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给班主任培训班学员的倡议书
尊敬的各位领导、各位学员、各位朋友：
在洁白雪花的歌声中，我们黑省班主任聚集在飘逸空灵的冰城中；
在幽幽梅香的乐曲里，我们黑省班主任耕耘在雅致冬天的童话里。
心灵的湖面上，高桅傲立，我们雕塑教育的崭新局面；
教研的田地里，白帆点点，我们拨动教研的轮轮涟漪。
在这个难忘的时刻，作为一名普通学员，我向大家发出热情的倡议：我们大家携起手来，用知识的泉水灌溉我们的心田；用教育理论的春风，改变嫩苗的容颜；用我们的爱心，让教育园地鲜花盛开；用我们的智慧，放飞一批批有志的雏燕。我们都来争做教育家，不做平庸的教书匠，让我们的教育生命都流淌成一条波涛汹涌的大河，让我们的龙江教育日日都是春天。
我们这个特殊的班级，有近二百名教研员和业务校长，在你们的麾下，各有一片热土，各有一片蓝天，发挥你们才智，带领大家一起创新探索，大胆教研，我们龙江的人们教师，同样能用自己的钢铁肩膀，撑起北国教育的崭新蓝天！
我们这个特殊的班级，有四十名参加国两届培训的优秀学员，有四十名首届班主任技能大赛的拔尖教师。这些人，意志坚定，身手不凡，教学上有自己独到的手段，教研中又都独具慧眼。在过去的两年中，你们的才学证明你们很不简单，也相信你们在本次会上和今后的日子里，能够潜心教研，科学攻关，能够得用不凡的智慧唤醒春雷，炸响在教育科研的绿色春天！
还有近二百人是各级单位推荐上来的教学战线的佼佼者，而且重点是来自农村的基础教育工作者。既然能后参加到这个层次的培训班，充分说明大家都不简单，或者是基本功底深厚，或者是教学成绩斐然，或者是在当地小有名气，或者是痴情于神圣的教育科研。让我们珍惜这个宝贵的机会，倾心聆听，用专家的经验磨砺我们的雕玉宝剑；认真研讨，用知识碰撞的火花，燃烧我们教学的灵感；利用好培训班的这个宝贵平台，将我们城市山村的每一个纯洁的孩子，都快乐的领进知识的乐园；将这个培训班作为崭新的起点，用教育科研的春风，沐浴每一片芬芳的花瓣，将**的教育，引领到共和国教育的最前沿，让我们**的教育，去领略教育顶峰的风光无限！
文章作到极处，并无它异，只是恰好；
人品作到极处，并无它异，只是本然。
**班主任聚集的松花江畔，我们给教育的窗口，裁剪进一方春天；
**班主任齐聚在天鹅项下，我们给教育的钢琴，多安装一支琴键。
给自己插上教育科研的翅膀，我们给自己的征途，多建出一个驿站；
给孩子放飞美丽理想的风筝，我们让他们的人生，天天都霞光灿烂！
领导们，老师们，朋友们，我们一起团结起来，打造**教育的名片；
领导们，老师们，朋友们，我们一起勤奋创新，编织**教育的春听！
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感恩倡议书范文
感恩倡议书：岁月的枝头上
亲爱的同学们：
岁月的枝头上，你是最芬芳的花蕾；
生命的长河里，你是最清纯的浪花。
温暖的生命季节给你铺开了清纯的稿纸，馨香的校园乐园给你展开了翱翔的天空。你们风华正茂，你们朝气蓬勃，你们前程似锦，你们如日喷薄。现在停下冲击之桨，平心静气细细思索，你们如蜜一样的生活，是谁给你燃起了温暖之火？你生病住院了，是谁日夜守护又泪眼婆娑？你枕边的药碗，是谁要亲口尝尝是冷是热？咿呀学语时，是谁一笔一画地把着你的小手书写？是谁一字一词地反复领着你学说？开始上学了，是谁用宽宽的肩膀扛着你过河？读小学、读中学，是谁每个夜晚陪着你同坐一张书桌，一道题一道题帮你纠偏改错？
不用过多的举例了，我们的眼睛已经发涩、心已发热，是你的父母给了你生命，给了你温暖的生活。告诉你哪些能做，哪些不能做、什么是是非曲直什么是是对是错。你的青春成长在母亲的手掌，你的希望燃烧在父亲的眼窝。你是家中的未来之苗，你是父母的开心之锁。
同学们，你是十五四岁的花朵，你也该为你的父母倾情讴歌。握紧笔杆、细细咀嚼，想想母亲鬓边偷偷长出的白发，想想父亲的脊背已经微驼，想想成长的岁月，看看跋涉的脚窝，父母的哪些关爱让你终生难忘，哪些关爱让你心海飞起滚滚之波？将记忆的火花化成滚烫的语言，让心和心之间燃起真情之火！
让拳拳爱心在血管中流淌成孝心之波；
让眷眷之谊在心海里谱写成回报之歌！
亲爱的同学们，张开明亮的眼睛，随我一起走进画卷一般的生活：温暖的课堂上，自由的思想如快活的鱼在自由的穿梭；平坦的操场上，矫健的身影如芬芳的蕾舒展成花朵；思想的丝线扭成一团，慈祥的教师，给你解开恼人的绳索；情感的天空飘起风雪，各级组织的亲人帮你从黑暗中走向曙色；人生的路上遇到了坎坷，我们背后有美丽而强大的祖国！
同学们，我不必说的太多，你会感觉到，身披灿烂的阳光的你多么快活！生长在新时代的你生活多么优越，用一颗感恩之心，去面队生活的火热，提高你的成绩、升华你的品格、陶冶你的情操、锤炼你的气节，给同学、父母、师长、班级、母校、祖国哼一首曲、唱一支歌，让感恩的心中，帆影劲桨同唱，长天秋水共色！
小学读书节活动倡议书范文
老师们、同学们：
大家早上好！
在这春暖花开的时节，我们高兴地迎来了金山小学第一届读书节活动。这届读书节的主题是：营造书香校园，打造人文金小。
说到读书，同学们不禁要问：我们为什么要读书？怎么读好书呢?首先，老师来说说我们为什么要读书。苏联作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。古今中外，无论是奥妙无穷的科学知识，还是严谨雄辩的哲学思想，无论是神奇有趣的神话传说，还是精美绝伦的唐诗宋词……都成为一本本书流传至今。捧起一本书，我们就能从中获益很多。读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。从书中，我们懂得了什么是高贵，什么是卑贱，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是软弱……读书，还会使我们变得聪明，变得坚强，让我们的语言变得精彩，让我们的思想变得睿智。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。
同学们，当你们知道了读书给我们带来这么多的好处，你一定迫不及待了！老师还要告诉你怎样去读书，记住读书要有选择，要读有益学习和身心发展的好书，毒害青少年的书坚决不能看。如何选择？这就要认真向老师请教，本届读书节学校特别推荐同学们读一些好书；其次，读书还要持之以恒。切不可三天打鱼，两天晒网，必须要有自己的读书计划，计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。短期计划可定一周看什么书，看多少页等等；还有一点，早在三千多年前，孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的秘诀：“学而不思则罔，思而不学则殆”教导我们读书要思考，要到生活实践中运用，只有灵活运用书本知识，才是达到读书的最高境界。
本届读书节的口号是“在读书中学会思考，在读书中快乐成长”。活动期间，学校将组织老师和同学们参加各项读书活动，利用课余时间阅读好书，写读后感，开展读书节主题班会，举行低年级读经诵典比赛，中年级课本剧表演，高年级读书征文竞赛等。
同学们，作为新时代的接班人，我们应该充分利用全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书。让美好的一天，从阅读开始。3月20日读书节就开幕了，我倡议全校同学每人从家里带一本书到班级里读，互相交换，成立班级图书角，营造书香教室。学校不仅将开放图书馆、读书台让同学们尽情阅读，而且还邀请名作家来校和同学们面对面交流，大家期待吧！
同学们，读书吧！在这个美好的季节，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向未来！
学习雷锋精神倡议书 优秀范文模板
学习雷锋精神倡议书
全体团员青年、少先队员：
在这春意盎然的三月，我们又迎来了3月5日的学雷锋日。在每年的三月学雷锋活动中，社会各行各业纷纷举行了各种形式的学雷锋、献爱心的活动，我们作为一名团员青年、少先队员更加责无旁贷，应积极踊跃地投入到学雷锋的热潮中。值此之际，校团委向全体团员青年及少先队员发出倡议：“让我们从身边小事做起，从点滴做起，每人做一件好事，为需要帮助的人献爱心。”
我们的行动不用轰轰烈烈，只要是发自内心地有意识的为他人、为学校、为社会做一件力所能及的事情，这就是体现自我价值的一次很好的机会。
赶快行动起来吧！全体团员青年、少先队员。
最新：建设路小学读书节活动倡议书 精选通用范文
亲爱的老师、同学们:大家好！
在这春暖花开的季节里，我们迎来中牟县建设路小学第一届读书节。“品味书香奠基人生”是我们本次活动的主题。伴着一路花香，我们将在书的海洋里尽情徜徉。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。可见，古今中外，读书都为世人所推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
为了让全体师生爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个师生的素质在书本中得到提高，学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议：
１、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出半小时以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
2、博览群书，并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写
3、朗读语文书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。
4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、办读书手抄报、书签设计等等,为我校读书节增添光彩。
书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们同学们，快快捧起书本吧，与书为友,让读书成为每个师生的习惯，用朗朗读书声装点校园，让校园因读书而美丽！
最新：书法培训班学员代表讲话范例
书法培训班优秀学员代表讲话
尊敬的各位领导、董老师、在座的各位同仁：
大家好！
我是**小学的张**，今天我能站在这里作为学员代表讲话，深感荣幸。首先，让我代表**区书法培训班的全体学员对关心和耕耘我区教师书法培训工作的董老师，对高度重视我区教师书法培训工作的教育局领导，以及进修学校的领导、老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢。
回顾八期培训的点点滴滴，我想用三个词来概括我的心路历秋:幸福、收获、提升。
我们很幸福。幸福在教育局领导对教师书法基本技能普及的高度重视，精心为我们搭建了高层高效的学习平台，让我们有幸与家乡书法协会的领军人物――董老师零距离的接触与学习的机会。幸福在董老师对我们孜孜不倦的指导，一次又一次地指点迷津，一次又一次地亲临范写。还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱，是师训部老师们的精心组织和严格的管理，及时地鼓励和鞭策，保障了我们这些酷爱书法的教师们在良好的环境和氛围中，共同学习，共同探讨，共同成长。
在幸福的浸润中，我们有了收获。“冬练三九，夏练三伏”。我的眼前总会浮现出董老师带领我们刻苦练功的一幕幕。从每一个笔画的运笔技巧，到每一个偏旁的处理要点，再到每一幅作品的布局设计，让我们每一位参培教师对书法领域的种种困惑，拨云见日，受益匪浅。开阔了我们的视野，洗礼了我们的心灵，更陶冶了我们的情操。
在幸福与收获中，我们也不断提升了自己。我们全体参培教师有效地将书法培训中所学到的技能融入到自己的工作中，不仅练功质量得到显著提高，而且指导学生写字的功底也深厚了许多。正所谓:打铁方须自身硬。站在学生面前，我们不再因写不好字而胆怯，我们不再因无法提高学生的书写技能而变得无助，我们不再因拿不出像样的作品而变得羞愧。我们可以自豪地挺起脊梁，用我们手中的笔向学生证明:老师的字真漂亮！
培训给我们补了元气，去了骄气，添了灵气。书法培训班虽即将结束，但我们学习、思考、苦练的进程不会间断，我们提升、践行、传承的脚步不会停止。我们将与时俱进，锐意进取，不负领导和董老师的嘱托与教诲，在东昌教育这块沃土上，将祖国书法艺术的瑰宝桃李芬芳、春色满园。
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献爱心捐款活动倡议书
献爱心捐款活动倡议书
广大的社会各界爱心朋友们、同胞们：
幸福、健康是一个永恒的话题，我们热爱健康、更向往幸福。但是，当我们身边的同胞在生命的底线挣扎时，我们是否会动恻隐之心帮助他，给他最大的安慰，重燃他和家人幸福的圣火？
xxxx年12月，就读于xx师范高等专科学校、外语教育系、10级高英班的xx同学，他感到腰部奇痛难忍，于是边上学边医院检查治疗，几经转院疗效无效，遂办理了休学手续回家治病，经甘肃省人民医院确诊是患上了白血病。从正月初八开始他就靠输血来拯救生命，而每天高达3000多元的化疗费用，长达3个多月的住院，给这个贫穷的农村家庭带来了巨大的打击。为了省钱，55岁的父亲把自己的血抽给他，为了筹资，家里能卖出去的东西全部卖光（包括一头耕牛）。这样一个家庭，其父亲xx和母亲xx都在家务农，加上正在读书的弟弟，一家过着清贫的生活，况且母亲又带病在身，他们为这场劫难筹资可谓呕尽力血，为这位品学兼优、乐于助人、在校期间积极参于社会实践、兼任校、院多种职务、因表现突出担任了所在班级的班长的xx同学。为这情况，我们岂不震撼！
当我们每个人伸出自己的爱心援手，当我们每个人将自己的祝福深植心灵，当我们怀着自己热忱的心
推荐：在区诵读培训班开班典礼上学员代表发言范文
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！在这春意盎然的日子里，我有机会参加区诵读培训活动，我感到十分的激动，同时也有一丝的紧张与不安，我想用六个字来表达我此时的心情，那就是感谢、荣幸与责任。
一是真诚感谢。感谢区教师发展中心给我们一线教师这么好一个与专家近身学习的机会。我们会倍加珍惜这次培训活动，不辜负宋杨校长的辛苦付出与各级领导对这次培训的重视和厚望。
二是深感荣幸。在素质教育发展的今天，惟有不断接触和学习学更高水平的培训才能切实提升我们的自身教育水平。去年我参加市班主任基本功比赛，其中有个环节是教育故事演讲。我找到宋扬校长，宋扬校长对我耐心指导，不厌其烦纠正我朗诵中的问题，她还对我诵读时候的手势进行精心设计。后来我获得市班主任基本功一等奖，教育故事演讲是我成功的筹码。能够再次得到宋扬校长的指点，我深感荣幸。在座的老师们都是学校的骨干，工作任务重，压力大，很难有时间经常外出学习，因此，我认为，本次学习机会也是给我们一线教师的最好福利，能够有机会参加诵读培训，足不出户便能近身感受诵读专家宋扬校长的风采便是我们每个学员的荣幸。
三是肩负责任。在感谢与荣幸之余我和其他学员一样想得最多的是责任。每一份工作都有不同层面的责任，我们的责任无疑就是教书育人。工欲善其事，必先利其器。苏教版七年级上册有一篇课文《往事依依》。在文中，著名的特级语文教师于漪深情回忆了上学时两位老师朗诵的情景。一位教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》的老师，他朗诵时头与肩膀左右摇摆着，悲歌慷慨，让于漪的爱国情怀油然而生。另一位老师教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前，礼拜堂的塔尖高耸昂然，依然是十年前的园柳，屋顶上寂寞地飘着炊chuī烟”，那位老师那深深感动的神情凝注在眼睛里，这几句诗几十年过去，于漪老师还能信xin口背出。我想，我们也应当向这两位教师一样，给自己也给孩子留下人生最美好的回忆。经过这次培训，当我们带着感情去朗读文章时，当我们看到学生专著的神情、钦佩的目光时，我们的心一定是暖暖的。经典诵读的倡导人李振村先生有一句话：“如果我们只看眼前的利益，那就让孩子拼命做各种练习题吧；如果着眼孩子一生的发展，那就让孩子们诵读经典吧。”
培训也许是短暂的，但相信收获的收获将是永远的，它会永远指导我们今后教学与教改工作，责任艰巨，意义深远。在此我代表所有学员承诺：严格遵守培训纪律，认真学习培训内容，圆满完成培训任务，全面贯彻培训精神。
最后，预祝本次培训取得圆满成功！
谢谢大家！
xxxx年4月22日
推荐：班主任寄语 精选通用范文
班主任寄语
各位同学：
你们好！
高三的复习已经进行了一个半月了，期间进行了两次较大的模拟联考，我们的成绩却不尽人意。虽然第二次月考在高分段上我们班比较强势，但中等档次的学生依然让人提心吊胆。究其原因，还是学科基础的不均衡造成的跛腿和偏科。也再次提醒我们：复习中，我们各科都要齐头并进，稳步上升。好，要再好；差，要跟上。决不让任何一门学科严重影响自己的综合成绩。
复习中，我们要充满信心，要看到希望，复习总比不复习强。随着复习进度的加深，我们的综合成绩会逐步提高的，而你们间的差距也会逐步缩小。看得出来，目前大家的学习状态较好，积极性高。班风正，学风浓，大家都为了自己的大学梦想在默默地尽力。是的，谁的心中没有梦想呢？我沉默，不代表我在堕落；我没说，但我却一直在认认真真地做。要做，就做最真的自我。
作为班主任，我也一直在努力，想方设法为大家创造为了高考而拼搏的环境。鼓励大家的信心，激励大家的斗志，让复习不再枯燥，让学习变得更加有意义。看看自己课桌上的“大学”吧，那可不一定是遥遥无期的梦想哟，只要努力，人人都有实现梦想的可能。没有人会笑话你“痴人说梦”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。我们只会祝福你，愿你一切顺利，梦想成真。想想每天清晨你们情绪激昂的宣誓吧。虽然喊的是口号，但却是发自大家的内心。它让我们明白：一日之计在于晨，美好的一天就此开始，我们保证决不辜负青春。喊着喊着，我们相信，心诚则灵。惊天地，泣鬼神，最终也会感动自己的心灵，催自己奋进。再看看那一叠叠的学科答疑本吧，是班委会成员的共同结晶。我们鼓励大家发问，也是鼓励大家互相帮助，你问我答，攻克难题。它也是我们师生间互动的最好载体。说出你们心中的困惑，有求必应，我们便是你们的指路人。合作探究，为我们节约时间，我们也会因此走的更远。还有一张张知名大学的图标和重点大学的录取参考线，无不在激励大家对未来美好的向往，我们还有什么理由停止不前呢？
校运动会也已结束，虽然没有取得上榜的名次，但我们的成绩也是可喜可获的，谁能料到我们会有如此大的突破呢？虽然运动员们只是抱着“参与”的态度参加，却依然在运动场上奋力拼搏。拼了，就会有成绩；博了，就会有结果。学习亦是如此。不拼，不博，必被赶超，终将堕落。感谢所有参赛的选手和为此默默奉献的同学们，你们的精神将鼓舞我们604班继续骄傲地前行。
下周又将迎来第三次大联考。是的，我们把每一次联考都当作高考，所以我们要充分准备，认真对待，力求更好。凭借自己的真实实力，决不抱有侥幸心理。自我检测，看看自己赢，赢在哪里，输，又输在哪里。反思自己的不足，不断完善充实自己，于是我们也就更加具有竞争力了。
明年高考的考试大纲有所调整，大家一定要有所准备。要科学计划复习进度，夯实基础，重点突破，要充分利用时间，不要盲目学习，做无用功。同学们！时间在流逝，抓紧时间补缺补差啊，莫等闲，白了少年头，空悲切。幸福就在眼前，看你能否把握机会，而我也一直期待着你们脸上开心的笑容。
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骨干班主任培训交流发言稿 精选通用范文
骨干班主任培训交流发言稿
----班主任工作的三件法宝，四个角色
霍邱县临水镇李集学校张士勤
各位老师：大家晚上好！
“诚惶诚恐”、“忐忑不安”出自专家之口那是谦虚之词，而此刻用在我身上则是有过之而无不及。站在这里，我很惭愧，在座的各位都是我的老师，听，大家比我听到认真，记，大家比我记的详细，这些我就不多说了，下面就结合自己的班主任工作经历简单谈谈几点感受吧！
回首6年的班主任生涯，几多心酸、几多困惑、几多艰辛，也有几多坎坷。但我收获最多的还是作为一名班主任老师的快乐、成就感和幸福感。一路走来，我一直奉行：两袖清风甘做绿叶，一片丹心力托红花！在平凡中追求极致，在平淡中享受幸福！这几天经过学习、交流、消化、反思、总结，我觉得班主任要灵活运用三件教育法宝，倾情演绎四个角色：
慈爱、智慧、夸赞
一、用慈爱呵护纯真
苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”这种呵护就是无微不至的爱。走进孩子的心灵去发现并宽容他们的新、奇、趣、怪的想法。
我班有一个学生叫周帅，他好像得了小儿多动症，没有一刻能稳稳当当地坐着。在课堂上总是“声东击西”甚至有时自言自语;课间呢，就霸气十足，常常欺负同学，作业从不按时按量完成。每天都引起代课老师的不满和同学们的埋怨。一天放学，我把他留下来了。通过一番沟通，我了解到他之所以搞怪多多，无非是想引起大家的注意。我晓之以理，动之以情后，我说愿意和他做朋友并帮助他。他很感动，也很欣喜。于是我们便约法三章：一、用自己的上进心和意志力约束自己的行为。二、找一个最信任的同学帮助自己，随时提醒自己。三、每天放学都来告诉我，今天都有哪些进步。
他爽快地答应了。
两学期下来，奇迹出现了。他像变了个人，表现转变了，作业完成了。看着他一点一滴的进步，我十分欣慰。我知道这是爱的力量。我要做一个有爱的教师，播撒爱的雨露，让每一片绿叶都充分享受爱的阳光，让每一个孩子都沐浴在幸福教育的灿烂阳光下！
二、用智慧浇灌稚嫩
教育是面向每一个学生的，然而“一花一世界，一叶一如来。”世界上没有两片完全相同的树叶，更何况是人呢？要想做到真正的有教无类。就要用我的法宝二：用智慧浇灌稚嫩。
1、正确引导，化“腐朽”为神奇
所谓“腐朽”指班里的问题生，面对问题生，说教式的教育只能让他们更加反感你，甚至产生与之相对抗的逆反心理。淘气顽劣的神经经过与老师的对抗之后会变本加厉。一个名人说:“孩子是成人的一面镜子。”老师在每天声嘶力竭地吼叫、责骂。孩子又怎么能转变态度，潜心向学呢？我们要耐心的正确引导，方可化“腐朽”为神奇。
2、多元化评价，化“平庸”为神奇
所谓“平庸”指班里的中等生。他们在班里默默无闻，甚至成了被忽略的人群。由于成绩和表现都居中，久而久之，老师便放弃了对这类学生的提升教育。其实我们错了，转化他们比转化后进生容易多了。我们只需要建立评价目标多元，评价方法多样的多元化评价体系。拿起放大镜去寻找他们身上的闪光点，因材施教，发挥所长。班里就会多出一些“文明之星”、“劳动之星”、“守信小明星”了。这时我们才发现“小荷才露尖尖角”。
3、让优生更优，化“神奇”为更神奇
优等生永远是幸运儿，总是在老师和同学们的赞美中抬头挺胸的向前走。其实他们身上的潜质是无穷的，要善于挖掘他们的潜能，让他们的优益更优，从而化“神奇”为更“神奇”。
三、用夸赞开启心灵
夸奖给人快乐，赞扬使人振奋，赞赏则促人奋进。一句赞许的话语，往往抵得住十句批评训斥声。的确，过多的批评、指责可能使一个人沉沦绝望，甚至将其毁掉，而夸奖、赞美、鼓励却常常能给人以巨大的力量，使人看到光明灿烂的前途。难怪有人说：“好学生都是夸出来的”。在教育实践中，我更切实感觉到了，不要吝惜夸奖，要时时夸，处处夸。一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一次深情的抚摸，都足以让学生欣喜一天、一周、一月，甚至一辈子。那就让我们做个孩子的加油者吧！为他们点亮一盏明灯，鼓励他们满怀信心的去追求。做一名孩子的欣赏者吧！用欣赏的目光去关注每一个闪光点，用喜悦的心情去赞赏每一个成功！
慈母、严父、良师、诤友
给你我的全部/拂去你身心的孤独/用我慈母般的温柔/驱除你的烦恼忧愁/用我严父似的宽厚/见证你的成长奋斗/愿做你的良师/传授你灼见真知/愿当你的诤友/携手和你风雨同舟/倾尽我的所有/为你开启一扇小窗/让你孤寂的心在爱河徜徉/让你忧伤的心沐浴阳光
向教育工作者发出倡议书 优秀范文模板
全镇中小学教师：
岁月如歌，唱响教师的事业理想；春华秋实，二十一年铸就教育辉煌。在祖国日新月异、繁荣富强的和平盛世，在科教兴镇、全面建设小康社会时期，在颜单教育踏上快速、健康、可持续发展的征程上，我们——光荣的人民教师，深知自己肩负着重大历史责任。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。为了人民的重托、社会的期望、祖国的未来，我们向全镇教师发出倡议：
我们倡议，坚定教育理想，追寻教育之梦，永做一名人民满意的教师。我们要用满腔的赤诚和全部的潜能，担负起传承文明、教书育人的重要历史使命。我们要以德修身、以德治教、以德育人，让每一名学生都有才能特长，让每一名学生都身心健康，让每一名学生都获得成功，让每一名学生都拥有理想，让每一名学生都茁壮成长。
我们倡议，奉献全部爱心，沸腾所有生命，真诚面对每一名学生。我们要用“爱满人间”的情怀赏识每一名学生，关爱每一名学生，尊重每一名学生，从心底里深信每一名学生的无限潜能，用师爱之甘泉滋润每一颗心灵。让师生乘一艘用爱作帆、用奉献作舷、用勤奋作桨的希望之船一路同行。
我们倡议，善于学习，持之以恒，不断提高教育教学水平。我们要思维敏锐，更新观念，使自己拥有精深的专业知识；我们要博览群书，丰富自我，使自己拥有开阔的人文视野；我们要刻苦钻研，勤于积累，使自己拥有深厚的教育理论功底；我们要敢于创新，勇于实践，做一个教育教学的研究者。让我们以敢于争先的锐气、自我加压的勇气和负重奋进的志气,做教育教学改革的排头兵。
老师们，教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新；教育是事业，事业的意义在于献身。让我们继续发扬“只讲奉献，不求索取；但向耕耘，莫问酬答。”的颜单园丁精神，恪守教师职业道德，在上级政府和教育主管部门的正确领导下，乘教育改革的东风，振奋精神，努力拼搏，全身心投入教育工作，用爱心去唤醒爱心，用真情去培养真情，用灵魂去塑造灵魂，用人格去培养人格。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人而不懈奋斗，共同铸就颜单教育改革与发展的辉煌篇章！颜单小学全体教师
二○○五年九月十日
关于校园安全倡议书发言两篇的推荐
篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
我是xxx班，班级特色活动的负责人，孙x，很荣幸学校给予我班这次讲话的机会，进行学校安全特色建设。
现在有关校园安全的问题，已经越来越受关注，而此时我校即将迎来第**届运动会。我们深知运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。可是，运动会也是校园安全事故多发的地点。所以为使这次运动会达到预期的目的，现对有关注意事项我班对此次运动会作出如下
建议：1、全体大会工作人员、裁判员、运动员、学生都要树立安全第一，预防为主的思想，切实贯彻安全第一，比赛第二的运动会宗旨，时时处处注意安全。
2、班主任要教育运动员在比赛中听从指挥，不违章操作;教育非运动员在运动会期间，按照指定位置就座，文明观看比赛，不得擅自离开观看场地，严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑，长跑比赛可适当安排指定人员接应。
3、注意饮食安全。教育学生不带过多零食上操场;不买不合格的饮用水;不能在比赛之后马上饮水。
4、比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场医务人员进行处理。处理有困难的，由组委会安排老师就近急送医院进行救治。
5、比赛时，学生应按要求穿好服装和鞋子，不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等，防止意外事故。参赛前充分做好热身准备，避免运动伤害。
6、比赛场地之外出现突发事件，班主任要立即采取果断措施进行处理。处理有困难的，须立即向组委会汇报。
7、比赛期间，学生不得进入安全警示范围，不得在跑道上逗留或横穿跑道，不得站在赛区内影响比赛，危及安全。
8、班主任要了解学生身体状况，凡有高血压、心脏病及其他不适合参加剧烈运动之疾病的学生一律不准参加比赛。
9、同学们上下楼梯防止踩踏，在过道学会礼让，在间隙去卫生间的过程中不要拥堵。
10、注意文明礼貌，不喊不文明的口号。爱护校园内的一草一木，各班要注意所在区域的卫生，在离开时自行组织清理，不何废弃留下任物。
11、比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带班老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。
我们相信只要全体大会工作人员、裁判员、运动员、学生严格遵守大会纪律，规范操作，本届运动会肯定是一次安全、文明、有序、高效的运动会。
最后祝本次运动会圆满成功!
xx班
20XX年xx月xx日
班主任寄语 精选通用范文
班主任寄语
高二上学期在紧张的学习中，已悄然过去了一半，又要面临期中考试了。相对于平时的测验，期中考试更加的严肃、公平、公正，成绩更具有说服力，更能说明一些隐形的问题，同时也更能激起部分学生好胜的决心。
自高一期末考试以来，我们有些同学还沉浸在当时较好成绩和排名中，当然也有部分同学一直很郁闷，觉得自己付出的努力与所取得的成绩不成正比。也许你有失误，也许你还有不足。于是你一直抱怨，却又一直悔恨。抱怨会让我们变得狂躁；悔恨会让我们不断颓废。过去的已经过去，真正具有学习力和竞争力的学生是及时反思，不断进取，持之以恒的人。一次小小的挫折怎能阻挡我们继续前进的脚步？我知道有些学生很不甘心过去的失败，很不服气目前的自己。从高二新学期一开始就暗下了决心，一定要扬眉吐气。你们的努力我看在眼里，但你们需要用较好的成绩来证明自己的实力。期中考试给了你们一个展示自我的平台，你们要好好把握现在的自己。
学习有法，但真正能体现你高人一筹的还在于你是怎样选择复习和巩固。善复习者，识记和理解都能达到事半功倍的效果。有计划有针对性地做题巩固，就能把所学的东西牢牢掌握。不仅能举一反三，而且还能发散思维，从容应对一些新题型。离考试越来越近，哪怕只有一天，复习也不能停。温故而知新，面对期中考试，我们不能消极地等待，更不能心存侥幸。积极地争取，用一次较好的成绩来证明自己在准备华丽地转身。
坏习惯是学习的绊脚石，它会阻碍个人的发展。贪图享受的人容易滋生坏毛病。他们不思进取，只贪图眼前的快乐和舒心。学习应该是一个积极主动探究的过程，被动地接受，只满足于个人的享受，哪有成绩可言。我不知道你们当中还有没有沉溺于游戏，偷偷上网消遣之人，但只要你上网了，你就不可能漏网。我也不知道你们当中是否还有痴迷于聊天，把玩手机悠闲之人，但只要你玩了，你也就真的完了。其实，我不需要知道，你们身上的许多的蛛丝马迹都会引发我的思考。基本的作业都不能按时按质地完成，宝贵的白天学习时间却用来睡觉。玩的快活，吃的爽心，穿的神气，住的舒适。物资生活的极大丰富麻痹了你的头脑，让好好学习彻底丧失了对你的吸引力。但我不禁要问：作为学生，一个青少年，现在不认真学习，将来会有何出息？
期中考试，我们要像往常一样：全力以赴。但期中考试不是学习的终点，我们的目标并不在眼前。学习，我们始终要高标准地要求自己，规范言行，集中精力，用纪律来约束自己，让自己变得更加优秀，让竞争变得更加容易。这是一个集体，不止你一个人在战斗，你若放弃，必然落后。你若进取，必在前头。奔跑吧！同学！我随时随地都在为你加油！
期中考试过后便是本校的秋季运动会，希望大家也要认真准备。展示班级风采，人人责无旁贷。为班级荣誉而战，拼搏了，便不后悔。504加油！加油吧！选手！