如果我们即将面临一场演讲,首先我们就要写好自己的发言稿,演讲稿是进行演讲的依据,怎样写好自己的演讲发言稿呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《大学生安全教育的演讲稿【推荐】》。
大学生安全演讲稿范文1各位领导老师:
安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活?
孩子,绕过前面的石子,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;
当心路上的汽车呀,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;
珍爱生命,安全第一,这是我现在恪守的信念。
从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着安全这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?
青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。
没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!
最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!
大学生安全演讲稿范文2各位领导老师:
大家好!常为这样的画面感动:草坪上,朝气的孩子在嬉戏打闹;海滩边,年经的情侣牵手过身旁;夕阳里,老人们在公园悠闲漫步;一家三口围坐着享用晚餐……这让我不禁感叹,生命是多少美好和温馨。
诚然,生命是美好的,但生命也是脆弱的。据统计:20xx年,全国共发生各类事故504952起,死亡98340人;20xx年,全国共发生各类事故413752起,死亡91172;20xx年一季度,全国共发生各类事故97991起,死亡18501人
面对这此以鲜血乃到生命的代价换来的数字,你是否想过,多少原本温馨幸福的家庭从此不在?事实胜于雄辨!从火灾现场的焦灼烟到交通事故的血肉模糊,从食品安全问题到工矿企业事故,第一次灾难的发生,都伴随着多少温馨的画面从此将残缺不全。灾难给我们敲响了安全的警钟!一次!一次!又一次!
安全是种意思。可曾知道,在这些发生的事故中,有多少是由于安全意识的缺乏和淡薄而造成的呢,忽视安全,哪怕只是一个小小的意念,就能让操作中的生命处于危险;忽视安全,哪怕只是一小小的一根烟头就有可能让一座厂房毁于一旦;忽视安全,哪怕只是个不经意的转弯,就能让一个鲜活的生命在你的车轮下消失。还记得第一天上班实习,走进生产车间,抬头第一眼看见的就是白色墙壁上安全第一,预防为主八个红色大字。我想,对于我们从事客车制造行业的第一个员工来说,如果没有安全第一的意识,那么,不仅企业没有安全,平稳,长期发展的可能,而且这于员工本身也是一种失职,甚至还会对别人造成不可挽回的损失和伤害。因此,我们本着安全第一的原则,用心造车,以精益求精的质量来回馈和保障第一位用户的安全出行。
安全是种责任。如果你是位设计工程师,那么请您校准设计的强度的风度;如果您是闰普通工人,那么请认真地按操作规范进行生产;如果您是司机,那么请您控制好的中的方向盘;即使您只是位过马路的行人民,也请您红灯停,绿灯行……生命是宝贵而短暂的,安全防范,人人有责,这不应该只是口号。
作为制造企业,安全生产、制造出优质安全的产品更是责无旁贷。科学管理创金龙精品,感心服务奉优质汽车是我们金旅客车的宗旨,也是我们对于安全生产理念的集中体现。科学管理创金龙精品,就是以科学的管理、严格的制度,创造安全的生产环境,让每一位员工能高高兴兴上班,平平安安回家,这是我们对员工的负责;感心服务奉优质汽车,就是用心造车,竭诚服务,让每一位使用我们产品的朋友都能顺顺当当出门,安安全全回家,这是我们对客户的负责。
大学生安全演讲稿范文3各位领导老师:
学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。
近期以来,市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园广播的形式,作安全教育讲座,希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。
一、交通安全
交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打122急救电话。
(一)行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。
2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。
3、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、穿越马路,要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,走路要走人行横道线。
5、注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。
(二)骑自行车要注意哪些安全事项
1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。
2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
3、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。
4、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。
5、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。
6、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。
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大学生安全演讲稿范文
大学生安全演讲稿范文(一)
在我们的生活中,大家可能会发现工地上写着“闲人免进,进入工地必须戴安全帽”等警示语;马路边树着“少喝一口酒,家人就多些欢笑”等宣传牌;汽车后面贴着“保持车距,小心追尾”等各式各样的粘贴画……,这些都证明了安全就在我们的生活中。有的同学认为“安全”离我们小学生很远,其实不然,安全就在我们身边。例如,有一次我在吃糖的时候蹦着下楼梯,糖就卡在了嗓子里,幸亏被妈妈发现,及时把糖从嗓子眼里抠了出来,如果当时妈妈不在,后果真是不堪设想。奶奶家所在的小区,有一个小孩独自在阳台上玩,一不小心从六楼掉了下来,当时就摔死了。有些同学之间为一点小事发生争吵,因此动手打起来造成事故等等。同学们,在我们的上学路上,你有没有想过走路不专心会被车撞伤呢?在上科学课时,如果试管破碎被化学试剂误伤呢?当你在上下楼拥挤时,有没有想过踩踏事故呢?当你上体育课玩单杠想做几个比别人优美的动作,有没有想过摔伤呢?在马路边的小摊点上吃了不卫生的食品,发生食物中毒呢?其实安全问题与我们的生活息息相关,形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、违规操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平时多注意一点,认真一点,专心一点,就会避免很多事故的发生。我们小学生要从自己做起,自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强对各种安全常识的学习,提高自我保护意识,时刻牢记:安全就在我身边!
记得小时候我学过一首儿歌,内容是这样的:“小竹板,叮当响。第一条,最关键,不碰插座不玩电。星期天,去郊游,小河边上不能走。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。煤气灶,有危险,千万不能去开关。一不小心漏了气,全家中毒去医院。水果刀,大人用,等我长大才能用。家里人,都不在,谁叫我,不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最重要!”
大学生安全演讲稿范文(二)
各位领导老师:
大家好!常为这样的画面感动:草坪上,朝气的孩子在嬉戏打闹;海滩边,年经的情侣牵手过身旁;夕阳里,老人们在公园悠闲漫步;一家三口围坐着享用晚餐……这让我不禁感叹,生命是多少美好和温馨。
诚然,生命是美好的,但生命也是脆弱的。据统计:20xx年,全国共发生各类事故504952起,死亡98340人;20xx年,全国共发生各类事故413752起,死亡91172;20xx年一季度,全国共发生各类事故97991起,死亡18501人
面对这此以鲜血乃到生命的代价换来的数字,你是否想过,多少原本温馨幸福的家庭从此不在?事实胜于雄辨!从火灾现场的焦灼烟到交通事故的血肉模糊,从食品安全问题到工矿企业事故,第一次灾难的发生,都伴随着多少温馨的画面从此将残缺不全。灾难给我们敲响了安全的警钟!一次!一次!又一次!
安全是种意思。可曾知道,在这些发生的事故中,有多少是由于安全意识的缺乏和淡薄而造成的呢,忽视安全,哪怕只是一个小小的意念,就能让操作中的生命处于危险;忽视安全,哪怕只是一小小的一根烟头就有可能让一座厂房毁于一旦;忽视安全,哪怕只是个不经意的转弯,就能让一个鲜活的生命在你的车轮下消失。还记得第一天上班实习,走进生产车间,抬头第一眼看见的就是白色墙壁上“安全第一,预防为主”八个红色大字。我想,对于我们从事客车制造行业的第一个员工来说,如果没有“安全第一”的意识,那么,不仅企业没有“安全,平稳,长期”发展的可能,而且这于员工本身也是一种失职,甚至还会对别人造成不可挽回的损失和伤害。因此,我们本着“安全第一”的原则,用心造车,以精益求精的质量来回馈和保障第一位用户的安全出行。
安全是种责任。如果你是位设计工程师,那么请您校准设计的强度的风度;如果您是闰普通工人,那么请认真地按操作规范进行生产;如果您是司机,那么请您控制好的中的方向盘;即使您只是位过马路的行人民,也请您“红灯停,绿灯行”……生命是宝贵而短暂的,“安全防范,人人有责”,这不应该只是口号。
作为制造企业,安全生产、制造出优质安全的产品更是责无旁贷。“科学管理创金龙精品,感心服务奉优质汽车”是我们金旅客车的宗旨,也是我们对于安全生产理念的集中体现。“科学管理创金龙精品”,就是以科学的管理、严格的制度,创造安全的生产环境,让每一位员工能高高兴兴上班,平平安安回家,这是我们对员工的负责;“感心服务奉优质汽车”,就是用心造车,竭诚服务,让每一位使用我们产品的朋友都能顺顺当当出门,安安全全回家,这是我们对客户的负责。
大学生安全演讲稿范文(三)
我是来自09级班的,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》
安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活?
“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;
“当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;
“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。
从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?
青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。
没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!
最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!
【推荐】关于安全管理的演讲稿精选600字
关于安全管理的演讲稿【篇一】
大家好!
当前,有些企业领导发现对职工进行安全教育难以见效,而对职工进行重奖重罚时就很快见效,尤其是听了对方四辩刚才的总结陈词,就给人一种错觉,认为安全管理应以奖罚为主,其实不然,我方觉得对方非但不能自圆其说,而且还有几处非常明显的漏洞。
第一:今天我们讨论的辩题是主与次的问题而不是与非的问题。我方从未否认过奖罚在安全管理中的作用,当在生产过程中出现安全事故时当由奖罚来起辅助的教育作用。
第二:对方辩友一再说屡教不改,明知故犯等等,想以此来证明教育在某些方面的无能为力。在这里我想告诉对方辩友:为什么会有职工屡教不改,那是因为一方面奖罚不公,赏罚不明导致职工心里不平衡;另外一方面是因为职工接受教育的能力有限,比如老师教育学生,有的考上了大学,有的因为接受能力的问题没有考上大学,难道说没有考上大学是因为教育的失败吗?
第三:对方辩友一再说我们是经济人,所有一切活动是建立在经济基础之上的。这句话很正确,我们的辩论都是建立在保证工人工资与基本生活费的基础上进行的。并不是对方所说脱离经济基础的教育与奖罚,对方辩友见过哪一车间处罚犯错误的职工时让职工只干活不发生活费的。
第四:我想请问对方辩友,我们辩论赛的目的是什么?不就是为了能够使广大职工受到教育吗,不就是为了能够使我厂的安全管理更加有效吗?否则的话厂安环科给每位职工开奖罚单不就行了。还举行什么辩论赛啊。据我所知,我们辩论赛的优胜队奖获得十分丰厚的奖品,按对方观点,你们参加辩论赛的目的主要是为了奖品而来的吗?如果是的话,那么我们在场的每位受教育的职工将得到什么样的奖品呢?每人一瓶矿泉水?
刚才我方辩友已经从安全管理的定义,教育与奖罚的关系以及现代与传统安全管理模式作了论证,安全管理应以教育为主。下面我将作进一步阐述。
首先:我方认为奖罚与教育在安全管理中是相辅相成的,优势互补的。这就好比我们人类生活在道德与法律双重约束范围之内一样,绝大多数的公民都能在道德的范围内正常生活,一旦个别公民的言行超出道德允许的界限,就得必须受到法律的制裁。同样,我们的职工大多数都能够在教育的前提下,保证企业的安全生产,而对于一些屡教不改的职工必须得启用经济杠杆,对其进行奖罚。
其次:奖罚与教育是现象与本质的关系。奖罚是现象,其目的是为了让职工认识到自身行为的危害性,让他们意识到如果我这样做下去的话,不仅仅企业有损失而且我个人也有损失,这就体现出教育这个本质,能够使职工由要我安全变为我要安全。否则仅仅凭奖罚的话也只能是使职工由要我安全变为我要赚钱了。
第三:当生产一线出现安全隐患时,你是等领导在现场开奖罚单让职工去干活呢,还是让职工自己去积极主动的去解决问题?请对方辩友要记主,当你开罚款单惩罚职工的时候,已经不是安全管理,而是出现安全事故了;当你奖励职工时,职工是如何有能力消除隐患的,那还是我方二辩刚才所讲的依靠平时对职工进行知识与技能教育的结果啊。如果职工没有相应的本领,你就是放100万在那儿也还是没有人能够解决问题啊。同时我还想请问对方辩友,在现代化安全管理过程中,你是希望有在事故出现之前对危险预知预控的安全教育呢还是希望有出现事故之后对职工的安全奖罚呢?
最后:对于奖罚这种手段,我方认为最好还是少用。为什么?因为它是一把双刃刀,用好了,达到了职工受教育的目的,用不好则起反作用。比如说,同样的险患,职工张三可以发现,而别人就有可能发现不了。如果是受到教育的张三,那么他肯定会立即去想方设法将险患消除,或告诉领导给予解决,相反,如果是受到处罚的张三,那么他可以不说或者他可以说我没有发现险患啊。请问对方辩友,对于后者说没有发现险患的职工进行什么样的奖罚呢?
综上所述,可以得出我方观点:安全管理应以教育为主。
关于安全管理的演讲稿【篇二】
各位同事、朋友:
从古至今,“安全”二字,一直与人民的生活息息相关。无危则安,无缺即全,安全工作不出事则已,一出就是大事。
安全生产的重要性决定了我们对待安全生产的态度,在形势的判断上,不能轻易说明显好转;在工作评价上,不能轻易说成绩很大;在责任落实上,不能轻易说普遍到位。越是在形势好的情况下,越要保持清醒头脑;越是在取得成绩的情况下,越要做到谦虚谨慎。实践证明,陇西的工业发源于草根,“摸着石头过河”是我们发展过程的真实写照。不可否认,在这样的环境中,我们的安全生产还不能做到完全严谨、严密、严格,但是,社会和经济发展到今天,一切都是按规矩、规范、规程来办事,企业的发展水平,应该与社会的发展相协调,不能还停留在原来比较传统的管理观念和模式中,这点不仅是广大企业家要深刻牢记的,也是我们广大干部群众要警醒的。
面对目前企业增多、危情四伏的安全形势,我们要认清“三个念”,树立“四个意识”,竭尽所能,切实抓好安全生产管理工作。
一是明确安全概念。解析安全两个字,“安”是没有危险即安,“全”是没有缺陷即全。只有认真理解了安全的概念,我们的安全生产工作才能真正落到实处。
二是树立安全观念。安全是有代价、有付出、有成本的形态。只有使安全工作做到防患于未然,我们的投入才能收到回报。也就是说,凡事都要讲安全、保安全、想安全。
三是提升安全理念。安全无小事,全县广大干部群众特别是企业家要深刻牢记任何安全工作都是大事,安全是硬环境,只有把安全工作抓上去,才能为发展营造良好的软硬环境。
树立安全就是政治的意识
首先要从落实科学发展观、构建“平安陇西”的高度,充分认识安全生产工作的重要性。我们共产党人要讲政治,安全就是最大的政治。加强安全生产工作,关系到各行各业,关系到千家万户,是维护人民群众根本利益的重要举措,是构建平安社会的重要环节,只有把安全生产工作抓好了,才能让广大人民群众真正安居乐业,共享经济社会发展的丰富成果。其次要从维护人民利益、构建“和谐陇西”的高度,充分认识安全生产工作的艰巨性。最后,要从促进又好又快发展、构建“活力陇西”的高度,充分认识安全生产的紧迫性。
树立安全就是文化的意识
企业文化是企业在长期安全生产经营活动中形成的,是企业安全形象的重要标志,也是企业文化的重要组成部分。所有企业要有意识地结合于企业的经营管理实践,把安全文化渗透到企业的每一项规章制度和工作规范中,进行强势推动,使员工在从事每一项经营管理活动时,都能感受到企业安全文化在其中的引导和控制作用,真正从思想上接受企业倡导的安全价值理念,确保企业安全文化具有改正恒久的活力,增强全员安全素质,形成浓厚社会安全氛围。
树立安全就是效益的意识
一要正确处理好安全与发展的关系。“安全第一、预防为主、综合治理”的方针在任何时候都不能动摇。我们讲又好又快的发展,就是既需要增长的速度、更要增长的质量,既要发展、更要安全。二要正确处理好安全与投入的关系。通过事先的安全投资,把事故和职业危害消灭在萌芽状态,是最经济、最可行的生产建设之路。安全就是效益,这是所有企业管理者应该建立的“安全经济观”。三要正确处理好安全与生产的关系。安全是生产的前提,生产必须服从安全,当安全状态笼罩着整个生产时,那么生产绩效将有显著的提高,从而引起经济、政治和文化的.增长。生产的发展为安全创造了必要的资金和技术保障。因此,必须形成“安全促进生产,生产必须安全”的共识。
树立安全就是责任的意识
严格落实行政一把手负责制,强化企业安全生产主体责任,严格事故责任追究。只有这样才能加大对事故隐患的整治力度。发生安全事故的,严格按照“事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过”的“四不原则,严肃追究相关人员责任。
安全重于天,安全无小事,事事讲安全,事事要安全。让我们共同携手,把握安全,拥有明天!最后祝愿每一个生命都平平安安,每一个家庭都幸福无边。
谢谢大家!
关于安全管理的演讲稿(篇三)
各位领导、同志们:
大家好!
去冬今春,全国煤矿行业重、特大伤亡事故频发,群死众伤后果极为严重,财产损失也特别巨大,为市场经济发展敲响了警钟,同时给社会的安定造成了负面影响。为何流淌了这么多的鲜血仍唤不起国民对安全的觉醒?为何付出了这么多人的生命还不能阻止大众继续奔向灾难和死亡的深渊?为死者痛泣、悲愤、凄惨、鸣冤,也为幸存的孤儿寡母,老弱病残、破碎的家庭,心碎、呐喊。人类的生存、繁衍,社会的文明,工业的发展,科技的进步,如果没有安全作为先决条件,没有安全的物质及精神财富为其奠定基础,当代各国的经济建设所取得的成就,全世界人民所有的物质及精神需求,一切都无法实现。
伤亡事故常有发生,从产生的机理看,是人与人,人与物,物与物间的正常关系失控而产生的不安全行为后果,不受时间和地域的限制(亦即能量意外施放原理)。因此,安全问题并非只发生在工厂、企业或劳动生产过程中,安全生产活动是安全文化的重要组成部分,是企业文化的主要内容。据国内外大量伤亡事故的统计数据表明,在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工业(工、矿企业)生产领域的事故为多,其比例约为4:1。
一、什么是安全文化
据英国健康安全委员会的定义:一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物。因此,安全文化和企业文化同样都是凝聚人心的无形资产和精神力量、企业实现可持续发展的灵魂和推动力,是员工精神、素质等方面的综合表现,是企业管理的基础和发展之宝。安全文化把服从管理的要我安全转变成自主管理的我要安全,从而提升安全工作的境界。
传统的安全管理是一种被动型、经验型的作业驱动型管理,而纳入经营战略的安全文化建设是一种创新的效益型、系统型的项目驱动型管理,通过教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段,安全文化能弥补安全管理的不足,因此,安全文化应当受到高度重视。
企业安全文化是企业在长期安全生产经营活动中形成的。它是以人为本,保护人的身心健康,尊重人的生命,实现人的安全价值的文化,是企业安全形象的重要标志,是凝聚员工的强力磁石和树立企业安全精神的动力。
安全文化所要解决的问题,就是形成最大限度的保证工作(劳动)效率和安全系数在临界点以内稳定状态的共识,也就是在尽量避免人身和非人身事故发生的过程中,形成共同的价值取向和行为准则。对于一个企业来讲,任何避免人身和非人身事故的政策、制度、机制、措施和方式方法,得到全体员工的认同,就是企业安全文化的目的和作用发挥的落脚点。基于此种认识,要发挥好安全文化的作用,就要首先了解事故发生的根源。一般而言,事故发生原因主要有两种:一种是人为原因(非物原因),另一种是纯物的原因,人为原因大家比较好理解,对于纯物原因(即纯粹由于非人的意志为转移的原因,例如:地震、海啸等自然灾害)可能比较陌生。
为什么讲是纯物原因呢?因为在企业生产中,事故大多是人为原因造成的,一般概念的物的原因也大多与人的行为有直接或间接联系,而纯物的原因在企业事故中的比例相当少,除了不可预见的自然灾害外几乎没有(实际上,随着科学技术的不断发展,不可预见的自然灾害也逐渐被人所预见,只是由于科技水平或资金投入等问题而导致预见的准确度高低不同罢了)。例如在煤矿生产中,有人说地质条件复杂、断层多、巷道变形等自然状态是非人为原因,但事实上这也属于人为原因,之所以存在这样的误区,刚才提到主要是由于科学技术水平没有达到能够准确预见这些非正常现象的能力,或者由于资金、人才等原因而无力去预见,而这些正是由于人的直接或间接原因而造成或影响的。因此,在企业生产过程中,抓住了人的问题,安全工作也就迎刃而解,而安全文化正是解决这个问题的重要保证。明确了事故根源和解决这个根源的途径,也就明确了安全文化在企业生产中的作用。
二、安全文化的发展及状况
企业安全文化建设是近年来安全科学领域提出的一项企业安全生产保障新对策,是安全系统工程和现代安全管理的一种新思路、新策略,也是企业事故预防的重要基础工程。
企业安全文化是企业安全活动创造的安全生产及劳动保护的观念、行为、环境、物态条件的总和。对于现代的安全系统工程,企业的事故预防不仅充分依靠安全技术、安全工程设施等安全的硬手段,更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科学的软技术。但是,过去尽管做了很多工作,采取了很多措施,工业社会还是经历着各种各样的事故痛苦,在经过深刻的反省和系统科学的分析后,人们发现,在安全文化提出之前,我们在事故致因的认识中,对于人因的认识还存在着深层次上的欠缺,这就是:在常规认识到的人的安全知识、安全技能、安全意识以外,还应正视观念、态度、品行、道德、伦理、修养等更为基本和深层的人文因素和人文背景。这些因素的全面归纳,就是人的文化,人类的安全文化,她全面、深刻地影响着人的观念、思维和行为,从而形成客观的物态和环境的安全质量。由此,要保证人的行为、设施和设计等物态和生产环境的安全性,需要从人的基本素质出发,即建立安全文化建设的思路、策略,进行系统的安全文化建设。17世纪前有人类远古的安全文化,其特征是宿命论与被动型;工业革命至本世纪80年代,产生了近代的安全文化,具有系统论与经验型的特点;本世纪80年代以来,发展了现代的安全文化,形成了本质论与预防型的安全文化特征。
三、安全文化与企业安全管理的关系
安全文化与企业安全管理有其内在的联系,但安全文化不是纯粹的安全管理,企业安全文化也不是企业安全管理。企业管理是有投入、有产出、有目标、有实践的生产经营活动全过程。企业安全管理是企业管理全过程中的同步进行子功能系统,企业安全文化是企业安全管理的基础和背景,是理念和精神支柱,企业安全管理的哲学、管理者与被管理者的安全素养、安全管理的伦理道德等这些无形的高尚境界却都用安全来培养、影响和造就。安全文化与企业安全管理是互相不可取代的,那种误认为提倡安全文化,企业安全管理就可以不要了,或认为企业安全管理落后了、过时了等等观点是十分错误的。
要抓好安全生产工作,决不能忽视非生产领域的安全,安全文化是一个内容极为丰富的范畴,特别是人的安全思维、安全意识、安全心理、安全行为、安全法制观念、安全科技水平等体现了当代大众的安全文化素质,由于经济基础,物质条件、管理方法、科技进步、人员素质等方面的局限性,往往造成了对事故和风险分析与判断的失误,因而使事故隐患仍普遍存在。提高员工的安全文化素质应该是预防事故的高效而明智之举,安全文化是安全生产的基础,企业安全文化氛围的形成必然推动安全生产的发展。
预防事故和意外灾害的发生是技术问题,是管理问题、是认识问题。归根结底是人的问题,是人的安全文化素质问题。近20年来,世界军事工业,航天工业,核工业及原子能发电站的快速发展,意外灾害和重大事故带来了巨大损失和意想不到的恶果,人们清醒的看到,做好安全生产工作决非是一种简单命令或强制手段就能凑效。xx年前后,国际原子能机构的一些专家、学者提出了安全文化的理论和安全科学方法,xx年我国核工业及中国劳动保护科学技术学会的一些专家也开始探索和研究安全文化。
四、建设企业安全文化作用
安全文化在人类发展的历程中由人民创造,传播、优化、发展至今不衰,工业化进程和高技术应用中事故和危险不断引发,促使人们挖掘和细琢安全文化的遗产,同时注入了各个时代文化的特点,不断发挥安全文化博大精深的动力和内功,继续充实,发展和繁荣。笔者认为,不可低估弘扬和倡导安全文化的功绩,当今至少有两点是其不可磨灭的,极为深刻的时代内涵。
关于安全管理的演讲稿(篇四)
尊敬的各位领导,老师们,家长朋友们:
大家下午好!很高兴能在这儿和大家一起交流班级安全管理工作。
众所周知,小学生是祖国的未来,民族的希望,他们能否安全健康地成长,关系着千家万户的欢乐和幸福。班主任,作为一名学校教育工作者,是班级安全教育的第一责任人,因此,守望安全是责无旁贷的。在新形势下,我们班主任应如何做好安全工作呢?我认为要注意以下几点。
一、班主任要加强安全意识
意识决定行动,抓好班级安全教育,首先就要求班主任要从思想上充分认识到安全工作的重要性。班主任要对学校或班级制定的安全制度和安全措施了如指掌,并把它常挂嘴边,人人讲,天天讲,应警钟长鸣,防患未然。
二、班主任要做到“勤”干
常言道:”天道酬勤”。小学孩子年龄小,活泼好动,安全意识薄弱,尤其需要老师勤于管理。首先、要勤观察。作为班主任,要细心观察班级的每一个角落,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。其次、要勤调查。对于班级的安全问题,班主任应该多问,勤调查,以确保把不安全的隐患扼杀在萌芽状态中。比如,我班在发放营养餐时,刚开始由于个别分餐学生不注意自身卫生,导致多数学生拒绝食用营养早餐,针对这一情况,我及时制定解决办法,让分餐学生在发放早餐前先洗手,分餐时佩带口罩,如遇到感冒等情况时,及时报告班主任,临时调换别的健康干净的同学发放早餐,并号召全班同学进行监督,这样一来,打消了孩子们的疑虑,使他们吃的放心,开心。此外、要勤走动。班主任千万懒不得,早到校,早到班,课间勤到班级走走,防止学生因为老师的不在场而大胆妄为。另外、要勤思考。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后遇到相同问题时能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如在一次课间活动时,某位学生在与同学的打闹中不小心摔到了地上,头皮擦破出血。在给他止血后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,并在班内制定了课间安全纪律,选定班干部为安全纪律监督员,通过学生的检查监督,大大地减少了课间教室内追逐现象的发生。
三、班主任还要“巧”干
班级安全工作是琐碎的、繁杂的。如何做到高效呢?这还需要班主任的“巧”干:(1)俗语说:“众人拾柴火焰高。”班主任一个人的教育力量毕竟是有限的,因此积极、主动的联系科任教师、家长,与他们多交流问题学生的情况,摸清他们的思想动态,形成合力,能极大地提高教育教学效率。(2)学生是平安班级建设的主要参与者和受益者。班主任要发挥学生的作用,创新教育方法,并根据学生的情况,组织召开“安全教育”主题班会、安全法制手抄报展、安全知识竞赛等多种活动,激发学生主动参与的热情,让情景教育深入人心。(3)预防安全事故很重要,掌握自救的方法也很重要;因此,班主任在班会课上常给学生讲解诸如触电、骨折、溺水、烫伤、煤气中毒、紧急疏散、迷路、火灾、地震、急病等处理办法,增强同学们自救和救人的能力。
各位同仁们,家长朋友们,生命只有一次,对于谁都是宝贵的,安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!希望大家都能强化安全意识,勤干,巧干,为孩子们的安全保驾护航。
献给大学生的演讲稿【推荐】
每个人进入大学的时候都有种云里雾里的感觉,好像不敢相信自己这么快就进入大学了,在没有做好准备的情况下颓废了。同时,很多人开始流连于电脑,小说,完全没有要斗志的想法。也有很多人认为大学就是要放松的,当然这也是无可厚非的,小学初中高中辛苦了这么久,加上现在又没有父母管束,现在不潇洒何时潇洒!但是其实大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要靠自己,靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,[莲 山课件 ]并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”
由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。
那么我们应该做到以上几点:
1、熟悉环境,适应大学生活。应特别注意的是大一新生的心理调试问题。心理素质是走向成功的关键。不少新同学由于心理准备不足,或高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。我认为,除了做好充分的学习准备以外,还要摆正心态,进行自我评估、正确定位,努力培养自立、自理能力。
2、按照大学生活的规律确定长短期目标,制定行动计划和内容。大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想,大二着重基本能力的培养,大三着重职业定向考虑,大四着重择业或考研等。当然学习一直应该为最主要的。
3、根据行动计划选择方式和途径。根据自己的长期目标因人而异,但一般要经历四个时期:适应期、确定期、冲刺期、毕业期。一年级要尽快了解本专业,特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。二年级为确定期,应考虑清楚未来是否深造或就业,以提高自身的基本素质为主,踊跃参加学生会或社团等组织,可以开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。三年级为冲刺期,临近毕业,目标应锁定在择业或考研上。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大学生活是一去不复返的,趁着我们还在学校的期间,发挥我们最大的潜能,用功学习,不要再流连于于那些浪费时间的事情上了。加油吧,为我们的将来而努力吧。
关于有关安全用电的演讲稿汇编210字
有关安全用电的演讲稿(篇一)
女士们先生们:大家好!
我很荣幸有机会参加这次讲座。自一百年前的第二次工业革命以来,电能得到了广泛的开发和应用,给我们的生活带来了便利,但也伴随着巨大的风险。最初的电能是直流电,电压不高,改造极其不方便,在传输过程中造成了很大的损耗,直到交流电出现,爱迪生说交流电是魔鬼。我今天演讲的题目是“理解电能,安全使用电能”。
什么是电能?自然界有四种基本力:重力、电磁力、强力和弱力。在自然条件下,基本处于稳定平衡状态,具有势能。势能只有在一定条件下才能释放出来,就像苹果熟了会掉下来,这样接通电压导体里就会有电流,灯泡就会亮。电能的传递和释放主要是通过导体瞬间建立电场,速度等于光速,可以理解为生命中的开启。导体中的自由电荷根据电场中的电势差定向运动,导致发热。当温度足够高时,就能发光,导体周围有磁场,只要缠绕方向相同,就能发电。那么电场中有70%水的人体会怎么样呢?
人体是由细胞组成的,细胞是由分子组成的。原子结合成分子和分子是靠电磁力的作用。当电流足够大时,可以瞬间蒸发人体。触电事故多为烧伤、休克、猝死。考虑到人体有多脆弱,电流只要稍微改变人体结构,就无法用目前的医疗条件恢复。
每个人都必须知道人体的安全电流和电压。交流36V为有效值,实际峰值为50V,也是DC的安全电压。但生活中220V的峰值是308V,是根数的两倍,而2根火线的电压是根数的三倍,是380V,峰值是537V,这些都不是碰不得的。这种级别以上的高压线甚至有突破空气的能力,即使是普通的开关也不能断开,所以一定要用断路器,人不能靠近。
以上数据仅为理论值,仅供参考。工人老师们,你们是工作上的前辈,吃的盐比我还多。我这么大才上了两次电,你应该比我有感觉,不过现在没事了,我不怕。我想说的是,没有人有不同的抵抗力,就是同一个人做不同的动作,不同的环境,穿不同的衣服,抵抗力是不同的。不信可以用万用表测量。所谓安全电压是浮云,决定人受伤程度的是电流,也是受伤部位。手指受伤意味着少了一个连接,如果眼睛遇到电火花,那就是生命的终结。
工作人员师傅,我没下过井,也不知道是什么样的环境,但希望你能严格规范操作。因为我是学电气工程的,所以知道电能的性质有多复杂。并不是单纯的远,绝缘可以杜绝一切伤害。比如电流和变压器的磁效应,禁止人靠近。如果人在线圈中间,不触电就会变成肉球。同样,电缆捆在人身上时,也不能通电,所以尽量把电缆拉直。还节省了断电时电容、电感等储能装置仍能伤人。
在地面上,我看到的是最小的火车,低压直流电,相对安全。然而,我们不能忽视它,因为小火车的马达是感应式的
我上面说的只是对一些操作规范的解释。我只想说明标准化操作都是有基础的。你不需要完全理解它们。你只需要明白,按规定操作是可以的,违规操作可能是悲剧。我的想法是,工作是为了更潇洒的生活。我宁愿这辈子抽烟喝酒,糟蹋自己的身体,过上幸福的生活。我不愿意在工作中冒任何风险。毕竟没有意义,给企业带来麻烦。
谢谢大家!
有关安全用电的演讲稿(篇二)
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
每当夜幕降临,华灯初上,街道上一片璀璨,是电使黑夜变成白昼。电,在人类的生活中是必不可少的。做饭要用电;电冰箱、电视、空调、电脑……都要用电。电还能让我最喜爱的洋娃娃发出优美、动听的声音,让我们能够欣赏好看的影视作品,上网查阅知识……生活中一天没有电就像天塌下来一样,痛苦极了!大人看不到电视,老人不能做饭,甚至连小孩也玩不了电脑……;真是“一日无电,百事荒芜”。
电的用处虽然很多,但用电不当,会引起火灾,造成的后果十分严重。在某个宿舍里,三位女生买了一个直发机,直发机在弄热过程中,电线突然短路了,着火了。三位女生着急地扑火,一个女生用棉被。另一个女生用扫帚猛地朝冒烟的地方打下去,企图把火扑灭,第三个女生用手用力地撞门,可是撞不开。在无计可施的情景下,三位女生选择了跳楼,最终,三条年轻宝贵的生命结束了。还有一件真实事件,在某个酒吧里,有二十六个人被电这个杀人不眨眼、冷血无情的魔头掠走了生命。
如果你不想发生火灾,就要安全地,细心地用电。在插上或拔下电插头时,必须要在双手不沾水或不易传电的物件下才行。连着电线的插头不能用手触摸,否则后果不堪设想。电在运行时,千万不能用手触摸电线。在赤脚时,不能开关电器,一但漏电,可能有生命危险。在没有成年人看管下也不能私自开关电器。不能用湿的毛巾抹擦正在通电的电器。开关电闸时戴上手套……
如果不幸发生火灾,首先要坚持镇定。火苗小的可用湿布盖上或泼水,火太大不能泼灭就找没火的门或搂梯跑下去。千万不能够乘坐电梯或跳楼。应当用湿毛巾捂住口鼻。如果没有,蹲下地面找没火、少烟的地方去,或站在阳台,用鲜艳的东西向近处呐喊求救……
要明白在我省从一月至八月底,共发生了八十一齐火灾,其中主要是由用电不当引致的。所以我们好好的、安全的使用电,让电更好地为我们广大人民服务。
安全用电,每个人都责无旁贷!
有关安全用电的演讲稿【篇三】
同学们:
长期以来,学生宿舍用电安全一直是学校非常关注的重要问题之一。特别是到了冬季,学生宿舍违规用电的情况有所增加。
同学们,学生宿舍是大家日常生活和学习的重要场所,加强安全意识,营造一个安全、良好的宿舍环境,对学校的安全稳定具有非常重要的意义。
前些时期我们的老师没收了一些同学的手机和充电器以及宿舍里违规使用的电器,有的同学不理解,认为学校的规定不合情理。请同学们仔细想想为什么?其目的还不是为了保障同学们的人身安全。同学们,忽视用电安全将会带来血的教训:
1、XX年6月28日,下午17时左右,河北某高校物理系大三学生张然下课后回到宿舍,私接电线,强大的电流瞬间将张然击倒在床上。120急救医生迅速赶到现场并立即进行了抢救,然而这一切都已不能挽回张然年仅22岁的生命。
2、发生在上海的:XX年11月14日,上海商学院602宿舍同学前一天晚上使用了热得快,在22:30熄灯停电后,忘记热得快还插在电源插座上,就上床睡觉了。早上6:00在她们还在睡觉的时候恢复供电,插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干,并且很快引起过热,最终烧了起来。火势迅速蔓延导致烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。
在上面的两个惨痛的例子中我们可以看出,私接乱拉电线,以及违规使用电器是多么的危险。学校在每一年的新生入学教育以及定期的安全教育中,都会针对用电安全做出特别强调。但之所以违规现象仍有发生,是因为有的同学对使用违规电器,私拉乱接存在侥幸心理,认为手机充电,使用拖线板不会造成什么大不了的后果,安全意识极为薄弱。
同学们“当你忽视安全的时候,你就已经站在了危险的旁边”。为了你本人,也为了殷切关注你健康成长的家长和学校,我们再次向大家呼吁“安全用电,从我做起”,只有全校师生都从思想上重视学校安全教育工作,尊重人的生命权,才能确保大家在学校能够安全,健康的成长。
我的讲话完了,谢谢大家!
有关安全用电的演讲稿【篇四】
各位职工师傅们:
你们好!
很荣幸我有机会参加这次演讲,自从百年前的二次工业革命开始,电能得到了广泛的发展和应用,在给我们生活带来方便的同时,也伴随着巨大的风险。最初的电能是直流电,电压不高,变压也极不方便,在传输过程中损失很大,直到交流电的出现,那时候爱迪生说过‘交流电是魔鬼’。今天我演讲的题目是“认识电能,安全用电”。
什么是电能?自然界存在4种基本力,引力,电磁力,强力和弱力,在自然条件下,基本处于稳定和平衡状态,拥有势能。势能在特定条件才能释放,如同苹果熟了会掉下来,接通电压导体中才会有电流,灯泡才会亮。电能的传输和释放,主要是通过导体瞬间建立电场,速度等于光速,在生活中可以理解成接通就有,而导体中的自由电荷根据电场中电势的不同做定向移动,导致发热,当温度够高就能发光,导体周围有磁场,只要绕组方向相同就能产生动力。那么含水70%的人体,在电场中又会怎么样呢?
人体是有细胞组成的,而细胞是由分子组成,原子结合成分子以及分子都是靠电磁力的作用,当电流足够大的时候可以瞬间使人体气化。多数的触电事故则是灼伤和休克以及猝死。想想人体是多么精密的结构,电流只要稍微的改变一下人体结构,以现在的医疗条件是无法复原的。
想必大家都知道人体的安全电流和电压吧,交流电36V是有效值,实际峰值是50V,也是直流电安全电压。而生活中的220V其峰值却的根号2倍即308V,而2火线电压则是根号3倍即380V其峰值是537V。这些都不是人可以碰的。超过这个级别的高压线甚至有击穿空气的能力,连普通开关都无法断开,必须使用断路器,更不是人能靠近的。
以上跟大家说的数据只是理论数值,仅仅作为参考。职工师傅们,在工作中你们是前辈,吃过的盐多过我吃的饭,我长这么大只被电过两次,你应该比我感受多,但现在照样没事,也就不怕了。我要说的是,没个人的电阻都不同,就是同一个人做不同动作和不同环境以及穿不同衣服的时候电阻都不一样,不信你可以用万用电表测测,所谓安全电压就是个浮云,决定人体伤害程度的是电流,还有就是受伤的部位。手指受伤也就是少一接,眼睛要是遭遇电火花,那就是一辈子完了。
职工师傅们,我没下过井,不知道井下是个这么样的环境,但是我希望你们能够严格规范操作。因为我是学电气的,知道电能的性质有多复杂,不是简单的远离,绝缘就可以杜绝所有伤害。比如电流的磁效应,变压器都是禁止人靠近的,人如果处于线圈中间就是没触电也会变成肉球,同理,当电缆成捆抗在人身上的时候也是不能通电的,架电缆时就尽量拉直。还有救是电容电感等储能器件在断电都依然可以伤人。
对于地面,我看到最多的就是小火车,是低压的直流电,相对是比较安全的。但是也不能疏忽,因为小火车电机是感性负载,整个通路有电流保持作用,电线小火车以及铁轨形成一个回路,当铁轨出现断路的时候,人垮于两段有跨步电压,所以小火车在附近行进时不要靠近铁轨,小火车司机更不要在开车时露头,因为铁皮有静电屏蔽功能。
以上我说的只是对部分操作规范的解释,只想说明规范的操作都是有依据的,大家不需要全理解,只需要明白按章操作一定没事,违章操作可能悲剧。我的观念是工作是为了更加潇洒的生活,我宁愿在生活中抽烟喝酒,糟蹋身体,快意人生,也不愿意在工作中冒丝毫的险,毕竟那是没意义的,还给企业添麻烦。
谢谢大家!
有关安全用电的演讲稿【篇五】
同学,你知道吗?电能是我们居民生活中必不可少的重要能源。如果我们不注意安全科学地用电,就会给我们的生活带来不便,甚至导致事故或灾难。所以用电要注意科学和安全。
在家里,我们经常看到一些必须使用的日常用品,比如插座。冰箱、电饭煲、电磁炉、微波炉、电视。计算机
吹风机。饮水机。我们的书房有小台灯等等。对了,还有一个电梯,也需要电,我们坐。我的父母经常教我如何安全用电和省电。我也
记住一件事。下面给大家讲几点!
(1)不要用潮湿的抹布擦拭带电的家用电器,手里有水也不要关灯或拔插头,容易触电。
(2)不要往电器上泼水。这会导致电源短路或爆炸。如果不小心在带电的电器上泼水,不要惊慌,立即拔掉电源。作文
(3)不要将电视插入插座。电脑等电器的插头,浪费电,可能引起火灾。
睡觉或出门前,最好把不需要的插座都拔掉,因为这样可以节省一点电。这是我妈教我的。
(4)检查电器时,必须先断开电源。作文
(5)取完冰箱里的东西记得关门。这样既可以保护冰箱,又可以省电。雷雨时不要看电视,你应该拔掉电视插头。在学校。在去学校的路上找到的
电线。不要靠近电缆,也不要用手拉。出去玩不要站在树下或山顶。因为老师说高耸。突出的物体容易受到雷击。
安全用电不仅是我们每个人的责任和义务,从以上几点来看,一些知识可以节约很多电。假以时日,我们会为自己省下很多钱
省下来的费用可以让父母给我买好吃的或者一些学习用品。一次三件事,何乐而不为?