假期英语作文。
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考作文] 假期安排英语作文高中其一”，希望对您有所帮助！
In the hot August, I came to my aunts summer vacation, sister said: my sister you see I can swim, you cant swim how I compete with you! Would you like me to teach you swimming? Im so excited! Thats great! I can learn to swim!
First I finished a series of equipment and started to warm up, but I didnt take it seriously because I wanted to get into the water right away. My sister called me to hold my breath, but I dared not, and I was anxious and afraid. Sister said: sister dont be afraid, as long as will hold breath, basically can swim. I listened and decided to do my breath-holding exercises. Soon I was suffocated by my efforts. My sister started to teach me how to swim. First of all, let me borrow the floating plate let her come up and draw water with the feet, I left floating plate, slowly began to real swimming, watch sister skilled strokes, I envy her, and then look at your strokes... Alas! But I still have confidence in myself, as long as I practice well, I will learn
After my own efforts, I can finally swim in the pool, and also try to the success of happiness!
延伸阅读
【作文参考】 高一假期生活作文其八
学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编经过搜集和处理，为您提供【作文参考】 高一假期生活作文其八，希望对您有所帮助！
这次的经历，让我明白，生活中不管遇到什么困难，只要不放弃，像小草一样顽强的坚持下去，便能看到胜利的曙光。
步入校园里多梦的季节。生活就像是一本厚厚的日历，一页页翻过。每一页都有一个流光溢彩的故事！校园生活让我们的生活变得更加丰富多彩！
最后祝愿各位领导、同仁身体健康，工作顺利，祝愿同学们日有所进，学有所成，快乐地学习、快乐地生活，早日实现自己的理想和抱负！
夏日的阳光慵懒的打在地上，我们都昏昏欲睡。就在这时一个瘦小的女子出现在了我们的面前。惊艳全班。与众不同的开场白，让我记住了那个可爱幽默的你。你总会带给我们惊喜。就这样我们就在欢笑中结识。你的出现，让那个沉默内向的我有了翻天覆地的改变。那天你当着全班人的面朗读我的作文的时候。我第一次尝到了成功的喜悦。于是我便下定决心：一定要好好学语文，好好写作文。
[作文分享] 初一英语作文：我每天的日程安排范例
许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[作文分享] 初一英语作文：我每天的日程安排范例”，欢迎您来这里参考。
Everybody has a daily schedule. We do the same things almost every day. My day is probaly like yours.
每个人都有日程安排。每天，我们总是做着相同的事情。我的一天就有可能像你们一样。
Heres my daily routine. I get up at 6:30 every morning. I take my time waking up,but then I wash up quickly. I brush my teeth,comb my hair and put on school uniform. I pack my bag for school and I leave. I never miss breakfast,so I either eat at home or eat on the way to school. But I always eat hurry. After school,I go to a cram school like all my friends. I study and finish my homework for the day. Finally,I go home and I take a break. I have dinner with my family,watch a little TV. I am usually in bed by 9:30.
这个就是我的日常安排，每天早上6点30起床。我花了一些时间起床，然后很快地洗漱完毕。我刷牙、梳头发以及穿上校服。我整理好书包后离开（家）。我从来不会不吃早餐，所以我可以在家或在去学校的路上吃早餐。但我总是吃得很匆忙。放学后，我就像我的朋友那样去补习学校（学习）。我学习并完成了当天的作业。最后，我回家并休息了会儿。我与家人一起吃晚饭，看一会儿电视。我常常在9点半的时候上床睡觉。
This is my routine from Monnday to Friday. However,the weekends are different. I can wake up late. Then. I can do whatever I like. I believe my routine is typical. It is probably a lot like yours.
这就是我从周一到周五的例行日程。可是，周末（安排）就不一样了。我可以很晚起床。然后我可以做任何我喜欢的事。我相信我的日程是很典型的。这就可能与你们的日程非常相似。
[写作参考]高中作文其一
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[写作参考]高中作文其一”，相信能对大家有所帮助。
昆德拉在《帷幕》中曾感慨，《堂吉诃德》与《汤姆琼斯》一类，其叙事艺术被奇怪地搁浅几个世纪。随着小说转入精细化的描写时代，它被“历史”的阴影所笼盖。(大意如此)
关于这本写作于17世纪初的作品(1605-1615，上下部先后出版)，就其叙事技巧而言，可以写就一本书。
它存在四个或更多层面的“现实”：隐指作者、叙述者、虚拟作者、虚拟译者、主人公。存在虚构层面的主人公与“现实”层面的主人公穿越叙述层的相遇、交叉、对比。存在一种虚构层面的主人公对另一更加“不可靠”的虚构层次进行评说、矫正、辩白。存在叙述者的跳接、变幻。存在叙述者对自身叙述的议论(通过虚构一个译者，达到了合理的效果)。存在预叙、补叙、插叙。存在不完全的套盒(这种不完全是各层错位的结果，在后现代文本中发扬光大，化为无形)和拼贴式的故事结构。存在下部对上部的修正、辩解，对上部叙述手法的议论，并且，它甚至干脆把读者的反应写入下半部，与读者形成对话。
除此之外，它是一本粗野与狡猾之书。由于塞万提斯本人对其主人公主仆二人的态度在写作中发生了极大变化，他本人为自圆其说，在第二部中将众人对主仆二人的捉弄描述得极为过火。这种过火的捉弄固然能够一如既往地产生逗乐效果，但由于主仆二人的形象愈发超出了作者控制，使这种对主人公命运的安排显得过于刻薄，残酷，不近人情，让人无法开怀与容忍。作者便巧妙地站在读者一边，指责捉弄他们的人比他们更傻更疯，赋予他们一定的尊严。
毫无疑问，堂吉诃德是个让人心碎的真正骑士。在死前，作者按预期目的使他清醒于世，看到“骑士小说害人发疯”的“真-相”，知晓世上从未有什么骑士，现在也没有。骑士小说也许真的就此绝迹了，这是来自戏拟反讽的解构的力量。然而，让人心痛的却是，温柔多情、好侠仗义、才情国人的堂吉诃德，却就此堕入一个更加可怕可鄙的世界。这难道就是作者想看到，所期望他生存其中的世界么?
在堂吉诃德“发疯”的时候，凡尘俗世的一切都是“着了魔”的，他用这个词语解释世界的丑。解释他心上人为何是村姑，巨人头颅为何是酒袋，军队为何是羊群，巨人为何是风车。在那个“着了魔”的世界，桑丘也可以成为海岛总督，一切理想得以实现，一切不平得以铲除。那些捉弄他的人们诱使他发出的议论，篇篇高明无比，字字句句都来自于天赋与自尊。作为“幻想+行动”的代言人，堂吉诃德不是疯子，却是一个勇士与艺术家，是英雄和诗人，是世上最美好的词汇的结合，世上最美好品质的拥有者。以捉弄他为乐、为业的伯爵夫妇二人，很遗憾，是整个故事中最坏的人物。他们貌似清醒，实则是迫-害艺术家和勇士的、以操纵他人命运为乐的残酷的政治家、统治者。作者对他们的态度不够明确，这恐怕就是此书在“残酷”问题上遭人诟病的原因吧。此外，堂的朋友，参孙学士、神父和理发师三人，他们从开头烧掉书房起，到扮演镜子骑士与白月骑士诱使其还乡，以致堂吉诃德因郁而终，他们撕毁勇士的美梦，毁灭其幻想的彼岸世界，正是这种从魔界、英雄界到凡界、现实世界的落差，造成了堂吉诃德的死亡，以及这个梦一般的故事的彻底终结。他们作为堂的朋友，却不知如何去爱他，拯救他，如同唤醒一个窗边的梦游者，使其因恐惧失足坠落而亡。这是十足的悲剧，以现世的绝对力量压倒勇士诗人的着魔的幻想世界告终。此外，此书细节处问题丛生，对主人公的掌握过于专制或过于漫不经心，对人物的命运态度过于残酷，偏又赋予主人公太多美德，以致自相矛盾。尤其后半部，已全然不能引人发笑，惟有引人揪心、锁眉、厌恶。这一切，都与作者过于绝对的创作初衷相关：“消灭骑士小说”。在这个狡猾的初衷掩饰之下，许多应当注入的成分还未及注入就已丧失，这是作者与作品的遗憾，也是纳博科夫当中撕毁此书的原因。
对叙事技巧的关注是重要的，然而，在这种关注下，尤其将叙述“委托”给一个虚构的叙述者时，隐指作者所需要担当的责任并不就此淡化、转嫁了。相反，它会受到读者更多的关注，应千万慎重。这是衡量一个作家是否强大有力的重要因素。
最后，附上纳博科夫对堂吉诃德骑士的溢美之词。它适用于所有遭命运捉弄的、有才能、有自尊的，“着了魔”的诗人：
“他的纹章是怜悯，他的旗帜是美，他代表一切称之为文雅、孤苦、纯净、无私和英勇的品德。”
【作文参考】 高中的作文其一
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？以下就是小编给大家收集整理的“【作文参考】 高中的作文其一”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
那天傍晚，我刚从朋友家出来，走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑，但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到，但远方的一个身影却缓缓走来，我瞟了一眼，下意识地捏紧了小钱包，是一个老乞丐。小的时候我一不听话，外婆就吓唬我：“再哭就把你送给乞丐养！”我不得不说，这招真的很管用，我从此就有了“乞丐恐惧症”。
他开始乞讨了，赶着回家团圆的人们对他不予理睬，有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了，这时正好有一辆让人们久等的车驶过来，人们一拥而上，
车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中，皎洁的月光与太阳温暖的`余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了，我仔细打量着他，他戴着一顶鸭舌帽，穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套，一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋，袋子里发出易拉罐的碰撞声。
【作文参考】 高中的漫笔其一
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写出来的作文总是干巴巴的，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 高中的漫笔其一”，希望对您有所帮助！
学校大门两侧高大的水杉，不经意间已经枝繁叶茂，青翠的细叶，挡下阳光，投下一片荫凉，光影斑驳，鸟语时时入耳。去年未掉的枯叶窸窸窣窣，不时从天而落。这里的叶子，已经绿了三次。
我步履匆匆，走过阳光斑驳不林荫大道，到办公室准备今天的课程。
备课完毕，我把做好的试卷整理好，用报纸包着，卷子已经矫正大部分，今天扫尾，剩下的时间不能浪费，于是，我又顺手把阅读材料装了一份，后半节课可以阅读，时间就是命运。拿起水杯，整理好耳麦，收拾好了着装，精神百倍，朝着教学楼行进。
走到半路才想起，昨天已经通知停课，任课老师不用进教室了。攥着水杯，原地怅惘良久，真的要毕业了。
可是，是总觉得课程还有很多没讲完，诗歌鉴赏的手法是否忘了太多，上次考试出现了小说阅读的标题作用题型，他们到底弄懂了没有，文言翻译完了十八个文言虚词到底掌握多少，六十四篇古诗文都能理解背诵了吗……我也已经无从得知!
学生毕业，一段新的人生即将开始，铁打的营盘，流水的兵，老师又要迎接下一批学生。对于学生来讲，这是好事，对于我，不知为何，总有一种莫名的淡淡忧伤。
每听到毕业，就会产生感伤，就像异地中秋看到了圆月，就像送别嗅到了酒香;每逢毕业，我总会生出一丝惆怅，就像秋天看到了落叶，就像青丝里看到了白发，就像十月怀胎的母亲一朝分娩，肚中空荡荡。
晨读，站在教室后面，望着朗朗读书的学生，还能瞥见瞌睡虫爬满了某些人的脸，头点的像油田的抽油机。我示意同桌，推了推，人醒了，睡眼惺忪。毕业时节，连睡觉的学生，都感觉有那么点可爱。应该就是人之将别，其言也善，其态也慈悲。
三年，草木枯绿三秋，一届一轮回，一个班就是一场陪伴。胜地不常，盛筵难再，陪伴千日，终有一别。离别，是为了更好的未来更好地成长。三年里，他们从青涩变得逐渐成熟，羞赧渐渐消除，自信逐现脸端。
师生三年，能走到最后，也是一场缘分。翻到了高一的作业本，一切仿佛还是昨天，可是昨天已非常遥远，但闭上双眼，依稀还看得见高一那双双清澈渴求的眼睛。
幸运的是，彼此陪到了最后，曾一起走，却有人走着走着就已掉队。其实，先不论结果如何，能走到高考，你就是最幸运的一位。
那天，他的座位开始空着，只是听说身体有恙。等再听到他的消息，已经奄奄一息，闵帅在微博里写到：那天，我去医院看他，他精神状态比较好。他对母亲说，我想跟闵帅聊聊天!他母亲离开病房，眼睛依旧是红的。我们聊了很多，蓝球，往事，还有学校发生的一些趣事。只希望他尽快好起来!
再后来，噩耗传来，他已经离世了。那一段时间，很多同学都曾写到他：个子高高的，国字脸，高挺的鼻梁，棱角分明，很有轮廓感，一脸阳光，嘴角眉梢都常挂着微笑。天妒英才，高中生活还未铺开，上天就夺去了他的生命。
经历了这次生离死别，认识他的同学，应该更能体会生命的宝贵，时光的珍贵。那个叫柴禹豪的学生，再也不能跟队长闵帅一起驰骋球场……
高二蓝球比赛时，我在旁边看比赛，不经意间又想起了他，如果在，也应该是英姿飒爽，跨步投球，引起旁边女生的喝彩。那天阳光明媚，万物复苏，花无百日红，但明年会再开，而人呢……?想着想着，不禁哽咽。
毕业典礼前夜，班级群里发红包，看到了毛青青的祝福红包。记得毛青青瘦小，一披长发，大眼镜框，回答问题大胆，也能出人意料。后来，不知为何，整日默默不语，心事重重。
那天，她写微博说，老师，我跟同桌吵架了，她一气之下走了。我心里很难过，但也不知该怎么办!心里的委屈谈了好多。第二天，桌椅已空，再看，已换人。
后来，她专门加我微信，聊了一些关于学习和工作、梦想的事情。我期望她能经历高考，然而，很多事情，一旦做出了选择，就像十八春里的那句话——再也回不去了。学习的路，已经中断，其他的路，可能正在敞开。
山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。人世间路总有，只看你敢不敢走。青青河畔草，绵绵思远道，远道不可思，夙昔淡忘之。人生路常在，大胆向前走……
然而，造化又常常为琐屑设计，以时间的流驶来洗涤旧迹。忙碌的学习生活，大家很快就淡忘了悲伤，重归常态。临近毕业，应该记得，曾经有一个叫柴禹豪的同学，曾和我们一起在教室学习，可惜他没有陪我们走到最后。
有梦想的人是幸福的。高中三年，苦累交加，但心有梦想，则甘之如饴。
彭登如和余金璐，想去学舞蹈，走艺考的道路，又怕班主任不答应。纠结再三，不知所措。我说，你们可以写一封信给老班，毕竟路是你们的，谁也无法阻挡。
后来，她们欢快地去学舞蹈。下课就来学校上课，虽然有点累，但做一个有梦想的累学生，也是幸福的。因为舞蹈课占用了文化课的时间，她们更珍惜学校时光，做题也更用心。
高三前半期，两人离校，专门去学舞蹈。考完归来，一脸轻松。专业课已过，现在就等着高考成绩呢!有梦想，就要坚持下去，不然，行百里者半九十!
李云从外校转来，开始成绩并不出色，但是她敏而好学，乐而好学，高三已经能冲到班里前三名。是的，现实告诉我们，英雄不问出处，行动证明一切。
还有不少人，不远万里从发达地区，来到这个偏远的小山区，只为了大学梦。发达落后，对比鲜明，但他们没有抱怨，没有撒娇，只是把头埋进知识的海洋里，只是用笔耕耘厚厚的试题集。
曾有一期邺水朱华，题目是班里印象深的一件事，或者同学。小奶羊，竟然成了头条。小奶羊是戏称，从进班，他基本都是坐在教室最后一排。史乃洋，(小奶羊的称呼，估计源于此罢)。
他憨厚朴实，写得一手遒劲有力飘逸洒脱的字。为了大学梦，也不得不远离家人来到陌生环境拼搏。
课代表杨坤从南方来，期待考回南方，成绩起起伏伏，有过太多迷茫，也曾无奈苦笑。但是，高三一年，她也慢慢学会笑着面对现实，承认现实是勇敢自信的开始。
课代表敖天文说，我姐是我的榜样，九八五院校是我的目标，每次都鞭策努力，每次都有进步，有时有力不从心，但又能从梦想里汲取力量。
漆跃从北京来，阳光自信，很有个性。七月流火，八月蟋蟀宿我床下。我读诗经，学生大声叫七月，漆跃脸颊绯红。她想回北京考北语，深造最爱的外语，三年，也见证了她不懈的努力，傲人的外语成绩就是见证。
对罗苏的印象，源于课堂的话剧表演，他扮演梅侍萍，仅仅从语调眼神里，就能感受到所扮演人物的悲怆，他很有表演天赋，如果考表演专业，应该很有前途。
曾跟其他同学聊过他，罗苏想学服装设计，家里不允许，只能坐在教室里，安安静静学习文化课，其实大学和梦想并不冲突，只有坚持，一定可以裁剪出最华丽的衣裳。
还有很多怀揣梦想的同学，坚持走在大学的路上，大学只是实现梦想的一个途径，不忘初心，方得始终。
毕业，又是一个充满回忆的时刻。三年来，座位调了多次，同桌也换了几波，这些即将离别的人里，有你爱的，你恨的，有跟你交流多的'，也有没说过话的，甚至暗恋三年从未表白的，不论如何，此时此刻，他们都是那么可爱，厌恶和恨已经被离别冲散一空。
汤吉浩在我的课堂做其他科作业，练习册被撕的粉碎，却能毫无怨言，再接再励。彭璟每天睡眼惺忪，成绩却好不落后，见了老师礼貌有加。
朱海冰迟到已成为一种习惯，却在最后一刻，留下长文表明心志，自己的路，还要自己走。杨洁的作文反复写四遍，三遍被我枪毙，第四遍才符合我的要求，如此执着，何事不能成?
高三，教师节，王清雯教师节送了我一副油画，感动不已，班里学生集体买了一支书法钢笔送给我，还有学生的祝福小卡片，满满暖意，感动的瞬间，还有好多……
胡宜维玩手机，被我逮着，要手机时，一脸羞愧，从此以后，学习渐进，知耻而后勇大概如此吧。刘启鹏大大咧咧，勇敢十足，回答问题，个性鲜明。汪碧爱写诗，爱写优美淡淡忧愁的文字，却又因一时不适应变化的作文模式而苦恼不堪，好在能即使调整。
课代表余秋雨爱文言，透露着一股古典诗人的忧郁气质。课代表王海蔚，脸上总是洋溢着笑，三年来兢兢业业，任劳任怨，为语文奔波，爱语文的人一定热爱生活。
王超一直想练一手好字，断断续续，总是原地踏步。闰文才把写字当成一种享受，笔锋之间，透露一股子自信与豪气，那是最文字对语文老师爱。南褚桢字迹潦草三年，总成绩却能屡次问鼎。李龙慧精益求精，趋近不贰过。刘厚月踏实稳健，厚重有韧劲儿。
毕业最后一个晚自习，我开门的瞬间被16班全体同学的祝福信砸中，读着信中的肺腑之语，温暖，感动，能积极地影响一个人，则是我最大地荣幸。感激的时刻，还有很多……
这一届，我工作以来，第二次参加优质课大赛，10班同学积极配合我预演，16班同学积极配合参赛，最终也不负众望，取得优异的成绩。那天，我切了好多西瓜，餐盒装好，备好牙签——对爱的人，就该如此心细。有同学红了眼圈，我也一次次抑制泪水……
当然，憾事也有。元旦那天，学生邀我去班里唱歌，却因教师参与比赛，遗憾没有去成。有些同学很喜欢我的课，我给予的关注却不够多……美好很多，遗憾也有，也许，正是因为有了遗憾，我们的回忆才更加美好……
文有尽，情无限。学生多，篇幅有限，不能一一列举，匆匆忙忙，就写到这里吧，有太多的话还没讲，刹那间，已泪如雨下，从此你我各天涯，也许今朝再也难相逢。
作文参考： 高中文章其一
语文老师经常会要求我们写初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？以下便是小编收集归纳的“作文参考： 高中文章其一”希望能为您提供更多的参考。
“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”
晚风习习，悠久飘远。窗外风吹叶声，好似清溪如流，化作一卷相思的愁怨，在心头跌宕起伏，哀婉绵转。
喜欢在秋风萧瑟的境况里，读几首李易安的词文。尤是悲凉婉转、哀愁缠绵的词句，应景之由，也仿佛身临其境。
易安，多么形象的李清照对自己生活的憧憬啊！很容易便安定下来，这难道不是一件很幸福的事情吗？一生的跌宕起伏，让这位瘦弱女子连生活安定都无从来由，更何论欢度春宵，闺房赋词呢？出生于官仕之家，幼年多么幸福欢愉！“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，几多浪漫美好的少女情怀！掩卷仰头，夜空中似乎还能依稀看到她当年无邪的笑颜，在易安坎坷波折的一生之中，留下了多么美好的回忆！
尽管婚前婚后的美好，以及《金石录》等著作的问世在她生命中写下了光辉灿烂的一笔，却也无法阻挡李易安人生低谷的到来。她的人生低谷，也正是整个中原，整个大宋王朝的低谷。好一个国破家亡！李清照，一个弱女子，在纷扰乱世中恍如风吹雨打的浮萍，浮浮沉沉，杜鹃啼血般写下的每一个字，都化作了她眸中的两行清泪。爱人离世，国破家亡，真的也“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”了！
不禁感慨于李易安的人生之多磨。人总要经历痛苦与挫折才能真正地成长，因此她后半生的作品，才大多被世人所传颂。对丈夫的思念，对安定生活的向往一直充斥在她的心间。或许，这也正是造就她闻名于诗词界的重要原因吧。
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，一句感慨，一话凄凉。我走过“露浓花瘦，薄汗轻衣透”的稚嫩，走过“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的惆怅，走过“不如随分前醉，莫负东篱菊蕊黄”的无奈。你驾一叶扁舟，载着浓浓的愁绪向我们走来。千年的风雨淡褪了窗边的温软，半世琉璃半世繁华的日子早已过去。沉淀了，你的泪光柔弱中带着忧伤。家已不在，心已不归，纵使孤独在淡酒中消逝、融化，又怎能消解你心头的冰霜？“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”“一种相思，两处闲愁”“才下眉头，却上心头”，你的一生被这漫天的愁绪所包围，家愁、情愁、国愁，又怎能在眉头到心头的旅途氤氲消散？
面对着物是人非，怅望着黄花堆积，静观着绿肥红瘦。以一杯浊酒洗去所有的清愁，问愁哪得深如许？在黑暗的历史中，你，李易安，似乎擎起了一盏孤独的灯，以心血为油，以词作为灯，照亮了一段孤独而悲伤的历程，在美丽的清月中独舞，用自己的呐喊撕裂了一抹黑暗的天空，如一朵摇曳的花，在滚滚历史中早已被湮没的那一座盛世空城中追忆过往，心头的相思化作两种闲愁，才下眉头，却上心头。
[写作参考]高中优秀作文其一
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[写作参考]高中优秀作文其一”，相信能对大家有所帮助。
世界上的情有千万种，亲情，友情，师生情，爱情，恩情……可是如果要你说出哪一个对你最重要，你选择哪一个呢？或许你可以一下子说出来。虽然我没有视亲情为至重，但至少我记它于心底最深处。周围那么多人给予我的情不少，我最记得外公及时送我的一支新圆珠笔。至今我依然把它保留在我的铅笔盒中，那是一个永久的铅笔盒，它不会腐坏，不会消失，正如嵌在我的心坎里一样的坚固完美。
小时候外公和我们一起住，当时家里很穷，穷到什么地步呢？吃肉如同隔我们千里之遥，以至于我上学成了一大困难，在我的一再努力和坚持下，无奈的父母只好借钱供我上。后来学是上了，但我却又面临一大困难，没笔写，再也掏不出一丁点铜子的父母只好叫我另想办法。没法了我只好去河边找那些有颜色又写得清楚的硬泥块作笔，就这样写了大半个学期之后，老师叫我们努力复习期末考试好了每人奖一支笔。我拼命学习，考试前几天还特意到河边捡了几种颜色鲜艳且漂亮的泥块，准备考试时一举成功，然而事实并非那么顺利的，考试前一天晚上老师说规定只能用圆珠笔作答，否则试卷一律作废。这句话如雷贯耳般地使我震惊了。因为当时家里不仅生活是个问题，而且妈妈又正在做手术。我也不知道怎么办？漫无目的我来到河边，盯着河水汩汩流去，我把特意捡的泥块狠命仍进河里，一个人大哭起来，哭着哭着就睡着了。
醒来后发现自己躺在家里的床上，外公坐在旁边，见我醒来，说了一句：“好好考试！”就出去了。望着外公的背影，望着手里崭新的圆珠笔，我的眼睛不觉地湿润了，迷茫了。
后来如所有人所愿，我拿到了第一名，获得了老师赠送的一支笔。
但至今我依然不知道外公是怎样知道我需要一支圆珠笔的，怎样发现我在河边哭，又是怎样买到那一种圆珠笔的。因为他不久就离开我们。更让我们伤心的是，他去世那天我还坐在课室上课！他给我的最后话只有一句：好好学习！外公去世前就患有绝症，我不知道他是不是用妈妈给他的买药的钱给我买笔的，但这已经不重要了，不是吗？至少我已经知道他对我的情是永不褪色的，他对我的希望是永远不削减的。我只有努力学习，考上好的大学，做一个有用的人，才能不辜负他的期望。
后来在他的遗物中我们找到了外公的笔记。在笔记中，他记录了自己曾经（我考试前一段间）捡过垃圾去卖，帮人家做过工，上山砍过柴，要知道外公的身子已是虚弱了，简直是一把风就能吹倒他的了！我的眼睛再一次湿润了。我把他的笔记锁到了我的抽屉里。我要把它收藏在心里。无论什么时候我会永远记得外公的话：好好学习。无论什么时候，我会一直记得他对我的爱。
[优质作文] 中考英语作文其一
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编特别整理出来的“[优质作文] 中考英语作文其一”，还是希望可以对您有所帮助。
一、充分准备，打好基础。
为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，多背诵一些句形、段落甚至短文。俗话说：读书破万卷，下笔如有神，只有多读，多记，多背诵，才能出口成章，下笔成文。此外，还要掌握一些应用文体的写作方法，如书信、日记、通知等，它们大多有固定的格式。
二、认真审题，明确要求
仔细看清写作要求和提示，分清材料的主次，接着确定体裁、格式和人物、地点等要素；最后确定时态，同时考虑相关的语态搭配用法。
三、遣词造句、表达规范
用词要恰当，不可逐句把提示翻译成英语。写作时，应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词不会些，有些句型不会表达，可以设法绕开，用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词，如and,or,but,so，because,since等，以使行文逻辑紧密，自然流畅。
四、认真撰写，卷面整洁
如果考试时间允许，书面表达一定要先写草稿。在抄写入答题卷前，要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题；之后检查主题是否明确，表达方式是否恰当；最后检查所用时态、语态、人称是否符合要求，前后是否一致。
英语作文卷面要求：
1.标题应写在第一行的中央。标题中的每一个实词的第一个字母均应大写。
2.段与段之间，一般不空行，但每段第一行应缩进3–4个字母所占的位置。
3.书写要工整，字体稍大，词间距离要一致，行间距离要一致，尽量避免一个单词隔行书写。
[实用写作] 高中暑假作文范文：假期，真假！之一
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编收集整理的“[实用写作] 高中暑假作文范文：假期，真假！之一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
好不容易放暑假本来想好好的玩一玩，可是考试的成绩确实让我折服?
一放假，爸爸妈妈就忙着给他们的心肝宝贝找补习老师，他们也不问自己的孩子愿不愿意?我们常常就是这样的被父母逼着做一些我们不愿意做的事，哎!就是这样!上午本来想睡一会懒觉，但是那可能吗?自己及不情愿被妈老汉叫起来，哎!
现在的孩子是喜欢假期还是。。。。。。
今日作文: 优秀高中英语作文范本带翻译其一
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编精心为您整理的“今日作文: 优秀高中英语作文范本带翻译其一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
The first day when I go to high school, I felt excited, after 9 years study, I felt I was so close to university, the dream always gives me motivation to move on. The first year, I made many friends, I got to know all of my classmates, though the study was hard and tedious, I shared happiness and sorrow with my friends. When the second year came, I was arranged to another class, for the need of my major. I was a little frustrated at first, because I was worried no one could talk to me, but I made new friends quickly, sometimes I would keep in touch with my old friends. Now the last year has come, I must study hard, I will go to college next year, never have I felt so close to my dream. High school life is not easy for me, for the pressure is so heavy, but I wont give up.
我上高中的第一天，觉得很兴奋，经过了九年的学习，我觉得自己很接近大学，这个梦想总是给予我动力前进。在第一天，我结交了很多朋友，我开始知道我所有的同学，虽然学习很困难和乏味，我和朋友共享喜怒哀乐。当第二年来到的时候，我被安排到了另外一个班，出于专业的需要。刚开始，我感到很沮丧，因为我担心没人和我交谈，但是很快我就结交了新朋友，有时候我会和老朋友联系。现在最后一年已经来到，我一定要努力学习，这样我就能在明年上大学，我从未觉得自己如此靠近梦想。高中生活对我来说不容易，因为压力大，但是我不会放弃的。
[实用写作] 优秀高中英语作文范本素材其一
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们需要多加练习，你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“[实用写作] 优秀高中英语作文范本素材其一”，供大家参考，希望有用。
As the world gets more modernized, the distance between people is more far away. In the countryside, from door to door, people open their doors all the time, people that are belong to the same village are similar with each other. While in the city, though people live in the same floor, they never open their doors, so it is likely that they dont know who is living next to them. As the communication gets less, more and more people feel lonely, some even get mad. To stay away from loneliness, people can talk to their friends often. People nowadays are under great pressure, they need to relieve their pressure, a good listener will help them to get easier. People can also come home often, to visit their parents, staying with family will bring them great comfort. Dont let loneliness beat you, or you will live a hard life.
社会变得越现代化，人们之间的距离就越遥远。在乡村，每家每户的人都随时打开他们的房门，在同一条村子的人们彼此间熟悉。然而在城市，虽然人们住在同一个楼层，但是他们从来不打开房门，因此很有可能人们不知道住在他们隔壁的是什么人。交流变得越来越少，越来越多的人感到孤单，一些人甚至变得疯狂。为了远离孤独，人们可以经常和朋友聊天。如今人们面临很大的压力，他们需要释放压力，一个好的聆听者能让他们得到放松。人们也可以经常回家，看看父母，和家人在一起能给他们带来很大的安慰。不要让孤独打败你，不然你就会过得很痛苦。
「作文参考」作文：别人分享的高中作文其一
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文练习是非常重要的，我们应该如何写好一篇初高中作文呢？以下是小编收集整理的“「作文参考」作文：别人分享的高中作文其一”，相信对您有参考学习的作用。
你知道分享的真正含义吗？你懂得分享的内在吗？你能分清分与享之间的差别吗？实在，分享的含义在于有分才有享；分与享的内在在于要懂得分，更要学会享；分与享的差别在一念间，懂得分而不明白享那是愚昧，而懂得享却不懂得分那是自私。你懂“分”吗？
现在，我来为大家献上一则小故事，也许看完后你就会明白的。以前，有一个小姑娘，她无论在学习上仍是在糊口中，她老是以热情大方和爽朗来面对和解决眼前的重重障碍。你也许会觉得很希奇：岂非小姑娘从来没有过让她伤心欲绝的事吗？是的，也有人这样问过她，她的回答是：“我有过伤心、悲痛的事。可是只要我一有不开心的事，我总会第一时间找到朋友，把烦恼统统告诉我的朋友。在烦恼消失的时候，我的心情豁然爽朗。有时，我也会把我的快乐、开心、痛快的原因分给朋友们。朋友开心了，我也就更开心，别人的开心能给自己带来更好的心情。
所以我的口头禅是‘我分享，我快乐’。”你懂得“享”吗？“享”就是在朋友碰到挫折时和不开心的时候，你会主动的让他把那些不痛快倒进你的“肚子”，这实在也很享受呢！在与朋友分忧的同时，你会感到有成就感。相信你会体验到分享带给你的快乐的！分享，是一门艺术，是一首诗歌，是一种道理，是一种音乐，需要有人去赏识，去领悟，去吟诵，去传唱！把你的痛苦与人分享，你的痛苦将减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐会增加一倍。
是啊！分享快乐不会让自己损失什么，却能让世界布满温情。朋友！切记分享快乐是一种美德，由于快乐能够传染。不要把自己禁锢在自私的“锦绣花园”里，打开你的心灵，真心分享。“自己是一团火，就要把别人照亮；自己是一盆水，就要把别人洗净；自己是一口井，就要让别人品尝。”
心里装着分与享，人生快乐一路洒；心里装着分与享，知心朋友遍海角；心里装着分与享，幸福真谛整理明了。请学会分、享，于清淡琐事中感触感染生命别样的夸姣！
推荐作文： 高中英语作文感谢信常用句式其一
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鸣。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编经过搜集和处理，为您提供推荐作文： 高中英语作文感谢信常用句式其一，仅供参考，希望能为您提供参考！
1.I am writing to expremy thanks for 我写这封信是为了表达我对的谢意。
2.Id like to take this opportunity to expremy great appreciation for your timely help and assistance . 我谨借此机会感谢您给予我们的及时帮助和支持。
3.Thanks again for your kind help . 对你的帮助再次表示感谢。
4.I am grateful to you for 感谢你
5.I appreciate it more than I can say. 感激不荆
6. I can never thank you enough. 感激不荆
7.I deeply appreciate your sincere help. 我深深地感谢你诚恳的帮助。
8.Many thanks for your kindneand hospitality. 多谢你的好意和好客。
9.Thank you from the bottom of my heart for.. 从心底里感谢你，因为
10.Again, I would like to expreour warm thanks to you. 再次向你表示谢意。