一日会进入平常百姓家，会变得我们今天如此的依赖，这也是我当时始料不及的。
唉，兴趣使然，那时，在10个人共一台电脑实习的恶劣条件下，硬是别出心裁写了个点对点汉字传送的毕业论文，指导老师杜蔚荷教授大加赞赏，我也自鸣得意了一阵子，很快就泄气了，因为单机人手一台都很困难，还搞什么点点通讯？
毕业后，仍回原单位，只是岗位由工会调到了学生科。嘿嘿，这时候，已经是数千人叫老师了，以前在工会办公室，人家这么叫，才二十几岁的人，和同学们一般大，还觉得有些脸红呢。
记得第一个教师节是1985年9月10日，人家正儿八经的老师发了200元红包奖金，而我们行政人员技不如人，就只捞了100元，当时就眼红得不得了，要知道，我那时候工资还没有20张拾元大钞，现在，在学生科理所当然的教学第一线的人员了。
老师，名称怪好听的，只是当得有些憋屈。清晨，跟着出操，晚上还得查寝，半夜三更，学生有个什么头疼脑热的，还得跟着班主任一起送医院，想想，老师名声也没什么好，这教师节多发的百十来元也够血汗的，不要也罢。想想原来在工会，帮人家修理个什么电子管收音机的，（后来是电视机、录像机什么的），外快从来就没有少过，哎，自愿来的，有道是自作孽不可活，还不如当初在工会。
正当自己打退堂鼓的时候，人事科长找我谈话。我想，坏了，恐怕是我责任心不强，或者有什么事要挨批评了吧？不对呀？我从来是做一天和尚撞一天钟的啊，也没有发现把什么事办砸了啊？就就早些天，有个女生在厕所偷偷生了个娃，那事也是我们科长当了责任呀，和我们小科员没有一毛钱关系哦。
人事科办公室，科长亲自倒了杯水给我。这是第二次到水，距离第一次已经5年了。第一次倒水的时候是科长调我入职该校，当时我想，来一个偏远的小中专，比较犹豫，因为，当年电影事业蒸蒸日上，好电影可是一票难求。而我们有职称的专业人员正是香饽饽......，
想什么呢？科长看我有点发愣，问道。
呵，呵，没有什么，我是想科长廉政学得好，自己不喝茶，别人也跟着喝开水。我掩饰说。
科长说：找你来是想把你调出学生科，
我做得不好吗？回工会吗？我想，调去什么地方，我可得看是不是清水衙门，要不，我还是在学生科好，当然最好是回工会。
小牛啊，是这样，农业部打算把电算班固定在我们学校，我们打算主力教师请中国人民大学和国防科大、湖大的有关专家教授，但是我们也要有自己的老师。现在一时也无法解决编制去招一个回来，再有，就是来了，一时半会也不熟悉情况，校领导研究打算把你调培训部去做这方面工作，负责建立计算机实验室，负责计算机硬件方面的教学，待遇嘛......
我对培训部早就垂涎三尺，那里待遇奇好！因为培训业务主要来自部里指派全国各地的干部，有小食堂，小礼堂还配着彩电，还有专门澡堂......，福利也是学校屈指可数的部门。因为没有理由，没有关系来这样的部门，所以从来就敢想，也不曾想过。
肥差，绝对肥差！既专业对口，还名利双收，真的是天上掉馅饼了！
走马上任，买最流行的IBM-286XT彩色电脑，机房配置空调......，连续任教了数期全国各地的农业系统财务干部培训班，就这样混迹于比自己（会计知识、职位职务、乃至年纪）强大得多的.学生之中，混迹于各大知名院校教授之中，痕迹于当时最先进的设施设备之中，这是我这一辈子的知识和社会经验收效最大的时候，直到自己厌倦了这样优越的、衣食无忧的日子，主动卸职去了海南。
难道天上真会掉馅饼？经过了几十年的沧桑，我有过很多机遇，把握了一些，也丧失了一些。原以为美差是天上掉下来的，就像你经过一个拐角，一定会遇到你生命中该遇到的人一样，或许就是自己本该得到的那一个。后来渐渐明白，机会只是给准备好的人。很多人总是抱怨自己无法把握机会，原来是自己没有准备好，或者根本就没有准备，在机会光临的时候，你就只能够眼睁睁的看着她无情的在你面前溜走。
不知道过了多少教师节，依然有我教过学生的贺卡和祝福如期而至，我也一一笑纳，因为，他们就是我人生拐角必然偶遇的哪一个，是我注定曾经带过的学生。
9月10日凌晨 牛老伍于教师节前
沫子是在那年夏天遇见尚俊的。那是高一刚开学，沫子孤单单一个人拖着箱子走在报到的路上，人，真的很多，突然她被人推了一下，差点摔倒，却扑进一个人的怀里，抬头，是晃眼的阳光，还有一张俊秀的脸：“呃......谢......谢谢......”那男生开口：“下次小心点。”说完转身便走了，在他的身后，留下一片惊叹。
好不容易找到了教室，刚坐下，就有一股薄荷的清香随风而至：“嘿！你就是刚刚被尚俊学长救的女生吧。”“啊......尚俊？”沫子转头，看到的是一个可爱的短发女生，一双眼睛清澈如水，嘴角挂着意味深长的笑：“对啊！呵呵，你好我叫蝶婼，是你的同桌，以后互相帮助哦!你，叫什么？”“沫子。”其实沫子是个话很少的女生。以后的日子里有蝶婼陪伴，也并不觉得孤单，蝶婼喜欢给她讲一些学校听来的传闻，听得最多的是尚俊的故事，听说尚俊是高二的学长，是学校的校草；听说尚俊是个很冷的男生，却对沫子伸出援手；还听说尚俊家很有钱，却只有他和父亲两个人......还有等等诸如此类的。
后来再遇见，是在学校的晚会上。那天尚俊一上台便听到无数女生的尖叫声，还有蝶婼兴奋的声音：“沫子沫子沫子！他好帅他好帅哦！天哪！这就是校草的魅力，哦，我要晕倒了！”沫子却没有理会蝶婼的话，只是目不转睛的望着他，而他闭着眼，忘情的弹着钢琴，一曲终，如雷的掌声，尚俊望着台下，目光定格在沫子身上，嘴角勾起一抹微笑，但这笑却让沫子感到不安。
这几天，总是下雨，那天沫子没带伞，而蝶婼又不在，沫子被困在了教室，这时，熟悉的身影出现了，是尚俊：“丫头，没带伞啊？”“啊......”沫子显然被这样亲密的称呼吓了一跳：“没有。”“我送你回宿舍，走吧。”说完，尚俊很自然的揽过沫子的肩，沫子紧张的不敢动，只能跟着他的脚步，周围是细细密密的雨声，异常的安静......
本来是如此美好，却被流言蜚语吞噬。从那天后，学校就传开了，说沫子与尚俊的关系非同一般，还说沫子是外表单纯的狐狸精，勾引了尚俊......可以说是一夜之间，沫子成了全校女生的公敌，就连蝶婼都与她疏远了，于是，学校成了沫子的噩梦：总是有人莫名其妙在沫子桌子上写奇怪的话；上一秒钟还在的东西，下一秒就消失得无影无踪等等之类的事发生。沫子好难受，她想找人诉说，那个人却不在身边。
又是一个雨天，尚俊找到沫子：“沫子，我喜欢你，做我女朋友好吗？”突如其来的话语，把沫子吓了一跳，随即她说：“尚俊，对不起，我......我不想失去我的朋友，我真的不适合你，你是个很好的男生，但我真的没法和你在一起......”其实沫子也对尚俊动了心，但......
尚俊离开的背影那么落寞.....那天晚上，沫子哭得很伤心，因为上完这一学期，她就要转学了，再也见不到他了，还那么决绝的拒绝了他......
。再后来，沫子搬了家，有关尚俊的记忆，都快要淡忘了，可是有个人却出现了，她是尚俊的妹妹：“沫子姐姐，我是尚俊的妹妹尚雅，哥，有东西要我交给你。”说完递给沫子一本日记，沫子翻开，全都是关于她的事：刚开学，见到一个女生笨笨的好可爱；她叫沫子，很美好的名字，我开始喜欢她；今天下雨，我送她回的宿舍，一路上好安静，真想时间在这一刻停止；她拒绝了我，我知道她是一个单纯的女生，受不了那些流言蜚语......日记戛然而止。沫子疑惑的抬头望向尚雅，尚雅却低头拭泪：“哥他，已经不在了......”“不在了......是，什么意思？”“他那天在橱窗里看到一个很适合沫子姐姐的饰品，想当做最后的礼物，却没想到，出了车祸......”沫子一瞬间觉得整个世界都坍塌了，所有的一切都消失了，突然，从日记里划出一张明信片，上面是尚俊俊秀的字：亲爱的丫头，我很喜欢你，但却不能在你身边保护你，好怕我不在了，就没人再疼你了，祝你以后永远幸福。——尚俊。泪水在那一瞬决堤：“尚俊......对不起，你的丫头，对不起你......”
其实对于一个人的经历来说，这件事情不必赘述。但那是我们永远也忘不掉的，它花费了我们整个夏天，最后还是以再见结尾。我们一直以为该存在的还会照旧存在着，但事实上，远没有我想得那么简单，在这条路上我们失去了很多，同时收获了很多。就像他对我说的：“我们欠缺的，只有时间。”
那个夏天，空气中夹杂着淡淡的海水味。由于期末考试的到来，教室里弥漫着紧张的气息，当然，作为一个学生，早已习惯了这种考前奋笔疾书的感受，因为我们知道那意味着什么。讲台上，老师依然还敲着那张快散架的讲台，不顾自己的劳累给我们讲着考试要点，台下的同学飞快地记着笔记，整个教室除了老师的讲话声和笔的“刷刷”声，一切都寂静了，偶尔有一只蝉在窗外鸣叫。每当到这个时候，我们都明了：考试开始倒计时了！
我想，那几天是我们最安分的几天，没有人大声喧哗，没有人嬉戏打闹，也没有人打断课堂。这让我诧异地感觉像是进了一个精英班，作为其中一员，也没有什么理由去扰乱了这样的纪律，就这样，看着黑板上的倒计时越来越接近，我们身上的石头愈来愈重，而那些成绩不错的表现出来的就是另一种的轻松无比，这应该就是好生与优等生的差距了吧，优等生他们无论什么考试都不用担心，因为他们只需要一点点的努力就能和自己学到的知识融合，学以致用，加强巩固就能在最后取得好成绩，令旁人羡慕，可是知道他们背后付出了多少才有今天的成绩。
终于，研考了。准备充分了就感觉没什么好紧张的，人就是需要安全感的动物。写字声再次充斥了整个考场，不，应该说是整个校园，我可以强烈地感受到每个人每一笔下去的自信或者犹豫。这时的风吹草动都显得格外刺耳，监考老师在考场来回地走着。我们也不敢松懈，锁着眉宇认真想题，脑海里清晰地浮现老师讲的要点、分析。经过漫长的几小时后，收卷的时间到了，我们无不在内心欣喜，坚持了几星期的劳动终于可以在几天后收获了，心里的那块巨石终于可以放下了。
我踩着敲钟声进了教室，老师还在整理试卷，教室却早就炸开了，讨论题目的全围在一起，好朋友之间开始写同学录，几个淘气点的男生已经开始计划暑假生活怎么个玩法。我呆呆地看着，这种氛围我融不进去，可能是我人缘问题，但也肯定少不了将要毕业的问题。直到老师进来这种喧闹才停止了，老师郑重地告诉我们毕业了，从今以后我们不是那个戴着红领巾留着鼻涕也全然不顾的懵懂少年了，我们要开始一步步走向稳重，走向成熟。
不知道为什么，全班沉默了，毕业这个词就意味着有些人要走了，也许我们意识到了这一点。“嘿！这有什么嘛，不就是毕业嘛，毕业快乐！”一个声音从角落传出来，我愣了愣，随后更多的祝福在班级响起，纷纷用自己的方式道别，腼腆一点的就用相拥来表达，老师也在其中，生性多愁善感的都已经泪流满面，我们知道对某些人这是我们的最后一面。
随即，那本同学录传到我手中，看着那本密密麻麻充满真情的同学录，心中有些茫然，因为我会说这一切太快了，真的太快了，仿佛那个背着书包，胸前飘着红领巾，对学校充满憧憬，满怀好奇的小女孩还在眼前，就像昨天刚发生的一样，老师讲的课还历历在目，无奈，我只好一边怀念，一边感慨时光如梭。最后，终于在一张毕业照上落下帷幕，照片上的我们笑得多甜呐。离开前，我发现在这校园的每一个角落都能看见我们的影子，那年，我们开心过，伤心过，失落过，成功过，疯狂过，平静过，那么这些都能用来祭奠我们最美好，最纯真的童年。就算终有一散，也别辜负相遇，我相信在那个平行时空里的我们依旧是快乐的，带着阳光般的笑容的。
如今，我已是一名初中新生，回想过去的种种，我还是会被自己的天真无邪逗笑，也会为伤心委屈的是耿耿于怀。但，那有怎样呢，这是我们都会经历的不是吗。多年以后，我把今天的年幼无知讲给我朋友听，他们也会被逗笑吧，那么我会为今天的自己骄傲吗？谁知道呢，路要往前走才知道走得对不对，能证明这的只有时间。
就像他说的：“我们欠缺的，只有时间。”
又是一年盛夏时，许多感触和回忆渐上心头。
那年的夏天，白天知了喊个不停，热闹了整个正午；傍晚蛙声此起彼伏，一大片一大片的。那年的夏天，稻花香里说丰年，明月当空笑声朗朗；荷塘边上一排排的乘凉，褪去一身的疲惫。
我犹记得，做小孩子的时候，天刚亮爸妈就摇醒了沉睡中的我们，要赶在上午太阳出来之前去田里插秧。虽是睡眼朦胧的，还是不情愿的起来了。我记得当时插秧的时候，只要每一行插的距离远时，就会偏离很远，因而需要将秧苗拔起重新再来。大人们为了防止这种错误的发生，每次都让我们顺着他们插的路线一小段一小段的进行。大人们动作和速度都很快，而且插出来的秧苗一行一行的，又直又齐，很漂亮。爸妈说，其实插秧就像你们学生写字一样，整整齐齐，一排过去才好看。现在想来，确是如此。做什么事都该全心投入，认真对待。现在好怀念那时的时光，在那稻田里度过的时光。
农忙的时候，我们那里有个方言“双抢”，是形容那段时间的繁忙。也是天还未亮的时候，拿着镰刀学大人一样，收割成熟的稻谷。金黄的谷穗，稻尖是轻轻的清香，还带着晶莹的露水。待太阳上得较高的时候，天气热了，就不能再进行这工作了，不然会中暑。中午睡个午觉，下午两三点的时候又开始忙了，穿着长衣长裤戴着草帽，将之前割好的稻谷捆绑好挑回家。这样又是几个下午。稻谷挑回家后，大人们都太累了，于是一般都会吃个西瓜来解渴解乏，然后把剩余的工作再继续完成。后续工作在稻场上进行，将谷粒打下，筛选铺晒，最后干燥收进粮仓。小时候总觉得农忙的时候好累了，现在却是非常怀念的。想起那时候晒谷子的心情，真是舒畅。将谷子平铺在干净的平地上，然后再找个阴凉的树下乘凉。隔段时间就要赤脚或者用农具将谷子翻翻个。偶尔别家的鸡来了，就要挥挥手中的竹竿驱赶。微风吹来的时候，那心情真是惬意。
等农忙一过，地里的事儿也要登场了。花生熟了，绿豆角咧开嘴了，又要开始忙碌了。有时候忙起来，一整天都待在地里，连午饭也要家人送来。碰得好的情况，有树荫就可以在阴凉下摘花生。有时没有树的遮蔽，就在地里撑起一把伞，好能有一块阴凉。再后来将花生挑回家，这样条件就会好些了。但是，我还是觉得在地里摘花生更有情调些，也更让我想念。想念那时的花生香气，想念那时的饭菜香味，想念那时洒过汗水的土地…
那年的夏天，衣服总是脏兮兮的，头发总是乱蓬蓬的，也虽然老是在田间地头里跑，却从来都是快乐的。现在，却没了当时那样的心境，也找不到那时的感觉了。你还记得那个满脸泥巴，身上汗涔涔的曾经的你么？
我还记得那时大中午的和伙伴们一起拿着自制的竹网去捉知了；我还记得满山的跑，在田间在地头去寻“猫泡儿”这种酸酸甜甜的野果子。我还记得菜园里西红柿粉粉嫩嫩的，茄子光泽饱满嫩紫嫩紫的，黄瓜鲜嫩鲜嫩的，我有时就会忍不住，在它们还没成熟的时候就摘下来果腹。那味道，清香嫩脆，唇齿留香。我还记得大晚上的，全村的孩子一起出来游戏。捉萤火虫，找蛐蛐儿，满村的跑。那时，蛙声成片成片的，此起彼伏，像是在开一场盛大的音乐会。偶尔，会有荷叶飘香，沁人心脾。大人们谈天，小孩子嬉闹，全然没了白天时的紧张繁忙，轻松的享受着这温柔的夜晚。我还记得那时有好些流传在我们之间的民谣，但是现在却记不全了。那年的夏天，虽然热，虽然忙碌，虽然累，但仍然有很开心的回忆。
那时，不会预想未来是怎样，也想象不到现在的生活。虽然清贫，但是邻里之间和谐相处，没有太多的利益冲突。最朴实的梦想，庄稼成熟了，能有个好丰收，粮仓有节余就是最好的了。那时不会想到，除了一亩三分地，还会有外面精彩的世界。总之，感觉就是满足，大家都很快乐，没有现在这样的压力。那时，不会看到现在的自己，而现在，也不会想到自己有多么怀念从前。
“哈哈,真苯呀,不是这样玩的啦,要这样玩，知道吗？……”听见这声音，你一定会想是哪个不懂事的小孩在乱说话吧。呵呵，如果你这样想，那就大错特错了，是我的老师在给同学们上课呢。 他有着两条浓浓的眉毛下面一双小小的眼睛带着一副大眼睛，看起来看有意思了，老师的眼睛虽然很小，可是他看到的东西可多了。他那双里充满了无穷无尽的智慧。一个扁扁的鼻子，还有一张说话幽默，风趣的嘴巴，他就是――林老师。林老师与众不同，他上课时很认真，一本正经的样子；下课后整个人可就像变了样似的，跟同学们“打”成一片，而且像个小孩一样。跟我们“混”在一起的时候，根本感觉不出他是个大人，更感觉不出他是个老师，只觉得他是个很有趣的玩伴，跟老师在一起玩的时候，总会感觉很自在，轻松。 “铃铃铃……”上课铃在提醒我们上课了，我们都像风一般地冲进教室。不过上课铃似乎没有阻止班里的“热闹”。老师来到教室门口，教室里明显安静了许多。他慢慢翻开书，用响亮的声音对我们说：“上课。”我们站了起来，齐声说着：“老师好。””同学们好。”接着，又是一堂有趣的语文课咯。“同学们，现在翻开55页，仔细看书中的内容。”我们大家都认真的看起书来。我看得无聊，就想：反正现在他们在看书，没注意到我，我拿故事书起来看看吧。我慢慢的从书包中拿出我最喜欢的《童话故事》，津津有味地看了起来。突然一个声音在我身边响起：“有同学不认真哦，不认真的同学下课要唱歌给全班同学听。”我听着这话，慌张的抬起头，林老师就站在我的前面，怎么这么快就被老师发现了。我马上收起故事书，听话的看语文书。每上到一半的时候，他总会提出一些问题，比如我们上到《鸟》这一课的时候，他就会问我们：“你们喜不喜欢鸟？”我们都回答说：“喜欢。”他接着问我们对鸟有多熟悉，慢慢地把我们带进课文里面。他上课的时候可是一本正经，认真得很呢。他怕我们上课会无聊，有时候上到一半就会讲一些有关于那篇课文的知识，不会让我们觉得枯燥无味，反而越来越喜欢上林老师的课。 下课的时候，他会跟我们一起玩耍，一起赛跑，一起打球，一起跳绳，一起聊天，一起下棋。有一次，我无聊的坐在石椅上，老师走了过来，他看见我的样子，坐在我身旁。对我说：“佳欣，怎么了，好像有心事啊，跟老师说说。”我望了望老师，低下头说：“过几天就要考试了，我怕成绩会不好，我对自己没信心。”老师抚摸我的头，笑着说：“傻孩子，就为了这点小事啊。”他接着说：“别担心，相信自己，只要自己努力就能考好的，你是最棒的。”听着老师这句话，我心里好像一块石头落在了地，放松了起来。老师很容易亲近同学，他跟我们呆在一起的时候，我们无话不谈，总能把自己的心事都告诉他。我们在玩游戏的时候，老师会陪着我们一起玩，而且他玩的时候像个小孩子，幽默又风趣。我们在赛跑的时候，他会给我们加油，会给我们助威，他会向我们喊着：“加油啊，跑快点，输了就要唱歌的哦。”我们听见他的话，就会跑得更快了。他总能跟我们“混”得很好。 林老师就是这样的人，虽然是个老师，但是他总带有几分孩子般的可爱。
第2篇您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
初一:幸福小作家
第4篇在我们茫茫的求学路上，有一盏盏明亮的指路灯为我们指引前进的方向。这一盏盏指路灯，就是我的老师。现在，我们已经是毕业生了，即将向第一个人生的转折点初中，发起最强有力的冲刺。然而为我们助跑的，是我们班三位含辛茹苦的老师。他们虽然教学方法不一，但都是为了让我们在最短时间内取得最大的进步。
No.1语文老师学习小组一举多得
我们的班主任就是语文老师。她不仅管理班级有一套，而且教学能力也很强。为了让我们发挥集体作用，特别设立了学习小组，使班内同学互帮互助。学习小组由四个人组成，一位是学习组长，另三位是组员，组长负责帮助组员。背书时，组员可以向小组长背诵，学习组长再向语文组长背诵。组员在学习上遇到什么难题，可以请教学习组长。考试后，平均分最高的那个学习小组的每个组员都可以得到老师的奖励。写作时，写好的作文组员可交给学习组长修改，学习组长们可以互相修改，然后把作文写到优秀作文本，老师从中选出一些好文章，贴到范文栏上。学习小组的设立，既提高了同学之间团结协作的精神，激发了同学们学习的积极性，又有效地提高了同学们的成绩，真是一举多得！
No.2数学老师题海战术天天练
说到我们的数学老师，大家都会想起数学老师的题海战术。可不是吗，数学老师为了让我们计算的速度和正确率提高，天天都进行题海战术。开始的题目只是小case，比较容易，可后面的题目就难倒我们一大片咯！不是单位转换，就是化简比；不是离奇古怪，就是逆向思维，搞得我们头都大了。之后，老师就会叫几位同学在黑板上做题。做对了的仅仅是表扬一下，做错了的可就得挨批评了。数学老师经常语重心长地教育那些差生，其目的就是让他们认真学习，提高学习成绩。刘凡就是个例子，受到教育后的他开始认真学习，上课专心听讲，作业认真完成，因此，他的学习成绩也有了很大的提高。不管数学老师平时对我们多么严厉，但她的出发点是好的就是让我们学有所成。爱之深，所以责之切呀！
No.3英语老师小贴纸，大进步
要我来说，英语老师是最辛苦的，一个人上五个班的课，但始终没影响她对我们的负责。我们的英语要考高分，就得背下课文中的许多对话与阅读。老师要求同学们在晚上抽出三十分钟与英语书见面并谈话，可有些同学不够自觉，不能每天和英语书见面。于是她准备了许多贴纸，让我们按这个标准领取：背一篇对话，一个贴纸；背一篇阅读，两个贴纸；作业本给老师打上了十个A，一个贴纸。此外，在课堂上的游戏中和回答问题也有一定机率得到贴纸。在课堂上背一篇难度较高的阅读可奖励多个贴纸。在学期结束时，谁的贴纸最多，就能得到神秘的奖品。以前一提到英语就头疼的，单词都背不了几个的黄，现在能流畅地背一篇对话了，这完全是因为英语老师独特的激励方法。就这样，小小的贴纸激起了同学背书的欲望，晚上都会抽出三十分钟甚至更多的时间背诵英语。英语老师真聪明，能想出用小小的贴纸，来激发同学们学习英语的积极性。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。感谢你们，我敬爱的老师，在我成长的道路上为我导航引路，你们不求回报的付出是我努力学习的动力。我一定会取得优异的成绩回报你们，回报社会！
广东河源紫金县紫金县城第二小学六年级:陈冲
我的老师作文1300字
在我的生活历程中，我遇过的老师很多，但最让我难忘的是我小学五、六年级的班主任马敏老师。她年轻漂亮，一头黑发亮的头发，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。现在想时来龙去脉都记忆犹新。
每逢佳节时，我都不由自主的想起这位老师，便按奈不住给她发条短信表示祝福。有时老师可能工作繁忙没回复，但过不了多久老师一定会回我的，每次都少不了她对我的鼓励和支持。
就在前不久，我想再再读读六年级时马老师给我们摘录的诗歌赋和一些颜语佳句，可是我的书房里翻来覆去也找不到，当时差点把我急哭，因为除了奖状那也相当于是老师留给我的一个纪念品，里面凝聚了她的心血和汗水。？！我们六年级时你给我们印的那本诗词佳句还有吗？我想你再给我一份，行吗？”这次老师可一直没回复我，我的心忐忑不安，以为老师桃李满天下，把我给忘了。
我独自一人坐在沙发上发，心里默默的念着：马老师我是你费尽心血教的一个学生，你应该不会忘吧！曾经给了我母亲般的温暖。记得那是一个星期三的下午（每周一、三、五老师要查他们的生活卫生）男生寝室有七、八个同学的饭盒被丢了，没饭吃，他们几个也不接受我们的`捐赠，就靠在床边发呆，这时老师来查他们的生活情况，知道了这件事便立刻掏了仅有的十元钱给同学们买了饼子；这时候我又犯了流鼻血的毛病，老师又急忙带我去看医生，想着想着心中不由得一酸。
到了上晚自习时，马老师不同于以往留在教室里辅导我们，而是把作业布置了就让班长管纪律，她却离开了，走时只说：“不许说话，下自习后他们八个丢失饭盒的同学和今天生病的两个同学在我家来一趟。”老师走后我们一声不吭，也不敢违纪，直到下晚自习后，有的说：“不可能又让我们去吃饭？”有的说：“可能是我们生病没请假”……
当我们来到老师家时，一桌香喷喷的饭菜呈现在我们眼前，老师见了我们就说：“叫你们来是给你们加餐。”我们茫然了，同学说：“你已经给我们买了东西吃”。老师却摇摇头微笑着说：“那点儿怎么抵用，怕你们做梦都在啃面包。”我们笑了。
还记得至诚的冬天寒风簌簌，好多同学的手和脸都冻得红彤彤的，老师给我们男、女生寝室各一个热水瓶，每天各一瓶热水，让我们睡觉前暧暧手和脚，并把这个写入班规。记得当时在全校只有我们班才享受这样的待遇。有好多同学都有羡慕我们呢？甚至想往我们班转。想起老师对我们的好真是太多太多，给我们买空气清新剂，灭蚊剂，给住校生买菜，给班上的两个孤儿买衣服，和我们一起打乒乓球，教女同学跳舞，带我们去野炊，领同学们到巴中龙泉学校去和全市的学生比差距……。想着想着肃然泪下。
“孩子，你怎么啦！”妈妈把我从深思中叫醒，她看着我红红的眼睛仿佛知道我在想什么，便微笑着说“放元旦我们回去找马老师，看看她还留有那份资料没？”我一下子乐了。
！只听老师说：“你在红军广场等我，我把你要的东西拿来了，大概半小时到，再见。”
我和妈妈匆匆赶到那里。不久一辆黑色轿车向我们驶来，悄悄停在我们的面前，我真不敢相信，开车的就是我最敬佩的老师，她一边微笑着递给我的资料，一边对我说要努力学习……。妈妈和我本有好多话想和她说，可是老师要回巴中看她的孩子和家人，我们只好挥手作别，默默地祝福老师一路顺风！
我就是我作文1300字
我的母亲是个排球运动员，长得很高大，甚至可以说很魁梧。但因为皮肤白皙，嘴唇红润，她看上去仍然很动人。
我的父亲是个商人，个儿不算高，但眼睛很深，肩很宽。可能是因为小时候爱吃酱油泡饭，他看上去像非洲人的兄弟。
因为他们俩的缘分于是有了我，一个眼睛很深，嘴唇很红，但皮肤很黑，肩很宽，长得很壮实的女孩。
我是一个做事很认真很执着的人，这似乎是个优点。但也正因为这个优点过分突出，引发了一个让大人们很头疼的问题：我很固执，或者说，很倔。高一下学期快结束时，文理分班，为了自己的梦想，不顾爸妈的一切反对与命令，毅然选择了文科，迎来了属于我的高二。
我进的是全校唯一的文科实验班，也是全校唯一一个全由女生组成的班。不知是谁说过一句非常经典的话：三个女人一台戏。我们班有72位mm，因此，“热闹”的程度可想而知。
可在这群女孩中有个人稍显不同，那就是我。我，是全班唯一一个存有短发信仰的女生，唯一一个上体育课从不涂防晒霜的女生，唯一一个能把水桶抱到饮水机上的女生…….哎，总之我和那群丫头有太多的不同。也真因为这些不同让我的校园生活有了些不一样的色彩。
上文说过，咱班很“热闹”。这不，上星期有几位小姐妹还好得天昏地暗，要成立什么“牡丹派”，“玫瑰团”的，可这个星期刚到周一就反目成仇了，走在路上，偶遇对方，眼珠斜得比比萨斜塔还斜，不仅这样，鼻子里还要像小毛驴那样哼两下，以示愤怒。更有火气大的，边哼，嘴里还要嘣些伤人的话。真是女人看女人才见的恶毒啊！而每当这时，有些另类的我就成了标准的和事佬，找这个谈心，那个聊天，直到把双边关系搞好为止。似乎，也正是因为在班级一些鸡毛蒜皮的小纷争上我始终处于中立，所以我的人缘一直很好，每次班长竞争我总是全票通过。另类的好处还不止这些，因为我个头高，皮肤黑，头发短，所以在教室明亮的光线下总是很显眼，通常老师讲课极度自我陶醉，想请同学回答问题可又不记得名字的时候就会喊一声：“短头发的那个，你来回答。。
可是与大众的不同也给我带来了不少的烦恼。虽然在班上我的人缘很不错，但真正跟自己知心的朋友却一个也没有，每天去饭堂吃饭我总是一个人走，每次上体育活动课我总是一个人抱着篮球投篮。更令人伤心的是，每次校内有活动，班上要排舞台剧，我每次都是主角，可每次都是男主角。虽然每次我都不会拒绝出演，但在内心深处我其实真的想当一回公主，而不是每次都只能穿着肥大的盔甲或者马褂，站在女主角身后当护花使者。
也许，人生就是这样，你会因为上帝给你的特别礼物得到很多，但同时也会失去很多。可是不管怎样我还是会保持我的“不同”，我的个性，我对于梦想的执着。在属于我的舞台上，舞动青春。
尊敬的黄老师：
您好！
当岁月的雨飘在胸前，当风响在耳畔；当岁月的沧桑漫进我们的心，挂满我们的脸；当坎坷是伴，磨难也是伴时，脑海中总会浮现出您那高大的身影。
“你若安好，便是晴天”。时光太瘦，指缝太宽，它总是在你我不经意间悄然流逝，窗外樟树的新衣宣告着这个春天的到来，离别在远方的学子希望当天气转凉时切记照顾好您自己的身体，要注意多喝水保护你的嗓子，用那浑厚的声音继续为这伟大的职业奉献。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。依稀记得您那句——“我不希望你以后的路走的太辛苦！”一件事，可以改变一个人的思想；一句话，同样可以改变一个人的人生。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。谢谢您对我的包容，更谢谢您对我的谆谆教诲！我们的“终极一班”因为有您的存在更加温馨，我和林铃都在为自己的学业拼搏；琪茵、镇鹏他们也各自奋发向上；还有我们班的“四大金刚”——志杰、钦志、一涵、勇涛，他们可都鄙弃以前那“玩世不恭”的“痞子”做派，“浪子回头”，认真读书了；我们清明节还要去踏青呢······
“失之东隅，收之桑榆”。小学的友情，师生情固然可贵，但人总是在不断成长的，脱去一身的稚嫩，潇洒挥一挥衣袖，我踏进立人的大门，也让我的人生旅途开始丰富多彩。
“源成形水，立己达人”。立人追求品牌教育，塑造学生四有精神。学校团委会举行各式各样活动、社团供同学们选择参加，丰富了学生的课余生活。学习上，立人教会我的不仅仅是一味的追求成绩和荣耀，更重要的是如何劳逸结合，客观对待自己的学业；生活上，立人教会我要懂得感恩，学会做人。学校德育处积极开展“小棉袄”活动，倡导同学们争做父母的贴心小棉袄，多与父母谈心、沟通、交流，理解父母含辛茹苦养育我们的不易。努力学习，勤奋刻苦，用行动感动我们的亲人！
两年的立人磨炼也使我学会了什么是自立，什么是自强。学习上，我更会自主安排，学习也越来越进步了；学会了与同学团结合作，为争得班级荣誉而努力奋进。
立人的特色——大师、大爱、大楼。我们都是立人这个大家庭的孩子，在这里我是幸运的，因为我收获了无比珍贵的师生情和友情。遇到问题时，你总会看到立人教师为你排忧解难，不管何时何地。上周六是我的生日，在我毫不知情的情况下居然接受一大堆老师、朋友的祝福，他们还为我唱了生日歌，令我受宠若惊。这是一种意外的幸福。发自内心的感叹：爱我立人！
“非学无以广才，非志无以成学”。立人学子，鸿鹄大志在心中涌起。理想，是人生的指航标，立人告诉我这个道理。律师的梦想从小到大便在我心中根深蒂固。所以我选择了政治课代表这个职位，希望你能祝福我！
“迟日江山丽，春风花草香”。这个思念的春，你的学生怀着感恩的心给您写下这一封信，谢谢您的谆谆教诲！
是您让我懂得了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，令我在失意时能够清楚事物的变化规律，振作起来；也是您使我了明白了“工欲善其事，必先利其器”，在这个青春的季节多读书，多运动，好好充实自己；更是您牵动着我“惩済吹羹岂齐非，亡羊补牢理所宜”的做人做事风格，培养我的处世手段。谢谢您，我的老师！
祝：
身体健康！
工作顺利！
合家幸福！
你最最调皮的学生：林映君（八年16班） 3月31日 上一篇：师恩之深，永恒在心作文1400字 下一篇：一张旧照片作文1300字 相关推荐 点亮我心中的那盏灯作文600字 我为自己点赞作文600字 友谊，爱一般的香气 一路走来，感谢有你演讲稿 做一个有教养的人作文600字 这次，我没有放弃 一道美丽的风景作文600字 人生路上温暖多作文800字 最好的我们 老师的另一面作文700字 触动了我的心灵作文600字_12篇 《法官妈妈》观后感700字
在我心爱的文具盒里珍藏着一张照片，它是一个小女孩和一位先生的合影。其中，那个破涕而笑的小女孩是我，那位笑容满面的先生就是我的班主任覃老师。每当我看到这张照片，我就会想起覃老师背我、说我、笑我的情景
一、老师背我了
天有不测风云，人有旦夕祸福。七年级下学期的一天中午，我不幸被大狼狗咬伤了。伤口又大又深，疼得我抱腿哇哇直哭。回家吃午饭的覃老师看见受伤的我，二话没话，焦急地将早已泣不成声的我背起，一阵风似的向医院奔去。
道旁的柳树向后跑去，路上的尘土阵阵溅起，覃老师背着我急匆匆地向医院疾奔。我趴在老师肩背上，看到了老师冒气的根根白发，听到了老师急促的阵阵呼吸。老师额头的颗颗汗珠滴到了我的的手臂上，也滴到了我的心坎里。刹那间，一种被亲情所温暖的感觉油然而生。
可能是老天爷被这浓浓的师生之情所感动，也流下了感动的泪水。覃老师脱下外衣为我遮风挡雨，继续前行。春雨越下越大，老师越走越快。雨水顺着老师的脖子往下流，溅到了我的嘴里，咸咸的。这到底是雨水，还是汗水？我不知道。覃老师一边跑还一边不停地地问疼得厉害吗？此时此刻，我哪里还能感到伤口的疼痛？到了医院，覃老师又将我背进急诊室，同我爸爸一起协助医生进行治疗。
看到老师流水的头发，看到老师溅满泥浆的皮鞋，我想：覃老师是多好的老师呀！
二、老师说我了
住院七天后，我怕影响学习，又坚持来到学校。虽然我已能够走路，但覃老师仍放心不下，还专门为我安排了几个同学帮忙打水。
有一天中午，我发现同学们都很忙，就拿着水桶下楼去打水。我刚提起一桶水，就撞见了覃老师。他皱紧眉头问我：是不是同学不帮你提水？我摇摇头，他接着又问：那你为什么自己提水？我回答说：我觉得那样太麻烦，再说我又能没等我把话说完，覃老师就批评道：太麻烦？那如果提水使伤口发炎了，那不就更麻烦了？不要逞能！于是，覃老师帮我把水提到寝室，并嘱我没事就少走动，多休息，争取早日康复。
果然不出老师所料，我的伤口发炎了，伤口里变得乌黑了。我此后仿佛在黑暗中煎熬，覃老师却强装笑脸，不仅隔天用摩的送我去医院换药，还经常地安慰我：不用着急，过几天一定会好的。听到覃老师说我的话，我想：覃老师多像自己的父母啊！
三、老师笑我了
几个月疗养的日子，终于过去了。老师的关心、父母的照料、同学的帮助，使我的伤口就要痊愈了。啊，我又可以和正常人一样活蹦乱跳、行动自如了！
一个睛朗的周末，我在覃老师和父母等人的陪同下来到坝区急救中心，拆去最后的纱布，作最后的检查。覃老师躬着背，双手按住我的小腿肚，急切地注视着护士小姐的一举一动。我心里怦怦直跳，忍不住转过脑袋偷偷地瞧一瞧。看到小腿上红润的伤疤，我不禁又惊又喜，泪水夺眶而出。覃老师看见我激动的样子，拍拍我的脑袋，逗我笑道：在治疗的过程中那么艰难，你没掉一滴眼泪；现在痊愈了，你怎么又哭了呢？傻哟傻孩子！听着覃老师笑我的话语，看着覃老师开心的笑脸，我也不禁破涕而笑。镁光一闪，随行的舅舅为我和覃老师留下了这永恒的纪念
哦！覃老师，一位像自己父母的老师，一个我心中的good teacher！
致亲爱的老师作文1300字
老师：
您好！
我自从上了初中，便得以在您的教诲下学习。您的教诲，严厉而不失慈祥，深刻又夹杂着些浅显。就正如天天为人们讲究与开导人生哲理的智者，谈吐不凡，但终有些讲得简单。也是有些道理本来就明了，不做过多的解释。我对您的讲话风格的理解也正是如此。
我家的洗脸盆，服务了二年；我家的电视机，服务了六年；我同巷的小伙伴，与我度过了七年。但您，自是教导了我一年多，我对您的感情就超过了上述三种。虽然那些都与我相伴的时间很长，但我仍旧把他们放在第末位，第一位是父母，第二位是我其次所有的亲人，而第三位，便是您。
怎么说呢？您可以说是学富五车的人吧，一张嘴就是天文地理历史诗文，我真的很佩服。您对自己的要求高，对我们的`要求也很高。还记得那次吗？那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭，回来便开始背，您抽查，瞅一个叫一个，我正担心会抽到我，但刚担心完就发生了，您一拍我桌子：“起来”，拿起书：“关汉卿是哪个朝代的，元代戏曲的类别？”我支支吾吾得不会，满脑子挖空了想不起来，没办法，过了半天，您说：“不会吧？就知道你这几天懒得不学，不想理你还挺神气的啊？”说完板子就上手了，相信您是用全身力气打的，打一下就巨疼，然后两下，三下，四下……任凭我怎样抽手。捂手，您都不留情，先后四十一下，我都记得清清楚楚，那个痛啊，不比江姐十指连心，石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的，但后来竟然想通了，打我也是有道理的，非但那种愤恨之情消失了，反对您生出几分敬意来，打我是看得起我，对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧，在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里，我反倒感到您对我的爱了。
我又何尝不爱您呢？您十分的伟大，除了学习，除了做人，您还真的给了我啥呢？给了我们无限的关怀。。老师，您所做的一切都是严厉的，但您不会害我们，我们能感觉到您的爱，您是以为了我们作为出发点来教育我们的，我们沐浴在您的教育之中，享受着您的英明神武，宽宏博大。
书信不能尽致表达我的感激之情，再次向您致敬
此致
・・・・・・・・・・・・・・・ 学生刘林哲
・・・・・・・・・・・・・・・ -9-30
初二:刘林哲
老师，您不是歌唱家，却唱出了知识最美的旋律；老师，您不是航标灯，却指引了我们前进的航程；老师，您不是播种机，却传播千万颗智慧的火种；老师，您不是耕耘者，却培育了一棵棵参天大树；老师，您不是神枪-手，却教会我们如何瞄准目标。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。
嫩芽抽出描画出春天的壮丽，白云浮动映衬出蓝天的娇美，明眸皓齿是年轻的印章，老师，您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，许多许多人……却最感激我的老师。
从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样：社会地发展靠教育，教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情，这种情是世间最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话；我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生，是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。
当我怀着害怕的心第一次跨越校门是，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂中。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解，您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里，当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切！“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它则是表现在日常的点点滴滴中。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩；
不要再把这些归结于是无谓的'小事，不要再不削于这些在你身边的点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的尊重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教身体力行，不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对的气给你恩惠的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！
老师，记得当时，我怀着一颗充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始，您就用慈爱温暖我的心，用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识，还教我们做人，您常说“勿以为善小而不为，勿以恶小而为之”，“宽以待人，严以律己“……老师，您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。
老师，是一枝蜡烛，照亮我们前进的道路；老师，是一艘小船，带引我们走向最美的地方；老师，是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。老师的爱同母爱一样无私，同父爱一样伟大，他不求回报。我心目中的好老师给予我像母亲般无私的爱和像父亲般伟大的爱，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。在我的心里，每一个老师都很伟大，都很无私，老师给予学生的都是默默无闻的。而我今天要讲的我心目中的好老师——李慧娟老师。
李慧娟老师，是我们的班主任。虽然我和李老师只有仅仅一年半的接触，但在这一年半的接触中，我学到了很多，也感悟了很多。李老师，是个有责任心、公平公正、做任何一件事一丝不苟的好老师。在我记忆里，每当傍晚我经过五中校门时，我都会看到办公室里的灯还亮着，李老师坐在桌前批改着大量的作业，还有备课。而此时此刻的我，一股敬佩之情涌上心头。我看到，李老师的头上又多了几根银发；老师的脸上又多了几丝皱纹；老师那深深内陷的大眼睛里又布满了许多血丝。老师的这一行为，触动了我的心灵，让我的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。过了好长时间，我才回过神来，看了看老师那憔悴和疲惫不堪的面孔，我不由得流泪了。
李老师心地善良，是个负责任的好老师。她为了把班级管理好，每天都要给我们讲很多的道理，表扬优点，指出缺点，教育我们确立正确目标，养成良好习惯，做一个优秀的人。我记忆忧新，不管我们是临近考试还是在平时的学习中，李老师都对我们很严格，尤其是在临近考试的时候，李老师比我们还着急和担心，给我们增加了午读，她每天也第一个来班里督促我们的午读，让我们又读又背，利用一切的时间让我们复习，迎接考试。等放学了，她又陪着我们在班里写作业，并且检查我们所有科目的背诵，我此时此刻真正的看到了老师的美，是我以前从未见过的，这是一种高贵、优雅、纯洁、伟大、无私、朴实、默默无闻、由内而外真正的美丽。李老师内在的美由内而外的散发出了，令我敬佩不已，还让我明白了，帮助别人是最快乐的，当别人快乐时，我们也会快乐，帮助别人也是一种美德。更为重要的一件事，也是我一辈子不会忘记的事是：李老师为我们在班里哭了，那时我们第一次看见平时一向笑容满面的李老师哭，而且是为了她的学生，老师的哭声哭响了我们七四班每一位学生的心灵，让我们从今以后更加努力学习，奋发向上，李老师为我们付出了许多心血和汗水，我们也不能让老师失望，不能让老师付出的心血和汗水白白流失，我们要为七四班争光彩，为老师争光彩，为自己争光彩。李老师还为了我们，放弃了在我们初中没有毕业前要一个属于自己的孩子的理想，老师说：“她只想把我们好好带到初三毕业，让我们现在好好学习，我们七四班每一个同学都是她的孩子，她相信我们不会让她失望，并且希望我们以后都可以有出息。”老师的一番话让我感动，我的眼泪又来了。心里不由自主的有了一定要好好学习的念头，不能让老师失望。
李老师，是唯一的一个不放弃任何同学的老师，不管班里同学的学习好与坏，她都不会放弃，因为她相信我们，每当考试成绩下来的时候，即使我们班的总成绩没有拿到第一，老师也会鼓励我们，不能放弃，不能有一点松懈，要付出双倍的努力，甚至更多倍的努力才可以成功，我们永远是最棒的，所以不能输在新的起跑线上。当我们因成绩不理想而气馁时，老师主动找我们谈心，并安慰我们，下次考好就行了，只要我们付出就一定有回报。李老师爱每一个同学，学习上给我们鼓励，生活上对我们关心。让我们的心常常感到与众不同的温暖。
我心目中的好老师就是这样，三尺讲台，四季晴雨，呕心沥血，诲人不倦。把爱全给了我们，把世界给了我们。老师，如果把你比做蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去磨练它。经年累月，砂粒便磨成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。我心目中的好老师就是这样，知识渊博，教导有方，各具风采。老师，是您引导我们去品尝读书的快乐。是您告诉我们，书是精神的粮食，我们应该乐于跟它做朋友。是您，教会了我们积极学习。是您，领着我们迈开人生的脚步年。是您，引导我们走出无知，走向智慧！
我？哦，那里，就是那个张着大嘴“哈”个不停的女生啦。真的，我很爱笑，因为这样可以让自己快乐，让周围的人快乐。所以从每天的行动到自己的人生格言――“笑着面对生活，不管一切如何。”几乎都和笑有关，也正是因为这个性格才可以让我在“大错不犯，小错不断”的境遇里快乐成长。笑一笑，忘了 那些 老师与办公室。 真的，我什么都可以一笑而过，但人不是万能的，爱财就是我的至命缺点，也只有面对丢钱，我才不会笑得出来。还记得六年级时，我与同学去逛人人乐，付完钱一出门，本来还想买书，却突然发现兜里的20元钱神密失踪了。于是，在找便了人人乐与自己全身后，我只觉头一昏，天一黑，腿一软，“哗啦”一声像堆泥一下摊在了超市门口，一股悲愤感涌上心头，接着随泪水一起喷出的是自己那孟姜女哭长城的气势。双手拍地，哭喊着：“我的20元钱呀，谁那么缺德，捡了钱也不还。我的钱呀。”旁边的同学深知我的性情，毫不故及我的走过去一人一个胳膊，将哭得一塌糊涂的“怨妇”典形的我拖起。我望着充斥着我的哭喊声的天空感叹：“友谊如此宝贵，面子如此重要。若遇金钱，二者皆抛。不要怀疑这件事的真实性，我就是那种认为世上最好听的声音就是钱翻动时的摩擦声。 当然，我有缺点，那必然也有优点。我的优点是显而易见的，爱看书。在小学每每遇到体育课的自由活动，那你准能在树下找到我。我靠着树眼睛一动不动地盯着书，告诉你，你若想叫我去玩，那最好还是别来，否则你只会乘兴而来，失望而归的。我的同学就深知这一点，凡是看到我看书，从来都很知趣地离我远点。正是因为这，班上同学便都把我叫“书呆子”。因为这，我的作文获奖从班升到了级，从级跳到了校一等。于是，我便又多了个外号“小作家”，说实话，其实我也时常因自己的外号而沾沾自喜。 当然，别以为得奖的学生就都是乖乖女，也别看我平时文文静静地，我有一条大忌，是我六年级同学们都知道的，那就是损坏我的书。我爱书，自然也就很爱书，我认为书就是我最好的朋友，我喜欢我的朋友永远都干净、整洁、崭新的摆在书柜上的。所以谁敢损我的书。我定会毫不留情的冲破淑女的世俗阻挡，带着狂风、闪电与黑暗来到瑟瑟发抖的你的面前……，那次就有一男生不知好歹的偷了我的书，并不小心撕了个小口，他深知大祸来临，便将书藏了起来。可他忘了“法网恢恢”所以当我拨山倒海而来时，他只有躲在墙角，挨着拳头，躲着飞脚。最后“咚呛交响乐”完毕，男生鼻青脸肿的离开，在他身后，议论纷纷“可怜的兄弟，你忘了吗？不可以损她的书……”“对”，我捧着爱书斜视众人，“看谁敢损我的书，女生罚钱绝交，男生拳头飞腿。”我抱书离开，留一众同学冷汗直下。 瞧！这就是我，我开朗，我爱笑，我爱书，爱看书。我有着“笑着面对生活，不管一切如何”的人生格言，有着“爱财如命”的缺点。“哦！还有，还有。”那个鼻青脸肿的男生喊到“千万不要损她的书，否则……唉呦，你，你干什么？”“小样，你又偷我书了吧，又搞破了吧，吃我一拳。”我挥拳向那男生砸去，接着一声惨叫喊彻云霄。 瞧，这就是我！
优秀 第2篇这就是我 ――青海省乐都县碾伯七里店学校七（1）班 华丽萍 生活翻开了崭新的一页，令人憧憬的中学校园接纳了我。在这其中，我将要和许多陌生的同学同窗三年，共同品味中学生活的酸甜苦辣，携手度过这段美好的时光！ 新学期开始了，我们班里增添了许多新同学，我们又结识了许多好朋友。大家都特别希望把自己介绍给新同学。就在开学的第一天晚上，我做了这样一个梦：我在老师的办公室里。他好像在问我什么…… 姓名：“XXX” 年龄：“13岁” 年级：“七年级” 学校：“七里店学校” 干嘛呀，查户口啊！还是让我自己来介绍吧！我叫华丽萍，今年13岁了，我在七里店学校读七年级。 我是一个阳光女孩。我特别爱笑，还爱跟同学们开玩笑。有时做一个鬼脸，装一个怪动作，或是讲一个笑话，就能让同学们笑得前俯后仰呢！ 我长着个小眼睛，小嘴巴，为此，爸爸经常取笑我，但在同学眼里，我却是挺漂亮的，尤其是我飘逸的长发常会引来许多同学羡慕的眼光。我喜欢帮助别人，因为在每次帮完别人之后，我的心里总有一种满足感。 在班里，我有着“小作家”的称号，老师说过，我的作文可以让他在忙碌中带走疲惫，在忧愁中得到快乐，同学们也夸我有着作家的“天赋”。其实，我何尝不明白，老师是在鼓励我。平时，老师经常出一些奇怪的题目，让我试着写，或者是在搞活动的时候，让我写个发言稿之类的东西。每当这时，虽然我觉得很累，但我明白，老师这是有意在历练我，所以我累并快活着。而在每次写作文的时候，我就更是“忙”个不停，因为好多同学来找我帮忙，不是这个说给我起个开头，就是那个说给我编个结尾，而我都爽快地答应了，因为这毕竟是一个锻炼的机会嘛！ 接下来，就说说我的缺点吧！ 我最大的缺点就是经不住失败的考验，可老师经常在我的身边帮助我改正这一缺点呢！回忆起那次语文测验，至今让我记忆犹新。考试前，我有着十足的把握，心想：这次一定会考的很出色。但是，在做题的时候，却有许多题我不会做，可其实就是一些最简单的知识。看着同学们一个个成竹在胸的答卷，我只是着急，但着急有什么用呢，因为我知道是我没有好好地复习，没有把简单的知识太重视，所以才导致这样的结局。结果，等老师发下卷子之后，我才明白是什么后果，因为我的卷子上用红笔打了一个鲜红的58分。我非常沮丧，考的这么差，我都不想学习了。老师一向是很了解我的，他把我叫到办公室里，安慰我说：“失败乃成功之母嘛，虽然你这次失败了，但是我相信凭着你的能力，下次一定会考的很出色的，你不能因为一次失败就气馁呀！”对呀，我不能退缩，再说，人的一生哪能不经历些大风大浪呢？失败只是人生道路上的一道坎，只要我们越过了这道坎，相信，前方的路一定是光明的、平坦的。 迷迷糊糊中，我已经醒了，一场奇怪的梦，挺有趣吧？其实，这就是我，真实的我。 这就是我，一个阳光女孩儿，一个喜欢帮助别人的人，一个肯改正缺点的人，一个快乐向上的人……就是这样，我不求同学和老师的注意，也不求成为班里的焦点，我只求快乐的做自己，用自己的.方式点缀我的人生。愿我的人生更加绚丽，更加光彩照人！ 指导教师：焦辛亥
第3篇我和小白兔作文1300字
每天放学回家，我要做的第一件事，就是去看我的小白兔——雪球，我把专门为它准备的食物，放进兔笼里之后，才会去做别的事。
雪球是去年我过生日的时候，姑姑特地送给我的，是我那次收到的生日礼物中最为珍贵的一件。
雪球长着一身雪白雪白的绒毛，不论走到哪里，看起来都像一团雪，因此我给它取名“雪球”。雪球的眼睛红红的，像极了两颗红宝石，两只长长的耳朵总是机警地竖立着，好像随时都在为自己的安全站岗放哨，一张三瓣嘴儿总是一动一动的，它的四肢蜷曲着，只有跳起来的时候，才能看得到，最有意思的是它的短尾巴，像一个小绒球儿时刻吊在雪球的身体后边。
自从有了雪球，我的生活里就增添了许多色彩，给它喂食、为它梳毛，甚至清理兔窝，都成了我课余生活中的一部分。我还常常把它写进日记里，字里行间都渗透着我和雪球的深情厚谊，竟使我的写作水平也提高了呢？
时间过得真快，一晃都快两年了，每次看着它，我都会想起那一桩桩发生在我们之间的往事，有笑声，有欢乐，也有伤心和泪水，但更多的还是感慨和真情……
雪球刚来我家不久的时候，不知什么原因，它突然没了精神，不吃也不动，眯着眼睛只想睡觉的样子。我吓坏了，生怕它有什么不测，急得我围着兔笼打转转，泪水都下来了。妈妈看到我难过的样子，只顾心疼得劝我，不停地说着：“没事，没事。”她越说我越急，最后还是爸爸有主见，他说：“光着急有什么用啊？街上不是新开了一家动物诊所吗？去那儿看看不就行了？”我们这才恍然大悟，于是，爸爸推出摩托车，我抱着雪球坐上去，妈妈在后面护着我，一家人风风火火地奔向诊所。经过医生诊断，说是小兔吃得太多，消化不良。没想到，罪魁祸首竟然是我自己，我总怕它会饿着，放的食物总是很充足，结果……医生给开了药方，说把药拌在兔食里，过两天就没事了，还千万叮嘱不要再喂太多的食物。我这才把悬着的心放下了，回到家里，我精心地给它喂食喂水，比平时更多了一份细心，雪球终于好转了。
雪球还给过我很多的帮助。就说春节后的那件事吧，爸爸新买了一台电脑，我很快就对电脑游戏产生了兴趣，每天放学后的第一件事不再是喂小兔，而是打电脑了，我沉醉在玩游戏的快乐中，每次给小兔送吃的，看都不看它一眼，放下就走，有时就干脆让妈妈去喂。这种沉醉同样给学习带来了严重的.影响，成绩不断下降，爸爸开始下通牒：不准再玩电脑了。我嘴上答应着，心里却根本没在意，只想着我课堂上认真些就能学好，何必非得放弃打电脑呢？可事实证明，我的成绩还是没有提高，那天放学后，我无奈地回到家里，不知不觉来到兔笼前，我想跟雪球说说心里话，但令我意想不到的是，我的雪球儿已经完全变了样：窄小的脸，瘦瘦的身子，皮毛失去了应有的洁白与光滑，有的地方都成了毛疙瘩，两只耳朵有气无力地搭拉着。这还是我的雪球么？难道我真的很久都没有关心你了么？我猛然醒悟了：做任何事都不能这么沉迷的啊！我当时就下了决心，在成绩没赶上之前，在雪球变回原来的样子之前，我决不再玩电脑。就是再玩，也不会再那样迷途不知返了。
雪球——一只可爱的小白兔，就是这样伴随着我的成长，我们之间的故事还有很多很多，每个故事里都有它、有我，有它的酸甜苦辣，有我的喜怒哀乐。
在生活中，只要你付出，你就会得到；只要你去爱，你就会被爱。这也是雪球告诉我的。
这就是我作文1300字
在许多人的眼中我只有快乐没有悲伤，我会整天笑嘻嘻的围在你的身边打转，也会胆怯的蜷缩在被窝中默默的哭泣。有时我也会迷茫哪个才是真正的我？甚至有段时间我都怀疑我有双重性格。在学校总是喜欢笑嘻嘻的，几乎每时每刻都在大笑不止。可到家中我会变得冷漠，小气到不愿发出任何一个单音节，有时我总会觉得自己是那么的做作，根本没有资格批评任何人。对于清高的人我总是不屑为她浪费半点唇舌。
爱幻想的我，小时候会以为我和别的小朋友不一样，我可能不是“人类”。大了以后，有幻想过自己是不是外星人。现在，我又在想我是不是有先天性疾病。但从来没有人给过我答案，“瞬间记忆力好，但记性却十分烂；在课堂上睡觉依然能考及格，但却只能停留在那个成绩段；看着一副画能把它完完整整的临摹下了，但只有在第一次才会十分相似；听力有时很敏锐，但经常听错……”这一切似乎都是那么的怪异，不可思议的是发生在我身上了。
有时老师说的话我要好久才能明白过来，那时会感到我的迟钝；但这次我隐隐感受到他的烦躁，因为害怕失去，是我变得咄咄逼人，最后和我想象的结果一样——我再次伤害了一重要的人。即使我知道你那尖酸的话语是我造成的，但依旧深深的刺伤了我。
一段情感，只要有一点点创伤就不可复原，终究会结束。不奢求原谅，但希望你依旧是自由快乐的。
那次朋友嬉笑道“你的皱纹都可以把蚊子夹死了”我笑道“我天天笑怎么可能不长皱纹呢”我喜欢和朋友在一起，和她们在一起的时候我会很开心，什么烦恼都没有，朋友比我的亲人还要重要的多，因为只有朋友才会关心我，宠溺我。小学的时候，每天苗总会在六点半准时到我家掀我的被子，即使玩到再玩睡觉我也不会担心，我知道我有苗。欣总会对幼稚的我无语，她总会细心的教我不会的题目，即使上课没做笔记我也不怕，我知道欣会借我抄。
但欣总是严厉的`，她的作业任何人都可以借，就是唯独不会借我，每次同学说：有这么好的同桌不用，还抄别人的。我总会笑笑而过，我知道欣是为我好。欣总会无语的看着我说：你以后怎么在社会中生存。那是我会痴痴的对欣笑道：还有你呢。曼子也很宠我，我最喜欢捏她那粉嘟嘟的大脸，有着男生的短发，我总喜欢欺负她，她被我欺负的样子很可爱，曼子说过，她只会对两个人撒娇，里面有一个我，我刚剪短发时她总会调坦道：现在更有夫妻相了。曼子总会调皮的叫我“老婆”，我很不喜欢，总会纠正道”我是老公你是老婆“曼子总会高兴的点头。
大家都知道我不喜欢男生，所以班上所有的男生都是我的死敌。我经常追着男生打，曼，欣和苗总会见多不怪，因为她们都知道我是冷血性的动物。朋友们总喜欢说：天使的外表，恶魔的内心。每当小丽谈论起公交车站的学长时，我最喜欢对她说“帅哥是拿来看的不是拿来用的”，小丽总对我无语：这孩子铁定没情根。我有些无所事事的说：我还小不想恋爱，至少要等姐这张娃娃脸没了再说。这是朋友们总会迎天长啸道：把这妖孽踢回火星去吧！！！
可以说我人生中最大的乐趣如果不是喜欢看俊男美女的话，那就是打击人了，我最乐忠于看着被我打击的人那可爱的表情狂笑不止。这正好印证了“恶魔内心”的我是多麽的坏。
我正趴在桌子上打量着陌生的教室，老妈猛一拍我：“小子，又神游爪哇国啦！快来认识认识朱老师。”我无精打采地瞟了瞟，再次趴在桌子上。老妈有点火了：“打起精神来！”我这才不情愿地抬起头。一个高大的青年微笑地看着我。那双被压在足有1.5mm厚镜片后的眼睛正发出一道强光，把我射得后背发凉，心里发毛：“刚才不把我放在眼里，明儿开学准有你好受！嘿嘿嘿……”想象着明天的“惨状”，我不禁咽了口口水。 开学了！我早早来到学校。想到离自读时间还早，我甩下书包就和几个同胞开始“热身”。我手持教鞭正劲头十足地追着“伪军”们跑，冷不防被一只大手拉住了衣领：“蛮活跃的嘛！”不好，“仇家”来了！我生硬地笑了笑，乘机瞄了下那帮“伪军”，使眼色想让他们来“帮帮忙”。谁知都是一群“酒肉”朋友，关键时刻全在看我的好戏。唉……我绝望了。想不到朱老师只拍了拍我的肩膀就让我回座位。“伪军”们见我这么容易就逃过了既是大队辅导员又是班主任的朱老师的惩罚，个个惊讶不已。殊不知我的肩膀已经被拍麻了，书都拿不起来了。“朱老师真是惩罚我于‘无形’！”我不禁有点恨他。 和朱老师相处久了，觉得他这人既“坏”又好。上课铃响中，我们正聊得不亦乐乎。突然从后门传来一声大喊：“今天，我们要学习……”吓得七魂丧了六魄的我们一时呆楞，“醒”过来时发现朱老师已经笑嘻嘻地把我们的洋相瞧了个遍。现在回想起当时的窘样儿都有点不好意思。久而久之，我们适应了他那007式的上课前奏，并且养成了老师到来前安静等待的好习惯。 课上，朱老师会带领我们进入他半西化的学习空间里：首先读、背古诗两首并默写“信息栏”中的八个成语，以此充实我们的知识库；然后小组组合，共同讨论书中问题，说出自己的见解，并以此为基础，进一步提出更深层的问题；接着拿出自备的课外资料，互相传递，与书本同步学习…… 朱老师最具特色的教学方法是画图解说，这也是最能引发我们课上大笑的原因。一日学到《开国典礼》，同桌小丁不明白阅兵的方阵。朱老师想了想，拿起粉笔在黑板上画了起来。半分钟过后，一幅画诞生了。讲台下开始不断发出轻微的“哧哧”的笑声。“我画得还可以吧？”小丁呆了半晌：“这……这……”“老师，您小时候 美术肯定没合格过！”一好事男生嚷道。同学们再也忍不住，哄堂大笑。尴尬了一会儿，朱老师忽地正色：“咳！下面我来介绍，这是天安门，这是国旗护卫队……” 朱老师不仅上课自主化，课后也和学生们打成一片，因而他的两人化办公室经常会有学生“登门造访”。为了提高我们的竞争力和动手能力，朱老师花了很多心血：特色小组、民主竞选、班会演讲、书法展示…… 经过两年的努力，我们班获得了多个集体奖项。同学们也各抒所长，在镇、市、省乃至全国性的比赛中获奖，为班级争了光。这一切的一切，都离不开朱老师作出的努力。 这学期，听说他转职了，虽然我们已经毕业，分散在了不同的中学读书，但一听到这个消息，内心都有些失落：以后不能经常见到朱老师了！不过，朱老师给我们留下的一切，我们会永远记着，也永远记着朱老师――我们的好老师！
第3篇我的好老师初三作文1300字
在我还在上幼儿园学前班时，我常常就在想，我小学的老师会是什么样呢?严厉?温柔?美丽?善解人意?我看着窗外流着汗水修剪花草的园丁，想象着我心目中好老师的样子。
美貌
梦想中我的好老师是美貌的。就像我喜欢看的迪士尼卡通片《小花仙》里的老师一样，她有美丽的容颜，有温柔的声音，而且教的课常常是幽默风趣的。在这样的美女老师上课的课堂上，小花仙们一直是快乐的，她们在欢笑中，玩耍着就上完了一堂课，快乐的学到了知识。所以，在上课时间，这个教室里经常传出欢快的笑声，他们对面教室里的学生常常回过头来，羡慕地看着美女老师的班级，然后回头看看自己讲台上严厉而一脸狰狞地老师。嘿嘿，我的老师应该是这样美丽地像小花仙一样的吧?
智慧
梦想中我的好老师是智慧的。就像我最喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》中的慢羊羊村长一样。它虽然走的很慢，但它拥有强大的智慧。它不仅仅是村长，还是羊羊学校的老师，它头上有一根小草，在羊村和小羊们遇到困难时，它便会启动智慧，头上的小草开始疯长，直至拖到脚底，那时它大概就是想到主意了。能成为几乎带领整个羊村的羊。一定得拥有智慧，否则它没有权利拥有这个名分。它的实验室里有那么多的试验品;看来，它一定读过许多书，否则哪来这么多丰富想象呢?我的老师应该是这样的吧?
责任心
梦想中我的好老师是一个有责任心的老师，就像我喜欢看的动画片《海绵宝宝》里海绵宝宝的泡芙老师一样。泡芙老师她是一只胖胖的刺豚，负责教海绵宝宝开车，虽说泡芙老师长相很滑稽，但她非常有责任感，如果有哪怕一个学生没有考上驾照，她也会追着学生教他，直到他会为止。一次，海绵宝宝没考上驾照，就和派大星一起去捉水母玩，被泡芙老师发现，开着车追了好几条街，找到海绵宝宝，硬拉着他回去，继续耐心地教他。如果我碰到的老师像泡芙老师一样有责任心，我一定会学到所有的知识，那该多好呀!
爱心
我梦想中的.好老师是有爱心的。就像我喜欢看的《长江七号》里的袁老师一样，她美丽又富有爱心，可爱的小男孩小迪是一个农民工的孩子，家里非常穷，其它的老师都觉得小迪很脏，唯独袁老师经常帮助小迪，从不嫌弃他。有一次，小迪刚刚走进校园。被教导主任看到他这么脏，生气地大声责怪，还准备动手打他。这时袁老师来了。她蹲在小迪的面前，问清楚了他弄脏脸的原因。然后用自己的手帕轻轻地擦去小迪脸上的污渍。我看到这一幕，非常感动，这位爱心像妈妈一样的老师，就是我梦想中的好老师。
当时我想：我的小学老师符合四项中哪怕一项就好了，但令我没有想到的是，她神奇般地拥有了全部的四项——我梦想中好老师的条件。在我上小学的第一天，见到了我的老师。她有小花仙一样甜美的容貌，温柔的声音和和蔼的笑容，让我一下子就爱上了她;后来，在三年的朝夕相处中，她不仅教我们课本的知识，还教了我们课外的知识，来丰富我们的知识面，对我们的学习很严格。让我深深地感受到她的智慧和责任心。有的时候，同学生病了，吐了，她不嫌脏，总是像妈妈一样呵护着生病的孩子，有时候看上去比妈妈还要着急呢!我看到这个场景时，发现她像袁老师，又像我的妈妈。
习爷爷说的中国梦，其实在我小小的心灵里也有一个，那就是希望有一个好老师陪着我度过小学时光，但现在已经不是梦想了，因为我已经实现了，我现在就有一位集美貌、智慧、有责任心、有爱心于一体的好老师，她就是我的语文老师——毛灏臻老师。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－我的胸怀博大，知识精深的老师。 老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。 萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方向。 是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！ 您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱。 秋思 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁华似锦。 您为花的盛开，果实的成熟而忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。您是一棵挺拔的树，曾结过果实，岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮，可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。 多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满娇艳的花朵，却并不要求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。 老师，您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的颠峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的智慧灵芝。 秋风落叶轻拂过，宛如您细巧的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。敬爱的老师，我并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！ 冬忆 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬？传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。 人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？ 老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。 恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们最真诚的谢语！
第2篇关于爱上老师的脚作文1300字
也不知道从什么时候开始，我很喜欢看一些男人的脚。没有任何征兆，一些男人穿了凉鞋，我会不禁多看几眼。不过，我最爱看的脚还是我们学校男老师的脚。呵呵，你一定觉得很傻，老师怎么可能会脱下鞋来给我看呢？不过，我没想到有一天，我还真的可以好好玩玩老师的脚。真实好爽呀！
我们数学老师姓范，不喜欢穿凉鞋，这点让我很讨厌。他穿一双黑色的大皮鞋，长长的裤子，好像是故意把白袜挡住似得。只有他坐下的时候，我才能看到他的白袜。他是一位数学老师，有一个小孩上初一，身材胖胖的，爱穿红红的长袖。这是他的主要外貌。接下来我们进入正题：
那天，是周末，我们三年级二班的一些男生要到学校来排练一首歌曲。（我们学校周末可以随便进入，当然也没人周末会来学校）上午要来，不料，我却以为是下午要来。于是，我十二点多就到学校了，发现一个人都没有。我只好在学校里闲逛，走着走着，突然发现自己走到办公室门口了，办公室门是锁着的。我刚想逃走，突然听到了一阵超响的呼噜声，我吓了一跳，从窗户上一看，原来范老师正坐在一把椅子上，趴在一叠叠的试卷里睡着了。我转身又想走，可是又被他的白袜子吸引了。
我转念一想，我就看一看，不会被发现的。我刚想从门里进去，发现锁着了，看来范老师是怕被人打扰才锁住的，可见他好久没睡了吧！我只好从窗户里爬了进去，我走到范老师面前，默默地把老师坐的椅子旋转到了面对我的方向，他头一仰，呼噜声还是那么大。我把窗帘也拉好，然后就可以开始享受他的脚了。我又搬来一把椅子，把范老师的脚架在了那把椅子上。然后脱开他的鞋，白袜完全暴露，可范老师还是打着呼噜，丝毫没有察觉。我又搬来一把椅子，然后放到范老师脚旁边，我坐了上去。开始抚摸他的`脚，然后小心翼翼地闻着。然后我把他的白袜脱下，放进口袋里。突然，我感到范老师的脚动了动，往后缩了缩，但呼噜声还是继续响着。我担心范老师会突然醒过来，怎么办呢？我看到范老师的柜子里有一根捆书的麻绳，嘿！有了，我拿出麻绳，将范老师肥硕的身子捆了个结结实实，再将范老师的脚拉回来，然后又拿出一根麻绳，把他的脚也捆住了。可范老师如果一睁眼，肯定会看到我的呀！无奈之时，我摸了摸口袋，发现我把6眼罩也带来了，真实天助我也！我把眼罩给范老师戴上，然后继续玩他的脚，哇哦！脱去白袜后，那双30多岁的脚，没有一点茧子，我轻轻的摸着，“唔，怎么回事？”范老师醒来了，“谁……谁把我绑住了。”我不敢出声，继续玩他的脚。我把他的脚拼命的挠啊！“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，快停下。“我又把他的脚放到大腿上，闻着，摸着。大约一个小时过去了，范老师还在笑，我觉得玩够了，准备走。突然想起了一件事，我拿出装书的蛇皮袋，把范老师一套。将他的黑皮鞋装进书包里。我用麻绳将麻袋口封好。“你要带我去哪？”范老师叫到，我不理会，只是拖着麻袋，走出办公室。然后就扔在那。接着，我就装模作样的走了过来，说道：“这是什么？”里面的范老师大吼：“是黄阳涛吗？我是范老师，快把我放出来！”我把麻袋打开，把范老师拉了出来，范老师没有穿鞋，因为鞋和袜都在我书包里呀！“范老师，您没事吧！”我一边解绳子，一边装模作样的说。范老师摘下眼罩，连声道谢。嘻嘻，范老师对我的印象一定大幅度提升。
同学们，你们可不要学我哟，否则肯定不像我那么幸运了。
亲爱的老师我想对您说作文1300字
亲爱的于老师：
一个学期没见了，您还好吗？对您的牵挂已成了我生活中不可豁缺的部分。
亲爱的老师，我心里的话早已如泉涌般按耐不住。犹如喷泉，雨水倾泻。
秦爱的老师，您那忙碌的身躯总是浮现在我的眼前。在您温馨的怀抱中，总能找到家的感觉。它使我变得坚强、懂事、成熟了许多。仿佛一下子从一个无知、爱惹爸爸妈妈生气的坏孩子变成了孝顺、懂的迁就的乖孩子。其实，转去那个学校的起初原因还是和爸爸妈妈赌气，证明我自己也能照顾好自己。但是到了寄宿学校才发现事实远比我想象的要难。没有了爸爸妈妈，同学之间的关系需要我自己来想办法解决；没有了爸爸妈妈，学习需要主动性，没有人来督促我该做什么了，都需要自己来安排；没有了爸爸妈妈，不能自己定食谱，只能随着餐厅的饭吃，不想吃也没人管。没有了爸爸妈妈，伤心也只能自己找个静静的角落发泄。我还不习惯我的世界里没有他们，我太爱他们了，而他们爱我更胜于自己。在这个无依无靠的学校里，您就像我的亲人。您总是一副慈爱的笑容，习惯性的关心我。还记得，我第一天到那个学校的时候，没办上饭卡，我又一个朋友都还没结识，胆子小的一直不敢一个人走进班，便一直呆在办公室，下午下课了，您看了看表，又看了看身边这只好像兔子一样安静的孩子，关怀地问道：“该吃饭了，你的饭卡还没办好，你先用我的去吃吧！”说着陶出饭卡来放到我手里，我觉得不太好意思，连忙放回去说：“我不饿，不吃了。”听了我这话您的目光立刻严肃了起来“怎么可以不吃饭呢！吃吧，用老师的卡，快去，不然一会儿好吃的都没了！”我顿时心里有些感动，犹犹豫豫的缩了回来，道了别便去了餐厅。吃完我又回来了，您更加关切的问我吃了什么，好吃吗？我连连点头。
每天下了晚自习总能看到您又拖着疲惫的身躯到男生宿舍再视察一遍才会放心的回家，天天如此。有一词我酸溜溜的问您：“为什么不去我们女生宿舍啊？”您豪爽的露出白白的牙齿说：“你们女生，我最放心！”哎！是吗？您真的放心吗？我知道，其实您，放心不下我们每一个人。我们，都是您的孩子，总是会有不安的牵挂的。老师，将来无论我成为参天的.大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福！亲爱的老师，请相信我。
在这么陌生的环境中，我逐渐和班上的同学都混熟了，习惯了这里的一切。只是偶尔因为想家哭鼻子。您还把我叫去问我为什么哭，而我只是抽搐，没有回答。您只好语重心长的教导我，哄我。我喜欢这种感觉，宁愿是您眼中长不大爱哭鼻子的娃娃。时间一如既往地走，我也早已融入了这个地方。您，您还是依旧，习惯性的关心我。
我喜欢这个地方；喜欢您；喜欢您的英语课。这一切都来得那么坦然。您的课我总是很容易懂，所以您提的每一个问题我都愿意回答，因此您也总叫我。
因为我爱这里，所以我愿意经营好在这里的每一天，每一分，每一秒。他让我变得快乐，上课也快乐。老师吐出来的不再是一个个枯燥的汉字，而是一串串优美的乐章，让我的心都与之跳起了舞。
人们都说：理解万岁。我们需要的不只是一位战战兢兢工作的老师，而是愿意做我们朋友的老师。那么，您愿意用心来聆听我们的心声吗？
仅仅一个学期我又走了，我还是喜欢您习惯性的关心我，那样温暖。正如我去时的那样突然，匆匆的有离开了，但我确信，这从一开始就不是错误，并且我庆幸我能在匆匆中，遇到您。
此致
敬礼
您的学生
开始的时候，七年级是一座山，那样真实的被踏在我脚下，我努力地翻越它；结束的时候，我发现七年级是一片浮云，悄悄地穿过我的身体，我只留下了一点点的轻盈。
我的七年级，开始在那个蓝蓝的教学楼。
初次见面的那一天，天高云淡，烈日勤奋依旧，大地上的一切都在抱怨。我悠悠地走进了那对当时的我来说迷一般的校园。顶着满头的汗，我与一群陌生的男孩女孩们坐在了同一个教室，认识了那个穿着漂亮连衣裙的老师。
我很少仔细地端详我的校园。红绿的塑胶操场，高大的篮球架，细长的栏杆，和我之前呆了整整六年的小学大同小异，都是看厌了的风景。但是那位可爱的美术老师，带着我们在校园里郊游，为我们找出了不一般的景致。那次的水墨课上，我们学习画竹，老师带领我们去观察竹。我们找到了藏在校园一角的几株竹。同学们都像看珍稀物品一样围观它们，老师在旁高声地讲解。我站在人群外，遥遥望着那几株竹。它们无风摇曳着，暗绿的叶子，造型像禽类的爪子，但明显是美得多，茎是一节节的，走进了看，又发现茎上有一条条的线样的纹路，颜色也不是那么统一，有的部分深一点，有的部分浅一点，甚至呈微亮的黄色。如果上千株这样的竹舞起来，该是多么让人神往的场面啊。
班上有几位同学，东挖西找，居然在草地里找到了大群的蘑菇，白白的很讨人喜欢。我的好友闻了风声，也拉了我跑去当一回“采蘑菇的小姑娘”。平时不知道它们的存在，往草地看时也都没有发现，但今天一眼扫去，白色星星点点的，不知何时都从青绿中冒出来了，显得格外引人注意。这种蘑菇结构很奇特，如果把它的伞摘下，再从一边切开，变成条状，它就像那种纸条折成的小弹簧，把条拉宽后又会发现中间居然是网状的。我从来没见过这样有趣的蘑菇，不禁感叹大开眼界。
而在我的班里，有一位有趣胜过蘑菇的同学，外号叫“饺子”。“饺子”是一个富有幽默感的人，一点也没有愧对他那个喜剧化的外号。有一天我们讨论“共工怒触不周山”里共工撞山的情景，我们停下来后，老师笑眯眯地说：“我刚刚听到了一个同学非常富有创意的联想，在这里我给大家转述一下。”说罢目光往“饺子”那儿瞟了几下。“那位同学说，共工原来是想用身体去撞山的，但是在助跑的时候，不小心摔倒了，结果头就撞上去了。”我们都大笑不已，老师也跟着在讲台上笑了。我们都心知肚明，能有这种天马行空的想象力的人，在这个教室里，也只能是“饺子”了。
在所有的课中，我们最轻松愉快的大概就是综合课。我们的综合老师挺年轻，带一副小眼镜，但是也挺胖，因此不幸的被语文老师无意送一绰号“圆滚滚”，并在同学之间流传不朽。“圆滚滚”老师很会搞笑，比“饺子”同学还会搞笑，所以“圆滚滚”老师很受同学欢迎，与同学们打成一片。我们都爱听老师讲故事，老师讲战争的事就像说书一样。老师给我们讲地道战，讲火箭炮，讲美国人的战术，讲得活灵活现。有时，老师就着时事讲，速成的幽默字眼，深入我们的心，这个好玩的老师形象就这样印在了我们的脑海里。
我们在笑声中度过七年级，但也挥不去挫折的真实。可七年级过去了，心里更强烈的，仍然是愉快与满足。
我爬过七年级这座山，下山时，七年级却变成了浮云。它飘走了，可留下的，都是轻盈。 上一篇：军训总结 下一篇：美丽的静湖公园作文600字 相关推荐 三河古镇游记 文明交通我见证 我为自己点个赞作文500字 我的家 我的家乡——顺德 《变色龙》读后感500字 军训有感 我的理想——主持人 最美的风景在路上作文1100字 我喜欢的体育运动作文600字 老王 让我如此依恋作文800字
我学钢琴-关于爱好作文1300字
一年春节，妈妈带我去表姐家做客。一走进表姐家，我便被一阵优美的音乐声吸引了。跟随着音乐声，我来到了表姐的房间，只见表姐的手指在琴键上轻快地跳跃着，就像一个个可爱的小精灵在美丽的森林中快乐舞蹈，听着听着，我沉醉在美好的幻想中，也就在那一瞬间，那钢琴梦想的种子便在我心里偷偷地萌芽，我情不自禁地喜欢上了钢琴。
一回到家，我便跟妈妈说我要学钢琴。妈妈说：“孩子，学钢琴可不是一件容易的事啊，你能坚持吗？”我坚定地对妈妈说：“妈妈，我能行！”妈妈见我这么信心十足，便答应我第二天去吴老师那学钢琴。
开始上课了。一看到钢琴上黑白相间的琴键，我便兴奋得不得了。我学得很用心，老师总夸我是个天生学琴的料。我也从一级练到了三级。
后来，老师便让我报名参加第五届德国威斯巴登国际钢琴（海口赛区）大赛，我十分激动。心想着一定要在比赛中脱颖而出。那时我的参赛作品是《牧民歌唱毛主席》，为了取得好的成绩，从老师那学琴回来，我就赶紧把作业做完，一有时间，就在琴凳上认真地练起琴来，有时练不好的地方，我就会专门挑出来反复地琢磨，反复地练习，大多数的时间也都花在了练琴上面，直到练得滚瓜烂熟，没有一点错音，我才肯罢休。
果然，功夫不负有心人，初赛时，我以优异的成绩成功晋级亚太地区的决赛，爸爸妈妈都夸我有毅力，有勇气，能担当，我心里乐滋滋的，竟飘飘然起来了，心想：这有什么难的，决赛我同样能取得好成绩。
离决赛的时间越来越近，可我练琴的时间却变得越来越少。妈妈发现了，语重心长地对我说：“思涵，这次是亚太赛区决赛，来自不同的省份的同学都是经过层层选拔出来的，你可一定要抓紧时间把曲子练好呀……”面对妈妈的提醒，每次我总是左耳听右耳出，总觉得决赛和初赛弹的都是同一首曲子，没什么好练的。
比赛的那天终于到来了，我信心十足地和同组的选手们走进了比赛现场。在等待的时间里，我幻想着自己坐在台上那神气的样子，心想着一会台下雷鸣般的掌声，心里竟偷乐起来，好一阵我才从幻想中醒过来。听着听着，我怎么越来越紧张起来了，心里越来越没有底气，只见选手们那一双双手在88个黑白琴键上来回跳动；顷刻，短促轻巧，恍如蜻蜓点水；霎时，沉重有力，仿佛雄鹰展翅；时而涓涓细流，时而汹涌澎湃。那从容的神情，好像在聆听大自然独有的天然乐曲。顿时，我意识到，在这么多选手面前，自己还真算不上是最优秀的，自己需要学习的东西太多太多……那次决赛，我只获得了优秀奖。尽管家人在不断地祝贺我，但我深深地知道：要想演奏出动听的乐曲，要想像郎朗那样成为一名著名的钢琴家，只有抱着谦虚的态度来练琴，只有不断地努力进取，才可能取得成功。
回来后，那次决赛就像是我的.一位知心朋友，一直陪伴着我，每当我有所松懈时，他总能及时提醒着我，鼓励着我不断前进。
现在，我已经练到八级了，尽管现在面临的学习难度越来越大，我依然坚持着我的初衷；有时看着五线谱上那些密密麻麻的音符，我也有感到心烦意乱的时候，但我不怕，因为我有梦想，我一定会为了我的梦想而努力。每天，我总要抽出时间来练练琴。激昂的《C大调小奏鸣曲第一乐章》，优雅的《梦中的婚礼》，节奏强烈、急促的《塔兰泰拉舞曲》，低音笨重、悲伤，高音灵巧、快乐的《波尔卡》……都让我沉迷于其中，一弹起这些曲子，我就像一个无忧无虑的小精灵，沉醉在美妙的音乐王国里。
钢琴，在我成长的道路上，给我带来了许多快乐，它让我的童年充满了色彩，使我的生活不再单调，因为，我和钢琴有说不完的故事，而每一个故事总能启迪着我，让我勇往直前。