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[实用模板]友善待人演说稿季度范文精选

2022-06-15 来源:知库网

亲爱的同学们:

大家早上好!

不知道同学们有没有觉得,现在的我们都比之前有了好大的进步呢?我们能自己拎着书包按时到校、能自觉按照老师的要求和提示自主诵读、上下楼梯能安静有序靠右行、更能安静用餐、安心入睡,在家的我们更是自己的事情自己做,脏活累活抢着干!是啊,这些,都是作为小学生的我们该有的责任和担当。今天,我想说的是“友善待人和睦相处”也是我们小学生应尽的责任哦!

大家都知道,待人友善是中华民族的传统美德之一。在我们的一生中,一定会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意间弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到了你的衣服上;课间闲聊时,同学们无意间的一句话,也许就那么温柔的伤到了你……这些种种来自于别人的"对不起",都需要我们用友善的态度来对待,要宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么,在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争做一个"友善"的和平小使者呢?

首先,我提议,同学之间应善于发现别人的长处,虚心接受别人的合理建议,当发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,争取能够以理服人。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事儿。不要去传播一些不利于团结的言语,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间难免会遇到一些不愉快的事儿,在遇到矛盾时,我建议大家先从自己身上找原因,不能一味地指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,我们都要学会用恰当的方式关心他人,一句温柔的话语,一个细小的动作,或者一个充满温情的小纸条,都能给他人带来宽慰。更要设身处地地为别人着想,在别人遇到困难时要给予真诚的帮助。popo666.coM

同学们,我们都希望能生活在友好、友爱的氛围中,也希望自己的周围充满善意、善良和善举。更希望能营造出这样一个人人舒畅,处处温暖的学习环境,这!就需要我们都能从自身做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!若能将“友善待人、和睦相处”的责任意识付诸于和同学相处的点滴小事中,同时,也能将这一举动带出校园,带到校园之外的点滴之间,细微之处,能让我们的友善之花,花开遍地。相信:世界,也会因我们而变得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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[热搜范文]企业演说稿模板


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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家早上好!今天我演讲的题目是“我与公司同行”。

我很荣幸自己能够成为财务部的一员。刚入职时,我就在心里暗暗对自己说:这里将是我的另一个家,这里将是我为之奋斗的地方。我目前所从事的岗位是会计,负责本部和各厅、点的账务处理及税务申报工作,月底市内厅财务报表及各项附表的上报。我会尽职尽责,全心全力的完成本职工作,做到账实相符、账账相符,使每一笔费用的支出都有据可查。

在工作的100多个日日夜夜,一路成长,期间有成功的喜悦,也有失败的痛楚,无论遇到怎样的困难,企业的关怀始终是我最坚强的后盾。她的栽培、信任、包容,赋予了我成长的宽阔舞台。每当我和同事共同配合完成一项繁杂的工作时,心里总是有一种满足感,那是一种在集体中特有的愉悦感。

没有完美的个人,只有完美的团队,个人只有融入到团队当中才能博采众长来弥补己之所短,才能创造1+1>2的效果。一个人的力量往往微不足道,但是,如果每个渺小的我们,都付出自己最大的努力,那么便能积小流以成江河。

记得有这样一个故事:一名刚毕业的护士跟随一名医生实习。在一次手术结束清点纱布时,护士发现少了一块,怀疑少的那块纱布可能会在患者的腹中。医生则认为一块纱布没什么影响,缝合伤口要紧。护士阻止医生的手术说“作为一名医护人员,我们要对患者负责!”这时,医生笑了,他挪开脚,露出踩在脚下的那块纱布,并且十分欣慰地对护士说:“你将成为一名优秀而有责任感的护士!”

这个故事让我感悟到:责任重于泰山!奉献、敬业、忠诚、责任,这四个词汇在人的一生中占有很重要的位置。在以后的工作中我也会遵循这样的一个原则:用心、专心、细心,踏实地完成好每一项工作,对自己的工作付出多一点,奉献多一点,对自己所做的工作负责、对结果负责。

诗人艾青说过这样一句话,让我记忆犹新:“为什么我的眼里总充满泪水?因为我对这片土地爱得深沉!”在企业,我是鱼,企业就是那渊博的水;我是鹰,企业就是那广阔的天;我与企业的关系,就是一滴水与大海的关系;我与企业的情意,就是绿叶对根的情意!我与企业共发展,我与企业共命运!

[实用]母爱的演说稿


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人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。

当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。

“谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。

母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。

母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备……这都是母爱的体现。然而,这么多年来,我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡,那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去,年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生,知识丰富了,思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务,解决烦恼,初步踏上回报的征途。这让妈妈常

常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!

人的一生,不就是爱的循环吗?

母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天,我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海,那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的爱。

单篇精选: 感恩亲情演说稿最新模板


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感恩亲情 亲爱的同学和老师,大家下午好,今天我要演讲的题目是《感恩亲情》。在开始我的演讲时,我想问各位一个问了很多遍的问题,那就是----亲情,友情,爱情,这三者那种最重要?在我看来,亲情是这三者中最为重要的,也是最不可或缺,最难以割舍的。在这个世界上,亲人是与我们联系最为紧密的人,感恩亲情,品味生活中触手可及的温暖。

曾经听过这样一个故事,故事讲的是男孩和苹果树的故事,男孩每天都喜欢和苹果树玩,当男孩慢慢长大,他一次一次向苹果树诉说自己想要得到的东西,想要去的地方,想要干的事,而苹果树也倾其所有满足他所有的要求,从开始的让他摘下苹果买玩具,到最后把自己将要枯死的树根给男孩休息,苹果树毫无怨言,即使当男孩漂泊多年回来时只是停靠在树根上休息,它也觉得开心。很多人从这个故事里看到了自己父母的身影,是的,故事里的苹果树就像我们的父母,他们始终都在自己身边不离不弃,尽一切所能提供我们所需要的快乐,他们需要我们的回报却那么少,也许是周末一个电话的问候,也许是节日里的陪伴闲聊,又或是生日里你一句生日快乐的祝福。当你事业获得成就的时候,你有没有看到双鬓花白的父母眼底的骄傲自豪?当你失意难过的时候,你有没有感受到父母的怀抱是那么温暖,那么值得停靠?当你外出多年回到家乡,你有没有看见父母因你回家灿烂的笑脸?所谓身体发肤受之父母,父母所需要的我们的感恩,并不仅仅是物质上的满足,更多的是你发自内心的小小举动。

感恩亲情,从细节开始。请不要在父母絮絮叨叨提醒你天冷加衣时,皱着眉头敷衍接受,她们只是希望你能健健康康;请不要动不动就把要断绝关系之类赌气的话说给父母听,也许那时你只是在气头上,却依旧能让父母伤心不已;请不要在节日里因为其他原因让父母孤单,少了你的陪伴父母会觉得很孤单,多陪陪她们说说话;请为父母洗一次脚,感受他们为你奔波劳累时受的苦;请在能够表达感激的时候坚定地说出感激父母的话语,哪怕只是通俗的我爱你爸爸妈妈,或者一句感谢;我想父母的爱渗透于我们生活的点滴,我们的回报也应是这样,从细节开始,从心开始。

拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩朋友,感恩这世界上给予你温暖帮助过你的人们,感恩那些即将进入你生命的人们,你会发现生活因心存感恩之心而变得更加温暖。

拥有一颗感恩的心,体会父母不着痕迹的表达爱意的方法,体会这世界上最伟大的感情带给你的力量。

拥有一颗感恩的心,你就拥有了一份值得守候的亲情。

谢谢大家,我的演讲完毕。

安全管理演说稿最新模板


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班组是企业最基层的生产组织,是企业实现安全生产的基础,是企业生产中的最小单元,是各项生产任务的直接完成者。因此,能否深入有效开展班组安全建设,是大幅度降低企业的伤亡事故,实现企业安全生产的关键。只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒的开展下去,才能预防、消除和减少各类事故的发生,才能确保企业生产经营正常有序的运行和稳定健康发展。现就如何提高班组长的安全生产管理能力和大家做一些交流。

一、班组长应具有的四种安全意识

1、要有安全责任意识。安全责任意识就是要求每一位班组长具有强烈的安全责任,时刻具有保证组员安全生产的意识,对自己肩负的安全责任了然于胸。做到对自己负责、对他人负责,对公司财产安全负责。牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,确实把每一位组员看作是自己的亲人,利用自己的安全生产知识和技能,查找和解决会对他们造成伤害的危险隐患和危害因素,督促和检查每一位组员做好安全防护,保证他们的人身安全。

2、要有安全超前意识。所谓安全超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长既要吃透有关安全的法律、法规的精神实质,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;又要了解和掌握班组的安全状况,分析员工思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

3、要有安全监督意识。安全监督意识就是要求班组长在工作期间时时刻刻关注安全。一要加强对周围环境和设备状况的安全监督,一旦发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态之中;二要加强对员工上岗前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制止;三要加强员工在生产过程中执行安全规章制度的监督;四要加强对重点人员、重点岗位的安全监督。

4、要有事后安全总结意识。班组长抓好安全工作,一要总结成功的经验,找出成功的方法;二要总结失败的教训,找准失败的原因,认真做好事后安全总结能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能够更科学的开展安全生产管理工作,正确指导今后的安全工作。

二、班组长应具备的四项基本素质

1、思想素质要高。班组长的安全压力大,生产任务重,管理工作多,既操心又费力,工作最辛苦,如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感,就很难做到敬业爱岗、乐于奉献,就很难完成班组管理的各项工作。

2、业务技术素质要高。如果一个班组长没有较高的业务素质,不掌握安全操作规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术,生产抓不住关键,很难想象能出色的完成班组生产任务。与此同时,班组长不仅要懂安全操作规程、抓生产,还要学会在保证安全生产的前提下,实现最少投入和最大产出,实现生产安全和生产效益的双赢。

3、安全工作原则性要强。班组长作为班组的负责人,具有管理班组的各种权利,而要掌好用好这个权利,就要坚持原则,不拿原则交易,严格按照安全规章制度办事,不徇私情,只要这样才能使班组成员养成自觉严格遵守各项制度的好习惯,好作风,从而减少安全隐患,降低安全风险。

班组是企业最基层的生产组织,是企业实现安全生产的基础,是企业生产中的最小单元,是各项生产任务的直接完成者。因此,能否深入有效开展班组安全建设,是大幅度降低企业的伤亡事故,实现企业安全生产的关键。只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒的开展下去,才能预防、消除和减少各类事故的发生,才能确保企业生产经营正常有序的运行和稳定健康发展。现就如何提高班组长的安全生产管理能力和大家做一些交流。

一、班组长应具有的四种安全意识

1、要有安全责任意识。安全责任意识就是要求每一位班组长具有强烈的安全责任,时刻具有保证组员安全生产的意识,对自己肩负的安全责任了然于胸。做到对自己负责、对他人负责,对公司财产安全负责。牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,确实把每一位组员看作是自己的亲人,利用自己的安全生产知识和技能,查找和解决会对他们造成伤害的危险隐患和危害因素,督促和检查每一位组员做好安全防护,保证他们的人身安全。

2、要有安全超前意识。所谓安全超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长既要吃透有关安全的法律、法规的精神实质,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;又要了解和掌握班组的安全状况,分析员工思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

3、要有安全监督意识。安全监督意识就是要求班组长在工作期间时时刻刻关注安全。一要加强对周围环境和设备状况的安全监督,一旦发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态之中;二要加强对员工上岗前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制止;三要加强员工在生产过程中执行安全规章制度的监督;四要加强对重点人员、重点岗位的安全监督。

4、要有事后安全总结意识。班组长抓好安全工作,一要总结成功的经验,找出成功的方法;二要总结失败的教训,找准失败的原因,认真做好事后安全总结能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能够更科学的开展安全生产管理工作,正确指导今后的安全工作。

二、班组长应具备的四项基本素质

1、思想素质要高。班组长的安全压力大,生产任务重,管理工作多,既操心又费力,工作最辛苦,如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感,就很难做到敬业爱岗、乐于奉献,就很难完成班组管理的各项工作。

2、业务技术素质要高。如果一个班组长没有较高的业务素质,不掌握安全操作规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术,生产抓不住关键,很难想象能出色的完成班组生产任务。与此同时,班组长不仅要懂安全操作规程、抓生产,还要学会在保证安全生产的前提下,实现最少投入和最大产出,实现生产安全和生产效益的双赢。

3、安全工作原则性要强。班组长作为班组的负责人,具有管理班组的各种权利,而要掌好用好这个权利,就要坚持原则,不拿原则交易,严格按照安全规章制度办事,不徇私情,只要这样才能使班组成员养成自觉严格遵守各项制度的好习惯,好作风,从而减少安全隐患,降低安全风险。

范文收藏: 年会励志演说稿精选


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尊敬的各位微商朋友们:

你们好!

XXX有幸获邀参与20xx微商大会,并获得年度微商大会潜力团队奖,再次感谢微商大会对XX的肯定,感谢XX小伙伴们的辛勤付出。

XX作为一个新兴的微商团队,获此殊荣有喜悦也有负担。我们XX立志做中国高端品牌微创业联盟,我们的定位就是只做精品,只做有品质保障的大品牌。我们XX是踏实务实,从不空想月入百万的白日梦,我们也不许诺成员们空头支票。XX靠着一步步稳健的步伐,让产品质量发声,靠着十余年的销售经验,以服务上乘为宗旨。XX微创业联盟,定会继续向前。

XX微创业联盟的初衷就是让全职妈妈在拥有家庭,拥有孩子的同时不要丢失了自己,XX提倡所有女人做精致女人,享品质生活。XX坚信唯有爱与美丽不能被时光辜负,所以XX吸纳的第一批成员就是宝妈,为了突破妈妈社群的局限性,XX成员由宝妈扩展成拥有宝妈,白领,在校大学生的一个微创业联盟。XX是一个分享爱的平台,XX成为宝妈创业再出发的新跳板,成为白领们生活更小资的风尚引领者,点燃大学生创业激情的火源。

我们XX不仅有热情,有梦想,更有实力。我们的实力与美丽同行,我们的魅力会在以后微商的道路上绽放的更加灿烂夺目,XX相约下一界微商大会。

好范文推荐 尊重演说稿精选


在写一篇重要的发言稿时,我们很有必要选择一些发言的材料,好的发言材料能让大家喜欢你的发言,发言材料主要包含哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《好范文推荐 尊重演说稿精选》,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,1

房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为省熟中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!

[精品]书香伴我成长演说稿 月度范文精选


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各位老师同学:

大家好!对阅读的热情,学术陪伴着我的成长。蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中谁最无忧无虑?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我心里,我最依恋的是那一望无际的书山。我爬蜀山已经六年了。六年来,我把所有的书都扔在了人生的阶梯上。六年过去了,我从一个幼稚的顽童变成了一个优秀的少先队员。毫无疑问,这是因为书籍给了我知识和智慧,力量和勇气。难怪有人说,书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。

我爱读书,因为书也能让我明白做人的道理。《老人与海》里那个没有屈服于风暴,敢于战斗的老人,让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人类生命的真谛。读书,让我知道什么是好,什么是丑。当白雪公主躲过邪恶女王的诡计时,我不禁大声欢呼;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争夺回了王位,我很高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心渐渐平静下来。

我爱读书,因为读一本好书能让我们分辨美丑是非。歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈。”是的,读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛,从伟人的人生记录中体会到崇高的境界和高尚的情怀。

此时此刻,我回忆起这本迷人的书,心中的理想之灯更加明亮,前进的目标更加坚定。因为我知道,学术的陪伴一定会带给我更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。蜀山以道为道。我会勇敢的爬蜀山,扎根家乡,扎根祖国,为我们厚实的街道,为我们的祖国,写下更多灿烂的诗篇!

[最新范文]信仰的力量演说稿


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尊敬的二(3)班的各位家长:

下午好!今天的家长会,原本是计划在第六周召开,由于参加省“百千万培训”工程的学习,只好推迟到现在。首先感谢各位家长能在工作繁忙的情况下来参加今天的家长会,感谢各位一年多来,对学校各项工作的理解、支持和配合。今天,我发言的题目是:无限信仰“阅读”的力量。

关于“阅读”的重要性,老师已经在一年级给大家的信中反复强调过。今天,老师仍然要再次强调。

“无限信仰‘阅读’的力量”。这是老师坚信不疑的。

曾经,老师非常渴望在自己的教育教学道路上,能有一位师傅手拉着手,引领我前行,而这个“梦想”的“成真”却是源于“读书”——是读书,让我认识了一位又一位“名师”,是读书,让我走近了一位又一位“名师”,是读书,让我得到了一位又一位“名师”的引领、提升。在这众多的名师中,给我影响最深的有两位。一位是李镇西,一位是薛瑞萍,他们出版的每一本书,我都有,我都读,认真读,反复读,回眸自己的成长经历,我深深地感悟到:一个教师的成长,一个教师教学风格的形成,一个教师要能够成为“名师”,不能仅靠“培训”“观摩”,更要靠“读书”。

这次学习,收获最大的就是这份书单。很惭愧,40本书,我看过的只有两、三本。三年,看完所有的是不可能的,但我要求自己必须读书,并且努力让读书成为自己一种美丽的行走方式。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》在师范读过一遍,那时没有感觉,在做行政的时候,又读过一遍,因为当时要求学校所有年轻老师读,留下的印象也不深,现在,再读,仿佛感觉一字一句都写到我的心坎里去了。

在这本书里,苏霍姆林斯基不谈具体的教学技术和方法,教过众多科目,他是很有资格一谈的,他选择了“务虚”的一面——只谈读书。

教师的时间从哪里来一昼夜只有24小时,怎样进行这种准备呢这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。

“两套教学大纲”,发展学生思维,在这个章节里,苏大师谈到了“智力背景的阅读”。例举了他教物理和生物时,如何借助课外阅读来促进学生对知识的掌握。

物理是一门对识记和在记忆中保持来说最感困难的学科之一,特别是六至八年级的物理。这一教学阶段的大纲里包含着大量的概念。我教这门学科教了6年,我总是尽量设法让课外阅读跟新学的每一个新概括相配合。在某一时期所学的概念越复杂,我推荐给学生阅读的书籍就应当越有趣,越有吸引力。在教电流定则这一部分教材时,我搜集了一个专题的图书架,供学生们个人在课外时间阅读。这个图书架有55种图书,都是讲自然现象的,而这些自然现象的原理都跟物质的各种电的性能有关系。

我在高年级教过3年生物学。这门课程里有大量很难理解的、因而也是很难识记和在记忆里保持的理论概念。当学生第一次学习如生命、生物、遗传、新陈代谢、有机体等科学概念时,我先从科学和科普性杂志、书籍和小册子里给他们专门挑选一些(课外)阅读材料。这个"第二套教学大纲"里,就包括阅读这一类小册子、书籍和文章,读了这些材料,激发起学生对一系列科学上的复杂问题以及对新的书籍的极大兴趣。青年学生们通过学习生物学,引起了对周围自然现象(特别是各种各样的代谢现象)的兴趣。我的学生们提出的疑问越多,他们获得的知识就越深刻。他们中没有一个人所得的评分是低于"四分"的。

由此可见:阅读不光是语文的事情,阅读是各门学科的必须。

阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段,学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读:正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课,也不要靠没完没了的"拉一把",而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在"学习困难的"学生的脑力劳动中起着决定性的作用。

有一位姓特卡琴柯的优秀数学教师,他教的中学生就没有不及格的。这位教师的创造性劳动的一个最突出的特点,就是他善于合理地组织这里所说的这种阅读,通过阅读来发展学生的智力才能。例如,在教方程以前,学生们就读了几十页关于方程的书,这种书首先是些引人入胜的故事,讲的是方程怎样作为"动脑筋习题"在民间的智慧中形成的。

问题不仅在于阅读能挽救某些学生免于考试不及格,而且在于借助阅读发展了学生的智力。"学习困难的"学生读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。

无需我再赘述,正如苏霍姆林斯基说:“让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、阅读、再阅读。”

因此,老师也请你们坚信不疑:无限信仰阅读。

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