那些书读后感好写(篇1)
每个人都有自己喜爱的书，有的人喜欢科幻无比的《哈利·波特》，有的人喜欢杀人案连连的《柯南》。而我，现在最喜欢的是《明朝那些事儿》。
看到这里，你肯定会想《明朝那些事儿》是本什么书啊?是历史书吗?多无聊呀!那我先解释一下，这是本历史书，但一点也不无聊!
我还是先来介绍一下这本书，书的名字叫《明朝那些事儿》，这个大家是知道的。那它的作者是谁呢?是“当年明月”。这里大家千万别误会，他不是一个古代人，而是一个现代人，“当年明月”只是他的笔名。他真正的名字叫石悦，从小酷爱历史，尤其喜欢明史，因为他发现明史的人物最有意思，都是特立独行的人，个性鲜明;而且他写的历史情节生动，非常好看。好了，听了这段介绍，你也对这本书有一点了解了吧?
那我为什么会找到我这个“好朋友”呢?这还说来话长。
有一天，我在家里找我想要看的书，“《哈利·波特》我都看了10遍了，换一本吧!《柯南》也不新鲜……唉!家里的书我都看过了!”我的内心激烈地思考着，于是，我决定去一次图书馆。
终于，在我的恳求下，妈妈抽出时间带我去图书馆。一进馆内，就看到好多书密密麻麻地摆放在书架上。我马上迫不及待地找书看。突然，妈妈笑眯眯地走过来说：“看看有没有《明朝那些事儿》?”终于，我在历史栏的书架上找到了它。当时心里还颇有些不以为然，我心想：历史书，没意思，说不定还能把人看睡着了呢。可是我又想，妈妈让我看的书应该没错，估计是本好书吧。于是我翻开了书……
没过多久，我就和这本风趣幽默、把历史写得这么好玩儿的书交上了朋友!
就这样，我找到了自己心爱的书。
你会不会也和它交朋友呢?（幼儿教师教育网 YjS21.COm）
那些书读后感好写(篇2)
弘治十一年(1498)南京应天府举行乡试，十八岁的唐寅(即唐伯虎)考到第一名(解元)。在考试前，他和三个很要好的朋友吃饭，同时口出狂言：“今科解元舍我唐寅，更有何人!”过几天，全省统考(乡试)，给他说中了——解元。当时是全省应考的人一起考，一个十八岁的年轻人可以超过省内其余人，说明这个人强到邪乎。
次年，他去考进士(会试，全国统考，即总决赛)。唐寅又犯了口出狂言的老毛病，在考试后的宴会上，他说：“我必是今科会元!”完了，由于宴会上那些人不是他很要好的朋友，而是他的对手和敌人——结果被他们告了黑状。后果是——贬为小史，不得为官。
由于当时进士录取率极低，本来你即使很聪明也不敢保证考得上——结果你竟然打包票说肯定考第一——那你不是作弊谁作弊?
口出狂言，毁掉了他的一生：终身不得为官——学优登仕，当官就是古代绝大多数学子的梦想。官当不了，寒窗十年有什么意义!他绝望了，从此堕落。
无论何时、何地，祸从口出!管好你的嘴!还有，无论情况多么恶劣，都不要放弃希望，尤其是不能绝望。比如像许三多他爸，“没了想”，结果酗酒把胃给喝坏了。
虽然你可以找到一些东西来麻醉你自己，但是终究你还是要面对现实的。有些事情你躲过了初一躲不过十五，还不如解决掉它。
那些书读后感好写(篇3)
读了这本书后，罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海，她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。
罗琦琦，这是书中的主人公，从小和外公长大，小学回到父母身边，特殊的经历以及所处年代的原因，罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活，所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物，也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人，都仿佛是自己的同学、朋友，因为无法减弱的共鸣感，很容易记住几乎所有人的名字，林岚，陈劲，张俊，高老师，聚宝盆、晓菲，关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖，六哥等等，他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年，于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影，她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的，开始期盼她能和老师同学融入到一起，又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲，她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘，希望罗琦琦能够坚持自我，能够考出好成绩，甚至希望无论是小波还是张骏能理解她，就仿佛学生时代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要骄傲的挺直腰杆，唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。
真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。
那些书读后感好写(篇4)
明朝在我们历史中有非常重要的地位，其中有一点就是北京目前作为首都，就是起源于明朝朱元璋儿子朱逮，他把南京的都城迁到现在北京。作为历史可以给到我们为什么他要迁都，其一是防止蒙古人在边关挑衅，第二朱逮在北方生活几十年，所以迁都到北京是由国情和喜好互相参杂。那么作为皇帝个人喜好，决定很多事件。哪位作为我们懂得历史，明白事物规律，就可以以史为鉴。
明朝建立，在于朱元璋打败元朝，元朝当时占领内地，把汉族大部分当做奴隶来使用，使得内心时常爆发一些起义活动，他们也是不断镇压。彻底爆发来源于黄河决堤，其中元朝丞相要求修理决堤，于是找来数万农民，政府也拨了许多款，由于元朝非常的腐败，一层层的`贪腐，到修黄河农民饭都没得吃，饿死很多，被打死的也很多，干活累死的也很多，农民们感到怎么弄都离不开“死”字。于是着手造反，古代非常相信迷信，于是在黄河修理中，挖到一块石头，大概意思是黄河决堤，正是元朝灭亡时。于是农民在实际情况加上精神依托，开始造反。
朱元璋通过各种方式成为这次反元的一方大的势力，同样还有两个势力很大，一个是陈友凉，一个是张士诚。陈友谅为人暴掠，嫉妒贤才，而且还是嫉恶如仇的，他杀死自己内部一些比他能力强的人，自然想开国缺不了人才。对于张士诚他为了享受，局限于物质达到一定程度，满足当下的欢乐。没有伟大的愿景，自然势力范围处在当下能力范围之内。朱元璋不一样，他起义过程中压抑自己不为钱，不为权，而是围绕伟大的愿景推翻元朝，建立新王朝，其中他的丈人害他，它不但不计前嫌，而且还把统帅位置给他。他招贤纳士，手下有许多猛将和谋臣。当然在两位不争气情况下，朱元璋个人能力也是很强的。
当朱元璋打败张士诚，陈友谅后，接下来对付元朝，由于元朝军队在舒适的内地待太放松，部队缺乏战斗力，以至于被朱元璋一击即溃，大将也没用朱元璋和他手下将士厉害，以至于元朝被很快在内地消灭。在蒙古内，也是通过部队不断围剿而失去地盘。再加上一些蒙古贵族被朱元璋分封内地土地，他们生活安逸，也就失去反击的动力。其中大部分蒙古人被同化，从当官中有蒙古人就可以看到。
通过了解朱元璋建立明朝过程，了解到每个人性格决定适合做什么样的事，一些适合的事，就会做出好的效果，一些不适合的事，自然很难做好。同样对于事件发生的时间和空间也需要一定的融合，这样我们可以更好的反思自己当下，看看那些性格和行为需要修改，成为更优秀的自己。
同样对于朱元璋身边许多官员，对于历史有很深的理解，可是还是逃不出行为的越线。这就告诫我们懂于实际做是两码事，懂并去做才是核心。
以史为鉴，能明得失。
那些书读后感好写(篇5)
伸手摘星，心纳美景
——读《那些回不去的少年时光》有感
我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。
时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。
罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神，将来那使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。
其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？
愿我们珍惜自己的美好的年少时光。
那些书读后感好写(篇6)
刚看完第一步明朝那些事儿，把里面的人作为研究主体，可以发现，其实就是前期朱元璋带领一大堆将领攻城略地，后期朱元璋将他们一一屠杀的故事。
飞鸟尽良弓藏，狡兔死 良狗烹，高度概括了飞鸟和良弓的前半生辉煌和后半生落寞。读完之后，不满足于现象的概括，而志在追求现象背后的根源，于是做了如下思考。
作者在书中多次提到，性格决定命运，在常遇春屠杀投降的士兵的时候，在常玉立了战功骄奢狂妄的时候。但是，真的是性格决定了他们的命运吗？
将所有的大臣作为一个全集，搜索他们的交集，会发现性格迥异，真正的共同点是——在前期打敌人的时候表现过于优秀，被朱元璋怀疑一旦自己不在，这些人要反起来，新皇帝hold不住。
所以决定他们命运的，不是性格，而是结构性冲突。他们前期的表现，就决定了后期的结局，不管是清廉，或者腐败，总是可以找个借口干掉的。
我想，唯一可能解决的方法大概也是从结构性冲突入手，只要将自己彻底废掉，变良弓为废柴，比如成功之后突然生活腐化，天天沉迷低级趣味。
那些书读后感好写(篇7)
很庆幸我坚持把这本书看完了，在书里时常能看到和我们平时生活许多相似的地方。
初一时，罗琦琦和林岚她们几个玩的好，这个小群体以林岚为中心，就像文中说的一样，似乎每个女孩的圈子中总会有一个核心人物。这点我很赞同，至少从我的小学到大学都存在这么一个人，特别是高中和大学尤为明显，而我也遇到了像李莘一样的人，巴结讨好林岚，在她们眼里似乎只有利益，为了这种利益可以把事情颠倒黑白。
从文中我们一直都能看到女主人公的成长，我也从罗琦琦身上学到了：努力不一定会成功，但要成功必须努力。很多时候我们都以为强者靠的是脑袋，他们的高度是我们永远也无法企及的高度，可是我们忽略了他们甚至要比我们努力不知多少倍，还有他们的坚持。
张骏和罗琦琦之间很多的琐碎，都能在现实的情侣中看见，同时我也替他们感到可惜。我唯一不相信的就是张骏和罗琦琦之间的爱情，我实在不能相信能有如此坚持的爱情，可能是因为我没有遇到吧，哈哈。
不管失去了多少，可正因为遇到了他们，才让自己变得更好。小波影响琦琦，琦琦影响张骏，如果没有也许各自的轨迹就完全不一样了。
所以不要一直遗憾自己的青春失去了多少，如果没有这些遗憾，我们的青春那就不值得我们回忆了……
那些书读后感好写(篇8)
《明朝那些事儿》这部作品主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情。以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他公权贵族以及小人物的命运进行全景展示，并加入对当时政治经济制度，人伦道理的演义。
在第二部中，明朝经历了跌宕起伏，为世人所铭记。大明的发展史是很值得我们学习的，了解历史的兴衰，对现实具有十分重要的意义。
大明的发展与辉煌
朱棣坐在皇帝宝座上，似乎注定会为明朝带来辉煌。自“靖难之役”后，永乐便开始了他改造明朝的宏伟蓝图，而他正是有太多的规划与理想，也带来了不少烦恼——曾经的建文帝，或许是他的谨慎，派出大臣寻找他的下落，与此同时，他要确保自己的蓝图进一步实现，于是解缙开始为《永乐大典》奋斗，郑和开始下西洋的壮举，自己也以身作则，迁都北京，带领大军挥师北上五征蒙古，南下讨平安南。每一次的亲征，都证明了大名的实力，也正是有了用了的亲征，明朝才得以安定。他以自己的智慧及作战经验展现了一代帝王的风采，他正是一位出色的统治者。正如他的不平凡的一生，他的生命结束再了北征蒙古归来的途中，一代帝王从此与世长辞!
帝国的仁政与清明
朱高炽在得到了杨士奇的支持后，终于还是顺利登上皇位，开始了他为期不长的执政史。在这期间，他曾纠正了父亲的错误，不畏人言，不怕反对，这是毫无疑问的壮举。但“好人不长命”，他只在皇位上坐了不到一年，但这足以对得起他谥号中的“仁”字，也无愧他一代英主的美名。不久后，朱瞻基也开始也自己的奋斗，他曾在给父亲谒陵的途中，遇上了劳作的农民，从农民平淡的语言中，他看到了百姓的苦，能够体谅百姓，这也正是仁政。这对父子是不折不扣的好皇帝，虽然没有永乐的宏伟蓝图，带兵征战的气势，但却出现了为期不长的“仁宣之治”。
明朝的命运与决策
“仁宣之治”结束后，明英宗在王振的误导下犯下一个有一个的错误，但王振却毫无分寸，带领神机营二十万大军再次出征蒙古，可兵多又有何用，王振一直在做美梦，从未为国家着想过，才导致了全军覆没，皇帝被俘。曾经屹立于世界的大明朝如今危在旦夕，但英雄都是诞生在千钧一发之时，帝国未来的拯救者——于谦，开始了力王狂澜，“殉国忘身，舍生取义;宁正而毙，不苟而全!”这种行为举止的承诺，注定了一个不平凡的人生，在危急时刻，于谦作为一国之首以不变应万变，坚守城池，永远无所畏惧，在的积极配合下，终于让他保住了这个曾辉煌一世的帝国。无论在多么绝望的情况下，也不要放弃希望，坚持下去，就一定能创造奇迹。于谦有他的行为为我们证明了这一真理。
最后的矛盾与争夺
或许历史总少不了亲情的纷争，曾经的皇帝真的回来了，这让弟弟十分不满，也真是处在权力至上的年代，让他们不过亲情，永远都是做事做绝，他还囚徒自己哥哥，但最后垂死的他只能让出皇位，从此开始了新的历史篇章，一些人的命运注定从此改变。
大明朝的兴衰成败，涌现出一代的风流人物，有人因此流芳百世，也有人从此遗臭万年，这就是不同的人生，这种人生不仅决定自己，也影响着国家。大明正是有了太多人的精心付出，一代帝王的英明，才会被现实的我们看到，让他在过去的历史中熠熠生辉。现实的我们，就时时代的选择，但不是每个人都有机会流芳百世，但至少我们能及自己所能为时代做出贡献，能够创造自己满意的人生!
再看大明朝，确实感受颇深，他就是我们的一面镜子，照出的绝对是前方的光明。
明朝，辉煌之时代也!
那些书读后感好写(篇9)
那些回不去年少时光是我们一步步走过来的路。桐华的那本《那些回不去的年少时光》给我留下了深刻的印象。
时间总会悄悄的流逝，文中的罗琦琦并不是一个天资聪颖的女孩，小时候性格孤僻、沉默寡闻，成绩也不好。她打过架、藏过枪、逃过学，她也曾因为给老师起外号被针对，被罚站在乒乓球桌上。她的老师非常势利，经常辱骂她、冤枉她、打击她，甚至班上有人丢了东西，老师没有任何依据就说是她偷的；她认真的自己写作业，完成的很好，老师就说是她抄别人的，无论她怎样辩解告诉了她的家长。糟糕的学习环境并没有使她失去学习的信心，而是越挫越勇，直面困难，勇敢地站了起来。她跟随很多努力的人一起拼搏，努力提高自己的成绩，最后考上了清华。虽然过程曲曲折折，但是结果也很重要。
我真的很喜欢罗琦琦。她也曾自卑过，但她还是站起来了，有了坚强的理由，一切顺风顺水虚伪的懦弱，也会在层层阻碍面前显得苍白无力，无所适从，所以，我也要像罗琦琦战胜所有的困难，走上人生的巅峰。我记得有一句话“所有的一切都是未知的，我们能做好的，那就是当下”，是啊，现在正值青春年华，我们要珍惜现在的时光，不要在意阻挡我们前行的言语，这个世界可以变坏也可以变得更好，我们要做的就是一步一步努力向前跑，追寻着我们心中的那道光。
我希望你们跟我一起享受这年少时光。
那些书读后感好写(篇10)
选择读这本书是因为看到了“年少时光”这几个字。随着年龄的增长内心变得感性，总是时不时“触景生情”，回想起年少的快乐时光。
跟随着书里的情节发展，我也同女主罗琦琦一点一点的回忆着小学时光、中学时光、高中时光。
罗琦琦是不幸的但又是幸运的。虽然在家里不能得到爸爸妈妈的宠爱，被老师误会，受同学们鄙视……但她之后遇到了一推朋友――张骏、小波、李哥、乌贼、妖娆、沈远哲、关荷等等等等。最重要的是她实现从学渣到学霸的逆袭，性格更是有了很大的改变。罗琦琦经历很丰富。她也会早恋、打架、顶撞老师、逃课……同时也会花很长时间研究一道题、早晨五点起床学习英文、捧着一本书看一天……
这本书涉及亲情、友情、爱情、师生情。
故事的末尾解开了好多误会，但是结局到底怎样，留给读者想象。悬念式结局也很好，我会勾勒出一个圆满结局。那就是小波与琦琦成为亲密的兄妹，张骏与琦琦解开误会，重新在一起。因上大学或者其他原因而分开的同学们在琦琦与张骏的婚礼上又重新聚到一起，快乐而幸福的分享着自己的各种趣事。
那些回不去的年少时光，再也回不去了。在记忆的最深处已找好了一块地方，将他们都放了进去。携带着大步走在人生这条路上。