尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
秋日的艳阳点亮了璀璨的十月，飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力，大展团队风采。在学校领导的精心策划下，在高一年级班主任的积极配合下，在广大师生的努力准备下，我们迎来了应城一中20XX―20XX年度高一年级广播体操比赛。
在比赛正是开始之前，有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。
感谢陈主任。现在，我代表比赛组委会宣布：
应城一中20XX―20XX年度高一年级广播体操比赛正式开始！
首先闪亮登场的是高一（2）班的同学们。他们朝气蓬勃，他们热情似火，他们必将带给我们巨大的惊喜。
接下来出场的是高一（20）班，他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽，他们的队伍排成菱形，他们的口号是：“二零二零，永远能行！”
下面出场的是高一（16）班，他们的宗旨是“努力，奋斗，团结，共进”，让我们期待他们的精彩表现。
接下来登场的是高一（8）班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”，他们的口号是“一八一八，意气风发！”
即将闪亮登场的是高一（4）班。这是一个有活力的集体，这个集体的每个成员都相互关心，相互爱护，他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。
下面出场的是高一（17）班。他们的班训是“文明守纪，合作拼搏”，他们的参赛口号是：“十七十七，奋勇出击，看我十七，勇创佳绩！”
接下来上场的是高一（12）班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛，他们将用自己的风采让大家记住“十二十二，独一无二！”
接下来出场的是高一（14）班.这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难，他们乐于挑战。六十八位福将，六十八个希望，凝聚在高一（14）班。我们期待他们发出耀眼的光芒。
号称“钢七连”的七班，有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一（7）班登场。
一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写出他们的热情，嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一（18）班！
下面出场的是高一（3）班。他们是五月的花朵，朝气蓬勃，活力四射。他们的口号是“一（3）一（3），学海扬帆；一（3）一（3），赛场巅端。”
接下来登场的是高一（9）班。他们团结友爱，共享欢乐与痛苦，他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志：会当凌绝顶，一览众山小！
请一（11）班准备。
接下来出场的是高一（11）班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟，象征着稿费的梦想。他们的口号是：“十一十一，向前冲击”。
请一（19）班准备。
即将登场的是一（19）班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。
请一（5）班准备。
下面出场的是高一（5）班，这是一群执着而坚定的人，他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班，勇攀高山；奋勇拼搏，一马平川！”
请一（13）班准备。
斗志昂扬的高一（13）班即将向我们走来。他们充满着朝气，他们澎湃着热情，他们拨动着动人的旋律！
请一（21）班准备。
这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指，能在黑白的琴键上敲出如水的音符；他们有细腻的心灵，能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一（21）班的同学们。
请一（10）班准备。
下面出场的是高一（10）班。他们以青春的力量追逐着梦想，他们以奋斗的汗水憧憬着未来，他们用信心让换了在此刻飞扬！
请一（6）班准备。
最后出场的是高一（6）班。他们以读书为中心，以整洁为基础，以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景！
最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况：
获得一等奖的班级有：……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
获得二等奖的班级有……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
最激动人心的时刻到来了：
获得一等奖的班级是……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级，希望你们百尺竿头更进一步！同时感谢所有班级的积极参与，希望你们在今后的比赛中再创佳绩！
高扬青春活力，大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神，希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天！
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，应城一中20XX―20XX年度高一年级广播体操比赛到此结束，让我们下届再见！
延伸阅读
丰富的“功夫少年”体操比赛主持词相关推荐
开场
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了“功夫少年”体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤的广大师生表示衷心地感谢！
本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的'一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现！让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，舞动青春放飞希望，展示出我们的青春风采，显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功！现在，我宣布：“功夫少年”体操比赛现在开始！
比赛过程
第一个上场的班级是五（3），请五（2）做好准备。
接下来有请五（2）上场，请五（1）做好准备。
接下来有请五（1）上场，请四（2）做好准备。
接下来有请四（2）上场，请四（1）做好准备。
接下来有请四（1）上场，请四（3）做好准备。
接下来有请四（3）上场，请六（2）做好准备。
接下来有请六（2）上场，请六（3）做好准备。
接下来有请六（3）上场，请六（1）做好准备。
接下来有请六（1）上场，请三（1）做好准备。
接下来有请三（1）上场，请三（2）做好准备。
接下来有请三（2）上场，请三（3）做好准备。
最后有请三（3）上场。
宣布结果
经过几个小时的角逐，“功夫少年”体操比赛圆满结束了，让我们以最热烈的掌声欢迎戴校长宣布比赛结果。
颁奖
最后有请吴校长、戴校长分年级颁奖。
闭幕
尊敬的各位领导、老师、同学们！
再次用最热烈的掌声为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布“功夫少年”体操比赛胜利闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！
深刻的中学广播体操竞赛主持词手稿
去掉一个最下分战最低分，五（2）班的总分是分。
xx中学20xx年秋季学期第三套广播体操“舞动青秋”竞赛暨“经典歌曲大师唱”竞赛在广巨匠生的主动参与下，于今天下昼正式进行。
（八（2）班操练完毕后）
我强调一下竞赛纪律：
第二、各观赏班级，要做到热烈饱掌，文明观看；
第一、各参赛班级，要做到粗神抖擞，状态振奋；
第三、各班没有得大声鼓噪，随便进出场地，同时要包场地地面的整洁。
下面，请同学们以热烈的掌声欢迎裁判少公布揭橥竞赛正式开始。
（裁判少公布揭橥竞赛开始）
一、第一个出场的是七（1）班，做准备的是八（2）班。同学们掌声欢迎。
（七（1）班操练完毕后）
二、第二个出场的是八（2）班，做准备的是八（1）班。同学们掌声欢迎。
列位老师、全体同学：
合唱竞赛第一个出场的是班，做准备的是班。同学们掌声欢迎。
（抽签完毕后，公布五（2）班成绩）
去掉一个最下分战最低分，八（2）班的总分是分。
（六（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，八（1）班的总分是分。
五、第五个出场的是七（2）班，做准备的是五（1）班。同学们掌声欢迎。
（七（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，六（1）班的总分是分。
6、第六个出场的是五（1）班，做准备的是六（2）班。同学们掌声欢迎。
（五（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，七（2）班的总分是分。
七、第七个出场的是六（2）班，做准备的是五（2）班。同学们掌声欢迎。
（六（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，五（1）班的总分是分。
八、最后一个代表队五（2）班出场，同学们掌声欢迎。
（五（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，六（2）班的总分是分。
请各班班主任组织好本班合唱竞赛的队员。
（八（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，七（1）班的总分是分。
经由各班广播体操指挥员抽签，广播体操竞赛出场顺序为：七（1）班、八（2）班、八（1）班、六（1）班、七（2）班、五（1）班、六（2）班、五（2）班。本次竞赛设评委12名，去掉一个最下分战最低分后，取剩余评委的分计入总分，现场公布成绩。
三、第三个出场的是八（1）班，做准备的是六（1）班。同学们掌声欢迎。
（今后依此类推）
四、第四个出场的是六（1）班，做准备的是七（2）班。同学们掌声欢迎。
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亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们：
大家上午好!
今天是我们期待已久的xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：()。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!
1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!
2、谢谢一号宝宝好听的歌声，我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班xxx小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》
3、这是一个具有特色的节目，既能锻炼身体，又能陶冶情操，而且还能增进亲子关系，请欣赏xx班xxx跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请
4、宝宝们真是兴趣广泛，多才多艺呢，不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》
5、谢谢xxx小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏xx班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请!
6、谢谢可爱的宝宝，你真勇敢!接下来请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》
7、谢谢xxx小朋友带来的《懒惰虫》，可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请xxx小朋友!
8、小朋友说xxx棒不棒，那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们xx班xxx小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声有请
9、我有一个问题想要问小朋友，如果小朋友自己一个人在家的时候，有不认识的人敲门，那我们可不可以开门呢?我们来听听xx班xxx小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!
10、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!掌声有请xx班xxx小朋友为我们到来的《小星星》!
11、是谁爱花儿，而且长得非常漂亮呢?掌声有请xx班xxx小朋友来告诉大家!
12、谢谢xxx小朋友告诉了我们，原来是美丽的蝴蝶!蝴蝶爱花儿，可是什么花最香呢?有请xx班xxx小朋友为我们带来的《茉莉花》
13、刚刚走了蝴蝶，《小燕子》又来了!掌声有请xx班xxx、xxx为我们带来歌曲《小燕子》
14、小朋友告诉我，我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦，我们要做讲文明，有礼貌的乖孩子，那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒，来看看他是怎么棒啦!掌声有请xx班xxx。
15、看来xxx真是一个诚实的乖宝宝!我们再一次把掌声送给他!接下来请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来好听的歌曲《小鲤鱼》
16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请xx班xxx小朋友!
17、谢谢xxx小朋友为我们带来《喜洋洋与灰太狼》的歌，再一次把掌声送给他。请小朋友告诉我在幼儿园表现最棒的小朋友在哪里?最爱上学的小朋友在哪里?那请小朋友以最热烈的掌声欢迎xx班xxx小朋友为我们带来《读书郎》
18、谢谢xxx小朋友的表演，小朋友说xx班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我们xx班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请xxx为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。
19、我们每个人都有一对翅膀，只是自己看不见，因为他是隐形的!掌声有请xx班xxx小朋友为我们带来的《隐形的翅膀》
20、妈妈的爱是最无私的，正因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》
21、小提琴已经成为可以让小朋友们开心快乐的玩伴!请欣赏xx班xxx带来的小提琴独奏《告诉罗娣阿姨》，掌声有请
22、谢谢xxx小朋友带来的小提琴表演，接下来我们欣赏到的是xx班的xxx、xxx小朋友的《虫儿飞》，掌声有请。
23、刚刚说到妈妈的爱是最无私的，因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!xx班xxx小朋友也为我们带来了妈妈的歌《世上只有妈妈好》掌声有请
24、谢谢xxx小朋友!接下来请欣赏xx班xxx等小朋友为我们带来的《打电话》
25、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请xx班xxx。谢谢xxx小朋友的表演!我们再一次把掌声送给xxx小朋友!飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的初衷，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡胸中不改的情怀。告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛，xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功，我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!
活动比赛主持词相关推荐
A：尊敬的各位领导，各位来宾。
B：亲爱的青年同事们。
AB：大家晚上好。
A：欢迎大家来到“行为显素质，规范树新风”青年风采大赛的现场。
B：我是主持人周舒睿，来自装备中心工装模具开发部。
A：我是主持人刘何萍，来自技术中心化学检测组。
B：很荣幸能担任此次比赛的主持人。首先请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾，他们是：
A（或B）：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示欢迎。
B：本次比赛由公司分团委主办，弹性元件事业本部团总支承办。意在进一步挖掘优秀青年，提升青年的业务能力和综合素质，培养一批综合素质高、业务能力强、充满激情、敢挑重担、热爱共青团工作的青年骨干。
A：青年的新材昂首阔步；新材的青年意气风发。
B：让我们用自己的行为展示新材人的素质；用规范的制度树立南车人的作风。
A：接下来有请来自各事业部的青年参赛队伍登场！（依次八支队伍）
竞赛环节串词
（舍我其谁）
A：刚刚各个部门代表队的风采展示真是活力四射，青春飞扬啊。
B：没错，青年总是充满创意的，不过接下来紧张的比赛才是对我们青年员工真才实干的考验。
A：是的，那么我们就马上进入今天比赛的第一个环节：纠错竞赛。本环节分为两个部分。第一部分为必答题“舍我其谁”。在开始前，主持人***提醒请各位评委在“团队风采展示评分表”上对每支队伍进行打分，本环节后将公布各参赛队伍风采展示得分。
B：本环节共播放五段视频，在视频中找错，每找到一处错误给本队加5分。每段视频每队选派一人上台答题，视频播放完毕后有30秒的作答时间。本环节每队每人限答一题。
A：现在准备播放第一段视频，请各队1号选手上台准备。
（视频播放完答题结束后，队员转身面向观众。两位主持人上前对答案，当场公布结果。）
B：现在准备播放第二段视频，请各2号选手上台准备。
······
（最后一段视频作答结束检查选手答案时顺便给选手抽即兴演讲的顺序签，两位主持人一人拿四支签）
（移花接木）
A：刚刚的比赛各队真是都拿出了舍我其谁的霸气啊。
B：确实是每支队伍都表现出了敏锐的观察力，连细微的错误都发现了。
A：本环节结束后***队以**分数暂时领先，其它队伍也要加油哦。我们的比赛才刚刚开始，接下来进入我们勇气与智慧并重的环节，选答题“移花接木”。 B：此环节按顺序每队依次从主题库中抽题作答，答题时间三十秒。答对加5分，答错减5分。如果不愿作答可以将题目转给其它任何一支队，本队不扣分。 A：接到题目的队伍必须在20秒内作答，答对加5分，答错不扣分。但若答错
则转出题目的队伍将得到再抽一次题目的机会。
B：本环节允许各队求助现场亲友团一次，求助时请指定亲友团中的一人答题，如亲友团人员回答正确将获得分团委准备的精美礼品。下面请8号队伍抽题······
（观众互动）
A：台上的队伍是比拼得硝烟弥漫，台下的观众们也是看的紧张兴奋。（A或B冲观众：是不是？！）（如主持词中设有疑问句，如果冷场注意调节气氛）
B：不过光看怎么会过瘾呢，我们还是来点实在的。下面我们准备了3道题来给观众们也小试牛刀。答对了可是有精美礼品的。（A或B冲观众：大家准备好了吗？）
A：那么下面就开始出题了，请仔细听好：······
B：没抢到题目的同事也别急，等会还会有更好的礼物等着你们。
（即兴演讲）
A：前面的题目都是考察大家知识积累的，但是接下来的环节能让我们在短短的一分钟里感受到新材青年员工的自信风采。
B：让我们一起进入一分钟即兴演讲环节——小露锋芒，来期待队员们的精彩表现。有请1号队伍选手上台。
A：谢谢×××的精彩演讲，下面有请2号队伍的选手上台。
······
（趣味辩论赛）
B：谢谢八位选手激情澎湃的演讲。现在公司高速发展需要的不仅是扎实的专业技能的人才，更需要的是懂得沟通技巧的专业人才。
A：没错，不过别忘了我们都是团队中的一员，个人的才能只有通过团队的协作才能创造出更大的价值。
B：言之有理，所以我们接下来进行的趣味辩论赛环节——并肩作战。在激烈的
市场竞争中，我们的竞争的对手有时也很可能会变成我们的盟友。本环节就是要考验参赛队伍之间的协作精神哦。
A：在这个环节里，各队按目前得分从高到低依次任意挑选另一支队伍配合，两队各出一人组成两人的辩论队。共组成四支辩论队，抽签决定出场顺序。
B：一号签为第一轮擂主，二号签攻擂。每队各有两分钟自由辩论和一分钟总结陈词时间。由评委决定胜出队伍，胜者留下，败者退场。每胜一场加十分，最后获胜者额外加十分。
颁奖环节
A：***（支持人名字），今天的比赛可谓是高潮迭起，惊心动魄啊。
B：是啊，选手们的表现也是可圈可点，当让也离不开台下观众的热烈响应啊。
A：现在我们的比赛环节已经结束了，各队的最后得分也已经确定。
B：那么我们就开始虽然大家都已经揭晓，但仍然激动人心的颁奖环节吧，首先，请获得我们今晚比赛三等奖的××代表队和××代表队队员上台。有请×××领导为我们的获奖者颁奖。
A：谢谢×××领导，下面就请获得今晚比赛二等奖的××代表队上台。有请×××领导为我们的获奖者颁奖。
B：谢谢×××领导，接下来最激动人心的时刻就要到了，有请获得今晚比赛 一 （拖长）等奖的××代表队上台。
A：有请×××领导为我们的获奖者颁奖。
A：×××领导请留步，请您为我们今晚的比赛作一个点评吧。
B：让我们再一次用最热烈的掌声感谢××领导，也祝贺我们的获奖队伍。
谢幕
A：光阴似箭，时间如梭，今天，我们各位领导和青年朋友们又一起度过了一个愉快的夜晚。
B：是啊，每当这时总舍不得和大家说再见。青年朋友们，虽然台上的竞赛已经结束，但现实工作岗位上的竞赛才刚刚开始。
A：让我们一起立足岗位，努力学习，夯实基础，为辉煌的明天奋斗！
B：下面我宣布：本次活动圆满结束，祝大家晚安，再见！
A：再见！
今天只是把稿子整体的构架写出来了，具体的细节还有待商讨。
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厨艺比赛主持词1
A：尊敬的各位老师、各位嘉宾：
B：现场的观众同学们；
【合】：大家下午好。="background:yellow;">="background:yellow;">
A：欢迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场，不管是睛天、雨天、阴天，知道你们幸福就是最美丽的一天，不管是昨天、今天、明天，知道你们快乐就是最好的一天；祝你们快乐永久，不止今天。="background:yellow;">
我是今天的主持人———
B：人之所以努力是因为有目标，人之所以勤奋是因为有方向，人之所以执着是因为有希望，我们之所以快乐成长，是因为来到了我们现场。
我是今天的主持人——
A：首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会，还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。
B：以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们
合：非常感谢你们的到来！
A：古人有云自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡”。
B：是呀，每个人心中都有那念念不忘的味道，今天我们这场厨艺决赛，将会把大家心中的美味搬上桌前来共享；共同培养饮食情趣，注重健康饮食、拼比特色美食，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，弘扬中国传统美食文化，活跃我们的艺术气息；="background:yellow;">
A：那今天就让我们喜迎，杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。
B：首先我为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾="background:yellow;">
他们分别是：
A：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，并其向他们作为今天的评委表示欢迎。
B：本次比赛分为两轮第一轮比拼是在20分钟内制作规定菜肴，完成后由评委团为我们选手菜肴作品评分。第二轮是从第一轮中选出优胜者再次激烈角逐，最终评选出本次大赛的各优胜奖
A：其中选手菜肴作品将会依据食物外观食物香味食物味道三个方面进行评分，最终除了一二三等奖外我们还将评选出最具特色奖和最佳外观讲
B：好的，看我们各参赛小组都已然胜券在握，信心百倍啊，话不多说下面我宣布
合：厨艺大赛正式开始！
第一比赛环节部分
A：每组参赛选手做好自己的作品后举手示意，计时停止，由主持人提示后才可将菜端出操作台；
B：请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系我们工作人员；
A：各组准备好了没有，计时人员准备好了没？观众同学们，你们准备好了没？）
B：好！现在，我宣布，比赛……
【合】：现在开始！！="background:yellow;">="background:yellow;">
第一环节结束
A：（美食当前，岂能面不改色？香飘万里，岂能端坐如山？让我们来看看在这一环节选手做的怎么样
B：哇，每组的作品已经完成了，看着一道道美食摆在桌前，我是真的真的想去吃啊，可惜……
A：美食已经出炉，各就各位，都准备好了，面有请评委试菜并点评
B：感谢评委的精彩点评与宝贵的建议。我们稍事休息，等评选出优胜队伍我们将接着进行第二轮赛事角逐
第二比赛环节部分
A：每组参赛选手做好自己的作品后举手示意，计时停止，由主持人提示后才可将菜端出操作台
B：请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系我们工作人员；
A：各组准备好了没有，计时人员准备好了没？观众同学们，你们准备好了没？）
B：好！现在，我宣布，第二轮比赛……
【合】：现在开始！！="background:yellow;">="background:yellow;">
第二轮结束
A：这一轮里选手们也是大显身手，更加展现了不凡厨艺啊
B：是的看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了
A：话不多说。有请我们的评委团上前试吃
B：请各位观众保持安静耐心等候所有赛事结束
A：全部选手比赛完毕，现在给时间给我们的工作人员，统计分数，查看名次。请大家耐心等候。
B：现在请各位评委们、参赛选手和观众同学们，将你的焦点从美味中回到我们的大赛现场；
A：最激动人心的时刻来临了，我的计分组已经将本次比赛的分数核算出来了；颁奖词部分
A：最公平、公正、公开的原则，让我们以热烈的掌声有请——老师来为大家揭晓本次比赛的获奖名单：="background:yellow;">
B：南通大学杏林学院厨艺大赛
A：获得最佳外观奖的是：
B：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请
A：有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）
A：获得最具特色奖的是：
B：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请
A：有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）
B：感谢老师和老师为我们获奖选手颁奖
A：下面我宣布获得季军（三等奖）是：
（让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请______给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）
B：感谢老师
A：亚军（二等奖）是：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）
B：感谢老师
A：冠军（一等奖）是：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念
B：感谢老师
A：让我们用热烈的掌声，再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺。
B：我们的比赛已经接近尾声了，
A：；是啊，如此精彩火热的场面，让人意犹未尽；
结束语部分
A：感谢今天的参赛选手们；
B：；也感谢今天到场的嘉宾和感谢为我们提供餐具的食堂三楼食堂。="background:yellow;">
A：好了，同学们……，杏林学院厨艺大赛到此结束。
厨艺比赛主持词2尊敬的各位领导，各位老师，师傅们，同学们，大家下午好！
欢迎来到邢台学院20xx厨艺大赛的现场。我是主持人XXX，很高兴能够主持这次厨艺大赛，和大家一起，看各位师傅大显身手，为他们加油为他们助威。
俗话说，民以食为天，我想这句话对咱们大学校园显得尤为重要。咱们一万七千多名学生来自全国各地，婉约的江南水乡、无际的茫茫草原，厚重的高原黄土，美丽的礁石海滩。不同的地域特征，形成迥异的饮食风格，怎样使来自全国各地的学生习惯咱们食堂的饭菜，吃出营养，吃出健康，吃出精彩，是咱们学校领导关注的问题，是后勤处及全体厨师长期的努力探索，也是学院工会、后勤处与全体师生共同的期盼。
为弘扬我国传统饮食文化，提高餐厅服务质量，推动我院饮食服务健康发展。给餐厅师傅们一个互相学习共同提高的机会，一个展示烹饪才艺的舞台。在学院各级领导的大力支持和各部门的积极配合下，邢台学院工会，邢台学院后勤处联合举办这次邢台学院20xx厨艺大赛。来自学校各个餐厅的十六名厨艺高手参加这次比赛，他们将大展身手，为大家奉献精美的饕餮盛宴。
1、出席我们这次厨艺大赛的领导有：
2、担任这次大赛评委的是：
请大家以热烈的掌声，欢迎各位领导和评委的到来，并向他们表示衷心的感谢。
3、参加比赛的十六名选手，分别来自第一餐厅、第二餐厅、金桥一层餐厅、金桥二层餐厅和教工餐厅，两名选手为一组，按照比赛规定，每组选手要制作两个菜……。
4、评分标准、时间要求、奖项设置（略）：
5、熊熊炉火点起来，锅碗盆瓢响起来，热烈的掌声鼓起来，下面我宣布，邢台学院20xx厨艺大赛，现在开始。请各位选手闪耀登场。
咱们的十六名选手都已精神奕奕站在自己的操作台前，看来选手们都做了充分的准备，请各位选手自我介绍，
各位选手都说的很好，可是说的好不如做得好，光说不练假把式，师傅们，拿出你们的绝活吧！好，下面要开始本次大赛的第一个环节：指定菜的制作，计时，开始！
6、选手们在紧张地忙碌着，看他们娴熟的刀工，就知道都有很高的厨艺水平。我是每天中午都来食堂吃饭，师傅们的不畏严寒酷暑辛勤工作，师傅们的热情服务我都看在眼里记在心上。买饭时师傅们的真诚微笑，热情话语让我感受到家的温暖，在此我要向各位师傅感谢，谢谢各位师傅，您们辛苦了！
（中间穿插关于食品的一些知识）
7、时间到，选手们都完成了他们的作品，让我们来看看上半场选手做得怎么样。美食当前，焉能面不改色，佳肴飘香，岂会端坐如山？大家都动心了吧？请我们各位评委试菜打分。
8、谢谢各位评委，各位选手请做好准备，开始特色菜的制作，计时，开始！
9、咱们选手的特色菜都已完成，选手们都拿出了自己的拿手绝活，做的菜盘盘让人垂涎欲滴，评委们真是有口福啊。请各选手介绍自己的菜色，请评委们品尝打分。
（中间穿插关于食品的一些知识）
10、尊敬的`各位来宾各位选手，我们各位选手的全部参赛作品的得分已经统计完毕，结果就在我的手里。令人激动的时刻即将到来，谁将赢得邢台学院20xx厨艺大赛的冠军称号哪？
下面我宣布获得奖的是，有请选手上台领奖，祝贺他们，请xxx为颁奖
11、今天的比赛现场热烈，精彩纷呈，更令人激动的是我们的XXX、XXX院长在百忙之中抽出时间也来到我们比赛现场，下面，请大家以热烈的掌声欢迎XXX院长讲话
12、谢谢XXX院长的总结发言，谢谢对我们工作的大力支持，我想，各位师傅一定会不辜负领导们的期望，会更加努力钻研厨艺，做出更加可口的饭菜的。师傅们，我说的对不对？
13、道道佳肴的香气还在弥漫，掌声笑声欢呼声还在回响，看张张笑脸，叹快乐短暂，期待明天。各位来宾，各位选手，咱们今天的比赛就要结束了，感谢大家的支持，感谢各位选手的积极参与，感谢第一食堂的大力配合。相信通过这次比赛，我们餐厅厨师们的厨艺一定有很大的提高，咱们每天吃的饭菜会更香，更甜。祝大家工作顺利，幸福安康，祝咱们邢台学院的明天更加灿烂辉煌！
本次大赛到此结束，来宾们，师傅们，同学们，再见！
厨艺比赛主持词3【男】：春风如醇酒，著物物不知；
【女】：火红的四月春意盎然，奔放的四月五彩斑斓；
【男】：在这到处莺歌燕舞，更有潺潺流水之月，在这百花争艳竟相怒放之时；
【女】：我们在这里举行太和二中校园厨艺大赛；
【男】：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想；
【女】：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和理想；
【男】：在这里让我们一起来感受生活的红红火火；
【女】：在这里让我们一起来品尝生活的甜甜美美；
【男】：四海才俊展示中华文化；
【女】：二中学子大秀华夏美食；
【男】：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
【女】：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
【男】：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
【女】：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄；
【男】：太和二中校园厨艺大赛正式开始，今天出席厨艺大赛的领导和嘉宾有：
【女】：接下来宣读评分细则和本次大赛的流程；
【男】：多么美丽的春天，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
【女】：今天的比赛更加体现出创造一个充满阳光活力的气氛；
【男】：比赛已经结束了，相信通过这次比赛，我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解；
【女】：让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩，让我们生活的这个世界xx因有你的祝福而更加和谐健康
【男】：在这里，校训“日有所长，生有所为”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
【女】：在这里，散发着水墨的清香，跳动着青春的脉搏；
【男】：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
【女】：因为，我们始终相信；
【合】：明天会更好！
【男】：太和二中校园厨艺大赛到此结束！
【女】：朋友们再见！
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男：尊敬的销售口才各位领导，各位来宾
女：电视机前的观众朋友销售口才们，大家——
合：晚上好！
男：在山东大地曲折奔流了千百年的大运河，养育了济宁这方热土，也造就了济宁销售口才的辉煌。有诗云，济宁人称小苏州，城面青山州枕流。宣阜门前争眺望，云帆无数傍人舟。
女：作为国家运输动脉的运河，促进了济销售口才宁商品经济的繁荣，使济宁成为运河沿岸重要的工商业城市，也孕育了济宁销售口才灿烂的运河文化。李白、杜甫在此携手漫游，饮酒赋诗，评时论文；康熙、乾隆在此驻足，题词作赋，留下众多的民间传说；无数的文人墨客为济宁繁华的城镇和秀丽的景色而留连忘返。
男：为了更加深入的弘扬运河文化，使运河文化成为济宁人民精神生活中的重要组成部分，让运河文化更加贴近百姓，让百姓成为运河文化真正的主角和传承者，济宁市中区委、区政府主办，市中区广播电视局承办的“首届运河之都济宁城市形象大使大赛”隆重举行。这里，就是运河之都 魅力中区**杯首届运河之都·济宁中区形象大使大赛的复赛现场。
女：今天将要为您直播的是我们的首场复赛。舞台上的这五十名选手也是经过了紧张激烈的海选，一路过关斩将走到了今天。
男：这五十名选手可谓是各有各的风采，各有各的特点。男选手们睿智幽默，女选手们时尚靓丽，相信他们也会在接下来的比赛当中有上佳表现。（掌声）
女：接下来请选手们到候场区休息。
选手退场
男：在今晚的复赛中，选手将分成五组进行比赛，每组十人。选手们将进行整体形象展示、综合素质问答以及才艺展示三个部分。评委将根据选手们的现场表现进行综合考评。
女：嗯。同时，选手们的场外短信支持率也将成为影响这名选手能否顺利进入下一场复赛的关键因素。
男：您可以编辑选手编号，移动用户发送到****，联通用户发送到******，小灵通用户发送到********，支持您喜欢的选手。同时，在比赛进行中，我们还将随机抽取幸运观众，为您送上丰厚的奖品。
女：同时您还可以登陆（网址）为您喜欢的选手投上您宝贵的一票。
男：今天，每组选手都将产生两个待定名额，分别是由评委给出的最低分以及场外短信支持率最低的两名选手。这样，今天产生的二十名待定选手将于下周进行复活赛，从中产生十名选手进入下一轮复赛，另外十名选手将被淘汰。所以，选手们都要好好表现，争取直接晋级。
女：接下来让我们认识一下今天为我们担任评审工作的七位评委。
介绍评委
男：让我们以热烈的掌声感谢评委们的到来！
女：好的，下面有请第一组选手上场，进行整体形象展示。
比赛进行中，由主持人进行临场发挥，随机采访选手，寻找动情点进行互动，并控制节奏。整体形象展示由该组选手全部上台进行，时长两分钟左右。综合素质问答以及才艺展示部分为选手单独展示，时间不超过三分钟。
男：好，五十名选手们的比赛已经全部进行完毕，结果也出来了，有三十名选手可以直接进入下一轮复赛，恭喜你们！
女：另外，二十名待定的选手，参加下周进行的复活赛，大家千万不要灰心，还是有机会的，要继续努力！
男：好了，感谢您对本次运河之都济宁城市形象大使大赛的支持与关注，咱们下周复活赛，再见！
女：再见！