我在昨天晚上读完了《小英雄和芭蕾公主》这本书，我觉得这里的两个大人物最使我钦佩。
第一个大人物：马天宝（马小跳叫他小非洲）号称“小英雄”，在地震时救出几十个学生，虽然他失去了一只右手。
第二个大人物：芭蕾公主，号称“废墟里的百灵鸟”。在地震后的废墟中坚持24小时的歌唱，好让消防员叔叔找到他们。
这两个大人物在地震之中伸出自己的救援之手，虽然各有损伤，但是，他们不怕，只要他们能帮助别人，他们就知足了。
我要向他们学习：无论遇到什么困难，都要想到别人，要舍身出地替他人着想，这是做人的标准。
这本书主要告诉我们：你就是最勇敢的。
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[读后有感系列]小英雄雨来读后感季度范文精选
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们如何去领会作品的内函呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[读后有感系列]小英雄雨来读后感季度范文精选”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
最近，我们学习了一篇课文《小英雄雨来》，我感受颇深。
这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公叫雨来，住在晋察冀边区的芦花村里。有一天，鬼子追赶交通员李大叔，李大叔正好躲进了雨来的家里。鬼子盘问雨来有没有看到李大叔，雨来干脆地说什么也没有看见。不管鬼子怎么诱惑他，逼迫他，他坚决地说没有看见。敌人恼羞成怒，要把他枪毙，他趁敌人不注意一溜烟跳进了还乡河里游走了。
雨来真是一个坚强勇敢的孩子。他为了保守秘密连自己的性命都不顾，这让我深受感动。生命多么宝贵啊，每个人的生命是有一次，为了保全李大叔，他宁愿牺牲他自己，这是多么英勇，多么无私！同时他也特别机智，为了躲避敌人急中生智跳进了河里，要是我的话，估计小命休矣！
这让我不由得想起了一次卖报的经历。有一次，我参加了一次爱心义卖的公益活动，活动要求我们每人卖出9份报纸。第一份报纸是在妈妈的帮助下完成的，接下来妈妈远远地看着我，让我自己去尝试。我心想要是别人不理我怎么办?要是有人取笑我咋办?要是卖不出去怎么办?……越想我越胆怯，越想越不敢迈出脚步。看着街上来来往往的行人，我的嘴巴像是被胶水粘住了一样，难以张开。后来9份报纸我整整买了两个小时，有几份还是妈妈忍不住帮了我。结果，我是最后一名完成任务的。卖几份报纸我都如此艰难，如果是面对凶恶的敌人，估计我连说话的勇气都没有了，更别说跟他作斗争了。这么一比，我感觉我更多地方不如雨来了。从今以后，我应该要多多锻炼自己，向雨来学习，将来才能为祖国做出更大贡献。
[跟我写读后感] 《和时间赛跑》读后感季度范文精选
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编精心整理的“[跟我写读后感] 《和时间赛跑》读后感季度范文精选”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
自从我学了《和时间赛跑》之后，让我有了很多的感悟。
例如：我一定要向作者林清玄那样跟时间赛跑。我还应开向作者林清玄那样珍惜时间。所以，我因此还有了一些打算：以后每天回家。就抓紧时间写作业。然后再复习和预习所有的科目。每次寒假或暑假，我都一定要提前几天写完。然后，我这个学期要看完《城南旧事》和《风雨哈佛路》这两本书。我看这两本书的时间是在下课的时候见缝插针和在我吃晚饭的时候看。然后在寒假，我要向姐姐借小学期的语文，数学，语文来预习然后学完习之后，我要帮妈妈干家务活，例如：扫地，拖地，洗碗，擦灰尘。然后还要学会做饭。之后，我也要跟太阳赛跑，这样我就会让我多节省一些时间来干其他事情。
我以后一定会珍惜时间的，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——！
[跟我写读后感] 《小英雄雨来》读书心得季度范文精选
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们读了作品以后，心中常有许多感想，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？以下是小编精心整理的“[跟我写读后感] 《小英雄雨来》读书心得季度范文精选”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。
读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。去年，我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想退出。这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
[跟我写读后感] 英雄事迹读后感800字作文季度范文精选
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编为大家整理的“[跟我写读后感] 英雄事迹读后感800字作文季度范文精选”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
榜样的力量是有形的正能量，榜样的精神是鲜活的价值观。随着中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在央视的播出，带给人们的是满满的感动与灵魂的洗礼。一个个榜样如一盏盏明灯，闪耀着璀璨的光芒。广大党员干部在学习榜样的同时要对标榜样、看齐榜样、效仿榜样，真正把自己塑造成榜样的“样子”。
涵养“浓郁淳厚”的家国情怀，当好“追梦人”。“无言英雄”张富清几十年深藏“功与名”，不忘初心立足平凡岗位，始终如一认真对待工作，始终如一真情为国奉献。“揽月天团”参研参试群体分别代表着国家老中青三代航天人，胸怀“航天强国”梦想不畏艰难，勇于创新，造就了嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆，率先在月背刻上中国足迹。无论是“无言英雄”张富清，还是“揽月天团”集体，他们身上彰显着浓郁淳厚的家国情怀，饱含着对“家国”的深深挚爱。唯以信仰至上，方可初心不改、胸怀家国天下。我们学习榜样，就要涵养“浓郁淳厚”的家国情怀，坚持把党和国家利益始终放在心中最高位置，坚守永恒不改的初心和使命，用理想信念练就“金刚不坏之身”，当好新时代的“追梦人”，在大是大非面前旗帜鲜明、在各种诱惑面前立场坚定、在关键时刻经得住考验，在民族复兴路上勇往超前，努力为党分忧和为国建功。
厚植“担当作为”的人民情怀，当好“奋斗者”。“时代楷模”黄文秀响应党的号召到脱贫攻坚一线担任“第一书记”，想群众所想、急群众所急，担当作为，投入真情，奉献自我，让自己美丽的青春永远定格在了脱贫攻坚的山路上。“扶贫老兵”隋耀达为了带领乡亲们早日实现脱贫目标，常年带病冲锋在脱贫攻坚最前线，主动担当用自己的工资担保为贫困户贷款，甚至把家人接到了村里和他一起养羊。“实现贫困人口如期脱贫”是党中央向全国人民做出的郑重承诺。两位榜样的担当作为凝结着深厚的人民情怀，为了人民利益甘愿奋斗是他们的坚定信念。我们学习榜样，就要厚植“担当作为”的人民情怀，落实“以人民为中心”的发展思想，当好新时代的“奋斗者”，多想群众疾苦，多谋民生之利，保持昂扬向上的斗志和热火朝天的干劲，拿出实际行动、干出实在业绩，解决人民最关心最直接最现实利益问题，提升人民群众获得感和幸福感。
树牢“沾水带泥”的基层情怀，当好“实干家”。“大湖鸿雁”唐真亚20余年风雨无阻，水陆兼顾，每天靠划船投递湖区邮件，水陆行程近30万公里，投递报刊和信件100多万份，服务面积达300多平方公里，开辟了为民服务的水上邮路。“巾帼传祥”李萌在从部队复员安置工作毅然选择到环卫系统，而且放下女性的羞涩坚持到抽粪班，八年如一日践行“宁肯一人脏，换得万家净”。艰难困苦，玉汝于成。榜样的坚守凭的是对基层的那份挚爱，靠的是在基层的真情实干。我们学习榜样，就要树牢“沾水带泥”的基层情怀，踏着泥土当好“实干家”，努力用自己的实际行动保持和发扬密切联系群众的优良作风，不忘初心、牢记使命，情系基层，迎风前行，多沾山间雨露，多沾泥土芬芳，多品汗流浃背，真正扑下身子与群众打成一片，撸起袖子和群众一起干，有苦想榜样，有累思奉献，真正用“沾水带泥”的形象沉淀人民群众对党和政府的情感。
强化“勇于吃亏”的公仆情怀，当好“勤务员”。“吃亏书记”李连成二十八年不计个人得失，常年奔波在乡村田间地头、沟沟坎坎和院院落落，团结带领村民创业致富，建设社会主义新农村受到群众称赞，其“吃亏精神”声名远播。著名诗人臧克家有诗：“块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不等扬鞭自奋蹄。”党和人民的事业犹如如广袤的田地，需要无数的党员干部常年累月的耕耘和坚守。古有“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的郑板桥，现有“当干部就应该能吃亏”的李连成。我们学习榜样，就要强化“勇于吃亏”的公仆情怀，坚持以“黄牛耕耘”的状态，脚踏实地耕好党和人民的“田地”，用披星戴月、默默无闻的精神书写“俯首为牛”和“俯身为民”形象，在落实党的群众路线中保持“废寝忘食、孜孜以求”的精神当好人民“勤务员”，用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀当好人民公仆。
榜样就是旗帜，榜样就是方向，学习榜样就要成为“榜样”。我们广大党员干部在学习榜样中要坚持以榜样为镜，以榜样为尺，学习榜样身上蕴含的“气质”的“品格”，“学思悟”结合，“知信行”统一，永远保持崭新状态、饱满热情和昂扬斗志，奋力书写加灿烂绚丽的人生答卷，让自己成为榜样的“样子”。
2022推荐：小英雄雨来读后感范文(570字)
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编特意给大家整理了“2022推荐：小英雄雨来读后感范文(570字)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
小英雄雨来读后感范文(篇一)
《小英雄雨来》讲的是芦花村中的十二岁的雨来，在多次和敌人战斗中表现的机智勇敢、宁死不屈，最后和八路军一起端掉了敌人据点的事。
在作者笔下的雨来，是一个机智、勇敢、淘气的雨来。表示他这些性格的事例有许多，比如：表示他机智的是在那次腮帮上有酒窝的战士受伤之后来到他家的时候，他机智地想出让那个战士穿着他爸爸的羊皮袍子，藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事迹也很多，表现在他被敌人抓住的时候那种宁死不屈的时候，是任何小孩子都不能比的。表示淘气的时候是在他和小伙伴们玩的时候，因为他的妈妈不让他游泳，可是他还是和其他小伙伴们几乎整天都在还乡河里玩耍，不顾妈妈的劝阻，似乎要做个不听话的小孩。
如果那我和雨来相比的话，我一定比不过雨来。因为雨来遇到敌人临危不惧，而我可能就没有那么镇定了，还有雨来的那种坚强的精神也是世间少有，比如我拉单、双杠，我只要一撑不住就下来，而雨来那是宁死不屈啊！我无论如何都比不上雨来，雨来不愧是小英雄啊！我们也需要将雨来的精神吸取过来成为自己的东西。
这本书使我懂得了许多道理，先是让我知道了什么才是真正的团结，什么才是真正的互帮互助！我以前也想当一个小英雄，最后我才知道真正的小英雄不是那么好当的！
最终我希望大家也读一读这本书，好好的认识一下小英雄雨来。
小英雄雨来读后感范文(篇二)
这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书，看完后我心潮澎湃，感慨万千，迫不及待想与大家分享……
《小英雄雨来》是管桦创作的中篇儿童小说，讲述了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护革命干部，和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨来出生在芦花村，日本鬼子的扫荡，让芦花村饱受蹂躏，雨来非常痛恨日本鬼子，和伙伴们用各种方式打击日本鬼子，虽然好几次被抓住，甚至差点失去性命，但雨来靠着不屈的意志和顽强的生命力活了下来。
这本书我最喜欢的故事是雨来用地雷阵智炸日本兵的故事。日本鬼子想用村民给他们带路，避开地雷阵。雨来回村侦查时，一不小心落入日本鬼子手里。在这种生死攸关时刻，雨来毫不惧怕，机智地抓准机会，戏耍日本鬼子，先用假的地雷阵迷惑他们，再将他们引向了真的地雷阵，自己却假装掉进了河里。只听几声震天的巨响，地雷被引爆，鬼子们被炸得呼爹喊娘、鬼哭狼嚎……民兵们趁机对日本鬼子一阵扫射，成功将日本兵击退。
看到这里，我激动地欢呼起来！小雨来真是太聪明、太勇敢了！我在想：雨来小小年纪，就有如此气魄！要是遇到坏人，我能像雨来那样沉着冷静、临危不惧吗？雨来在敌人面前不害怕、不动摇，那样地勇敢，那么地从容，他是真正的英雄！我向雨来学习，学习他的责任心，学习他坚强的意志力和浓浓的爱国情，做一个热爱学习、珍惜生活、奋发向上的好少年！
小英雄雨来读后感范文(篇三)
当雨来和同学们得知日本鬼子要把老师带去日本的时候，雨来决定救出老师。最后雨来和同学们齐心协力，凭着个自己的优势打败了日本鬼子，救出了老师。
看完这部电影后，我心底有很深的触动，除了憎恨日本鬼子外，我还深深的感受到我们现在的生活比雨来那时的舒服的多，他们那时的教室十分简陋，看起来好像随时要坍塌一样，而我们的教室粉刷的干干净净。他们那时穿的衣服破破烂烂的，而我们的的衣服都是崭新的，有一点旧了就要扔掉……
在这么多的对比之下，对于今天这样的幸福生活，我们不正应该加倍珍惜吗？
小英雄雨来读后感范文(篇四)
他的家在芦苇村，村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们经常会在一起游戏，岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好，潜水能力最强，本领最大。在父母乡亲和革命工作人员的引领下，他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”，他就是我们的小英雄——雨来。
雨来非常爱学习，同时也十分爱惜书本。有一次，他在学习的时候，听见有人在街上奔跑，一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的目的后，就听见了日本鬼子的叫喊声，连忙跳进洞里并躲藏好。雨来看见后心想：一定要守住这个秘密。
当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时，可怜的雨来咬着牙，始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚强的孩子啊!后来，敌人把他带着一起上了路。在半路上，雨来趁着敌人不备，一头扎进了河水里。我以为雨来去世了，聪明的雨来居然没有死!他是靠着平时潜水的本领逃脱了魔掌。
雨来是中华民族的小英雄，我们要向他学习，上课认真听讲，不做小动作，尊重老师，团结同学，把爱国精神发扬光大。
小英雄雨来读后感范文(篇五)
大家一定都还记得在四年级下册学的《小英雄雨来》这篇课文吧。它描述了抗日战争时期的一位小英雄——雨来。故事主要讲了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。
雨来是多么勇敢、爱国!鬼子用糖和金戒指诱惑他，要他说出交通员老李的下落，雨来摇摇头说：“我什么也没看见。”鬼子狠狠地打他，雨来的脸被鬼子打得青一块，紫一块，脑袋嗡嗡叫，两眼直冒金花，鼻子流着血，他还是咬着牙，说：“没看见!”鬼子嗷叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”雨来却趁鬼子不备，扎到河里，逃脱了。雨来面对凶恶的鬼子，不怕死，机智勇敢，临危不惧，真是个小英雄。假如换做是我，我能承受这样的折磨吗?能象雨来那样坚强机智勇敢吗?读着雨来竟然为了掩护别人，却被鬼子打得这么惨，还不屈服，我被感动的热泪盈眶，真让我佩服啊!
看到雨来这么勇敢，我真惭愧。我过完暑假都六年级了，却还那么胆小。每当老师叫我回答问题是我都回答的吞吞吐吐，那都是因为我胆子太小了，不敢回答，而不是因为我回答不出来。
在读了雨来的故事后，我决定好好读书。雨来在很破的豆腐房里读着用土纸油印的课本，而且他也只能读夜校。而我却坐在明亮的教室里读着崭新的课本，有老师的指导，同学们的照顾，回家还有爸爸妈妈的关怀。生活多么幸福，我还有什么理由可以不好好读书呢?
雨来爱国的精神还体现在文章中的许多句子上，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
我在小英雄雨来的身上找到了最令我感动的地方：雨来冒着生命危险来保护我们伟大的祖国，在面对敌人时被打得皮青脸肿，仍宁死不屈。我们一定要好好学习，将来做个对国家有用的人!
小英雄雨来读后感范文(篇六)
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是省油灯，趁鬼子不防备，雨来一头扎到河里，从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只胡乱地向水里开了几枪，根本不顶事。
这本书留给我印象最深的是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着我们是中国人。我们爱自己的祖国。他那认真的态度，实在让人敬佩。我想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页，甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况，我感到深深的羞愧。
而这本书带给我心灵震撼的情节是在雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象，假如换做是我，我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是身在福中不知福，我们挑食，总是埋怨玩得不够，我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小!
这本书让我清楚地认识到人生的价值。今后，我将懂得珍惜自己现在的生活，懂得我们现在的一切生活来之不易，它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
[读后感推荐] 《将相和》读后感范文
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感推荐] 《将相和》读后感范文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
今天，我学习了《将相和》这篇课文，当我读完这篇课文时，便深深的被文章里的人物蔺相如勇敢机智、不畏强敌的斗争精神。廉颇勇于改过的精神所感动。因此我决定要去做一个顾全大局，识大体的人。
这篇课文主要讲了三个故事，分别是：“完璧归赵”、“渑池相会”、“负荆请罪”。其中，使我印象最为深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池相会上立了大功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇十分的不服气，因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较，还再三谦让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已。便背上荆条向蔺相如请罪。从此，他们俩同心协力保卫赵国。
故事中廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国，正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。
这篇文章使我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”只要齐心协力，就能把事情做得更好。在平时生活中，对于“团结”，我可是有着深刻的体会。
今年暑假，我有幸参加了秦皇岛夏令营活动。活动中教练带我们做了一个小游戏，叫作“齐眉棍”。这个游戏的玩法是：每个人都作出枪的姿势，用手指的第二个关节拖着“齐眉棍”，总共分为两组，每组8人，我们组想了一个非常好的办法，我们4人站在一面，分别交叉站着，胳膊保持平衡，这样我们的第一轮游戏开始了。“啊！”我们的“齐眉棍”掉到了地上，原因就是因为一个小女生的手提前松开了，导致棍子失去平衡而落在了地上，于是我们便开始抱怨那个女生。教练看见了，赶紧走过来对我们说：“你们不能这样互相抱怨，应该团结一致。只有团结一致，才会取得成功。”听了教练的话，我们立刻团结起来，终于，经过我们的齐心协力，我们平稳的将“齐眉棍”放到了地上。我们大声喊：“我们成功了！”今天，我学会了团结一致，我快乐！
读了这篇文章，我明白了团结就是力量，在以后的生活中我一定要向蔺相如学习，顾全大局、识大体。