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六年级小学作文:爬穹窿山700字

2022-06-15 来源:知库网

小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?小编特地为您收集整理“六年级小学作文:爬穹窿山700字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

穹窿山位于苏州吴中区西北部,主峰海拔34。7米,是苏州市最高峰。今年十一黄金周,我便和穹窿山来了一个亲密接触。

那天,阳光灿烂。从家出发,一路向西,大约1小时后,我们就来到了穹窿山下。从山下往上看,一棵棵翠竹拔地而起,像一位位勇敢的战士保卫着穹窿山,虽然温度高达34度,太阳也很晒,可是葱翠的竹子却带来了不少清凉,如果是春天来,该有很多美味的竹筝吧。找到爬山入口后,爸爸搀着弟弟打头阵,我紧随其后,妈妈在最后。道路尽是台阶,可是斜坡也多,还没爬到一半呢。我就已经腿脚酸麻,四肢无力了,抬头看爸爸和弟弟已经离我十几个台阶远,妈妈则是走走停停,比我还要慢。终于,我们来到了一个亭子休息。

刚坐下,就听见一阵美妙的口琴声,定睛一看,呀,原来是一位白发苍苍的老爷爷正捧着口琴,闭着眼睛摇头晃脑地吹着口琴呢!他时不时前仰后仰,看上去悠然自得。大约休息了十分钟我们继续爬了起来。就在离终点不远处的时候,我浑身冒汗,汗水从头发顺着脸颊滴滴滑落。山路越来越陡,我的脚腕越来越疼,感觉自己就要瘫软下来了就在那一刻,我跨上了最后一个台阶,登顶啦!虽然不像诗圣杜甫登泰山顶时一览众山小那么有气势,我也无比激动和自豪。向远方眺望,只见四周群山连绵起伏,一幢幢高楼大厦拔地而起,太湖就像一面镜子在阳光照耀下闪闪发光。下山后,我们吃了羊肉火锅,瞬间觉得满血复活了。

爬山是一项有趣的运动,它不仅可以锻炼我的身体,还可以磨炼我的意志哦!

延伸阅读

小学六年级母爱的作文700字


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小学六年级母爱的作文【篇1】

冬天,狂风呼呼地刮着,天上下着鹅毛大雪,路上的行人穿着羽绒服、撑着雨伞从我身边走过。

我在街上冷得直跺脚,身上只穿了几件薄薄的衣服。这时我可真希望有人能送我一件温暖的冬衣啊!但是这是不可能的,我只想快点回家,在温暖的烤火器上烤烤我这被冻僵的身体。

正当我在铺满白雪的道路上艰难地行走时,远处传来妈妈的声音。只见妈妈身上随便穿着一件大棉衣,她的眉毛和头发早已布满了雪花,灰白灰白,但她却微笑着走了过来,给我系上温暖的围巾,戴上毛茸茸的帽子,还有一双暖和的手套。我看着妈妈那温柔的眼睛问道:妈妈您不冷吗?妈妈笑了笑说:孩子,妈妈不冷。她握住我的手,一起走在回家的路上。

正在这时,一片雪花飘落下来,仿佛化作晶莹的小水珠。这时,我又感觉回到了风雨交加的那一天。那时,雨哗啦啦下着,房顶上流出许多条瀑布,妈妈撑着伞把我搂在怀里,不让我被淋湿,然而她的半边身子早已被雨淋湿。我看着妈妈那被淋湿的地方问道:妈妈,您不冷吗?妈妈温柔地望着我说:孩子,妈妈不冷。

一阵寒风把我的思绪拉回到了现实中,我终于明白妈妈是爱我的,我以前只以为妈妈只知道严格要求我,现在我终于懂了,妈妈就像广阔的天空一直呵护着我这一朵小小的白云。

妈妈的爱无处不在,从阳光中射入我身体,从温暖的春风中进入我的心房,从淡淡的清香中滋润我的灵魂。

小学六年级母爱的作文【篇2】

世界上最伟大的恩情莫过于母亲的养育之恩,值得我们用生命去珍惜,要用实际的行动去报恩。

是妈妈给了我们一双明亮的眼睛,让我们去观赏世界,是妈妈给了我们一双健壮的腿,让我们去游览世界,是妈妈给了我们一双手,让我们去触摸世界,重要的是,妈妈给了我们一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活—去热爱这个世界。

一天中妈妈就为我们做了许多事,更何况天天,每天呢!

妈妈早上要起得很早为我们做饭当我们起床的时候就能闻到香喷喷的味道,可是有些同学还是不满意,不满意的同学请你仔细想一想。妈妈要起得很早去洗菜,还要摘菜,做完饭还要做家务……妈妈还为我们洗衣服。一天中妈妈还要做家务,在上,中午晚上还要为我们做出营养的饭菜,看到妈妈这么幸苦,我们应该对他们说句“感谢您。”

父母滋养了我们,我们就应该感谢他们。我记得有一次,我生病了,妈妈摸了摸我的脑门很热,就拿起体温计给我试了试表,一看就39度就赶紧叫我们村卫生所的医生,医生给我输上液,我就睡着了,那时候已经是晚上10点多了,妈妈陪了我一宿,妈妈一宿都没有睡觉,在旁边陪着我。这是个夏天,我永远忘不了这个夏夜。

《游子吟》这是一首关于母爱的讼诗,作者用简洁朴素的语言勾勒出慈母为游子缝制衣服的场景,抒发了游子思念家乡,思念母亲的至深至情,同时也表现了母爱无私和博大。这首诗的大意是:孩子要离开母亲远行,母亲一针一线仔细的为他缝制衣衫,针脚缝得密密的,担心他不能早日归来,母亲的关怀像春天的阳关哺育了小草,这样无私的母爱,做子女的如何能报答得尽?

母亲和我们一样也有很多愿望,难道我们就不能满足他们吗?我们要回报母爱,母爱是伟大的。

小学六年级母爱的作文【篇3】

小学关于母爱的作文900字妈妈给我的爱

爱是什么,看似很难理解的它,其实时时刻刻都在我的身边。打从我出生起,它就像个小天使一样不停地围着我转。

小时候,我总是用哭声来表达我的情绪,每当这时候,我总会看见一双大手从天而降,把我轻轻地拥入怀中,轻柔地抚摸着我的背,用那银铃般悦耳的声音哄着我。我咿咿呀呀的回应着。这个温柔可爱的人是谁呢?她当然是妈妈!

从爬到走,从跳到跑,妈妈每时每刻都陪伴着我,陪我游戏,陪我学习,陪我疯。听外婆说,妈妈可是个千金大小姐,从小到大什么事家务活都不会做,可是为了我,她也开始努力学习洗衣做饭,换尿片喂奶,打扫等并不轻松的家务活。为了我她还放弃了自己原本丰富而光鲜的生活,把全身心的爱都给了我。我们整天粘在一起,就好像连体婴一般,去任何地方都带着对方!

直到有一天,外公突然去世了。经历了这一次生离死别,妈妈变了。每当我发嗲要粘着妈妈时,她总是推开我。严肃的陪我学习,理智的陪我游戏。再也看不到又疯又闹的场面了。所有的事都要我自己做,她只是在一旁看着,完全不帮我。妈妈怎么了?我心里的疑问越来越多。

从小被宠坏的我,开始了报复计划。随便妈妈说什么,我高兴就做,不高兴就不做。不和她说话,不搭理她。可是效果并不好,于是我离家出走来到了离家不算太远的公园散散心,想像着妈妈发现我不见后那抽筋的表情,我暗自窃喜。一小时,两小时天渐渐地黑了,气温也低了下来,而我的心却越提越高,越来越害怕了。正当我蜷缩在角落瑟瑟发抖时,远处一个熟悉的身影蹒跚地飘了过来。妈妈我飞奔过去扑进她怀里。妈妈一把抱起我,那张布满汗水和泪水的脸,深深的印在了我的心里!

回到家,妈妈顾不上洗把脸,只是忙着帮我洗澡换衣泡牛奶,哄我睡觉!第二天我醒来发现床头有一封信:亲爱的宝贝,昨天你的行为真的吓坏了我,这些日子我知道你不快乐,觉得妈妈没有过去那么爱你宠你了是吗?傻瓜,妈妈怎会不爱自己的孩子呢?妈妈是在外公的溺爱下长大的,不曾独立,没有担当。外公走后,我彷徨无助到想去死,我不知道自己明天该如何活下去。可我回头看到你的那一刻,我开始责骂自己,不能让我的孩子也像我一样软弱无能,所以妈妈才开始锻炼你。宝贝,你要知道妈妈不能什么都帮你,谁也不能陪你一辈子,总有一天我也会消失不见,那时的你一定要勇敢,我要你有足够的能力去照顾好你自己!妈妈爱你,永远永远爱你!妈妈我心里默默的叫着,泪水不禁地滑落。

妈妈给我的爱是那么的无私,那么的伟大!我也会永远爱你!

小学六年级母爱的作文【篇4】

有一篇文章叫《母狼舍身救子》,它深深地吸引着我,我将它放在抽屉里珍藏着,读了一遍又一遍。每当我打开它,都会被其中浓浓的母爱所感动。母爱无价,恩重如山!

在大雪封山的冬天,一个猎人来到了山谷。他发现了一只狼,这只狼瘦得皮包骨头,是一只哺乳期的母狼,猎人朝母狼的胸膛打了一。母狼逃到了它的洞穴,用自己的肉体保护着它的孩子,终因体力不支瘫在洞口缩成一团。惨烈的一幕出现了,只见它突然跃起,向突兀的石头上撞去,随着一声惨叫,倒地而死。饥饿的狼崽们撕扯着母亲的肉体,饱餐了一顿。猎人惊呆了,他含着眼泪,往回走去。

这个母亲,令我震惊,这个母亲,令我震撼!它在生命垂危之际,想的不是自己,而是饥饿的孩子。为了能让孩子填饱肚子,她甘愿献出自己的全部,这种爱是何等的伟大!

由此,我想到了汶川地震中的一位母亲。当救援人员发现她的时候,她已经牺牲了,是被垮塌的楼房压死的,人们发现她逝世时的最后姿势,双膝跪着,双手扶地支撑身体,身体压得已经变形。她的身体底下还有个孩子!那个孩子大概有3、4个月大,毫发无伤,并且正在熟睡!她熟睡的脸令所有在场的人都感到很温暖。

地震中的母亲,是世界上最平凡的,也是最伟大的!

我们身边的母爱虽然没有那么轰轰烈烈,没有那么感天动地,但我们的母亲为了我们的生长,也在默默地奉献着,工作之余还要洗衣、做饭、嘘寒问暖……我们长大了,也懂事了,要学会感恩,回报母亲。妈妈下班回家送上一杯热茶,衣服脏了自己洗,陪妈妈说说话,聊聊天,为妈妈分担一些家务。

母爱无价,母爱长存,愿全天下的妈妈永远健康快乐!

小学六年级母爱的作文【篇5】

有一件漫不经心的事,让我感动,让我领悟了……

我看到人很多,就在后面排队,目光移向了离我不远处的一个和我同龄的小男孩身上。他患上了小儿麻痹症,衣衫简朴,一直看着冰柜里,显然他很想吃雪糕。

买完雪糕的孩子们看着他指指点点,一个高中生把他用力一推,他差点摔倒。这时,同情心油然而生,我真希望有人能送他一根雪糕。一位擦皮鞋的中年妇女走到他跟前,从兜里掏出一角一角的零钱凑成一元钱,塞进了他手里。此时,他脸上露出了笑容。他一瘸一拐的走过来,买了一根和我一样的雪糕。

我感慨万千:世界因为有了妈妈才五彩缤纷。每个人因为母亲才变得幸福;因为母亲才有快乐;因为母亲才没有失去尊严;更因为母亲让我们勇敢地去面对。

小学六年级母爱的作文【篇6】

母爱是从山谷里流出的小溪,带着幸福流向远方;母爱是炎炎夏日中吹来的一股清风,让人心旷神怡;母爱还是严寒冬日里一抹温暖的阳光,照亮我的心田。我幸福快乐,因为我生长在母爱的世界里。

生活中,我像许多人一样享受着妈妈无微不至的关怀。学习上,妈妈对我耐心地指导让我懂得了学习的意义。有一天,我正在认真地写数学作业,突然一个“拦路虎”出现在我的面前,无论我怎样努力思考,也无法得到正确的答案。这时,我想起了妈妈常对我说过的一句话:“遇到问题要动脑筋,学习不仅仅是寻求答案,更重要的是掌握学习方法。”想到这,我又开始绞尽脑汁地思索。可是,我感觉自己又像是走进了迷宫,实在没有办法走出来。就在这时,我听见了那熟悉的轻轻的脚步声,肯定是妈妈!门被推开的同时,我听见妈妈和蔼可亲的话语:“怎么了?宝贝儿?”我指了指课本上的那道题,小声地说:“这一题我不会做。”我知道妈妈一定会告诉我答案的。可是,妈妈没有直接告诉我,而是一句一句地启发我做这道题的思路。我心里想:妈妈明明知道答案的呀!为什么不直接告诉我呢?在妈妈细致、耐心地讲解下,我掌握了这种类型题的解题思路。接着,妈妈又出了几道类似的题让我自己做,我都能顺利过关。

原来,妈妈一直在引导我学习要掌握方法,懂得举一反三。妈妈不是“授我以鱼”而是“授我以渔”。妈妈那一句句富含深刻道理的话语让我感受到母爱是多么伟大!

爱可以传递,爱也能循环。我要带着妈妈的爱——这股神奇的力量,在学习的海洋中乘风破浪,驶向成功的远方!

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小学六年级母爱的作文【篇7】

还记得看过一篇文章,名字叫《藏羚羊的跪拜》,写的是:一位老猎人早晨走出房间,看见在不远处有一支肥健的藏羚羊,他不禁眼前一亮,急忙取出一把猎枪,正当他来到藏羚羊面前,举起枪对准它时,这只母藏羚羊突然间两只前腿跪了下来,两行热泪涌出了他那双美丽而又无助的眼睛,老猎人心里一颤,但还是闭上了眼睛,山谷里回荡着一声枪响,藏羚羊死了,它仍跪在地上,那泪痕依稀可见。老猎人回到屋里,辗转反侧,久久不能入睡,第二天,当他出门剖开它的腹部时,老猎人惊呆了,他的肚子里有一只已经成形但并没来得及出生的小藏羚羊,猎人觉悟了:她之所以跪下来,用哀求的眼神望着他,只是为了保护她腹中未出生的孩子。

在5?12大地震中,母爱的无私与真挚,得以再次展现。

天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。

母爱是大海,那我就是一条小鱼,永远离不开她的胸怀。

母爱是琴弦,那我就是跳动的音符,永远触动我的心灵

小学六年级看图作文700字怎么写


小学语文是基础教育的重要学科之一,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?小编特地为您收集整理“小学六年级看图作文700字怎么写”,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天,我看到了一幅具有强烈讽刺意味的漫画《假文盲》,一组生活的小镜头将我好奇的双眸凝聚到了一线。

这幅漫画描绘的是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风无情地刺着人们的脸颊。在车站,一个专门为方便母子乘车而设置的“母子乘车处”却挤满了了身材魁梧的男人。他们当然也是要乘车的,但不是母子。面对“母子乘车处”这几个醒目的大字他们熟视无睹的站在那里,有的还优哉游哉的吹起了口哨。难道他们是文盲,不识字?不像,看他们一个个衣冠楚楚,颇有一副读书人的派头。更让人心寒的是,一位年轻的母亲抱着襁褓中的婴儿被挤在了角落,母亲被冻得瑟瑟发抖,孩子也在啼哭。然而,那些身强体壮的男人对此视而不见,听而不闻,毫无反应。一辆辆汽车来了又走,那些“假文盲”们终于如愿以偿的抢到了舒服的座位,他们在“抢座比赛”中得了第一,却在“社会公德赛”中惨遭淘汰。一阵北风吹来,“母子上车处”的牌子发出“吱呀吱呀”的声音,仿佛要唤醒这些男人们可悲的公德心。

看了这幅漫画,我真为这些心安理得的男人感到惭愧。知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加触目惊心!他们拥挤在专为妇幼提供帮助和照顾的“母子上车处”,无疑给我们的城市文明添加了不和谐的音符。

在我们的日常生活中,每天都会涌现出各种各样的“假文盲”。 标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里,一排排学生正在全神贯注地玩电脑、打游戏,嘴里还时不时喊着兴奋地话语;“禁止吸烟”的电影院里,一个个“假文盲”高傲地翘着二郎腿在“吞云吐雾”; 不准乱刻乱画”的旅游景区,又是被一位位“假文盲”刻下“到此一游”的语句,他们真的是目不识丁么?不,他们是为了自己的便捷与舒适,不但抛弃了中华民族基本的美德,还破坏了人与人之间的和谐。那么,代表他们并非文盲的一纸文凭又有何用?

如果人人都遵守社会公德,我们的社会将变得更加文明、美好、和谐,为了让社会充满温馨和幸福,让我们携起手来,让文明之帆飘荡在每一片江河湖海,让文明之风回荡在神州中外!

【作文参考】 小学六年级作文700字:醒悟范例


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?以下是小编为大家精心整理的“【作文参考】 小学六年级作文700字:醒悟范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我十二岁了,在这十二年里,我受到的教育数不胜数:老师的教诲,家长的教导,书中的道理……然而,给我印象最深的,还得说是那件在学校里发生的事。

下课了,我的好朋友王梦萱走过来问我:“嗨,‘花钱大王’,捐了多少钱呀?”“他们失学,关我什么事儿?我为什么要捐钱给他们?勉勉强强,我只捐了五毛钱。”听了我的话,王梦萱的神情变得严肃起来。我不解地问:“怎么了?”她气愤地看着我,说:“你这么说不忘初心受谴责吗?你平时花钱不是挺大方的吗?怎么到了办正事的时候反而这般小气了呢?”她一番话问得我哑口无言,顿时涨红了脸。她又接着说:“对,你是衣来身手,饭来张口的‘大小姐’,但是这样就可以使你歧视穷孩子了吗?你想过没有,当你在品尝着山珍海味的时候,他们也许在啃着干馒头;当你在柔软舒适的床上睡觉的时候,他们也许正睡在满是脏兮兮的稻草上;当你在明亮的教室里学习的时候,他们却不得不为了生活而劳作……”听了王梦萱的一席话,我真是羞愧万分。是啊,有些孩子,他们渴望学习,渴望知识,但是因为贫穷,他们不得不放弃自己的梦想,想想那些饱受饥寒的贫苦孩子,再看看我现在的幸福生活,形成了多么鲜明的对比啊!想到这里,我径直朝讲台上的捐款箱走去……

小学六年级鲁滨逊读后感700字


仔细阅读作者的作品,您一定可以从中得到一些启示。 记录感受,整理读后感,是一个有益的习惯,无法理解“小学六年级鲁滨逊读后感”我们来给您讲讲,敬请您阅读本文!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇1

害怕危险的心理比危险本身还有可怕一万倍”,每当我遇到困难和挫折时,我总会想起英国作家笛福在《鲁滨逊漂流记》这本书所说的话,这句话给了我极大的启示,他让我一次又一次的战胜困难,当然这本书也是名著。

小说的主人公叫鲁滨逊,他是一个勇敢顽强又大智慧的人,书中描述了他在一次航海中发生了意外,船上其他人全死了,只有他活了下来,漂流到一座小岛上,由此开始了他 28 年的漂流生活,经历了千难万险,用尽智慧。最终遇到了英国商船得以离开这座生活了 28 年的荒岛。

读完该篇文章,掩书沉思:我的第一感觉就是鲁滨逊是一个拥有大无畏和勇于冒险的人,他来到孤岛以前,没有机会也没有接受过任何一点点的野外生存的训练,但是,他在岛上的所作所为完全是一种大无畏的精神体现;第二,就是大智慧,在岛上每遇到一个困难,他多能自己克服,没有人商量,没有援助,仅凭自己的大智慧,这也告诉我们只要自己认真努力,遇事不慌,保持冷静,学习中的困难是可以克服的;最后,就是毅力,没有毅力,就没有永恒,一阵风,就是有点像我,成绩时高时低,不稳定,就是缺少毅力的具体表现。

读了这篇名著,我认为至少要学习主人公的大无畏,大智慧,尤其是毅力和恒心!这是我们学习中必须要有的基本条件!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇2

寒假期间,我读了英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书吸引了,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁滨逊是这本书的主人公。在一次航海中,鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的船长、水手和乘客们都被淹死了,只有鲁滨逊一人奇迹般地活了,海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈地努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了自己的宠物。在如此艰难的情况下,能过上这们的生活,是很不容易的,这完全是凭借着毅力和智慧创造的奇迹。

鲁滨逊是一个善于帮助别人的人,他从一群食人族手中救下一个俘虏,那天正是星期五,所以就给他起名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成了他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国般只经过荒岛,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁滨逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达20多年。

看完这本书,使我深受感动,一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人无论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难、克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁滨逊那样,永远是一个胜利者。

小学六年级鲁滨逊读后感 篇3

小时候的我不喜欢看书,看到那么多的字感觉头就晕。可是有这样一本书,在不经意间就深深地吸引了我的注意力,它就是《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊是英国一个著名的航海家,小时候特别喜欢读书和冒险。二十二岁那年他出海远航,不幸遇到了海盗和海啸。他的同伴全都被卷到海里去了,只有他一个人漂到了荒岛上。他独自在岛上生活了二十七年。在这二十七年里,鲁宾孙做了许多的事情。他学会了造房子、种小麦、做面包等等,通过劳动他过着比较舒服的生活。后来,他遇到了一群野人。他用枪把野人吓跑了,救了野人的俘虏并让他成为自己的仆人,还给他起了一个名字叫星期五。

最后,他们主仆二人经历重重困难,回到了英国。我想鲁滨逊真是一个聪明勇敢的人。他独自留在了荒岛上,没有害怕,反而靠着自己的智慧生存并回到故乡,这是多么了不起啊。鲁滨逊的心中有一个梦想,那就是离开荒岛,回到故乡。为了这个梦想,他为之奋斗了二十七年。是啊,梦想是远大的、美好的,可是实现梦想的道路却是曲折而又漫长的,甚至布满了荆棘。

其实,何止是鲁滨逊,我们每个人都有自己远大的梦想,十三亿中国人的梦想就汇聚成了中国梦。鲁滨逊为了自己的梦想奋斗了那么多年,他那坚持不懈的精神和勇气深深地感染着我们。我想我们要实现各自的梦想,就更是要付出更大的努力,更多的.心血和汗水。回顾中国的历史,我们正在一步一步地实现着自己的梦想。也一步一步走向了未来,我们赶走了侵略者,实现了国家独立;我们壮大了祖国,让他国刮目相看;我们发展了经济,让人民生活富足……我想只要我们能坚持不懈地努力,一定能够实现中华民族的伟大复兴!你的心,我的心,中国心!你的梦,我的梦,中国梦!让我们为实现十四亿中国人的梦想而努力吧!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇4

最近,我读了《鲁滨逊漂流记》,很受启发。

鲁滨逊出生在一个上流社会的家庭,他心中有一个梦想,就是去航海。于是,他不顾家人的阻拦,放弃了富裕而舒适的生活,义无反顾选择去航海。开始了与死神决斗的生存大挑战。他在一次出海中,却遭遇了不幸,在风暴中船只触礁了,船上的人其他人全部遇难,只有鲁滨逊一个人活了下来,漂到了一个鸟无人烟的孤岛上。在孤岛上,没有吃,没有穿,鲁滨逊感到非常孤独。可是后来,他很快适应了孤岛上的生活……..

读到这里,我被这个情节曲折、跌宕起伏的故事深深震撼了,一个个问号不由自主的围绕在我的心头,我情不自禁的想到了自己。我和鲁滨逊比起来,他就是一颗高大挺拔的大树,我就是一棵脆弱的小草,鲁滨逊为了实现自己的梦想多么刻苦,而我呢?一遇到困难就知道哭鼻子……

现在想起来,是多么的惭愧呀!在今后的学习生活中,我要树立目标,努力朝着目标奋斗前进。每当遇到困难时,我就会想想鲁滨逊,拿他做我不断前行的动力。

暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我受益匪浅。它告诉我们:当我们遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以作出超乎自己想象的奇迹来。

小学六年级鲁滨逊读后感 篇5

上帝只会让勤劳而意志力坚强的人成为有成就的人,鲁滨逊就是一个典型的例子。

鲁滨逊去航海的时候大船搁浅了,救生艇也被海浪打翻了,但唯有鲁滨逊一个人奇迹般的活了下来,而漂到了荒岛上生活了28年两个月零19天。在这期间,鲁滨逊曾经自己造房、做食物,驯养家畜,还与吃人的野人斗过勇呢?最后乘船返回了英国。

我最佩服的还是鲁滨逊不成功决不放手的精神。他在岛上一切只能自己做,没有人能帮忙,面对问题只能单枪匹马的去应对,可我们生活在这样优越的条件下,有亲人的照顾,还有学上,可我们一遇到难就说不会做,接着就让别人教自己写答案,却不学解决的方法,这怎么可以呢?我们应该学一学鲁滨逊不成功决不放手的精神。

我也是一个例子。我学滑轮的时候,练“内八刹(一种刹车方法)”的时候,我怎么也学不会,有好几次都想放弃。但是,鲁滨逊的精神鼓舞着我,一遍、两遍、三遍……我终于能运用自如的使用“内八刹”了。

来吧!朋友们,让我们一起在鲁滨逊精神的召唤下,再创辉煌的明天吧!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇6

这个暑假,我看了一本好看的书,每当看到这本书,我就会想起故事的主人公四处漂流的惊现故事。这本书就是英国作家丹尼尔笛福的《鲁滨逊漂流记》。

故事中的主人公鲁滨逊克鲁索,不听父亲等其他人的劝告,多次航海,再一次大风暴中被漂流到一座荒岛上,他在荒岛上凭着自己的单薄的力量在岛上建起了自己隐蔽的茅屋,做起了衣服,种田、养家畜。那时,他没有助手,用四十二天时间才做了一块木板,是何等的辛苦啊!然而,这些是远远不够的,他要在这儿生活,缺少很多很多的东西,他终于做起了陶器。又造了好几艘小船,但还是无法完成他回家的心愿。后来,他又结识了“星期五”等人。这么多年过去了,终于,他如愿以偿地乘着英国的商船回到了自己的故乡。

如果让其他人在这个岛上生存,恐怕一天都活不下去,但,他,鲁滨逊做到了,他还用自己的双手创造了一个属于他自己的王国。他在岛上整整生活了二十八年,二十八年,多么惊人的数字啊!鲁滨逊靠着他的勤劳、智慧和坚持不懈的毅力在岛上生活了将近三十年。他乐观向上、坚强不屈开拓进取,不畏艰难,勇于冒险的精神。

小学六年级鲁滨逊读后感 篇7

每个人都有自己的,有的人想当画、有的人想当运动员、有的人想当教师、有的人想当歌唱家。但,在英国17世纪的大航海时代,几乎所有的心中都有一棵当船长的小芽,他们向往着到海上去,一些新鲜的东西。而的主人公鲁滨逊亦是如此。

鲁滨逊是一个出生于约克的小伙子,他热爱,渴望周游四方,他不顾、的劝阻,自己跑到船上去当水手。可是,灾难的魔爪伸向了这艘船只,除了鲁滨逊以外,没有人幸存了下来。而鲁滨逊靠着自己的毅力,在荒岛上独自生活了28年。在这期间,他抓山羊吃、建房子住、还驯服了一个野人:星期五。28年以后,他终于被一艘船只救起,回到了人类世界。

鲁滨逊的顽强让我震撼:在他生活在荒岛的第二年6月19日,他不幸染上了疟疾。在当时,患有这种病的人几乎都会死去。但鲁滨逊幸运地死里逃生了。但也不是事事都不顺鲁滨逊的心:他在无意间遇到了一群野人,这刚好符合他的胃口:他早就想要一个野人做仆人了。他杀死了一些野人,就在剩下的两个野人当中,他了一个四肢均匀、高大粗壮的野人。而这个野人也很感激鲁滨逊的不杀之恩,心甘情愿地做他的仆人。鲁滨逊也对这个野人很满意,给他取名:星期五,因为他驯服野人这一天刚好是星期五。星期五的学习速度不错,很快就成了鲁滨逊的得力助手。

人的一生会很多的磨难,或许是一场灾难、或许是一次的失败、或许是一次的嘲讽,你都不要气馁。鲁滨逊在船只失事以后,担心过自己会不会被野人吃掉;担心过自己以后会不会饿死;也担心过自己会不会太过。但是,他没有,为了继续生活下去,他会打猎,会建房子,会种小麦,会做木工,还会找一些伙伴和自己聊一聊。他靠着自己的双手,将这座荒岛从一个落后的岛屿变成了一个小小的生态基地。

失败并不可怕,因为在绝境中可能会擦起的火花;失败并不可怕,去闯,会有不一样的;失败并不可怕,你要相信,风过后,永远都是彩虹!

在家的这漫长的四个月间,我读完了丹尼尔·笛福所著的《鲁滨逊漂流记》,真是让人感悟到许多,看着看着就会不禁感叹:“不愧为经典名著!”

这是一本冒险、生存类的小说,讲述了主人公鲁滨逊冒险远航、流落荒岛、逃出生天的全过程,字里行间否定当时英国神学思想的荒谬理论和宗教教条,塑造了一个具有强烈资产阶级进取精神、靠双手创造微型社会的新兴资产者形象,对当时社会产生了强烈影响。

鲁滨逊强烈的冒险精神和求生意志正是大多数人所欣赏的。一路上跟着鲁滨逊,看着他建造住所,看着他囤积食物,我越发感到自己是多么弱小:他喜欢冒险,而我却不敢;他努力地想生存下去,我遇到困难就下意识退缩;他具备各种生存能力,我却连生活也不太能自理……这样一一对比下来,会发现,我根本没有在那座岛上生存下来的资格,我虽然也想去冒险,可那只是送死,他的经历就在告诉我们“强者生存弱者死亡”的不变法则。就算给我再多物资,使我侥幸活了下来,到被救走时,我应该会变成一个只会白吃白喝的野人了;但他不管怎样困难,也肯定能活下去,因为他有能力。只有有能力的人才能成为一代传奇,这算是我最大的体悟了,毕竟“在逆境中也要冷静分析处境,遇到困难不要退缩”等等,都不知听过多少回了,算是加深了感悟吧!

鲁滨逊,这是个在书中存在的传奇人物。细读他的经历,学习他的品质倒不是难事,但不能光精神强,也要脚踏实地地学习各种技能,困难就将迎刃而解,但愿每个人都能成为自己心目中的鲁滨逊!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇8

《鲁滨逊漂流记》读后感十一长假,我妈妈去观前书店给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,我非常喜欢这本书,出去旅游的时候,我一直带在身边,有空的时候,我就打开来看看,花了6天的时间看完了这本书。

书中主要讲述了鲁滨逊先生不顾父母的劝告和阻拦,执意要出海旅行。结果不幸的事情发生了,船遇上了风暴,货船失事,只有他一个人“幸运”地活下来,他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,依靠自己智慧和辛勤劳动,开垦荒地,砍树建房,圈养山羊,就这样继续生活了下去。凭着他积极的人生态度,不仅使自己生存了下来,还解救了一个差点被土著吃掉的俘虏“星期五”。又过了许多年,他又帮助了一位船长,用计制服了叛乱的水手,从此结束了20多年的荒岛生活,回到了英国。

读了这本书,我明白了“学会生存”的重要,如果鲁滨逊不会生存,估计早就被野兽吃掉或者饿死冻死,也就没有了这个故事,由此可以见得,学会生存是多么的重要啊!如果是火灾,我们就应该知道用湿毛巾捂住鼻子逃生,或者及时拨打119火警,遇到了地震,不要慌张,及时躲到空旷的地方。

每个人学会都该学会生存,这样才有安全的保障。

【写作参考】 小学六年级作文700字:拼搏范本


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?以下是小编为大家收集的“【写作参考】 小学六年级作文700字:拼搏范本”希望能为您提供更多的参考。

--读《顶碗少年》有感

在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了最后一个极高难度的时候,12个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“看下一个表演!下去,下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,终于成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。

1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后,俩人同甘共苦,攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败,但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了,以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭,它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。

高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……

[热搜作文] 小学六年级暑假作文700字


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编帮大家编辑的《[热搜作文] 小学六年级暑假作文700字》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

我的暑假就是不一样,心情之歌唱的多嘹亮......请听我娓娓道来我的“杯具”暑假生活吧!七月七,七夕节。大街小巷,喜气洋洋。父母给了我一个任务——卖花,说是锻炼我。我紧握手中的钱,买了一些玫瑰,在人流如潮的西溪贩卖。周围也有一些大哥哥、大姐姐在卖花,他们再旁吆喝。那有个卖花在和卖花者争价,争得面红耳赤、吐沫横飞,最终,买者看家成功,扬长而去。我很害羞,像个木头人站在那。眼看别人手中的花屈指可数,渐渐意识到自己的“生化危机”。心想:“与其在此束手待毙,不如攻守自如!”于是,我开始搜寻猎物。

天助我也,那儿来了一对情人,我对那位姐姐说:“哇塞!您正式胜天上嫦娥,超地上西施哎!(女生都如此虚荣),如果再配上这象征花好月圆、百年好合的爱情的玫瑰花,那你们的爱真是十全十美、无懈可击、妙不可言……”听了我这一番“夸大其谈”,姐姐动心了,买了两枝。“祝你们甜蜜一生哦!”“谢谢”看赚了钱,我心里那高兴劲,算得上是惊天地,泣鬼神。

接下来,我有用我的三寸不烂之舌,攻下诸多人,这可算得上是历史上第二号“舌战群儒”哦!

作业大军我已全部攻下,便到妈妈厂里工作。工作指看绕线机,可有熊猫眼的我有点睡意(是有“点”)便在椅子上“不省人事了”。不知过了多久。

“扑通,哎呦!”不和谐的声音响起,本帅哥四脚朝天,为了预防毁容,我掏出小镜,一照;“妈……妈呀!我……我竟然毁容了。”岂有此理,“睡意”我恨你!我抬头朝机器望去——显卡着了,由于心急,被掉下的线绊倒,又来了个“狗刨式”,只是心急吃不了热豆腐。

经过几天“魔鬼训练”,我被“流放”到家中,成了一位“宅男”,这生活更苦!

“峰峰!下来。”听了老哥的话,我以为有什么好消息,便乐呵呵的冲下楼。“干啥?”

“我最最最最最最……(省略n个最)亲爱的弟弟”老哥一脸坏笑,“帮我捶背!”

我气晕!

我正在勤劳、勤奋、刻苦……的帮老哥捶背,一不留神,重了,老哥看是展示他的“威信”,当然,倒霉的总是我。

“去帮我买东东!”

“我抗议!”

“好的!”

“嘻嘻!”

“抗议无效!”

无奈,我只好当上了“跑龙套"的.

我的暑假就是不一样,心情之歌唱得多嘹亮……本“劳模”的“杯具”生活告终了。

【写作参考】 小学六年级文章700字:莫骄傲


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【写作参考】 小学六年级文章700字:莫骄傲”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

山西省吕粮汾阳杏花村西堡村学校6.1武文杰

今天下午一放学,我就写起作业来。可弟弟去把书包扔在一边,摆弄起他的玩具战舰来了。你怎么不写作业呢?我问他。

正在看报的爸爸听了弟弟的话,满脸不高兴,爸爸放下手里的报纸,厉斥道:文浩,难道你忘了爷爷给你讲过的项羽,拿破仑的故事了吗?弟弟见爸爸发火了,立刻躲到妈妈背后,仗着有妈妈为他撑腰,便不服气地说:项羽力能拔山,何况拿一破轮胎!

爸爸刚才那严厉劲儿被弟弟这么一逗,早跑到爪哇国去了他一把拉过弟弟,语重心长地说:项羽是秦末起义军的首领,自称楚霸王,才智过人,力大无比。可因为骄傲自大,不听劝告,在与刘邦争天下时失利,自刎乌江;拿破仑是法国历史上一位风流人物。做过将军,当过皇帝,曾征欧洲,远征俄国和阿拉伯,不可一世。可惜,和项羽一样,由于骄傲自大,最后兵败,,被流放到太平洋的孤岛上。爸爸抚摸着弟弟的头,又教导说:文浩,你可千万别骄傲。常言道虚心使人进步,骄傲使人落后,做人要以谦虚为本啊!听了爸爸的话,我们哥儿两都受益匪浅。

毕业感言小学六年级演讲稿700字


 感言传达了我们的理解、认识和思想,可以启发他人,每当我们在一些重要的活动或者重要时刻。若是因此而备受触动,备受启迪,就可以通过感言表达出来,感言最纯粹的目的就是表达我们内心的一些真实感受,一篇优秀的感言是怎么样的呢?以下“毕业感言小学六年级演讲稿”由小编为大家收集整理,敬请浏览以下网页内容!

毕业感言小学六年级演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好:

我很荣幸能作为家长代表参加你们的毕业典礼,心情非常激动,请允许我代表孩子们的家长向倾注着爱心和智慧的老师们致以最诚挚的感谢,向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺。

六年的小学生活看似漫长却又是那么的短暂,在这六年里你们已经从稚嫩的儿童长成阳光少年。还记得吗?六年前第一次带你来文一小时你的好奇;第一次和同学说话时你的羞涩;第一次带上红领巾时你的自豪;第一次被评为三好学生时你的兴奋......而现在你已经是文一小的骄傲;已经成为一名优秀的少先队员;已经可以在奥数的海洋里飞翔;你们之间已经成为亲密的朋友。翻看你从一年级到六年级的作业,字里行间都能感受到你的变化,曾经简单的横竖对你来说都是难题,现在你的字体已经在作业本上行云如水。你们在文一小“乐享课程”的指引下找到了自己的特长和喜好,有的成了运动员,有的成了小画家,还有的成了小作家。跑道上的汗水见证了你们的成长;课间走廊的嬉闹声见证了你们的友谊;充实快乐的课堂见证了你们的智慧......文一小的一草一木见证着你们的成长和欢乐,你们在践行着文一小的教育理念“让生命幸福的成长”。

六年级的同学们,我欣喜地看着你们每天的进步,你们的点滴进步都渗透着老师们辛勤付出。老师们的关爱就像一把伞,为你遮风挡雨;老师们的教诲就像一盏灯,为你照亮前程。老师们,在这六年里,您们的辛勤付出和无私奉献,我们家长有目共睹,您们引领着孩子在广袤的知识海洋里遨游,让孩子们明善恶,辨是非,您们努力地呵护着他们的心灵,用爱浇灌着孩子们对生活的热爱,您们不仅是孩子们的人生导师,也是我们家长教育道路上的解惑人。您们在用爱心编织着每个学生的未来;您们在用无私诠释着教育的真谛;您们在用行为诉说着什么叫做责任。您们六年如一日的辛勤付出同学们不会忘记,两千个日子的劳作耕耘家长们心存感激!

孩子们,祝贺你,快乐成长从文一小启航;老师们,感谢您,播种希望让生命之花美丽绽放!最后祝愿:文一小的明天更加辉煌!

毕业感言小学六年级演讲稿【篇2】

各位领导老师同学们:

大家好,今天站在这里,作为一名毕业班的教师,我的心情是复杂的,首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了,1800多个日日夜夜,在我们平矿一小这块沃土上,老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花,看着你们由连1 ,2,3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的.可如今收获的喜悦还没来得及分享,却马上要面对长久的别离,老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程,与你们共同学习,共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒,由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉.

而今别离的声箫已经奏响,孩子们,分别如果已不可避免,就让我们笑着离开,让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐时光,让我们在将来用优异的成绩,良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养.人说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔.同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来承当.因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨.同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们今后遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开.在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福.母校和老师愿意做你人生的避风港.

同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。

毕业感言小学六年级演讲稿【篇3】

今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们――祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

最新成长的烦恼小学六年级作文700字通用


小学语文是非常重要的一门科目,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?下面是小编为大家整理的“最新成长的烦恼小学六年级作文700字通用”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

成长的烦恼小学六年级作文(篇1)

在成长中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的心情,但又有些厌烦。

第一:作业多了。虽然老师布置得很少,但妈妈却布置了3倍的作业,让我每天都啃书山。晚上回家,第一件事是做作业,接着就是啃我的书山了。

第二:时间少了。在学校里还可以玩,到了家,除了吃饭时就没时间玩了,其他时间都花在学习上。

第三:朋友少了。长大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就会被人议论,所以好朋友少了,“仇人”却多了。

第四:要求高了。当我还是小孩时,生活得无忧无虑,自由自在的。可现在,身为小学五年级学生的我已经长大了,不在是小孩了,做起事来要小心翼翼,思前想后,毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……

成长,虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快乐。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……快乐与烦恼就可以把它们比喻成一块一块的铺路石,它们毫无漏缝的连接着,通向成功的路!

成长的烦恼小学六年级作文(篇2)

眼光透过巨大的面窗帘射进空洞的房间,射在那一摞摞的学习资料上,我透过窗帘看窗外的世界,瓦蓝的天空,明媚的阳光,我无奈地叹气,回到座位上,继续笔尖的舞蹈,潦草的笔记布满了整个书桌。灰尘通过呼吸进入心脏,与细碎的烦恼合在一起,让烦恼在心中蔓延开来。

学业越来越重,放学越来越晚,书越来越多,谁说“少年不知愁滋味”啊!每天对着灿烂的布满红色的生物基训哀声叹气,一边埋怨着人体为什么要有如此多的器官,望着密密麻麻的英文字母,埋怨着中国人为什么学英语,越来越大的书包压得我喘不过气,然而,烦恼还远远不只这些……

窗外的阳光明媚得可怕,直直地射在吉它上,上面带有去年的灰尘。我知道,我那有边角的童趣已被时间的长河磨光;我知道,我的想象力已被时间的海洋所淹没。

心灵的铅华越来越浓郁,浪漫的花田,明媚的阳光都不足以让我心动,那些如流水似的年华的记忆我都已经扔掉。

烦恼像风,无时不刻不在我周围游荡,烦恼像灰尘,通过呼吸,进入我的内心,它们在那里生长,然后将我的快乐一点点地掩盖。

我知道,我已经习惯了离群所居的生活,很久没有看见我的风筝高傲地游走在天空中,很久没有看见秋千在飞舞,很久没看见小船游荡在碧波荡漾的湖水之上。

我知道,那些烦恼像乌云挡住了阳光,像风雨挡住了春天的气息,像森林带来阴暗。

我知道,我有多久没有听见春天的脚步,有多久没有看见一抹灿烂的夕阳。

我知道,这些都是成长的烦恼,我知道,这些我都有能力去解决,我知道,一路风雨一路歌,我知道,抹去那些烦恼,就是一片瓦蓝的天空。

成长的烦恼小学六年级作文(篇3)

成长的烦恼

成长烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

成长的烦恼

太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。

不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的生活变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!

放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈我想,这应该就是成长的

成长的烦恼小学六年级作文(篇4)

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味。但烦恼却浮现在眼前。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越喜欢学习了。但有次因为考砸了爸爸就说:“你怎么不努力学习,你不努力学习怎么考中学呢?你小学一次考砸了你考不到好学校的,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你啊!你又没有什么特长、特点之处。你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不努力读书那有出人头地的一天吗?现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

被老爸教化了一顿,在以后的考试里我一定要更努力一点。

晚上,我在楼下帮妈妈忙。爸爸却偷偷地跑进我的房间里,偷看了我的日记,然后气冲冲地走下了楼,用那严肃的眼神看着我,我不禁觉得有一股冷气吹 过。老爸把我训斥了一顿。

只有梦一般的快乐能给我温暖,多想让这种快乐持续下去,丢掉烦恼,向自由飞翔.

成长的烦恼小学六年级作文(篇5)

我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断的长大。

妈妈告诉我,我现在就要好好地打好基础,为将来进人社会,有个好地位作准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发奋学习,学习好知识考上大学。有好文凭,就有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈是不会害我的。

可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识为祖国建设服务。我开始迷糊,为社么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。小时候,可不必去想这些事。吃饭了饭,就可以去玩了,到处游逛,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着歌曲,翻翻漫画书,看看童话书,似乎一夜之间,所有的事情都需要我去承担,去思考。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼,长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力的写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远都写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真的对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味、苦不言堪。

有时,也许作业少的时候,我会稍微感觉到学习还是比较有趣的,因为学一点东西便是乐趣,这社会无时无刻不在给我释放压力,我喘口气都不行,学习必要的。

我真不想长大,小时候多好啊,无忧无虑的!

我真想重返童年。

成长的烦恼小学六年级作文(篇6)

每个人都有成长的过程。从某种意义上说,成长的过程是曲折的,也是快乐与烦恼共存,困惑与顿悟并立。从牙牙学语的幼年,到天真无邪的童年,再到朝气蓬勃的少年,在成长的舞台上,我们都在演绎着酸甜苦辣,喜怒哀乐。随着时光流逝,一转眼,我已经是处在豆蔻年华的大姑娘了,努力学习,便成了我的头等大事。

不知不觉中,我发现自己变了!不再为拥有一个新玩具而兴奋,也不再容易被外面孩子们的嬉闹声吸引。我能静下来心,钻进书堆里默默地学习,有时候一整天不休息,也不觉得乏味。我似乎懂得了自己的使命和责任,肩负着家人和老师对我的期望,在这个以成绩论英雄的年代,我想改变命运,必须刻苦学习!于是,我每天在“题海”遨游,偶尔休息一下,又得学英语。吃饭时间,都用来听英语练习听力。有时候累了,真的挺怀念小时候无忧无虑的时光啊!想在院子里摆弄摆弄花花草草,观察观察“昆虫王国”的奇妙生活,呼吸大自然中的新鲜空气。唉!可是,我长大了,不能贪玩了。若是被妈妈看到,只会说我浪费时间。有时候我都怀疑,妈妈是不是想把我变成学习的机器,让我每天不停的学习、学习、学习,无休止的学习!妈妈说,今天的努力是为了明天的成绩。可是,牺牲了今天的快乐,真的能换回明天的幸福吗?

小时候,不到九点我就在妈妈的怀抱里,听着摇篮曲睡着了。可是现在呢?熬夜成了“家常便饭”,做不完的作业和习题,还有妈妈给我买的辅导资料,就连做梦都是在做题。有时候想挤点时间看看课外书,“快考试了,还看闲书!抓紧时间复习吧闺女。”妈妈一句话,又把我的课外书没收了。“重如泰山”作业剥夺了我的自由。如果这就是成长,我真想快快长大,去变成小时候“努力学习”换来的那个“幸福的未来”。

在一天一天的努力中,我收获了很多荣誉,一次一次自我突破,使我出类拔萃,成为班里的“尖子生”。感谢成长,让我懂得了什么是责任。成长让我拥有了更多的自信,学会自强不息,努力进取,获得了一次次进步!

成长的烦恼小学六年级作文(篇7)

成长,像一艘在海面上行驶的大船,虽然有时风平浪静,但是有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。所以我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也必定经历过各种风波。对我而言,成长的烦恼才是最大的`风波。

放学回家后,我总喜欢先看会课外书,可耳边总响起那猛虎一般的吼声:“安姑(小名)!赶紧写作业!你看人家那谁,一回来就写作业……”又是人家,又是人家。我心想。写完后,我又拿起我最喜爱的课外书开始喜滋滋地看起来。

这时,我耳边又响起那吼声:“还看什么书!作业写完也不去读一下英语,或者背一下语文都行!你看看人家那谁的姐姐,一写完作业就背书!”“妈,她比我大好几岁!”我吼道。“有什么,就是比你在大多少岁的人,只要是好习惯,你都得学学人家!”她也不客气的说。

天啊!又是别人家的小孩!妈妈,我在您眼中还是不是您的孩子了?每次您老是说别人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去学学。我知道,您是想让我变的完美无缺,可是,我不是机器人,只需复制,粘贴一下就能跟别人家的孩子一模一样。而且,我也不喜欢您老是拿别人家的孩子跟我比较,或说别人家的孩子哪里哪里好,因为,我是我,别人是别人!

妈妈,我只想说:“求您别再说别人家的孩子了!请您专注于您的女儿!”

成长的烦恼小学六年级作文(篇8)

杨红樱的女生是家喻户晓的,它生动而真实的描绘了六年级女生冉冬阳从一个小女孩成长为一个少女的生理、心理微妙的变化过程。

成长是烦恼的。冉冬阳因为好朋友梅小雅的转学而伤心的哭泣。在她的心里,她放不下对梅小雅的友谊,在她知道梅小雅要离开的那天开始,她感觉到了烦恼。她与梅小雅分别前的那个晚上,她们俩站在路灯下,冉冬阳第一次有了依依惜别的感觉。在生活中,难免会出现生离死别的时刻,所以我们要做好心理准备,面对这一刻的到来,要坦然地去接受事实,不要被离别打倒,要用真诚的心去祝福对方。我们要感谢成长中带来的烦恼,因为每一次烦恼过后,我们就会感到自己又成大了一点。

成长是快乐的。那天,冉冬阳从一个害羞的小女孩长成了一个成熟的少女。原先她害怕这天的到来,但这天真正来临时,冉冬阳却和她的丹妮表姐为了自己成为少女而举杯欢畅,她相信自己会越长越美丽。六年级的我们正是向少女转变的时期,我们不要害怕自己的变化,我们要为自己的长大而高兴,要为自己拥有青春而欢呼—青春万岁。

我们要正确的面对自己的成长,要让自己成长地健康自然。对待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦与烦恼。不要胆怯,要勇敢的去面对。

成长的烦恼小学六年级作文(篇9)

人在成长,总会有烦恼。我的烦恼多得连一列火车都装不下。因此,我被称为“烦恼多多”。

“汪汪!”每次听到这样的声音,管他有无恶意,是真是假,我定会拿出博尔特的速度来个百米冲刺,逃出“包围圈”,跑出九霄云外。停下后,不是跑太快,而是受到了过度刺激,心跳骤然加速。我为什么这么怕狗呢?还得从几年前说起。那时候,在村上吃饭。下楼的时候,一条野狗对我们虎视眈眈,面目狰狞。突然,它冲了上来,一口咬了爸爸的腿(幸亏当时穿长裤),然后逃之夭夭。爸爸疼痛难忍,皱着眉头捏着腿,一瘸一拐地走向卫生室。他呆在里面打了好几针,险些得了狂犬病。从此,我闻狗色变。

就在去年,也发生了惊心动魄的一幕。妈妈去别处,叫我呆在原地别动。这时,一条狗慢慢地向我逼近,到了命悬一线的地步。我不能叫,不能跑,该怎么办?我想到了一个老办法,可这是光滑的地砖,有石子吗?我绞尽脑汁,看着它狡黠的目光,不禁不寒而栗。终于有位好心人路过救了我一命。我松了一口气,出了一身冷汗,那是怎样一次历险啊!回想起来,晚上说不定还会做恶梦。

狗啊,你能不能改掉咬人的恶性呢?你可是狂犬病的罪魁祸首,应当为它负起责任。我再提个自私的小要求:要乖乖听我话,温柔点,不可以再去攻击人了哦!

成长的烦恼小学六年级作文(篇10)

眼睛是心灵的窗户,我也曾为有一双明亮漂亮的眼睛而沾沾自喜。可曾几何时,眼睛却成了我的烦恼,一个无时无刻不伴随着我的烦恼。

我的那双眼睛,至少在学校里也算得上独一无二了——左眼弱视零点三,右眼近视零点八。从检查结果出来的那一刻起,我的苦日子也就来临了。

一大早,本该享受温暖被窝的我,只能在爸爸一声紧似一声的.催促中心不甘情不愿地起床,然后去看七分钟的治疗器,看完后再戴上矫正眼镜。这种眼镜的右眼镜片被灰黑色的眼罩遮住了,一点儿缝隙都没有。戴上这眼镜,我只能独眼看世界,成了标准的独眼龙。更可气的是,我还得戴着这眼镜上学,一路上引来不知多少指指点点,赚足了回头率。到了校园,更是引起一阵不小的骚动,面对同学们好奇的眼光,我涨红了脸,将头埋得越来越低。

中午,同学们都在欢快地追逐、游戏,而我却只能坐在那里,一颗一颗地穿着珠子。一颗又一颗,穿着穿着,我就会想:老天待我太不公平了,为什么在我一个眼睛近视之后,还要让另一只眼睛弱视呢?想着想着,我就会情不自禁地哭泣起来。可是哭泣有什么用呢,为了治好眼睛,我只能擦干眼泪,强打精神,继续穿珠子。

晚上,在其他同学津津有味地欣赏动画片的时候,我只能无可奈何地去看那无聊透顶的治疗器。哪吒、孙悟空、神奇宝贝、哆啦A梦……只能在梦中相见了。

日复一日,年复一年,眼睛成了我最大的困扰。唉!什么时候我才能从烦恼中解脱出来呢?

[推荐作文] 小学六年级作文700字:扫除其一


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唉!唉!唉!今天我又在同学的“唉声叹气”中来到了学校.

我急忙走到了自己的坐位放下书包,交完了作业以后就和那些细菌开起了“人菌大战”。

我在擦另一面瓷砖的时候,不知道是怎么搞的,瓷砖越擦越脏。我一看,哦!原来是我的麻帕脏啦,我去洗了帕子以后,就将瓷砖擦干净了。耶!这场“人菌大战”是我胜利啦!

我拿着扫把到处乱荡,这时胡俊雯走过老说:“尚琎,你去扫门厅吧。”我一听就立刻来了劲,连忙拿着扫把跑到了那里,我一看边傻了眼,什么嘛!门厅里到处是一些残渣剩饭,就让我来扫这些啊!我看着就想吐,皇天不忘初心人,这时我的死党——也就是伍成煜她走了过来,说:“我来帮你扫吧。”哇,还是她好啊,我真是太谢谢她了。

我想:如果我生活在一个没有垃圾的地方就好了,虽然我知道我现在只是在做白日梦。不过,我想在不久的将来,我的梦想就会边成现实的。

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