七年级第二学期期中段考后学生总结演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们。
大家下午好：
在这阳光明媚，鸟鸣凤舞的季节里，我能代表七年级全体同学在这发言，共同分享段考带来的喜悦，
感到万分荣幸。Popo666.CoM
时光如梭，春种秋获，不知不觉我们已经共同度过了两个多月的时间，在这段时间内大家争分夺秒，努力拼搏，终于在段考拉上帷幕的时刻大家都较好地交了一份满意的答卷，划上了一个圆满的句号。我也在这次考试中取得了比较理想的成绩，各科平均分都迈入优秀者的行列，取得了班级第三名的佳绩，这是我升入七年级以来考得最好的一次，这些成绩的取得与校方的正确领导和老师们的耐心教育是分不开的。
首先值得肯定的是我校领导们的英明决策，在竞争激烈的今天，他们高瞻远瞩，怀着雄韬伟略，敢作敢当，在我校掀起了课改的高潮，校方不惜重金为六七年级各教学班配置了电子白板，为教学提供了方便。学生们的视野拓展了，学习兴趣高涨了，主动性提高了，课堂上，打破了传统教学的模式，由老师为主体的教改为以学生为主体的学；特别是展示环节，让胆小的同学敢说话了，程度差的同学找到自尊了，大家的思想转变了，课堂气氛活跃了，学习成绩也提高了。我们沐浴在课改的春风里，愉悦在课堂讨论的欢乐氛围中，尽情享受着课改带来的美好
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比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大【学习】中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程；不满足于会解题，要穷究为什么这样解；不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块；形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变；不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历正因为初中与小学的众多差别，我们常遇到这样一种情况：初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门，但半个月或一个月后，不少新生便出现各种消极的心理症状，如讨厌上学，对成绩失望，对学习产生焦虑情绪，对老师反感和对立，与同学不合群等等。这是为什么呢？由小学进入中学不仅是上学地点的改变，还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。【生理特点】中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。性器官发育逐步加快，第二性征出现，男女差异明显，性心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。2.心理特点１、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。２、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。３、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。４、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人
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2022年小学一年级第二学期期中总结家长会发言稿份（精）
各位家长：
晚上好，非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。
一、学生情况：
1、班级具体情况
全班共有51位学生，绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的，他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的作业优秀的。但也有部分学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。
2、低年级学生常规要求
①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔果皮纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持较好。
②、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己准备明天的学习用具，特别要准备好语数练习本，削好铅笔。
③、作息时间的和接送要求
作息时间。上午，学生是8：00到校开始早读。中午11：50放学。
在这儿我要提醒几点：
（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间，孩子迟到，学习必然受到影响。
（2）、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子，等我带孩子们排队走到一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好在8:30。
教学过程中存在的问题：
1、是关于孩子的各方面的姿势与能力：
关于姿势：我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字……在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了！我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。如果写字姿势不正确，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是视力好的人永远无法体会的。
2、关于自理能力，
我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，一定告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样用畚箕，（比方说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，垃圾才扫得进去。）怎样拖地板……他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立的意识。应该说，我们有几个孩子独立能力比较强，比如同学独立能力强得到锻炼的机会就多，各方面进步也快，这几个孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清楚，表达能力就强，在同学们当中自然就有了威信。
在我们第一次家长会时，我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会，这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”，正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的，且根深蒂固。因此，当孩子有承担责任能力的时候，家长要拒绝对他提供帮助，这样，您的孩子才能真正长大。
3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间
长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主张，12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。
4、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，不闻不问
家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法，认为一年级知识与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑，长一智”。
5、校园安全
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。上学好放学路上要注意交通安全，
四、在家庭中要养成良好的学习习惯
1、家庭作业，家长应该抽出一点空，给学生查一下，或者监督一下。我要感谢咱们在座的各位，都能督促孩子作业。写证明也是不得已而为之。这都是针对个别学生，其实大部分同学都很认真。这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是值得的。有的家长还聘请了家教。对孩子是用心良苦。
2、对老师留的任何作业都要重视。
有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。特别是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。
3、读书习惯。一年级的孩子没有必要买练习题、辅导书。可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。 我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言（做人做事学习励志等），一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不可缺少的。书要精挑细选，不要太多。让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。
4、节俭的习惯
不要给学生的零花钱一定要有度。可以看看他的书包掏掏他的口袋，及时发现玩具、零食及时制止。亲戚朋友也不要给。其实很多教育孩子的事情，我觉得家长不是做不到，而主要是家长去不去做，愿不愿意花时间去做。往往有家长这么说：“我管不了这孩子了，他只听老师的话，请老师……”其实，老师一不能打二不能骂，也没有神奇魔力，孩子的信服归功于对教师的信任。简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。做到这8个字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
5、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。
6、在生活中让孩子学会忍耐。要培养孩子坚强的意志。
7、培养独立完成作业和积极认真的习惯。
前面我讲过了，一年级的孩子正是养成习惯的关键时期，而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持，希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案，并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读，孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时，请您一定要听，听完一定要鼓励孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书，不给他这个机会。这样坚持下去，您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。
家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替，您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是永远的与孩子一块写作业。。
家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，我希望家长能加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。
一切为了我们的孩子，为了我们孩子的一切，最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
七年级学生竞选学生会宣传部部长演讲稿
七年级学生竞选学生会宣传部部长演讲稿300字
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是初一（4）班现任班长邝子烨，站在这个讲台上，我有说不出的激动，感觉很高兴。今天我怀着满腔的热枕奔着宣传部部长一职而来。
做宣传部部长是我的梦想，我把它当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益。真正做到及时的发现问题，在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进。我相信只要我肯努力，肯坚持，自信的话，我一定会获得最后的胜利。我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，用自己的能力服务大家，锻炼自己。
哭过，笑过，彷徨过输过，赢过，拼搏过扬起嘴角，灿烂的执着挥手告别曾经的惘惑，有目标，就为之付诸实践，这就是我今天在这儿竞选的原因。爱低调而不乏自信，爱搞怪而不乏威信，爱嘻哈而不乏认真。相信吧，选择我，是你有眼光。
谢谢！
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七年级英语下学期期中考试后教师班主任发言稿
尊敬的各位家长：
上午好！今天，我非常荣幸的站在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。
一、首先说说这次期中考试的情况，我带的是七年级2班的英语。这次考试，没有复习，考题不算太难，应考人数**人，实考**人。这次考试大多数同学发挥正常成绩理想，尤其是亚辛，李静，书影，云风等成绩优异，路达，崔立伟，君瑞，子宁，潘文成等比以前有较大的进步，当然其它同学也都在努力使自己更上一个台阶。他们的学习积极性都是很高的，平常上课都表现的很认真，老师安排的任务都有按时完成。通过这次测试，会发现，哪些学生平时学的比较扎实，而哪些学生还有点欠缺。
接下来通过考试谈谈英语的学习，英语教材是相互衔接的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累；同样地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难越学越差现在的发生。
这次七年级成绩低的学生重点就是听力。由于孩子们平时听录音的时间不足而导致部分学生听不懂，导致丢分。以后我会创造更多的机会让学生练习听力，。同时也希望得到家长们的支持与帮助。在家期间让学生多用录音机听磁带。
学生们都是在七年级时同一起跑线上起跑的，经过半年多学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰（如：各班举出好学生进行表扬）。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，而一些学生听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。（作业完不成的下来个别谈）以后我计划让学生习惯运用日常用语进行口语交流，让他们感受到学英语乐趣，这样得方法我认为除了培养了孩子的表达能力，同时写作能力也会有所提高。
其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。
怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长，那么重视良好的学习习惯的培养是帮助孩子进步的一个好的方法。
给家长的一些建议：
一、让孩子多听录音
在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。听力分占了有三十分，有学生一道题错，十分就扣了。
二、每周回家后让孩子大声说英语家长要留出20分钟左右时间听孩子读读英语，不管你懂不懂英语。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。
三、请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！谢谢大家！
某学校七年级2022学年第一学期期中检测动员会主持词范例
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××学校七年级xxxx学年第一学期期中检测动员会主持词
各位同学、老师们：
新的学期已过了一半，在第10周的周四、周五将举行本学期的期中考试了，这是我们进入××学校的第一次考试，期中考试是一个学期中间，对教师的教学和同学们的学习的一次集中检验，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
今天我们在这里举行期中检测动员会，会议共有以下几项议程：一、校长危校长讲话。（掌声欢迎）
为综合实践活动《竹文化》之竹器品制作获奖同学颁奖。
二、七二班李顺波同学分享学习经验。（掌声欢迎）
三、级长做工作总结汇报和动员讲话。（掌声欢迎）
亲爱的同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接期中考试的挑战！请各位同学全体起立，跟着我一起宣誓，我读一句你们跟着读一句。
为了我班和我的成功，我宣誓：
我是七年级的一员，我选择了比别人多吃苦。但我不怕，因为我要进步！所以，我一定能做到：别人玩耍时我读书，别人读书时我认真读书，别人认真读书时我拼命读书；我一定能争分夺秒，惜时如金，背熟背烂所有应掌握的内容，我决不懒惰，决不放弃！我行！我行！我能行！
最后，全体同学合唱级歌《相信我们会创作奇迹》结束本次级会。
请各班同学有序回到各班的课室，退出会场场时请保持安静。
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七年级1班家长会发言提纲（精）
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七年级1班家长会发言提纲：任重道远，且行且珍惜
各位家长：
首先感谢各位的到来，这说明我们家长对孩子的教育是很重视的，作为您的孩子的老师，我感到很高兴，为你们的重视点赞！
孩子的教育是一项艰巨而伟大的工程，我们每一个家长都是在学习中成长，在行动中发展自己的。初中的孩子，处于第二次“心理断乳期”，成长过程中的有很多问题值得我们关注和思考。作为家长，我们可能不完美，但我们要努力、尽力，关注孩子的成长，努力做好孩子的导师兼朋友。下面我两个方面的问题（以下为发言提纲，具体内容略）：
一、且行切珍惜
1.渠道畅通。
我们家校联系有很多渠道，校信通、翼校通、QQ群、电话、来校等，至少有一种常用的、有效的渠道。信息时代，如果还停留在屈指可数的短信方式，我们获取的有效信息就非常少，这对于我们帮助孩子的发展不利。所以，我建议大家加入到我们的家校群，随时关注到孩子在学校里的动态，以便于及时鼓励孩子，也可以帮助我们随时调整教育的策略。
2.关注细节。
世界上所有的事情都有一个从量变到质变的过程，孩子的好或差，都是一个量变积累到一定程度以后的质变。所以，我们的教育，不仅要看结果，更要关注过程；关注过程，就是要多关注一些细节。
比如：孩子的衣食住行问题，每天吃饭吃点什么，花了多少钱，有的孩子每天都不吃早饭，这个问题怎样解决？天气变冷，孩子的衣服是不是保暖？晚上一般几点睡觉？睡前做点什么？有的孩子会在熄灯以后偷偷玩手机，第二天上课萎靡不振。每天上学和回家几点出发几点到家？什么方式出行？和谁一起走的？
比如：孩子经常和谁在一起玩？最好的朋友是谁？他们在一起喜欢做点什么？
比如：孩子对班级、老师、同学、家人的态度怎样？有没有一些过激的言行？
3.记录成长。
父母教育的有效期只有10年，现在已经是第7年了。从现在开始，我们可以用心记录孩子成长的点滴，这既是对孩子的肯定，也是家长职业幸福感的重要节点。我们不妨在平时留意一点，比如照片、文字、作品等，专门为孩子建一个成长记录袋。若干年以后，你会感谢现在努力的你的！
4.学会沟通。
初中生处于青春叛逆期，世界观和人生观还没有形成，有时会出现一下让父母感到痛心的现象，而我们父母除了满腔爱心外，更需要学习把自己的爱传递给孩子，让孩子感受到父母的爱心，感受到生活的美好。要实现这一目标，核心就是沟通。凡是孩子行为出现偏差的，都是父母和孩子沟通出现问题的。所以，我们要高度重视和孩子的沟通问题。
我们的沟通主要有哪些呢？一是了解孩子的状况，知道他们想什么，为什么这样想；二是帮助孩子顺利走出叛逆期，成为一个有幸福感有感恩心的人。
学会沟通，除了爱心和耐心外，我们更需要学习和思考，平时可以多关注一些关于家庭教育的文章，也可以经常和老师探讨教育的问题。简单归纳为：善于发现孩子的问题，抓住时机有效沟通，及时求助虚心学习。
二、语文学习建议
语文优秀的表现：课堂上积极发言、认真记录、专注作业；课后认真完成作业、坚持课外阅读、适合课外练习。
建议：关注信息，及时鼓励；经常督促，坚持认真。
未来三年，任重道远，我们且行切珍惜，努力提升孩子和自己的幸福指数。
感谢大家耐心听完我的唠叨，预祝大家的职业幸福感越来越强！
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2022学年度第二学期七年级班主任家长会发言稿（精选）
xxxx-xxxx学年度第二学期七年级班主任家长会发言稿
琼文中学庞莉莉
各位家长：
你们好！
这是第二次在这里集会，心情复杂，既高兴，又感动，更沉重，五味杂陈。作为班主任，我尽力了。
一、现状介绍
七（1）班班级情况：
这学期我们班45人，男生25人，女生20人。各类比赛得一等奖的少，二等奖的多。奖状贴在后墙上。第十周段考，段考成绩也发给各位家长手中，各学科都有进步与退步的同学，各科都平衡得人数不多。语文达到A（102分以上）有两位，90分以上的12位，但也有五位不及格；数学最高104分，90分以上人数不多，不及格人数很多；英语最高113分，有24人不及格；政治最高95分；历史最高89分；地理最高88分；生物最高89分，29人及格。
说实话，所有的老师有同感：这一届的学生太懒太懒了!不专心听课，不认真做题。有的甚至上数学课不带课本与练习册，有些同学上课还睡觉，甚至讲话，老师要停下来维持纪律，影响正常上课，一类班也要老师维持纪律，学习态度很不好，这是不正常的事。因此，有人退步了，并不是一步两步。有些同学思想已不在学习上，很可能心里已想美女帅哥了，有一些不雅的小动作。爱打扮了，剪的是蘑菇头，谈何学习?下午放学后，住宿男生大都往外跑。。
但我们班也有进步的同学：陈焕发（特别是数学），他勤学好问；欧其文三科都在90以上；龙乙艳（数学），认真，努力做题；王燕仔、叶晓琪（语文）认真等
体育方面：体育也是中考科目，每一节体育课都练习跑步，有一些同学也不认真，并跟老师怄气。我也要求，每天放学后锻炼跑步，但不是每个人都响应。做课间操也不认真，跳跃全部站着。中考是一人一表，做假难。
卫生习惯：不好！到处扔垃圾。
二、学校抓学生管理的做法
1、仪容仪表方面
（1）不准留长发。（蘑菇头）（2）不准穿拖鞋进教室。（有两三位）(3)穿校服。(4)佩戴胸卡。
2、不准带手机进课堂，不准在上课时间玩手机。发现一律没收，学期末由家长来领回。第二次没收的毕业后才领回。
3、在公共场所抽烟被发现记大过一次，在教学楼上小便，吐槟榔汁抓到，记大过一次，中午夜间爬墙外出被抓到，记大过一次，记大过三次家长带回家教育一个月，如果表现好毕业时可以申请撤消，如果不悔改，把大过记入该生的档案中。并且不发毕业证书。只发结业证书。我们班也有吸烟的同学。
4、家庭贫困生补助金的发放。本学期追加两位。不遵守纪律，违规的停发。
5、班委费的使用情况。
我个人的一些管理方法：
1、上课玩手机，没收，上交。（没收3个）
2、迟到的，早退的，旷课的，不遵守纪律，不完成学习任务的，罚。也罚了几位。
3、损坏公物，赔。目前没有。
4、不完成作业，加班。
三、加强安全防范教育
安全教育是永恒的话题。没有了生命，还谈什么教育。所以，学校每个星期的班会主题都离不开安全教育。也经常发信息给各位家长。
1、不准骑摩托车，电动车上下学校。天天有人开。
2、不准结伴游泳。五一期间有人到文山山塘游泳。
3、不准结伴去外地玩。五一期间九六班有一男生到文昌县城玩，被人捅了三刀，
4、注意食品、消防，集体活动的安全。我们的学生每天吃垃圾食品。
各位家长，说实话，别看一双拖鞋，一支香烟，一头怪发，一手丢下的垃圾是小事，这种不良习惯一旦养成了，人的品质也差了，心在那里，就不想学习了。这也差，那也差，渐渐地在校门口的小店面里见到的就是我们的小孩了，到时为时已晚。
四、配合学校进行管理
学校的管理方法，班主任的管理方法，希望得到家长的认可和支持，希望家长配合的几件事：
1、对孩子严格约束、管理，加强法制和纪律观念。不违法、不违纪，并多关注孩子的心理变化和心理动态。有些同学说，她不快乐。
2、增强孩子的安全意识。要注意安全用电和用火，游泳安全，做好学生的安全防范工作；不做危险游戏，燃放烟花爆竹注意安全等；出门逛街、走亲访友时，要注意交通安全，严格遵守交通法规；监督学生不进游戏厅、网吧。
3、监督孩子的学习。合理安排好自己的作息时间和生活。
4、要求孩子在家干一定数量的家务，树立孩子责任心。让孩子学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具等等，尽到自己的那份责任，家长尽量不要把孩子的一切事物都包办。
5、希望家长不管工作多忙多累，尽量周末作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。要经常和班主任保持联系，了解孩子在学校的表现，做到谈话时要有的放矢，不要随便说说，这样你的教育效果就会大打折扣。初中三年，是学生习惯养成和人生观世界观形成阶段，所以家长一定要配合好学校，做好学生的德育教育工作。
6、与老师经常联系。
希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。
各位家长，我们的角色是一样的，如果你们有什么要求，好建议，都可以提出来，帮助我们的孩子进步，快乐成长。
最后，传达一位女同学的心声，希望老爸不要嘲讽，挖苦她，数学科本来是她的弱项，她尽力了。
一等奖,班主任,发言稿,家长会,二等奖
四年级第二学期期初家长会讲稿
各位家长，欢迎再次来到大庙小学四年级教室，这已经是第三次正式地集中坐在这里。今天家长会的主题是“如何做一个合格的家长”，这个话题是每一个人包括我在内所特别关注的，虽然我们不一定通过这样一次机会就能学会成功的育人方法，但多与人交流，多倾听一定是个好方法。所以今天的家长会我也做了一个特别的安排，我少讲，把时间留给各位家长，希望各位能毫不保留的将自己的成功育人经验与他人分享，有什么疑惑也可以向别人请教。
一、第一学期情况交流
1、接下来我先简单地向各位家长汇报一下上个学期我们四年级的情况。
开学初班级文化建设中中确定了中队名称为“朝希中队”，其意义就在于号召孩子们朝着老师和家长的希望进发。28位孩子没有辜负老师和家长的希望，通过一个学期的努力，取得了很多的成绩。获得流动红旗18次，手工制作得到领导的多次好评。学科成绩有了很大的提升如：期初和期末成绩对比分析
2、关于上学期三好学生的评定。（“三好生”评定重品行习惯和学习态度。）
二、家长如何辅导
孩子的学习能力不是与生俱来的，而是需要通过老师的教育，家长的辅导而培养出来的。因此，家庭辅导孩子学习的方法尤为重要。
1、如何检查孩子的作业
小学生需要老师或家长把好检查作业这