四年级作文四年级范文。
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面的内容是小编为大家整理的[作文分享] 四年级实验的作文实用模板，相信能对大家有所帮助。
今天，我做了一个有趣的小实验。
我找来一个奶奶用来浇花的喷壶，把喷壶里的土渍洗得干干净净，然后给里面灌满了水，准备就绪，我胡乱穿好衣服，连鞋带都没有系好，就急切地冲进了电梯。终于，到楼下了，我跑到院里阳光充足的地方，还没来得及对准太阳，就猛地按下了喷钮，只听“噗”的一声，一串串晶莹的水雾轻盈地飞落到了地上。我并没有扫兴，再次对准了阳光又按下了喷钮，只见好像变魔术一般神奇的景象发生了：水雾跃到了阳光下，在阳光的照射下竟然变成了七彩的，！它们像霞光一样美丽，像宝石一样透亮，像仙女的飘带一样梦幻；它们袅袅婷婷，姿态轻盈，晶莹透亮，宛如一个婀娜多姿的少女在灿烂的阳光下翩翩起舞，给人以无尽的遐思。
忽然间，它化为一个幻影，落在了我身上，瞬间，七彩的水雾好像消失了一般，无影无踪了，我的衣服上只留下了一些淡淡的水迹。
我仿佛走进了一个梦幻似的童话世界，顿悟到生活当中的奥妙，神奇和未知的东西太多了，需要我们去探索、研究。我要努力学习，将来争取做一个科学家，在科学的海洋中畅游！
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【热门写作】 四年级实验的文章其四
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是小编为大家整理的“【热门写作】 四年级实验的文章其四”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
这几天，我爱上了养可爱的小蜗牛。我知道小蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的环境里，于是我给这些小蜗牛准备了一个漂亮的“家”。我准备了一个鞋盒，先在底层放了许多泥土，接着，我在泥土的上面放了一层沙子，最后我在最上面放上了它们喜欢吃的食物。这样，一个美丽无比的“家”就完工了。
接着，我就认真的研究起了小蜗牛。我发现它们喜欢吃大白菜的叶子、卷心菜的叶子、空心菜的叶子。我突然想到，它们已经饿了三天了。于是，我便对它们做了一个有趣的实验：我把饿了三天的小蜗牛拿出三只放到外面，接着，我把三只蜗牛放在了一个盘子的最中间，然后把黄瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根葱这些食物围成一圈，让小蜗牛们自己去挑自己喜欢吃的食物。这时，小蜗牛们慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蜗牛竞然爬向了一根葱，我原本以为这只小蜗牛会吃葱，没想到它只是从葱上爬了过去，还是转向了大白菜。
这是为什么呢？我在电脑上查了一下，哦，原来小蜗牛对特殊气味比较敏感，像葱、大蒜、辣椒....都不喜欢吃。
通过我做的这次有趣的实验，让我明白了在生活中大家都要做一个留心观察，敢于实践、研究的人。
作文收藏: 火山实验四年级作文(示范版)
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“作文收藏: 火山实验四年级作文(示范版)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
火山喷发就是地底的岩浆2113通过管状的火山口喷薄而出的自5261然现象，火山喷4102发的情景我们大都只1653在电视上看到，你别说，我们今天还真的看到了“火山喷发”。
林老师走进教室说：“今天，我要带给大家一个惊喜。”我们望着老师眼神充满疑问，“今天我要带大家感受火山喷发的情景。”啊？火山喷发？老师不是在骗人吧？火山喷发怎么可能在教室里？肯定是骗人！
老师说完了，从袋子里拿出了小苏打、醋、杯子、红墨水和勺子，又拿出了火山模型，看样子，不像在骗人呀，我们的心情立马“变身”，期待着精彩的出现。
实验还没开始，大家便迫不及待了，有些同学站了起来，有的干脆站到老师的讲台桌旁，只见老师用小勺将小苏打倒入“火山口”，老师说：“见证奇迹的时刻到就要到了！”说着把醋和红墨水倒入“火山口”，刹那，红红的“岩浆”流了出来，只见红色泡沫越涨越高，很快便溢出“火山口”。此时，我们全惊呆了，两眼瞪得大大的，嘴巴不约而同地喊出：“哇-------”，我们仿佛看到了火山喷发时火红的岩浆一泻千里的情景，太壮观了。
随之而来的是疑惑：“醋是怎么变成泡沫自己喷出来的？”老师为我们解了谜：原来，小苏打是碱性的，而醋是酸性的，碱与酸混合会产生化学反应。而产生大量二氧化碳喷出来的就是它了。
接着老师又说：“谁愿意自己来试一试？”试一试“火山喷发”？自己上去试？哇，如果我上去试，可就“光宗耀祖”了！
终于到我了，我学着老师，往已经“吃”了许多小苏打的“火山口”里再加了一勺，
[热搜写作] 四年级小学作文：有趣的实验450字
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[热搜写作] 四年级小学作文：有趣的实验450字”，希望对您的工作和生活有所帮助。
课外活动，同桌兴奋地告诉我，周末他做了个有趣的实验，往水里加盐能使水里的鸡蛋浮起来。看着他那高兴劲，我心想：真的有这么神奇吗?我决定放学回家后也做这个实验。
一回到家，我马上行动起来。我先拿出一个玻璃杯，往杯子倒了大半杯水，然后小心翼翼地把鸡蛋放了进去。只见鸡蛋扭着笨拙的身体晃悠悠地沉到了水底。我连忙往水里加了一勺盐，便目不转睛地盯着鸡蛋。可是那个鸡蛋好像睡着了似的，一动也不动。不对呀，同桌不是说鸡蛋会浮起来吗?怎么会这样呢?是不是盐放太少了?对，一定是这样!我又不断地往杯子里加盐，还用筷子搅拌了一下，然后紧紧地盯着杯中的鸡蛋。
突然，我眼前一亮，鸡蛋终于睡醒了，开始摇摇晃晃地往上升，最后，鸡蛋浮到了水面上，露出了个可爱的小脑袋，好像在呼吸新鲜的空气呢!耶!鸡蛋浮起来了，成功啦!我高兴得一蹦三尺高。
高兴之余，我百思不得其解，为什么同一枚鸡蛋，放在清水里会沉下去，而在盐水里就会浮起来呢?我连忙上网查找资料，终于明白了鸡蛋浮起来的原因：清水的密度小，盐水的密度大，当杯子的盐水密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。
这次科学小实验，不但让我收获了新的知识，而且还锻炼了我的动手能力，真是一举两得啊!
[推荐作文] 实验文章小学四年级:神奇的毛巾如何写
小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“[推荐作文] 实验文章小学四年级:神奇的毛巾如何写”，希望能对您有所帮助，请收藏。
星期三下午刘老师给我们做了一个科学实验验。我们非常激动，老师一拿出一个毛巾。我们心里想：一个毛巾，有什么好的
老师叫了两个同学，一个力气小的，一个力气大的，我们小部分说力气大的，大部分说力气小的。老师让他们比一下，毫无疑问力气大的胜利。老师把毛巾折叠了几下，让李梦用三个手指捏住，另一个人怎么拉也拉不开。老师又让另一个人上来，还是怎么拉也拉不开。老师给我们说世界上全世界的大力士也拉不开的，老师用两个手指捏住，我们班，力气最大的人都拉不开。小小的毛巾这么厉害!我们来试试吧!
拉不开是因为摩擦力的作用，好神奇的毛巾啊!
【作文收藏】 四年级实验的文章 浮起来的鸡蛋文章范文网页版
小学语文是一门重要的基础学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 四年级实验的文章 浮起来的鸡蛋文章范文网页版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
大家想必听说过死海吧?据说这里因为含盐量比较大，所以人们可以在这里飘起来。为了验证这种说法，我决定做一个小实验。
我准备了一个玻璃杯，两个鸡蛋和一包盐。玻璃杯灌满水后，我把鸡蛋放了下去，它渐渐地沉到杯子底部。随后放入一点盐，轻轻地搅拌，鸡蛋稳稳地躺在杯底，没有浮起来。于是我继续加盐，水渐渐变成了白色。这时奇迹出现了，鸡蛋从水底浮上来了。
我很好奇为什么鸡蛋能浮在水面上。为了解决这个疑问，我上网查了资料，才知道原来是因为当盐溶解在水中，液体密度增加，等到盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋的浮力大于它的重力就会浮上来。
通过这次实验，我验证了死海不死这句话千真万确。真是处处留心皆学问啊!科学无处不在，做个有心人，多观察，多思考，世界会变得无比美妙。
[作文分享] 下雪四年级作文模板
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 下雪四年级作文模板》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
早上，我正在家里聚精会神地写着作业。突然，只听窗外有人兴奋地大喊：“下雪了，下雪了，快来看呀！”我赶忙合上作业本，飞快的冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，夹杂着洁白无暇的雪花。
多美的雪花呀！一片片晶莹剔透的雪花，飘飘悠悠地落了下来。小雪花渐渐变大了，不一会，树上都粘满了雪花。远远望去，像一丛丛洁白的白色珊瑚，美丽极了！飘舞的雪花，像一只只银色的蝴蝶在空中翩翩起舞；像天鹅那洁白的羽毛从天而降。雪花落在大地上，给大地披上了一层洁白的地毯。
我伸出红红的小手，想接住它，好仔细地瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是六边形儿？可是雪花好像特别害羞，一转眼就消失的无影无踪了。这时，有一朵小雪花飘落在我的衣袖上，我发现雪花果然是有六个瓣，就像蜻蜓的翅膀一样晶莹剔透。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看着它们，每一朵雪花都是那么美丽，那么可爱。
雪花是什么味道呢?想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意从我的舌头逐渐蔓延到我的口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发现原来雪花也有味道呀。
我喜欢下雪天！
作文分享： 生命四年级文章模板
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今天，我和妈妈来到她工作的医院。一进门，就看见一个和我差不多大的男孩正剧烈地咳嗽着，瘦小的脸蛋涨得通红。看着他痛苦的表情，我问妈妈：“他怎么了？”妈妈告诉我：“这是妈妈医院的老病号了，他得的是原发性肺结核。”“什么是原发性肺结核呢？”我紧接着又问。妈妈耐心地解释道：“原发性肺结核是结核杆菌首次侵入人体，经呼吸道到达肺部形成感染的结果。特别是儿童期经常发生。临床以咳嗽、咳血、潮热、盗汗及身体逐步消瘦为特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等现象。结核菌主要通过呼吸道传播，排菌的肺结核病人是主要的传染源。病人在咳嗽、打喷嚏时排出的结核菌悬浮在飞沫中，被健康人吸入可引起结核菌的感染。”
怎么样，可怕吧？但是妈妈却若无其事地走过去，给那个小病人倒水，并微笑着安慰他。我急坏了，迫不及待地喊妈妈回来，生怕她被传染。妈妈走过来把我拉到一旁，轻轻地说：“那个小病人的痰中已经没有结核菌了，所以不用害怕。他是个孤儿，非常可怜，妈妈关心他是希望给他信心，战胜病魔。你可不能因为他得了肺结核而歧视他哦！要像妈妈一样给他鼓励好吗？”看着妈妈严肃的样子，我似乎明白了什么。妈妈又接着说：“只要我们平时加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯，就可以预防这种可怕的疾病。”
疾病如此疯狂，生命如此可贵，让我们大家一起携手打败病魔，让生命绽放出绚丽的光彩！