工作年限证明精选 篇1
兹有我单位职工(身份证号：)申请杭州市区公共租赁住房，现提供该职工的详细收入情况，我单位承诺为所提供信息的真实性负责，愿意承担一切责任，并同意授权委托住房保障管理部门到相关单位进行核实审查。
一、我单位为□机关事业单位□国有（包括集体）、外资、民营企业□其他性质单位。
二、该职工为我单位□正式（在编）□临时（编外）□合同制职工，具体工作岗位为。
三、该职工年月至月在我单位任职期间，我单位每月已为其缴纳以下相关社会保险。
□养老保险金：单位平均每月缴纳金额为元
□住房公积金：单位平均每月缴纳金额为元
□医疗保险金：单位平均每月缴纳金额为元
□其他：如单位平均每月缴纳金额为元
四、该职工年月至月总收入为元，详细清单附后。
五、申请人承诺：除本人单位提供的收入来源外，本人无其他经济收入来源，如有虚假，愿承担一切后果。
申请人（签名）
单位负责人（签名）
（单位劳动人事部门盖章）（单位盖章）
日期：年月日
工作年限证明精选 篇2
兹有我公司职工张勇军同志，性别：男，身份证号码：510802197407074131自1995年9月开始在我公司从事建设工程施工管理工作至今，累计从事专业工作满16年。经查，该同志在工作期间，能遵纪守法，无违反职业操守的行为，我公司对本证明真实性负责。
特此证明。
单位（盖章）
经办人（签名）：
________年________月________日
工作年限证明精选 篇3
xx中心学校：
姓名：xxxx，性别：xx，族别：xx，出生年月：xxx，生分证编号：532123xx，家庭住址：巧家县xx 。现在xxx任教。（填写工作地点）
本人于xx年xx月至xx年xx月在xx县xx乡（区）xx村小学教书，期间代课教师：xxx在本校上课。
特此证明！
证明人：xxxx（手印）
xx年xx月xx日
工作年限证明精选 篇4
严格管理是学校对班主任管理工作的一贯要求，班主任往往也知道严格管理的重要性，但是必须注意的是“严”不是严厉、严酷，管理严格是指在原则和纪律上面。管理过严，往往容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事，甚至会造成学生的逆反心理，导致师生关系僵化班主任。这既不利于学生身心的健康发展，也不利于班级工作的进一步开展。因此，班主任要正确把握严格管理的尺度、严中有宽。
严格管理班级，我认为注意这样几个方面的问题，一个是时间上，在新的班级建立之初，一定要有比较严格的管理，因为开始的严格便于学生的养成教育，一旦通过开始的严格管理使学生养成了良好的学习习惯和行为习惯，以后的管理就会事半功倍，在这方面，我们有一个做得非常好的老师，就是我们组的唐敏老师，他在这方面非常有心得，他带班往往也是以严格著称，但是他投入最多的时候就是在建班之初，用他的话说就是开始整顺了整服帖了，后面就轻松了，我也很赞成他的观点，所以也一直在努力向他学习。第二是各种规章制度觉得能执行的就制定，不能执行的就干脆不要，这样你将来的处罚才能够严格执行，不能让学生有漏洞可钻。第三就是严格的处罚也要讲技巧，班主任一定要注意不能完全的一视同仁，不同的人要有不同的处理方法，一是惯犯与偶犯，我常给我的学生说，人无完人，谁都可能犯错，所以我允许大家犯错，比如说迟到的问题，我敢说，就是在座的各位，谁都不敢说自己从来没有迟过到，所以我认为学生偶尔迟到是一件非常正常的事儿，但是一定要区分偶尔迟到和经常迟到，偶尔迟到是可以原谅的，但是经常迟到就变成了一中习惯，有迟到习惯的同学绝对不能姑息，所以有时候我们班同样两个同学迟到，但一个可以只是稍微提醒就回到自己的座位上上自习，但另一个则只能站在教室后排上完自习，有时候甚至还有更严厉的处罚，比如说跑步，甚至联合家长一起做专项治理。二是不同身份的同学的处理方法也应该有所区别，对于班级的主要班干部，在公共场合有问题一定要处罚，但同时也要爱护，你想啊，任何一个管理者都需要有自己的铁杆，如果所有人都不和你站在一边，自己不就成了光杆司令了吗，以后自己的治班思路和各项规定还怎么贯彻下去呢，所以这些同学一定要打一下还要摸一下，也就是不能把自己的核心队伍打散了(但如果你觉得某个班干部不适合还是要果断的换掉);对于那些成绩很好的同学犯了错误，一定要敢于批评，因为往往这些同学都是班里的榜样，榜样的力量是无穷的，如果这些同学不能管下来，他们产生的负面作用将是巨大的，班上一定不能有特殊的尖子生;最后是对于那些屡教不改的顽固分子要学会冷处理，要通过管理的手段在班级舆论上孤立他，让他在班内没有市场，甚至有时候他犯了错也不理他，让他和班级的同学都感觉他是一个特殊的人，当他感觉到孤独的时候，他自然会慢慢的回到主流中来的，和这样的人对着杆，吃亏的往往是班主任，受损的往往是班级氛围，最得意的是那些想出风头的学生，除非你已经决定让他离开或者判断他可以用强硬的手段一次性把他拿下。在处理一些问题的时候，也可以通过选择性发现来回避一些矛盾，也就是自己不太想处理的人和事可以巧妙的移开自己的视线，假装没有看见，而对于必须要处理的人和事则要明察秋毫，这也是一种技巧，也需要一个尺度的把握。最后，在原则问题面前，就没有这么多区别了，不管是谁，只要犯了原则性错误，那就是毫不客气的，比如说影响他人学习的，扰乱课堂秩序的，顶撞老师的，考试舞弊的等等。
严还必须与宽有效结合起来，灵活处理。当然，不管是谁，处罚之后，班主任要私下做好被处罚学生的思想工作，使其正确认识错误，并努力改正。同时，对学生违纪处罚的方式要多样化，要寓教育于处罚之中班主任工作年限证明模板各类证明
大家耳熟能详的魏书生老师对学生犯错误的处罚的三个一：唱一支歌，做一件好事，写一份关于错误的说明。他就把处罚变为生动的自我教育的做法，对我们是一个很好的启迪。
工作实践中，严和宽是对立统一的。严不是冷面铁心，宽也不是迁就纵容。只有做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教”才能达到预期的教育效果。
工作年限证明精选 篇5
兹证明_________________同志现从事________________工作，累计满______年。
特此证明。[幼儿教师教育网 yjs21.coM]
注：此证明由单位人事部门（档案代理单位）填写，本人填写无效。
单位人事部门（档案代理单位）盖章
经办人：____________
年月日
工作年限证明精选 篇6
我单位 同志（身份证号: _____________），已累计从事工作共_____________年_____________月（其中：在_____________单位工作计_____________年，在前一个单位工作的工作年限证明附后；在我单位工作_____________年）。工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。
特此证明。
单位（盖章） 年 月 日
工作年限证明精选 篇7
公证处：
兹证明，本单位___________同志，男/女，于_________年____月____日出生。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________中学(技校、中专)学习。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________大学学习。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
于________年____月____日，由____________________单位评定为__________专业的____________________技术职称。
单位盖章：
填表人签名：
填表日期：
注：此表交当事人所在工作单位(或人事档案保管部门)，由组织、人事部门根据当事人档案记载填写，并盖组织、人事部门(或人事档案保管部门)印章。
职称申报填写说明
进入职称申报系统后，1、点“录入其它评价信息”，2、点“考核认定”，
评定人员专业工作年限证明
兹证明我单位职工同志，年月参加工作，现岗位为，现从事工作，专业年限从年月至今。
基层单位劳动人事部门(盖章)：
审查人：_____________
___________年_____月_____日
工作年限证明精选 篇8
兹有我单位同志______(身份证号:____________________________________)，已累计从事 安全生产 工作共__年。在我单位工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。
特此证明。
证明人：
日期：