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关于创新的作文

2022-06-15 来源:知库网

关于创新的作文 篇1

在人生的漫漫长路上,我们难免会被一些定向思维所囚禁,而在此时此刻,我们应该学会及时让思维转个弯,那么我们将收获另一番风景。——题记

花开花落,云卷云舒。让思维转个弯,你会收获一种达观。

一场莫须有的“乌台诗案”是我们的大文豪几近陷于灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑烤供种凄惨哀嚎??面对如此失意的人生,苏轼没有通常人一样,而是及时的让思维转个弯!而恰是那个转弯,才是我们得以看到苏轼那“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生“的达观,还有那”九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生“的超然!

风雨欲来,春花凋残。让思维转个弯。你会收获一种力量。

在一个人人埋怨的时代,岁月给予了他伤痛、屈辱、苦难,生命已是繁华尽落,不染尘埃。沈从文目睹了现实的残酷,却没有让现实麻木了思维。相反,他转换了自己的思维,换一种方式思考,用一份最原始的情感和一颗赤子之心来看待社会,看待自己的人生。倘若沈从文不懂得让思维转个弯,他的心又何以如同沱江的碧波一般,照山是山,照水是水?他又何以将江南小城写成一个山美、水美、人美的世外桃源?

大海茫茫,百舸争流。让思维转个弯,你会收获一种勇气。

当命运的绳索紧紧的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,刘伟敢于打破常人的思维,没有被眼前的困难所吓倒,而是让自己的思维转了个弯。因为如此,他为自己的梦想插上翅膀,用双脚在琴键上飞舞。那变幻的旋律,正是他转换思维后展翅飞翔的轨迹!在这蹉跎的岁月里,何方让思维转个弯,去过那惊情燃烧的生活?让思维转个弯,它会带你穿山越海,即使身处磨难重重的地狱,也能开垦出一片阳光明媚的伊甸园。让思维转个弯,飞过那洗不尽铅华的世界,去寻找那依旧惹人注目的天堂

何方让思维转个弯

超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人,然而演员克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你该转弯了”。

有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的,正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系,因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候,让思维转个弯,也许你能(看)得见成功的彼岸草丰水美,风细柳斜。

困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。

前路荆刺棘藜、乱石粗砺,何必囿于传统,不肯转圈?你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希,是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”,也许正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。人生极长又极短,岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。让思维转个弯,无用功只会降低生命机械的输出功率。郁悒幽囚,悲天悯人,何防让思维转个弯。

当人人都在“恨不能挂长绳于西天,系此西飞之白日”时,麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”,怨“幽窗冷雨一身孤”之时,偏有人朗声道“肯信来年别有春”,“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面,人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯,在消逝中找寻美丽,在失去中找寻收获。

于是当道边柳絮吐白,上下纷舞,不妨放下心中执念的“草木也知愁,韶华竟白头”,让思维转个弯,相信“韶华休笑本无根,好风频(凭)借力,送我上青云”。

于是当名缰利锁桎梏了周围的人,不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”,让思维转个弯,庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱,意气的豁达与豪迈。”

须知道,当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后,“超人”克里斯托福·里夫,最庆幸(不再是演员的)的就是在那场不幸发生之后,让自己的思维转了个弯。

何妨让思维转个弯。

点评:

什么叫“转个弯”?怎样“转个弯”?为什么“转个弯”?议论文讲究论述、思辨,在这一点上本文显得高人一筹。

本文不是从材料写起,而是在第2段中把“格林兄弟”的故事当作事例加以转述。这亦体现了作者避免走进套路的高明、智慧。两个分论点“困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。”“郁悒幽囚,悲天悯人,何防让思维转个弯。”各单独成段,工整、醒目、概括。

引证、例证运用自然、恰当。表达上夹叙夹议,多用长句,增强感染力与说服力。

关于创新的作文 篇2

说到“创新”这样的字眼,我的眼前就浮现出鲁班的形象,思绪又飘到那个令人的故事中:鲁班年轻的时候,为了去终南山拜师学艺,一连走了十二天的,又在师傅们前面坐了一天只为等他醒来,拜师成功后他也没有一丝松懈,他依旧非常专心,认认真真的完成了自己三年的学艺之路。有一次鲁班走在一条山间的小路上一不小心摔下了山坡,情急之下他抓住了一株带有倒刺的植物努力攀上了山坡,可是手却被刮流了血。上来后,鲁班看见了那株植物也不顾受处理伤口便把那株植物拔起来带回了家。经过他的潜心专研,最终发明了锯子。

每当看到这个故事我总会想起自己当初幼稚的发明:记得那天我被爸爸桌上的小汽车模型吸引了,我拿起模型在手中把玩着,我把车子放在桌上想让它跑起来,可结果却不尽人意:它怎么也不肯跑起来。我有些失望,我把小汽车倒置这放在桌面上,发现这辆小车的轮子被固定在了车身上,我不开心的嘟起了嘴。突然我脑海里闪过了一个念头:我怎么不能自己把它改造一下呢?说干就干!我准备好了工具,开始了我的改造。

我先把它原有的不能动的轮子拆了下来,没想到这一拆可不了得,连轮子带底座一齐拆了下来,我无奈的扶额叹息。没办法我只得拿着这个底座了研究了起来,在个底座上我看到了一个可以固定东西的小卡子,我盯着这小卡子直愣神,突然眼前一亮,我便开始动手把先把小卡子加工成了一个小夹子,然后把活动轮用夹子夹住,最后再把底座装上就大功告成了。我拿着焕然一新的小汽车开始了一个新工程——试验:我把改装后的小汽车平放在桌面上用力一推,小汽车像一匹脱缰的的野马般飞奔了出去“耶,成功了”我开心地手舞足蹈,似乎空气都变得清新起来,我的心理洋溢着一种甜蜜的味道——属于我的“创新”的味道。

爸爸回家后我迫不及待地把我的新发明给他看,爸爸竖起了大拇指,算是认同了我的改造,我心里喜滋滋的,开心地拿着我的小汽车找别人炫耀去了......

通过这次不成熟的改造我明白了:做事不仅要专心,要细心,还要有创新的精神和不怕失败的勇气。我想这次大胆的创新应该会永远镌刻在我的脑海里,为我今后的学习带来巨大的帮助吧!

关于创新的作文 篇3

现在的时代在飞速地发展着,人们的思想带着脚步不断地向前走,当一切旧物质被这滚滚历史车轮扬为尘埃时,我们又何在穷山恶水的地方探索发现。当生活中出现被人重叠的假象时,我们又何尝不是在努力地改变自己,另立独特。所以,创新便留给了我们无限的深思与行动。

说到创新,我们不妨先侃一下模仿。模仿是一种带有艺术色彩的行为,它能巧妙地用各种方法使自己与被模仿者有些许相似之处,但正如齐白石老人教育学生:“学我者生,似我者死”,这里便诠释了模仿的害处,模仿并不代表超越,不代表创新,更是一种比较贬义的代名词。从古至今都有人们模仿名人而发展自己的例子,名人或一些成功人士之所以会被模仿是因为他们具有更加夺人眼球的亮点部分,具有榜样先锋的意味。

不过,他们到底能走多远?

下面便是创新了,我们会把创新理解为探索、发现、发明、发展。是说在创新这条道路中,我们唯有探索到了,才可以与自己的意愿,更加接近现实。这些例子不胜枚举,我们有爱迪生刚开始发明的电灯,爱迪生之所以发明了电灯,他是有一个勇于探索和大胆创新的念头。刚开始钨丝灯出来之后,效果昏黄,色泽差。不过我们也不是甘于一成不变地使用它,当旧时代翻去之后,白炽灯出现在了大家的生活中,它拥有的一系列特点是电灯起源所没有设计到的。这更是创新部分的体现,一个懂得创新,不断创新的人,是历史记住的人,当提到灯泡,大家都会说出耳熟能详的爱迪生,谁会提后来的人呢?

当小沈阳火爆娱乐圈之后,你又有多少由心而发的感慨呢?小沈阳凭借自己优秀的模仿技艺赢得了观众的阵阵掌声与欢笑,他也是红了一时。但是,当小沈阳热飘过之后,我们又会怎么记得曾经有一个“名人”,他像个演员似的,只唱别人唱过的歌。是的,我们不是记得一个仅靠模仿便能名垂千史的人,或许,当时我们对他并不是崇拜。

为什么有的人可以活在人们心里,是因为他用自己最独特的方式去让人们记住自己,他们不会只用一种方式去展现自己;在各个领域提高自己;不断创新一些新形象和新事物来充实自己,让自己更加完美,一定要不断地努力,创新自己的生活那样才可以永久地立足于大地之间。如学习也是这样,用自己独特的学习方式取得成绩,是比固步自封的死学更有智慧。

模仿与创新是并列存在的。摒弃模仿是一种理智的行为,开拓创新才是我们需要共同努力的,在我们的时代里——创新才是王道。

关于创新的作文 篇4

五只猴子是可悲,它们个个循规蹈矩,成了自律的一群。因为它们缺乏创新精神,把自己的精神与肉体一同屈服于规律。有创新才有发展,有创新才有进步。在黑暗中只有勇敢地去开启创新之门,才能迎来美好的阳光。

创新是美妙的,一个小小的创新能够收获一个灿烂的笑容;创新是便利的,一个小小的创新实现一个群体的便利;创新是伟大的,一个小小的创新,推动着社会的进步与发展。正如《礼记》上的记载:苟日新,日日新,又日新,开启创新之门。

松下公司开启了创新之门。日本松下电器公司有23个最先进的生产研究室,它们一直奉行松下先生只改进,不发明的原则,专门针对公司买进的电器专利进行改造。松下公司曾成功地改进了索尼公司的贝塔马克斯录像机。虽然索尼公司的录像机先行进入市场,但因为松下改进后的录像机容量大,体积小,性能可靠且价格低,最后还是松下赚了大钱。懂得创新的松下找到了适合自己的道路,开启了创新之门。

商鞅开启了创新之门。为在战国七雄中占据一席之地,商鞅在秦国进行了大刀阔斧的改革。废井田,开阡陌,使民勇于公战,怯于私斗。懂得创新的商鞅找到适合秦国富国强兵的道路,开启了创新之门。

牛顿关闭了创新之门。早年的牛顿提出了物体运动的三大定律,做出了巨大贡献。但晚年的他却停止了科学研究,还写了长达几万字的神学论,以此批判科学研究。放弃创新的牛顿,没有为人生画上一个完满的句号,关闭了创新之门。

开启创新之门,为人生开一扇窗。齐白石学我者生,似我者死阐明了学习与创新的必要性;李斯是中国书法史上的第一个创新者,统一文字为小篆,推动了文化的发展和进步;邓小平创造性地提出了一国两制的伟大构想,推动了祖国和平统一的进程……

穆勒说过:现在一切美好的事物,无一不是创新的结果。来吧,亲爱的朋友,让你我携手开启创新之门,为生命添一抹绚丽的色彩。

关于创新的作文 篇5

有这么一个词——抄袭,一听就令人厌恶。同样也有一个词——创新,令人津津乐道、赞不绝口!

但,究竟何为创新?

创新,顾名思义,创造新的东西,创造前人没能想到的,这便是创新。

细想,第一个称"弯弯的月亮像小船”的人,会被人们成为天才!第二个呢?庸才!第三个呢?蠢才!所以,如果不去创新,就会被淘汰!

一个人不去创新,只会声声附和他人的新思想,有何用?有时间附和他人,何不自己搞创新?

创新,不仅仅是个人要做到的,更是一个民族、一个社会、一个国家该做的!不创新的国家,不创新的民族,必定会被世界淘汰!

回顾大千世界,不就是由创新组成的吗?莱特兄弟的飞机帮助人们跨越茫茫沧海;亚历山大·贝尔的电话帮助人们能更迅速地联络他人;爱迪生的电灯帮助人们取得光明······这些,不都是创新带来的吗?

看看当今发扬创新的社会,有些人让自己的名字成为了抄袭的代名词,还信誓旦旦地说原创!这算什么?一个不懂得创新,只会抄袭他人作品的人有何用?一个没有创新的国家怎么屹立世界巅峰?

试问,创新,离你有多远?天涯海角?

不!

创新并非遥不可及,只是有些人们认为发明发现不是自己该做的,所以,人们常与创新擦肩而过!创新不难,只需用慧眼发现别人所没发现的,就够了。

你瞧瞧,我们的身边,就有创新。记得一次,班级大扫除,我在擦窗户,一手拿着抹布,一手拿着报纸,可麻烦了!这时,班长也来了,只见他缓缓掏出一个玻璃刮水器,把我们擦了好久的窗户一下子抹净了,省了我们大半节课的时间呢!你看,这就是创新!班长带了一个我们没想到的刮玻璃神器,不就是想到了别人没想到的吗?

你瞧,创新就是这么简单!

现在的我,十分期待。有一天,电视广告上的“中国制造”不再出现,能取而代之的是“中国创造”,那国人将会有多自豪!

请你与我,共同插上一双创新的的双翼,一起,为祖国翱翔于碧海蓝空之上······

关于创新的作文 篇6

世间万物是需要创新的。没有创新,科技、生活水平都将会永远的停滞不前。甚至于,一个国家都会被时光的齿轮所磨灭,不论它之前是多么富强和发达。反之,生活中注入了创新的元素,就会发生巨变。在新中国建立初期,人民的“吃”,都是政府想要解决的难题,直到袁隆平成功培育出了杂交水稻,中国人民才从此过上了丰衣足食的日子。这就是创新的力量。

在一年级至五年级的学习中,我们班的数学一直很差。不是老师没教好,也不是我们没学好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不对,这才导致了我们班的数学成绩一直上不去。

进科六年级后,我们换了一个数学老师来教我们。这个老师姓严,在学生和家长中都有极好的口碑。

严老师刚教了我们一星期,就发现了我们存在的许多问题,对此,她改变了之前的教学计划;对于我们所存在的问题,她又一一作出了要求。我们的计算不认真,总容易出错,严老师要我们每次都打草稿,列竖式计算并验算。许多不该出的错我们总是会多次地犯,所以她规定我们要专门用一个本子改错,再三地错就再三地改。学习稍差的同学一次理解不了所学内容,严老师就反复地讲,直到全班同学都吃透了这个知识点为止……

我们的问题都被严老师一个一个地揪了出来。之前常犯的错不再犯了,不懂的内容也懂了,甩掉了粗心这个害人的朋友……班上的同学都从之前对数学失望、灰心。打算破罐子破摔的心理变成了现在的对数学十分喜爱、感兴趣了。之前的数学要老师、家长催着才去看几眼,现在不说废寝忘食,也是很主动的了,至少比之前有了改进。

在期中考试过后,同学们都欣喜地发现自己数学方面的变化,班级平均分上去了,九十分、一百分的人数也相对增加了许多!不说成绩有多么多么的好,相比之前,同学们都自信了很多,肯定了自己的能力。

这一切都是严老师的功劳,是创新的力量!如果严老师当时是按照之前的教学计划来教我们的话,今天的一切的不存在。我们还是之前的对数学没有信心,对自己的能力不敢肯定,所有的都是老样子。而严老师却是针对我们的问题,改变了教学方法,也改变了我们。

关于创新的作文 篇7

江泽民爷爷曾经说过一句话:“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族是很难屹立于世界民族之林的。”

爱迪生是一位伟大的发明家,他一生中发明了电灯。他试验了1600多种材料。许多专家认为电灯的未来是暗淡的。一些著名的英国专家甚至嘲笑爱迪生的研究“毫无意义”。有记者还报道:“爱迪生的理想已经破灭。”面对失败和一些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退缩。他明白每一次失败都意味着离成功更近一步。经过13个月的努力,6000多种材料试了7000多次,终于有了突破。

1879年10月21日后来被指定为电灯发明日。

“45小时还是太短了,它的寿命必须延长到数百甚至数千小时。”爱迪生对自己提出了更高的要求。

爱迪生经过进一步实验,发现炭化日本竹丝是最好的灯丝。因此,他开始大规模生产电灯。从那时起,电灯就被用于普通人的家中。

我用毛笔练习写作。但是由于没有时间清洗刷子,刷子很快就僵硬了。几次下来,几十元一刷就报废了。为了解决这个问题,我把毛笔放在墨水盒里,但是我不小心。毛笔滚了下来,把我的书、桌面和地板都弄脏了。不方便不卫生。我该怎么办?我以为毛笔因为缺水变硬了,于是灵机一动。根据“毛细现象”,我把笔杆固定在瓶盖上,然后插入盛有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样问题就很容易解决了。

我们也要学习祖先的科学经验,我们也要向他们学习,但不要迷信权威。在日常生活中,要积极开动脑筋,多实践,培养自己的动手能力和创新意识。我们必须牢牢抓住打开新世界大门的“金钥匙”。只要我们敲开创新的大门,就会像鲁迅先生说的那样:“这个时代属于我们!”做一个勇于创新的人。

关于创新的作文 篇8

烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。

这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!

纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。

面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的.成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?

不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。

关于创新的作文 篇9

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay. You should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on the importance of making constant efforts. You should write at least 120 words but no more than 180 words. Write your essay on Answer Sheet 1.

In recent years, Microblog and WeChat have become a kind of fashion and

various people, no matter the young or the old, the famous or the ordinary, are in favor of joining in creating their own Microblogs or WeChat and visiting others.

In my opinion, this is the result of social development. To start with, as a convenient means of conveying information, Microblog and WeChat combine the characteristics of web pages and that of forums to enable more people to participate in problem discussion and debate. Besides, they provide modern people a platform, where friends can talk about, exchange, express the emotions and relieve stress.

Although there are a great many benefits of using Microblog and WeChat, their disadvantages should be taken into consideration. After all, using them take up time; if not handled properly, it would delay the routine work and study. Moreover , as regards communication between friends, the manner of expressing views should be polite, avoiding disputes and quarrels.

近年来,微博和微信已成为一种时尚,各色人等无论老幼、名人或普通人都喜欢创造他们自己的微博或微信并访问他人的。

在我看来,这是社会发展的结果。首先,作为传达信息的一种便利方式,微博和微信结合了网页和论坛的特点,使得更多人可以参与问题讨论和争论。此外,他们给现代人提供了一个平台,朋友们能够讨论、交流、表达情感并减轻压力。

尽管使用微博和微信有很多优点,我们也应考虑其缺点。毕竟,使用它们占用很多时间,如果不能适当使用,可能影响日常的工作和生活。此外,至于朋友之间的沟通,表达观点的方式应该礼貌当先,避免争吵。

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