尊敬的各位家长:
大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本学期的第一次家长会,欢迎各位家长的到来,为了会议能够顺利的进行,请大家现在将手机调为静音或者震动状态,谢谢各位家长的配合!
本次家长会有两个目的,一是让家长监督我们的教学及管理。二是让家长配合理解,支持我们的工作。
下面简单的做一下自我介绍:本人全名邓海萍,琼台大专毕业,海师本科在读,有快五年的教育经验,我上课的主要风格是以游戏相结合,口令相呼应,让孩子在玩中学,学中玩。本学期主要担任学前一班的班主任,我会尽自己最大的努力,把孩子教育好,会尽心尽责,尽力做到最好,力求更好!
我的搭班黄颖秋是一个性格活泼开朗的优秀教师,对孩子总是那么的细心、贴心和有耐心,课堂上她总是充满激情,能调动课堂气氛,孩子们都很喜欢她,也都很喜欢上她的课,下面就有请黄颖秋老师为大家讲讲她本学期的教学计划。
一、班级情况
本班一共有32位孩子,男生17人女生15人,孩子们年龄大多在4岁-5岁半之间,他们都非常的单纯、活泼、可爱。他们都来自不同的家庭有着不同的性格以及个性。来到这新的环境,对孩子们来说也是新的挑战。刚开始的第一周,有哭的,有闹的,没礼貌的,不懂纪律的,上课随意走动的等等。但是经过一周的常规训练之后,孩子们开始慢慢有了变化,懂礼貌了,上课不走动了,吃饭休息都进入了正常的生活状态。我就总结了一下经验,就是表扬、鼓励、再表扬。利用各式各样的表扬方法及奖励的形式,最后孩子们都高高兴兴来上学了。
二、班级管理和特色
1、本学期我主要采用班干部带头树立好榜样的形象及红花栏评比来管理班级。一个周总评一次,每10个贴贴可以兑换老师的礼物,积累到20、30个再换也行,这也仅仅是一种孩子鼓励的方式,让孩子有成就感,树立信心。这些还需要家长的配合。比如:这次家长会这位小朋友的家长来了并且不迟到,那么我就会送您的孩子一朵小红花。所以你们也要为孩子一起努力加油!我希望通过这种表扬及鼓励的方式让孩子们逐渐形成开朗、自信、活泼、积极向上的良好性格。
2、班干的选择:在学前一班每个孩子都有当班干部的机会,只要他表现的好,我们这一周就选她来当班干部,每个孩子都想当班干,如:学习委员,班长,小组长,姚标小朋友当我说要选班长的时候坐的可直了,一动都不动,这都是一种鼓励孩子的方式。
三、德育管理方面
1、从九月份开始,每个月我们培养孩子养成一个良好的习惯。比如:九月的好习惯就是主动问好,接下来还会对孩子进行其他方面的良好习惯培养。如:安静午休,写字姿势端正,文明用语,遵守纪律等等。希望家长配合我们完成这里良好习惯的培养,也希望一个学期下来后孩子们都能养成几个良好的行为习惯。
2、安全问题:平时我们都会教育孩子电、水等危险事物。但是在学校难免会有磕磕碰碰,严重的可能会缝针,希望有这些事情发生时家长不要对老师发火,因为老师也不愿意出现这样的事故,我们应该做的是配合处理,通知您时就马上过来,需要保险付的保险付,需要学校处理的学校会积极处理。
四、美舍学校的特色教育
1、每日一字、每日一句、每周一首、每日一练、每周一篇,这些都是我们美舍的特色教育。(分析说明)
2、食堂饭菜特色五个一:一杯牛奶、一杯豆浆、一份水果、一个鸡蛋、一份青菜,一周下来这些东西孩子肯定是吃到的,孩子们在这里吃饭是非常有营养的,这些食品都是经过营养师配制的,所以请家长不用担心孩子的吃饭问题,也不要让孩子带零食来学校。住校的学生,每天都有老师给他们上晚修,18:30-20:00,辅导作业的时候,下晚修之后一起去吃夜宵。
3、美舍学校一天时间的安排,每个家长手头一份,所有的作息表都是按这个时间来上课的,请家长仔细看一下。
五、对家长的要求
1、为学生备齐学习用品,如:彩笔,铅笔(不能削两头尖),橡皮擦,铅笔刀,小剪刀(交给老师)、双面胶、小卡纸一本、拼音描红一本(单韵母和声母的)都放在书包里。还有老师所发的作业本、练习本、画画本都放在里面,有些孩子上课的时候说:老师我没笔没书的。
2、督促孩子完成作业,学前班的孩子比较小,不会写字的父母可以握笔写(教孩子会认,会写自己的名字),但不能帮他写,在作业上要下大功夫,让孩子养成认真完成作业,字迹工整的好习惯,有一些家长做得很好,可是有些家长对孩子的作业不闻不问不在乎,有些家长说我没有时间,那孩子也没有时间写作业啊!在写作业时,严格要求孩子的坐姿要端正,握笔姿势要正确。有一些孩子提前完成作业或者不完成作业这些都是不可以的。书包里有本子,一般都有作业,或者练习册上的作业,又时老师会安排一些立体作业。如:陪家人散步……,有时会安排拼音描红。
作业的具体安排:周一没有作业,有时会安排一些立体作业、周二拼音作业、周三识字作业、周四数学作业、周五数学(拼音)识字、拼音作业!
3、每周至少陪孩子去书店、图书馆一次,做得好的家长可以每天给孩子读一个故事,做不到每天,至少一周读三个故事。一个学期下来之后你会发现孩子有很大的变化。
4、禁止给孩子带零食和零花钱来学校。如……
5、让孩子养成早睡早起的好习惯,我一般要求孩子9点睡觉,7点起床,我告诉孩子每天打个电话抽查(教家长怎样做)。
6、每位家长手上都有时间表了,让孩子准时到校,准时离校。
7、座位问题轮流坐,轮流换。
8、节假日的时候家长自己拿床上用品回家晒一晒,洗一洗。
9、坐校车的孩子,家长要对孩子安全多加教育。
10、每位孩子交三本故事书,放在图书角,一起阅读,从小培养热爱读书的孩子。
11、走读的孩子,中午回家一定要跟老师打招呼,别一转眼就不见了。
12、家长和孩子一律不准穿拖鞋进出校门。
13、孩子请假必须打电话或者发信息告知老师。(9月11日)
14学前班家长接送卡换成橙色的(说明)
15、早读古诗过塑
16、向家长推荐书籍《好妈妈胜过好老师》
六、关于体罚和惩罚
我校禁止体罚学生,但有适量惩罚性作业或劳动。如:罚她擦擦桌子,抄写几行拼音,或者写作业不认真的,罚她重新写,希望家长能够理解。
七、班级管理中,需要家长配合的事项:
1、每个孩子上交5张一寸相片。
2、每个月交一个纸巾,孩子他们经常上厕所,吃水果……
3、每位家长为孩子准备一双拖鞋,方便上厕所。
4、学校为孩子设立了一个小舞台“快乐十分秀”,哪位孩子有什么特长想要表演的都可以来我这里来报名,利用课间我会尽量给孩子展示的机会。
八、本学期教学计划
①我主要教拼音、数学、画画、手工、写字等学科,本学期主要以游戏为主,学习负担轻一些,偏向幼儿园。第二学期学习负担稍微重一些,偏向小学,这就是在小学上学前班的好处。
②9月份:让孩子对老师,同伴有好感,喜欢上学。
10月份:文明礼仪教育。
11月份:拓展人际交际关系。
12月份:家长开放日、汇报课及一些活动。
③培优辅差:对优秀的孩子我们会引导让孩子各方面全面发展。对于后进生我们会采用多种教育方式对其进行教育,让其尽快赶上别的孩子。
九、温馨提示:
1、请家长在上课时间勿打电话,可以发短信。因为我们上课是不能接打手机的。
2、班级有什么事情,请先打电话告诉我,如果我解决不了的再跟主任进行沟通。朱主任:66109580吕主任:66809581生活老师左:13198995141邓老师:18976541292黄老师:13519845106
张老师:13698960093
3、拒收任何财物。(举例老师和学生关系就像圆心与圆周的关系)
4、我发给你们任何需要回复的短信,希望每位家长及时回复,我可能会用翼聊发给你们信息,你们不能直接回复,你们可以用自己短信的形式回复我。不然老师又进行二次电话通知你会比较麻烦。
5、每周帮帮孩子整理一下书包(缺的东西补上)剪一下指甲。
6、家长和家长要团结,家长和老师要团结,只有这样才能更好得合作。
7、次家长会不允许请假或迟到。
最后表扬几位家长准时到场的家长……
送给家长几句话:(齐读)
1、只有优秀的家长才能培养出优秀的孩子。
2、没有爱就没有教育,在孩子成长的路上,孩子需要什么,我们就给什么。
今天的家长会到此结束,希望在以后的日子里我们相互配合,也希望家长们多多支持我们的工作,让我们一起培养出健康优秀的孩子,谢谢大家!
延伸阅读
一年级第一次家长会发言要点范例
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一年级第一次家长会发言要点
一、教育的几大误区
1.办家长满意的教育
教育不是让家长满意,而是遵循教育规律。(私立幼儿园,不顾教育规律,盲目将小学知识纳入幼儿园。拼音错误,拿笔姿势,厌学,自信心受打击等)
2.什么都不要学,快乐就好。什么都不学不是真正的快乐,通过努力获得成功,才是真正的快乐。
3.不要让孩子输在起跑线上。起跑线在哪里?输赢的标尺是什么?
4.你不需要优秀,中等就行。
二、家长关注的热点
1.如何激发孩子的学习热情、热爱生活才能热爱学习,学习是生活的一部分
2.任性,叛逆。
听话的孩子最可怜
为什么叛逆,你的话是不是有说服力?
3.引导孩子阅读
每天坚持,注意分类,引导在先,家长广泛阅读
4.养成良好习惯
5.孩子有情绪怎么办?
三、今天我们怎么当家长
1.阅读书籍,有先进的教育理念
不学习跟不上时代的脚步,或者与教育理念新的家长多沟通。
2.对孩子的教育有目标,有规划,有落实,有考核。
3.发现孩子的兴趣点,持续激发。
4.淡化分数,重视能力。口头表达,动手操作,与人合作,有礼有节等。
5.走在老师和学校的前面(英语,体育,理化)这个走,不是教,而是提前渗透,让孩子不陌生,不惧怕。
6.与孩子一起热爱生活
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推荐:第一次基础年级月考表彰会发言稿
第一次基础年级月考表彰会发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今晚,我们在这里隆重举行本学期第一次月考总结暨表彰大会,在这次月考中,高一高二年级荣获各类表彰的同学共有483人次,受到表彰的优秀班集体15个。首先我代表高中部全体师生向今天受表彰的同学和班集体表示最热烈的祝贺!
从开学到现在,我清楚地看到同学们进步明显,在校园内能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。在这里我要号召同学们向受到表彰的同学学习。同时,借此机会,我也向同学们提出四点希望:
第一、树立切实可行的目标。月考结束了,我们要制订出切合实际的近期目标、中期目标和高考目标,并步步为营,稳扎稳打,实现一个个小目标,从而实现高考的奋斗目标。
第二、养成良好的学习习惯。一所世界著名大学校园内有一句标语是这样说的:人与人的差别不是智商的高低,而是习惯的不同。所以,我想说:如果你成绩不够理想,不是你的智力有问题,而是你学习投入不够,在习惯养成上不如别人。一个人有了良好的习惯,那将是你终身享用不尽的财富,如果你有了坏习惯,那将是你一辈子偿还不尽的债务。学生时期要养成哪些良好的习惯呢?专心上课的习惯、主动学习的习惯、勤于动笔的习惯、积极思考的习惯、尊重老师的习惯和各学科全面发展,不偏科的习惯。
第三、学习要讲究方法。好的学习方法会让你事半功倍。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,主动去学而非被动去等,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。
第四、每天进步一点点。如果每天能进步一点点,你一定会变得更优秀。俗话说:“绳锯木断,水滴石穿”,每天进步一点点,看似简单,但最终取得的成绩是惊人的。同学们算一算,如果你每天进步一点点,到你高考时你会进步多少啊?你还担心考不上一所好大学吗?当然,在学习的过程中,难免会遇到一些困难,但是受到挫折时要正确对待,要能作到胜不骄、败不馁,坚持到高考,你一定会成功!
最后,我希望同学们要努力学习,不辜负家长、老师、社会对你们所寄予的厚望。同时也希望这一次没有被表彰的同学要倍加努力,奋力拼搏,超越自己,争取在下次期中考试(天一联考)中考出优异的成绩,在表彰决定中能找到自己的名字。
祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳!
谢谢大家!
月考总结,奋斗目标,发言稿,晚上好,班集体
最新:小学一年级班第一次家长会发言稿(精选)
尊敬的各位家长:
晚上好!
我是一(1)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排好队进餐厅安静就餐。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。
下面我就这几个方面来和家长们聊聊孩子的情况:
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯
首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
这个学期,孩子的语文作业主要有《名师经典》、拼音抄写本、听写本和阅读故事书。其中《名师经典》、拼音抄写本和听写本是由老师批改、检查,阅读故事书则要在家完成。前两个星期,我布置的拼音抄写作业是每个单韵母或声母抄三行,标四声的音节每一行抄两组(标四个声调音节为一组)。作业数量不多,但质量要求一定要高。接下来的拼音抄写作业我也会一直这么布置,希望家长配合,如果有疑问一定要及时咨询。
第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。
二、几点让家长配合做到的建议:
1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。
2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。
3、不要过分的保护孩子。
比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。
三、推荐给家长及孩子的一些书
第一次月考全体教师大会发言稿范文
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一、九月份基本情况回顾
班级管理:开学初,我们从严治班,采取了一系列措施
1、治理长发,戴首饰,从开始让学生在心理上感到一高严厉
2、治理迟到:学校大门口,坚持一周,迟到的学生,班主任直接过去领自己班的学生
3、班级文化建设:班级展示栏,展示各班军训风采,语文组建立语文园地等,
4、开展班级宣誓,班级唱歌等,使校园充满活力充满激情
5、三星评选活动,开学一个月各班根据学生表现,评出了学习之星,刻苦之星、守纪之星。
在班级管理中像贡**、张**、李**、邢**孩子小,基本不顾家,天天在学校,孟志强等一大批外聘教师以校为家。
教师管理:
很多老教师数学组王保华、语文组卞**、外语组、翟**、物理组、李**、李**、化学、李**、等一大批老教师爱岗敬业,扎实开展教研活动,作业批改认真等。
二、九月份存在问题
1、根据本次考试成绩分析各班不平衡,分校整体好于总校。总分进步率靠前,但对于单科排名靠后,拖了本班的总成绩排名。
2、教师批改作业情况及练习制作情况:部分教师甚至不批改,练习制作教师没有真正审核好,下阶段将对教师作业批改情况进行检查,结果与本备课组考核联系。
3、教学理念陈旧,不改变,不学习,依然用满堂灌的教学方式。教师应该改变观念,课堂是让学生学到多少,而不是教给学生多少。有的教师拖堂,拖堂的原因是因为感到还有很多知识没有给学生讲,事实上效果很差,这样的教师很敬业,但这是出力不落好。我们根据每节课的情况,研究学生的学法,研究如何让学生在每节课学到什么?
4、教师责任心不强,表现在懒散:上课迟到,早下课,夜自习班级纪律差,接打手机,教案不认真编写,监考不认真,
5、班主任值班不到位,交表不及时,值班记录不详细:泛泛而写,有时甚至脱岗。
6、晚自习讲课,给学生放视频。办公室吸烟等,有事不请假,
三、下一阶段工作
1、改变教学理念:教师让新课改的精神落到实处,结合三治三提,从根本解决问题,观念落后,不学习,固步自封的现象,实施激情课堂,解决上课学生睡觉的现象,实施互动课堂。各学科组长,加强本组的业务管理,教研组长,业务上对教研处,行政上对年级主任,大胆管理,检查教案,学案,练习的编写质量,搞好本组工作,年级对备课组进行量化考察,实行捆绑式考核,检查作业地批改情况及学案编写,教师早下课、迟到、接打手机全部纳入备课组量化考核中,从本周开始进行考核。每组教师出现问题是教研组长管理不到位造成的,作为教研组长是第一责任人,学校基本实行大循环,教研组长负责三年。
3、班级实施量化考核:年级检查,政教处检查。根据量化结果,对班级进行考核,每周一总结,每月发奖牌,班级考核,其实是对班主任考核,班主任是第一责任人。
4、体育组工作:重点进行早操,课间操组织及体育课。责任人是总校赵相,分校蒋晓峰,班主任配合。连续练习两周,解决出操慢,跑操不齐等现象。
5、各学科组教师调课、换课一定要通知年级,以便于年级考勤。
6、有关小班教学:小班是我校的生命线,小班老师身上的担子很重,小班主任任很重要,
(1)目前小班出现各科教师抢占时间,造成学生疲于应付作业,作业量太大,而学生自主时间又少。下一阶段,要给学生更多的自主学习时间,让课时减下来。下阶段限制每周各科作业量,(协商语数外减课)
(2)周六周日课表小班学生要求周六周日语数外各两节理化各一节全部排在上午,下午是自习。
(3)以班主任为核心,加强团队合作、协作,决不能单科成绩好而总分不太优的现象
(4)选出清北生培养目标,以划分本年级一本线,加上90--100分作为清北生培养对象,并且作为小班班级考核目标。(
下周工作:1、根据月考成绩各班开一个班级教研会,及时了解情况
2、各班根据月考成绩开主题班会,鼓舞士气。班会主要以学生存在问题进行解决,把班会当课,去组织和安排,包括上周情况,存在问题、如何解决等。
3、各班根据考试成绩展示栏更换、对成绩比较好的班级,年级发成绩优秀班级奖牌
4、根据小班座谈会,小班学生调查内容报告,召开小班教室座谈会。制定小班下一步工作措施。
5、各班班主任提高认识,每天5:50---6:10分准时收看新闻,特别是小班一定要坚持每天看。
6、挑战书应战书
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在高三第一次家长会上的讲话
大家好!
首先,我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长会表示诚挚的欢迎,欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议,衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。
你们的到来,让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视,让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望,让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我相信,通过你我的共同努力,你们的孩子、我们的学生会不断进步,早日成才!
借此机会,我就高三学生的教育、管理问题,有几点想法与各位家长进行交流。
一、子女教育是家长的头等大事
当前,衡量一个家庭是否兴旺,就是看子女是否有前途。绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女教育的实际重视程度却有很大的差别。有的家长不重视子女教育,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。30年前看父爱子,30年后看子敬父。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。
二、唐官屯中学近两年高考情况
xxxx年高考,268人报名,二本以上上线74人,上线率27.6%。文史类6个学科中有5个学科受到区教育局表彰;理工类6个学科中有4个学科受到区教育局表彰,学校被区教育局命名为“教学工作先进单位”,受到教育局表彰。由于教育局还没有召开xxxx年高考表彰会,还不知道有哪些学科今年会受到表彰,但高考成绩早已揭晓:报名266人,二本以上上线77人,上线率28.9%,比上年提高1.3个百分点。
三、我校xxxx届高三毕业班基本情况
1.学生情况:我校xxxx届高三年级共有5个教学班(其中,4个理科班、1个文科班),应届学生250人,其中,基础学籍239人,蓝印转入11人。本届高中毕业班中考入学成绩略低于xxxx届,但明显高于目前的高一、高二两个年级。从当年中考成绩来看,进入全区前2217名人数(中考分数480.5以上)12人;进入全区前3333名人数(中考分数426以上)124人;进入全区前3912名人数(中考分数387.7以上)215人;未进入全区前3912名人数(中考分数387.7以下)24人。可以说,我校生源素质相对较差,学生基础比较薄弱。经过老师们两年多的艰苦努力,学生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和显著的提高,虽然后进生比例较大,但大部分学生能遵守纪律、勤奋学习,整体学风较好,发展势头较好,具备了一定的高考冲刺能力。
2.教师队伍情况:本届高三年级组是一个较为优秀的集体,共有教师20人,其中有4人是第一次教高三(邵**、王**、李**、贡**),3人是第二次教高三(姚**、王**、刘**)。这是一支以青年教师为主,以老带新,新老结合的教师队伍。自暑假开学以来,他们工作热情很高,早来晚走,以校为家,乐于奉献,堪称全校师生的表率,受到了学生及家长的普遍赞誉。
三、对家长的几点希望
离高考还有九个月的时间,时间紧迫,希望家长在这九个月的备考中做到以下五点:
1、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。最好的家庭教育就是,“言传身教”,我的看法是“身教”胜过“言传”,一个和谐的家庭一定会培养出有教养的孩子,相反,一个整天吵闹中长大的孩子自然个性偏执;为人父母要作出正的表率,注意以下几点:①不唠叨;②不聚众在家里玩牌或麻将;③不在家里常会客;④不看电视到深夜; ⑤星期天和孩子在家的时间多陪孩子,那怕是听孩子说说话、散步。
2、要有让孩子考一个大学的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标,考什么样的大学。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式,是最公平的选择拔方式。注重鼓励为主,要激励孩子去考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活,要教育子女热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读大学子女将来才会有出息。要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。适合的才是最好的。
3、要关心孩子的学习、生活。希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活,不要考完后才算帐。平时多费一点心神,高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩,就会多增加一次选择的机会。
4、要经常与班主任沟通。高三学生的学习是很辛苦的。学校在竭尽全力尽自己的教育之责,也希望各位家长尽自己的养育之责,只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校,就把学生的一切交给了学校。家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。
5.要相信学校、相信老师,尊重老师对学生的教育与处理。大家要教育自己的孩子遵守校规校纪,避免停课、停宿教育,我们尽量在不耽误孩子学习的前提下进行教育。但当孩子在校犯错的时候,年级和班主任在进行教育和处理时,家长能够更多的给予支持和配合,要和学校保持教育的一致性,争取及时彻底有效地解决孩子存在的问题,才能保证孩子的健康成长。
各位家长,我们都是孩子成长历程中的促进者,我们的目标是一致的,心是相通的,既然高考是孩子成长历程中最重要的转折点,我们就要精诚团结,通力合作,让孩子九个月的备考更有效、更高效,最后,让我们共同预祝xxxx届的孩子们能够在高考中考出好成绩,有一个美好的未来!
谢谢大家!
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写作示范:初一第一次家长会数学老师发言稿简短实用版(1330字)
初一第一次家长会数学老师发言稿简短【篇一】
心理学家、哲学家威廉。詹姆士曾经说过:“播下一个行动,你将收获一个习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”所以,行为习惯的培养是关系着我们的孩子一生的头等大事,我们一定要引起重视,千万不能掉以轻心啊。
因为时间关系,在这里我就孩子们的行为习惯培养说说自己的几点体会。
1、尊敬长辈。在家里,孝敬长辈,关心长辈身体健康,主动帮助长辈做事。听从长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。家长也要对此严格要求,不要迁就。
2、自己的事情自己做。孩子的学习用具最好自己准备,书包自己清理,家长不要包办代替。每天要用的铅笔在前一天晚上就准备好,一般准备在4枝左右,还要准备橡皮擦。家长先在学校把孩子的课表抄好贴在孩子的书桌旁,督促孩子把第二天要用的书籍和用具带好。
3、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。现在的孩子比较娇贵,生一点小病或者家里有一点事就不想到学校,这些都请家长对孩子进行吃苦的教育,坚强面对一些小困难,只有这样才能成功。当然,病得很严重,或者是传染性的疾病,那就一定要在家休息,等好了再到校,家长事先可要和老师取得联系,以免老师担心。
4、按时完成作业。放学回家先要完成作业,家长开始这段时间视不同孩子的情况可做适当陪写。督促孩子的作业是否完成,作业写得是否工整,是否专心等等。作业时不要看电视,听音乐。每天的家庭作业家长都要签字,在看孩子当天的作业,顺便翻翻前面的,看孩子是否对错题进行修改。为了孩子养成阅读的习惯,我们家长可以多动脑筋,很好的一种方法是陪读,孩子看到爸爸妈妈都拿着书在看,他们很快就会拿起书。也可以在家里开展一些活动,如:朗诵比赛、讲故事比赛……家长和孩子一起参与,这样来激励他们阅读。我们的家长不要自己打麻将,看电视,只要求孩子一定要认真学习,这是不可能的。家长的示范作业不可小视啊!另外,每天还要督促孩子坚持听英语磁带,读英语,这个可根据英语老师的要求,安排时间进行。
5、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。这点要求家长可要多费心,让我们的孩子养成良好的卫生习惯。
6、小学一年级最好不要给孩子零用钱,孩子有合理要求再说,可以给钱孩子自己买,如果是些学习方面的用品,你可以不定时地抽查,看他们是否实事求是地买了;如果是学校要交什么钱,一定要和老师联系。
8、电视和游戏。上课期间最好是不看电视,可以随着家长看看新闻,其他就不用了。周末可以看一些少儿节目,但每天不要超过2——3小时。有喜欢打游戏的孩子,每周最多安排一次,一个小时左右。对这两点,家长一定要严格执行,否则,等孩子稍大上瘾了,我们都无能为力,那就晚了!
初一第一次家长会数学老师发言稿简短【篇二】
各位家长,下午好:
我们都是好不容易盼来一个周末,想好好休息一下,也有的家长,即便是周末,也有这样那样的事情要处理,再加上我们都是老熟人,所以我就长话短说,只谈大家目前最关心的问题:孩子的成绩和如何提高孩子的成绩。
首先,简单介绍一下初二期末时的语文成绩。我们班共55人,考110以上的有15位同学,100分一下的有6个同学,34个同学的成绩介于100~110之间。我们班的平均分是106.3。
第二,我想谈谈今年的中考语文试题。现在一些学习积极主动的同学已经在做中考卷,做完后让老师给他改一下分数。其实,语文跟其他学科不一样,即使是还有两本书没学,也不影响做中考题,毕竟课本上的东西考的太少。这一点老师很高兴,也希望越来越多的同学这样做。今年暑假,我也在家做了十几套中考试卷,发现数我们河南省的最难。
今年的中考试卷仍由四部分组成,一是积累与运用,所占分值28分,二是现代文阅读,共占28分,三是古诗文阅读,共14分,四是作文共50分。
今年的第一大题“积累与运用”共有6个小题,1是字音(2分),2是字形(2分),3是排序(3分),4是古诗文默写(8分),5是名著阅读(4分),6是材料分析(9分)。
关于字音、字形,考查的大都是常用字,也是易错字、易混字、多音多义字。这个要靠平时的积累,把我们平时的练习或者测试的错题整理在一个本上,时常翻阅会掌握的非常熟练。
关于名著。难度在加大,今年的名著题是这样的:
(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关的故事情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。故事一 斗金角银角大王 故事二 三打祝家庄
(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适。
第一小题涉及到我国的四大名著,如果孩子喜欢看《西游记》电视剧,可能会答得很好,但是“三打祝家庄”的故事就不太好叙述,其中涉及到的人物名气不够大,有可能会被忽略,不好写。而《鲁滨逊漂流记》虽是世界名著,但不属于我们课本上推荐的,即使看过也未必理解深刻,这样的题型还是第一次出现,有可能孩子不知道如何下笔。所以如果孩子不认真读书想靠侥幸得全分可能性不大。
关于阅读,不好把握的往往是记叙文,今年的考题就有一道4分题让很多考生丢了一半分。那我们想提高怎么办?必须多做练习,分类练习效果更好,做的题多了,自会发现一些答题规律和技巧,老师讲的方法,必须经过实际练习,才能为我所用。
关于作文,作文的提高不是一朝一夕的事,我们也不能因为它不会提高就顺其自然。初三了,孩子的书桌或床头应该放几本满分作文,经常翻阅,从中找到容易模仿的、适合自己的写作模式。也应该有一个积累本,经常积累一下精彩的语段,熟读成诵,遇到合适的题目,就能用得上。
第三,语文课目前的状况。学校不重视,还想要高分。现在很多班级的语文课被排到下午,课堂效果无法和上午比,没有固定的默写时间,只有在课堂上默写,默写完没有时间及时改,也没有时间重默。这就需要家长的配合。如果孩子的默写不过关,最好当天晚上进行重默。
第四,一定要认识到“孩子的初三很重要”,经常和老师联系,了解孩子的状况,万一孩子在学习上出现问题而我们没有及时沟通,很可能会留下不该有的遗憾。
孩子的初三,有你、有我,拼搏的路上我们携手并肩。
初一第一次家长会数学老师发言稿简短(篇三)
尊敬的何老师、彭老师、各位家长及同学们:
大家下午好! 我是杨鑫的家长,今天很高兴能与两位老师、家长及同学们共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!
孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初二无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”:这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家禁止他去网吧上网。禁止浏览不健康网站,但允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,查查资料,看看作文,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面,不过要注意时间问题。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境:孩子做作业时我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,并以此来作为今天的总结。
谢谢!
初一第一次家长会数学老师发言稿简短【篇四】
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢在座各位在百忙之中能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,开学近一个月以来,孩子们基本已适应了小学生活,并且乐意在这里快乐的学习和成长。作为一年级的家长和老师,我们这段时间是辛苦的,但是也很欣慰。看到孩子一天天的进步,我们的喜悦心情应该是相同的。正是因为有了各位家长的支持与帮助,我们的工作才这样顺利进行,我再次对各位家长表示衷心的感谢。
同事们都说一年级乙班的学生很优秀,队伍格外整齐,上课坐的端正,发言特别积极,上交的各类实践作业水平都很高。孩子是优秀的,我们的家长更了不起,正是因为有我们这支高素质的家长队伍,一年级乙班才会这样,我作为班主任,除了高兴、自豪,也深知自己肩上的担子很重,也真诚的希望接下来的工作,能一如既往的得到各位家长的理解、支持与帮助。
下面我来介绍一下本班情况,男生( )人,女生( )人。我是本班班主任老师( ),任本班数学教学工作,这位是我们班副班主任老师( ),任本班语文教学工作。
一、关于作息时间:
1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。
目前我们实行的是秋冬季作息时间,早晨到校的时间是7:40,中午放学时间是11点。下午到校的时间是1:30分,下午的放学时间是4点。在这儿我要提醒几点:
(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。请各位家长按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。同时也给孩子树立榜样,遵守出行规则。
(2)接孩子时不要来得过早或过迟,家长最好提前5—10分钟到指定的地点。
(3)如遇特殊天气,听学校通知。
2、其次您要安排好孩子在家的作息时间。
(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。 “良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。
(2)你要控制好孩子休息的时间。以免孩子上课发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
(3)中午不允许看电视、玩电脑。晚上家长可以陪同孩子有选择的看一些有教育意义的节目,但是决不能玩电脑游戏和手机游戏。希望家长以身作则,做好榜样。
二、关于学习的准备
1、文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失。
2、为孩子准备作业本。
3、带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。
三、生活
每位学生上学都要带好一包卫生纸,带好一瓶水,不能带饮料,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把口香糖、玩具、小刀和零食带到学校,不允许孩子带零花钱,不允许在周围小店
买东西吃,那样很不卫生。学校每天中午为学生提供午餐,每天都有两菜一汤,每天都更新食谱,学生自备餐盒后可以在食堂放心就餐。下午放学后学生把餐盒带回家请我们的家长用煮沸的办法给学生餐盒消毒。
四、安全
1、有事有病不能到校上课必须电话联系班主任老师请假,家长电话如有更换要及时告知班主任老师,并且要做到随时畅通。
2、学校中午放早饭学时间的安全由家长全部负责。
3、禁止学生到沟渠、池塘、河流等有安全隐患的地方洗澡、玩耍。
4、禁止学生到网吧上网。
5、要注意交通安全,路上要走人行道,不能在公路上玩耍、追逐、打闹。
五、把学校的收费介绍一下
1、学校一律免除学杂费。
2、学校免除课本费,循环使用教材。课外教辅资料只有一套语文和数学,都是从新华书店依法征订的。
3、医疗保险是自愿的。从孩子的安全着想,我们尽一份力,与学校没有经济关系。已经为学生购买了保险的家长请注意,如果学生因病或意外住院要及时通知学校,学校及时联系保险公司,保险公司要亲自到医院查验。并且要在国家公立医院住院治疗保险公司才能认可和报帐。
4、校讯通是家长自愿的,校讯通可以作为学校、教师、学生家长相互沟通的一个平台,学校收放假、特殊事件、紧急情况时利于及时有效地加强沟通和联系。
六、给家长的一些建议
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您不要在孩子面前随意议论,以免孩子的心理投下永不消失的阴影。
3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。我的联系电话:( )。
作为班主任,虽然和孩子接触是最多的,但我也不敢保证对每一个孩子都了解的非常全面具体,但我相信每一个孩子的身上都有闪光点,作为老师,我的责任是发现这些闪光点,并将它放大再放大,让每一个孩子都能在自信中找到成长的快乐,化作进步的动力。相信每一位家长最关心的也是自己的孩子在学校的表现,下面就这段时间以来我的了解具体说一说。
上课积极回答问题的有:
上课坐姿端正,遵守纪律的有:
作业书写工整的有:
爱劳动,乐于助人的有:
非常关心集体的有:
还有一些孩子聪明又活泼,非常有潜力,比如:
最后,家长朋友们,如果还有什么问题可以会后和老师单独交流,希望我们有效的沟通能让每一个孩子都越来越优秀。希望家长回家认真思考今天的开会内容,希望我的努力和真诚得到您的理解和尊重。再次感谢各位家长的合作!
初一第一次家长会数学老师发言稿简短(篇五)
各位家长:
您们好!
感谢各位家长百忙之中来参加这个家长会。我是五年级的数学老师张鹏程,来自湖北黄冈。很高兴和大家见面,也一直很期待与大家的这次交流。
学好数学是一个长期的过程,需要一种思维的培养。作为数学教师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识的综合性增多了,难度加大了。也是为今后的学习打基础的一个关键时期。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。要学好数学,除了孩子,与老师的努力,同样需要我们家长的配合。
我提出自己的几点意见:
1、重视一个良好的学习习惯的培养。良好的开端,是成功的一半。在课堂上要认真听讲,积极认真的参与学习,学会解题的方法。学生是主导,要多思考,勤学多问,课后及时的消化,适量的练习是为了巩固知识,学会灵活运用。
2、培养一个良好的阅读习惯。数学也要多看课本,熟悉基本概念。概念往往是对知识点的理解,抓住关键字,加深印象,修正自己的知识体系。
3、独立完成作业。坐姿和书写是反映一个人的心态。所以,在写作业的时候,要规范坐姿,书写端正。独立解决问题,养成检验的好习惯。
4、重视学生勤学善问能力的培养。家长要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。引导孩子思考问题,要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
5、重视数学语言表达能力的培养。语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。
6、重视学生熟练计算能力的培养。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天的数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。
7、正确认识课外辅导的问题。课外辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学习能力,在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。对于不同层次的学生,都会有不同的收获。基础薄弱的学生,需要查缺补漏,是追赶的好机会;对于基础好的学生,是更深层次的培养。
当然,在教学的过程中,我还有很多的不足,希望大家多谅解,并希望大家能提出宝贵的意见、建议。我们共同携手,为了学生的美好明天而努力。衷心的感谢大家,祝各位家长幸福美满!