推广三分钟演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
有那么一声喝彩，常常响在耳边，有那么一声喝彩，旋律可以拨动心弦。
一次偶然的机会，老师叫我上台读作文，我怔住了，尽管我知道我的语文成绩不够好，但也无任何妨碍，我把头埋低了，几十双眼睛盯着我、瞧着我，在老师和我之间前来回扫视着。于是，我把头埋得更低了，手捏的更紧了，脸涨得更红了，那一刻，静的出奇。忽然，同学细声细语的对我说：“同学，请为自己喝彩。”
于是，我在众目睽睽之下鼓足勇气走上台去，尴尬地望着老师，吞吞吐吐的说：“老师，我，我的普通话不标准。”声音虽小，但同学们都抬起头注释着我，所有人的视线像磁铁般被我吸引了，此时，双脚像生了根一样，一动不动，汗水却“枪林弹雨”的流着，额头直发烫，一股热流冲顶而出。
老师有耐心的说：“同学请为自己喝彩。”这一深深热切的呼唤，使我想到老师对我说的话：“要记住，没有永恒的黑暗和害怕，只要喝彩，就能从黑暗中寻找方向，坚持走出去。"
于是，我放开嗓子，“我能行！”我又继续读了下去，我感到快乐，感到舒心，因为从来都只感到别人对自己的喝彩，而没感受到自己对自己喝彩的快乐，我喝彩：“我成功了。”
顿时，教室不再是静静的了，被一阵雷鸣般的掌声打破了，不绝于耳……是同学、老师、自己打动了我，第一次真正感受到自己为自己喝彩，我擦去汗水，吞了口泡沫，好像所有的知识都被我吞食下去了，在我脑海中，只有那热切的和彩声。
我知道，人生不可缺少喝彩。
推广三分钟演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我来和大家分享一下推广普通话的重要性。
普通话是中华人民共和国的标准语言，是中国的官方语言。推广普通话，不仅可以让我们更好地了解中国的历史和文化，也可以让我们更好地与不同地区的人交流。
在我们的日常生活中，普通话的使用频率非常高。比如，在学校，老师和同学们使用普通话交流；在商店，商家使用普通话与客户交流；在家庭，父母和子女使用普通话交流。推广普通话，可以让我们更好地融入社会，与更多的人交流。
推广普通话，也可以帮助我们更好地学习中文。中文是我们的母语，但是很多人并不了解中文的语法和词汇。推广普通话，可以帮助我们更好地学习中文的语法和词汇，让我们更好地掌握中文语言。
最后，推广普通话，也是为了保护我们的语言能力。语言是人类交流的工具，语言能力是我们了解世界的重要方式。如果语言能力退化，我们就很难适应社会的发展。推广普通话，可以让我们更好地保护语言能力，让我们更好地适应社会的发展。
总结起来，推广普通话是我们日常生活和学习的重要事情。让我们共同努力，推广普通话，让我们的生活更加美好！
谢谢大家！
推广三分钟演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是由外公外婆一手带大的。虽然这样，我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为，我的妈妈是一名小学语文老师，也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候，她总是会和我说普通话，不管是讲故事还是日常的交谈，妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音，只要有与朗诵有关的电视节目，妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响，我从小就对普通话格外感兴趣，与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我，小小年纪就学会了两种语言：标准、流利的普通话和“德”语（“德”语是指常德方言）。
我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师，戴着一副眼镜，看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛，可是他的普通话不标准，无奈，他只好拜我为师，这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读，所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音，可是爸爸还是会读错。比如他把“各”就要读成“过”，“n”和“l”也总是分不清。有时候，一个字要教他读上几十遍，他才学会了，可是第二天又忘记了。哎！看到爸爸那笨口笨舌的样子，我真想指着他的鼻子大骂，我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。
好在爸爸还算谦虚，每天，他都会把稿子读给我听，在送我去上学的路上，在散步的时候，甚至是在我和他睡觉的时候。在我不厌其烦的指导下，爸爸有了很大的进步，最后，他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状，我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到，语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后，我对普通话就更加感兴趣了。
我读四年级的时候，随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生，但是我和同学们相处得很融洽，我说话的时候，从来没有人嘲笑我的发音，他们还总是推选我在班级活动中发言，我为自己感到自豪。现在，我不仅经常参加学校的朗诵表演，而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢！
普通话让我的生活变得更精彩，今后我要更加努力地学好普通话，还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢！
推广三分钟演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在我们长沙，很多人都说长沙本地话，尤其是爷爷奶奶那一辈人，他们不会说普通话，他们说了一辈子长沙方言，现在就是教他们说普通话，也非常困难。
记得去年暑假，爷爷奶奶跟我们一起去大西北旅游，每到一个地方，看到什么新鲜的当地特产，爷爷就去问是什么，多少钱？但他说的是长沙话，当地人总是听不懂爷爷在说什么。每次都要我当翻译，回来以后，我就跟爷爷说：“爷爷，我当你的普通话老师吧！我教你说普通话。”爷爷爽快地答应了。每天下午放学回家，我都跟爷爷说普通话，也不准爷爷说长沙话，爷爷显得很为难，老是用生硬的普通话对我说：“米米，你ò不ò？”我一听，马上更正：“爷爷，那是è，不是ò，è不è，不是ò不ò。你跟着我说，è。”爷爷说：“è，è为è！”“嗯，爷爷记住了吗？”“记住了，是è，对吧！”我说：“是的”。
就这样，我就在平时的说话中，帮助爷爷说普通话。
有一天下午放学回家，一进门，我就听见爷爷说：“米米快来，这里有一瓶极好qī的猫鱼。”
我走到桌前，看到一瓶平江特产腐乳，的确很香，我的口水都要流出来了，但我想到爷爷刚才说的话，认真地对爷爷说：“爷爷，这个东西普通话叫腐乳，猫鱼是长沙话，外地人听不懂的，还有是chī，不是qī，是chī饭，不是qī饭，你跟我说chī饭、chī饭。”爷爷愣了一下，立马笑着对我说：“chī饭、chī饭。”“是chī饭，把舌头卷一下，chī”。爷爷终于说出来了，我继续说：“这叫腐乳。”“腐yǔ、腐yǔ。”爷爷咬着牙说，“不是yǔ，是rǔ。”我更正道，“rǔ、rǔ。”爷爷也发出来了“rǔ”的音了，但他还是不习惯。我还是让爷爷练习把舌头卷起来，慢慢地说，练了几遍，好多了，爷爷开玩笑地说他的舌头都卷抽筋了。
说普通话并不难，但对于爷爷那一辈的说了一辈子的长沙话的老人来说，还是不容易，他们说话舌头从来不卷起来的，像什么“是”和“四”、“山”和“三”、“船”和“权”，他们说出来都是一样的，我想让爷爷多练习一下绕口令，不知会不会有更多的收获。
我教爷爷说普通话，任重而道远，不过我不会放弃的，何况爷爷是一个虚心的好学生，我一定要教会爷爷普通话。
推广三分钟演讲稿 篇5
尊敬的老师们亲爱的同学们：
大家好！
：标准、流利的普通话和“德”语（“德”语是指常德方言）
“各”就要读成“过”“n”和“l”也总是分不清有时候一个字要教他读上几十遍他才学会了可是第二天又忘记了哎！看到爸爸那笨口笨舌的样子我真想指着他的鼻子大骂我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了
“老师”的经历也让我体会到语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用从那以后我对普通话就更加感兴趣了
！普通话使我的生活更加美好。今后，我将更加努力地学习普通话，成为推广普通话的文明大使！
尊敬的老师们亲爱的同学们：
大家好！
“你没去过江南”茉这样告诉我“你这样写得很诗意但太假了”我读到这位水乡女孩眼中一丝冰冷而火热的倔强是我也有些迷茫何为江南
终于有幸去了一次苏州是特有的江南意蕴恬静安宁微醺的午后母亲领着我穿梭于大街小巷
没有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒更没有一叶扁舟悠悠荡荡走进了这座城我才发现诗人的词句显得那样刻意
老人已年过花甲了吧！
“爷爷！”：“孩子淘气来一串糖葫芦吧！”：“可抓好了哇不然没得吃喽！”大妈也咧开嘴俯身拍拍那孩子的后背轻声哄道：“回家吧”随后冲老人笑笑转身离去
走近了我才知道
尊敬的老师们亲爱的同学们：
大家好！
：“爷爷我当你的普通话老师吧！我教你说普通话”：
“米米你ò不ò”我一听马上更正：“爷爷那是è不是òè不è不是ò不ò你跟着我说è”爷爷说：“èè为è！
”“嗯爷爷记住了”“记住了是è对吧！”我说：“是的”
就这样我就在平时的说话中帮助爷爷说普通话
有一天下午放学回家一进门我就听见爷爷说：“米米快来这里有一瓶极好qī的猫鱼”
我走到桌前看到一瓶平江特产腐乳的确很香我的口水都要流出来了但我想到爷爷刚才说的话认真地对爷爷说：“爷爷这个东西普通话叫腐乳猫鱼是长沙话外地人听不懂的还有是chī不是qī是chī饭不是qī饭你跟我说chī饭、chī饭”爷爷愣了一下立马笑着对我说：“chī饭、chī饭”“是chī饭把舌头卷一下chī”爷爷终于说出来了我继续说：
“这叫腐乳”“腐yǔ、腐yǔ”爷爷咬着牙说“不是yǔ是rǔ”我更正道“rǔ、rǔ”爷爷也发出来了“rǔ”
“是”和“四”、“山”和“三”、“船”和“权”他们说出来都是一样的我想让爷爷多练习一下绕口令不知会不会有更多的收获
我教爷爷说普通话任重而道远不过我不会放弃的何况爷爷是一个虚心的好学生我一定要教会爷爷普通话
尊敬的老师们亲爱的同学们：
大家好！
有那么一声喝彩常常响在耳边有那么一声喝彩旋律可以拨动心弦
、：“同学请为自己喝彩”
于是我在众目睽睽之下鼓足勇气走上台去尴尬地望着老师吞吞吐吐的说：“老师我我的普通话不标准”声音虽小但同学们都抬起头注释着我所有人的视线像磁铁般被我吸引了此时双脚像生了根一样一动不动汗水却“枪林弹雨”的流着额头直发烫一股热流冲顶而出
老师有耐心的说：“同学请为自己喝彩”这一深深热切的呼唤使我想到老师对我说的话：“要记住没有永恒的黑暗和害怕只要喝彩就能从黑暗中寻找方向坚持走出去
于是我放开嗓子“我能行！”：“我成功了”
突然间，教室里不再安静了。被雷鸣般的掌声打破了学生、老师
我知道人生不可缺少喝彩