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今日发言稿: 欢送支教老师优秀发言稿之四

2022-06-15 来源:知库网

尊敬的各位领导、各位老师:FW76.cOm

大家上午好!

首先,请允许我作自我介绍,我是云南农业大学烟草学院的新录用教师王娜,xx年7月硕士研究生毕业。今天有幸能够站在这里代表即将奔赴民族、贫困、山区和边境一线,即“三区一线”支持基础教育发展的青年教师发言,我内心无比激动。感谢各位领导和老师对我的信任和支持,感谢省教育厅和云南农业大学作出的细致周到的安排。

8月,是骄阳似火的季节;红色,是燎原的星火,带着希望和温暖,带着如火的青春、怀揣着一份共同的理想,我们群热情勃发的青年教师,为响应省委、省政府及省教育厅到“三区一线”支教锻炼的号召,即将踏上扶贫支教的红色之旅,去从事太阳底下最光辉的事业。

此时此刻,我的心已飞往大山深处,那里有无数双渴望求知的眼睛在期待着我们,他们是那样的纯真、那样的可爱、那样的渴望了解外面的世界。虽然云南的山区依然较为贫穷、落后,但心中始终坚持一种信念:一切都可以通过努力加以改变。我们或许有一个清晰的理想目标,或许只是一种朦胧的憧憬和期待,但我们不会只停留在向往之中,而是立即就从身边的事情做起。于是,我们成为一名党和政府关注边疆民族贫困地区教育事业的践行者。奉献精神和使命感是我们永远的动力,热情与实干是我们坚强的臂膀,支教地区是我们翱翔的蓝天。

社会是个大舞台,实践是个大课堂。我们懂得,青年人价值的实现,与祖国的发展、人民的需要息息相关。读万卷书,行万里路。青年人只有胸怀祖国和人民、脚踏实地、投身实践、无私奉献,才能真正实现自我。

从踏上支教征程的一刻起,我们的人生又有了新的起点。工作生活的艰苦不可否认,但与此相伴的,还有挑战的刺激、友谊的滋润,更有信任感的激励和初为人师的成就感。最重要的是,我们将始终守护着自己的承诺:“让土地不再贫瘠、让大山永远葱绿、让山里的孩子放眼看世界。”这种守护,也将成为人生难得的一种美丽。在这种美丽中畅想与行动,正是我们的情怀。

我们将刻苦学习,不仅是对知识的学习,更重要的是实践能力的培养;我们要无私奉献,将新的理念、先进的文化引人山区,整合资源,积极投身于支教扶贫事业,动真情,办实事,争取更大进步;我们要努力成才,通过为期一年的锻炼,我们的眼神中将多出几许坚毅、眉宇间将平添几分成熟、脑海里为党和人民的教育事业奋斗的誓言更加坚定。我们将青春寄托在高山大河之间,热情泼洒在边疆各族人民心里,我们会无悔地告诉世界:我们平凡而又充实地生活着!

在此,请允许我代表云南全体支教兴滇的青年教师向党和人民保证:我们时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,永葆共产党员先进性。努力克服生活上、工作上的困难,踏踏实实、埋头苦干,紧密地与当地融为一体;到了任教第一线,我们将按照上级领导的指示,做好工作,争当优秀支教工作人员;虚心向其他教师求教,帮助山区教师更新观念,提高管理水平和教育教学质量。

一滴水可以折射出太阳的光辉,艰苦中磨炼意志,平凡中显现伟大。我们要用一年的短暂时间,做一件终生难忘的事情。我们将在红土高原最需要我们的地方,洒下我们的汗水、留下我们的深情、烙下我们的印记……最后,祝愿所有即将奔赴支教点的青年教师,工作顺利、身体健康、事业有成。让我们携手并进,为云南山区的教育事业添砖加瓦,共创祖国美好明天!

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教你写发言稿: 班干部优秀发言稿其七


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尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高一(1)班的。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表高一(1)班全体同学,对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。

高一(1)班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还有团结互助,共同进步的同学,让我们感觉班级犹如家一般温暖。

从我们步入这个教室至今,高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手,取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将,取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先,在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,高一1班总会在优秀之列。

墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。当然,这一切都离不开全体科任老师的悉心教导和严格要求,是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。

在这学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如:卫生委员、x同学,他们每天中午、晚自习放学时,都自觉留下监督卫生,可以说,没有他们辛勤的工作,在“学风良好班”的评比中,高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。

有的同学成绩优异如、兴等。有的同学本学期在学习各方面有很大进步,如、等;有的同学多才多艺,在运动会或晚会中为班级争得荣誉:、等等。但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如有的同学学习目标还不明确,学习缺乏动力。在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。希望这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

尊敬的各位家长:高一(1)班过去的辉煌,已经成为历史。我相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年高考,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

[发言稿必备] 证婚人优秀发言


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尊敬的各位来宾,女士们、先生们:大家中午好!

今天受新郎新娘和双方家人的重托,能担任本次婚礼的证婚人,我感到非常荣幸!在此,我谨代表咸宁市人力资源和社会保障局,向 王幽 小姐与 王冬冬 先生两位新人,以及双方的家人和亲朋好友,表示热烈的祝贺!

新娘王幽是我们本地人,20xx 年鄂南高中毕业后考取北京大学,20xx 年赴瑞典攻读全球化研究硕士学位,毕业后在菲律宾工作,传播中国文化。新郎王冬冬是江苏省东台市人,也是北大毕业,现在是中国中央电视台驻菲律宾记者站记者,发回过关于菲律宾、利比亚、新加坡、柬埔寨和老挝等国家大量有价值的、精彩的报道。

这两位新人可谓志同道合、珠联璧合。在此我证明,新娘新郎正式结为恩爱夫妻!他们的婚姻合法有效!

作为证婚人,我相信这对新人一定能建立一个幸福美满的家庭。衷心的祝福他们在今后的人生旅途中互敬互爱,互学互让,在事业上作比翼鸟,在生活上作连理枝,实现事业家庭的双丰收。同时,也希望他们能够饮水思源,报答父母和长辈的养育之恩,以出色的业绩来回报祖国、回报社会、领导和朋友的关怀和支持。

最后祝愿二位新人生活甜美,早生贵子!也祝各位来宾新年快乐、家庭幸福!谢谢大家!

今日发言稿: 家长会语文老师发言稿


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各位家长:

大家好!首先感谢你们参加这次家长会。转眼一个多月就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

记得有一句广告词是这样说的:不要让孩子输在起跑线上。我常常这样想:对于刚刚入学才七、八岁的孩子来说,是什么决定了他们起跑的速度呢?———经验告诉我习惯的养成。好习惯养成的前提就是家校共育,因为家长的配合、重视程度决定了孩子习惯养成的速度与质量。所以我们一直在强调入学的这半年每一个家长都要和老师一样,我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。通过近一个月的接触,我们发现绝大多数家长都能够积极主动的配合老师,但还是有一些家长在教育孩子中存在着一些误区,下面我为大家介绍一下低年级家长的一些典型教育误区和我个人给出的一些指导性建议:

下面我就这一个多月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想向你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。

一、幼儿园、小学的一些不同

从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式。学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。学生8:10上课,上午要上3节课(40分钟一节课,课间10分钟休息。)学习任务重、心理压力大,幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主(学科有:语文、数学、音乐、美术、体育、品德与生活,6—7门学科,各课都有相应的教学要求)。可以说进入小学学习是孩子们生活史上的一个重大转折。小学生受的是基础教育,各门功课都应该学好。孩子需要适应,家长同样需要适应。只要在低幼衔接阶段做好充分的准备,就能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。我们很希望家长积极帮助孩子适应这一转变。

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

二、新生入学特别要关注的几个问题

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。这里我说三点,供大家参考。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。所以我推荐家长们务必做好下列事情:

(二)针对语文教学,和各位家长谈几个内容:

1、生字学习

语文学习,不同年级有各自的侧重点,低年级重在字词教学。本学期时间相对较短,只有20周时间,这还包括所有的假期和考试时间,相对上学期来讲,本学期学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。要求掌握的生字,绝大多数学生都能牢固掌握,能读准字音、记住字型、了解字意,字词学习的难点在于遗忘现象严重,而要突破这个难点主要靠强记、多练、多用。

2、积累背诵的学习

背诵本身就是一种能力。一个人会不会背,背后记住的东西的多与少,就是能力的体现。甚至可以说,一个人背诵的功夫能决定他一生的成就。鲁迅先生就是因为读得多,记得牢,才编成了中国第一部小说史。现在许多学生,阅读分析能力不强,表达能力不强,其中一个重要原因,就是脑中无“米”,说起话来、作起文来当然困难。将来做学问、搞研究,也只有积累的知识多了,才能融会贯通,才容易产生新的联系,形成自己的新观点。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”学生的背诵能力,此时就转化成了阅读能力、写作能力;转化成了分析问题和解决问题的能力。本册的语文课文大部分都是要求孩子背诵的,另外识字课的词串,单元的积累也是要孩子熟练背诵的。读书、背诵既积累语言又巩固字词,很有必要。

(三)给家长的几点建议

1、重视生字默写的检查

本学期时间相对较短,只有20周时间,这还包括所有的假期和考试时间,相对上学期来讲,本学期学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。可以这么说,语文学习,重要看课外。当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。

2、重视朗读背诵的作业检查

在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。

3、重视孩子的书写态度

抓汉字书写。汉字是女孩子的第二张脸是男孩子的第二张名片。所以从开学的第一天起,我们就要求学生一定要写好字。首先要选取好合适的铅笔,我们要求为孩子选择HB型的木杆的铅笔,不要使用自动笔。因为它不太适合小孩子的手指头的发育。练习本选择田字格本和拼音本。写字前要先让孩子做好写字的姿势,做到提笔就是练字时,请你教育自己的孩子写字有按笔顺规则正确书写,注意汉字的间架结构和形体美。我们要求孩子每一次的作业都要字迹工整,卷面整洁,否则擦掉或者撕掉重写。

书写能力是小学语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变就不容易了,所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特别是小学一年级,孩子的手部肌肉开始发育,这是练习写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予一定的配合指导,会取得很好的效果。指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道,只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀,因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。提高了孩子学习的质量。所以,写好字是学习的基础。

4、强调要检查,而且要会检查

作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,还要强调作业的速度。如:有的如果时间充足的话,应该让孩子自己检查一下,同时也要交给检查的方法。如:看拼音写词语。然后家长再帮他检查,因为要让孩子明白做题时要细心,检查也很重要。平时养成了习惯,那考试时自然而然地就知道检查了。

总之一句话,希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。

如果家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

①作业

做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。但绝不能替代孩子完成作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看看有没有漏题。作业做完之后,再让孩子干其他的事情。

平时作业做错题很多孩子就是因为“做题马虎”导致的,马虎的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎;有时是态度问题,对学习不认真就容易马虎;有的是熟练问题,对知识半生不熟最容易马虎;有的是认识问题,没认识到马虎的危害解决马虎问题必须对症下药,根据产生马虎的原因,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。

不要依赖橡皮。橡皮是造成马虎的一个根源,反正错了可以擦,于是错了擦,擦了错,孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮,错了不许擦,孩子就会认真一点。 “三思而后行”,想好了再做,争取一次做正确。

学会自检。有些家长总怕孩子做错题,得不了高分,于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了爸爸妈妈能帮我检查出来,所以在做题时马马虎虎。家长不要给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来,就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。

关于家庭作业

家庭作业时间:语数作业总时间不超过30分钟。但为了养成孩子良好的作业习惯,并对学过的知识及时的巩固。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当孩子表示:“做完功课了!”家长应亲自检查、适时鼓励、帮助订正,如果做得好,必须加以赞美,如此孩子不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让孩子立刻改正。

一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我规定每一个字孩子回家作业应该这样做:

1、低年级时帮助孩子读题。要家长读题,如果孩子在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。

2、检查作业本是否干净、字迹工整。孩子做完作业,家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。

3、每天作业要求判断对错、签字、计时。

4、家长提前帮助孩子听写生字、词。我们已经开始学习生字、词,所以老师希望听写家长也能认认真真地帮助老师完成。老师一节课只有40分钟,不可能单独地给某一个孩子很多时间。所以就需要家长在家里多对他辅导了。

如果孩子在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是在老师听写的时候才第一次听写,他老是错那么一个两个的,那么就会打消孩子的自信心。

第二:抓“听写”关于以后我布置的听写。我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。100多个学生,我想如果全是要老师来管,那也不可能管过来,必定有几个接受能力慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课只有40分钟,但还是不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。如果小孩在家里及时复习巩固,那第二天到学校就能及时到我这里检测。这样几次下来,他学习就有劲头了。如果他老是在老师面前默对那么一个两个的,怎么可能一直很有劲地学习呢?如果小孩在家里听写过,在学校里进行听写小测试,他就能全对了。这样几次下来,他学习就有劲头了。很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做。

5、背诵课文要签字(签在书上)。要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

还有一些家长在辅导孩子学习是存在一些误区,下面就介绍几条指导孩子学习应注意的几点:

第三方面是关于孩子的各方面的姿势与能力

关于姿势:这一学期我们班有61位同学。人一多,形态上就千姿百态了。我有一天观察小孩子的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!

我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的'巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

第四方面是关于家庭作业和交费的事

(一)一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我规定每一个小孩回家作业应该这样做:1、要家长读题,家长如果自己不会,或者是小孩在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。2、小孩子做完作业,家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。3、在作业上签好家长的名字。如果您不知道今天布置了什么作业那就赶快给孩子买一本记家作的本子,因为我每天布置的家作要求孩子记下来的,不会写得字写拼音。你看看他的本子就知道了。关于以后我布置的背诵。

(二)我希望背诵课文家长也能认认真真地帮助老师完成。60个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课只有40分钟,不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。

如果小孩在家里把课文背出来了,第二天在学校,他就能在小组长那里背出来。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果回家没有背,第二天来学校背不出来就要背好了吃饭,影响身体健康,同时也会让孩子产生厌学情绪。家长如果自己不识字,可以让孩子去请教周围邻居的高年级学生啊。

3、做事专一的习惯。我发现有少数学生边学边玩,边读边玩,边写边玩,学习效率很低。同样在课堂上,有的同学做作业很快,写完作业后还能阅读很多课外书上的故事;有的学生却在课上连一半作业也完不成。这种坏习惯不是只表现在学习上,他在生活上在做其他事情上也会如此。不好的学习习惯只是其中的一种表现而已。所以,在家里时时事事都要注意培养孩子做事专心提高做事速度的习惯。

以上呢就是我针对语文方面讲的几点,如我有说的不对或不好的地方,请你们批评指正。真的我也和你们一样,希望你的孩子在我们的共同关注下健康成长!我不想让一个孩子掉队,希望每一个孩子都能在我们的共同帮助下茁壮成长!最后,再一次感谢大家对我工作的支持!祝你们全家身体健康,幸福快乐!

三、培养孩子良好学习习惯

2、 整理物品、物归原处的习惯

很多学生上课时桌子上非常凌乱,书、本子、水壶、帽子、笔散乱一桌子,上课容易转移学生的注意力。所以在家要引导孩子学习、或玩具玩完后,学会自己整理物品,将学习物品、玩具等一一有序整理,养成良好无归原处的好习惯。

4、培养爱护文具、学具的习惯。

咱们班只有少数同学在期末考试后语文书、大本还能保持完好。许多同学语文书、大本卷角严重,有的甚至丢了书皮或丢了语文书、大本后面的几页,以至于复习时只能借人家的。文具也是如此,由于没有整理物品的良好的习惯,桌子上散乱无序,文具盒、铅笔、橡皮经常掉得满地都是,铅笔经常写作业时没笔尖了,用橡皮时找不到了,影响孩子的学习。

四、分享关于家庭教育的几点做法

最后,我想以一句鼓励孩子的话结束今天的家长会“说你行,你就行,不行也行,说不行,就不行,行也不行。”再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!

【发言稿收藏】 六一儿童节优秀发言稿之一


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写优秀范文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《【发言稿收藏】 六一儿童节优秀发言稿之一》,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的各位领导、来宾、老师们;亲爱的少先队员们:

早上好!今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。

首先,我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体少先队员向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!

今天,我们举行六一“红领巾魅力展”文艺汇演及表彰活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌!在这一学年里,同学们团结、上进、勤奋好学,给老师们留下深刻的印象。前天,又有80位新队员挂上鲜艳的红领巾,加入我们少先队的行列。老师祝贺你们,希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。

我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社。会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。

我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们。亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是心动不如行动,行动成就梦想。只有行动起来,我们才能真正做得更好。第二句是优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了。

最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢!

教你写发言稿: 会议发言稿之四


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尊敬的各位经销商朋友:

你们好!

今天我们有幸与来自河北省各地的经销商们相聚在石家庄XXX处,我感到非常高兴,同时也十分荣幸的参加这次交流会。借此机会,我代表山东省**有限公司董事长张博先生及全体员工,向尊敬的各位经销商表示热烈的欢迎和诚挚的问候。

佳士博公司多年来专注于速冻产品事业,目前,公司“佳士博”系列食品覆盖肉丸系列、调理品系列、肠系列、蛋品系列等4大系列、200多个品种,年可生产各类食品20万吨,20xx年底公司总资产达到3.43亿元、固定资产1.36亿元,现有4处食品加工基地和4处食品研发中心,职工3000余人,是目前国内最大、最专业的速冻调理食品生产基地和无公害绿色生态蛋鸡标准化示范基地之一。

公司秉承“以德立信、心铸精品、胸怀天下、博爱感恩”的企业宗旨,以生产“天然,健康,营养,卫生”的无公害绿色食品为目标,加大科技与研发资金的投入,先后组建了两处食品研发中心(速冻调理食品和蛋品),20xx年6月经潍坊市科学技术局批复组建了“潍坊市功能鸡蛋制品工程技术研究中心”,20xx年公司又与青岛农业大学联合组建了“青岛农业大学〃佳士博公司联合研发中心”和“青岛农业大学〃教学科研与学生就业实践基地”,着力提高企业自主创新力度,重点研制高技术含量、高附加值、高食品质量的功能性肉制品及生产工艺,并及时应用到生产中,实现了科研成果的有效转化,增强了产品的市场竞争力。公司先后荣获“中国专利山东明星企业”、“技术创新示范企业”、“生产力促进奖”、“产学研合作创新奖”荣誉称号。截止到20xx年底,公司共获得141项专利,其中发明专利11项、实用新型专利12项、外观设计专利118项。

所有成绩的取得,与各位经销商的长期合作是分不开的,你们的信任和支持是佳士博公司持续发展的重要动力。在多年的合作中,你们为佳士博产品的市场开拓付出了心血和汗水;为佳士博销售业绩的达成贡献了巨大力量,为佳士博的发展壮大立下了汗马功劳。你们是佳士博最值得信赖的朋友。

天时不如地利,地利不如人和。佳士博本着诚信、共赢的原则,坚持以市场为导向,以客户为中心,让我们的合作伙伴有更好的发展,有更多的利润,让佳士博的经销商成为这个行业最令人羡慕的经销商。

我们把最优质的产品提供给大家,通过你们使我们的产品走向四面八方。佳士博视质量为生命,通过实施全面质量管理,从原材料进厂到产品上市销售的每一个环节都纳入严密的质量控制体系,打造了佳士博产品的高品质。

我们把最优秀的服务提供给大家。想大家所想,急大家所急。佳士博不断加强终端建设,以终端为导向,提高终端销售比例来拉动商业销售,促进渠道的良性运作。持续提供大力度的广告支持,促进终端销售。

我们把更大的利益带给大家。佳士博将继续加大价格治理和渠道管理,规范市场,发挥佳士博的品牌效应,让佳士博的产品为大家带来合理的利润。

目前速冻食品行业发展形势利好,优秀企业都在开足马力做大做强,激烈的竞争在所难免,市场机遇稍纵即逝。愚者放弃机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者创造机遇。落后就要挨打,佳士博食品要做智者和强者,抓住市场的机遇,促进佳士博的跨越式发展。这同样需要在座的各位朋友的大力支持和共同努力。

佳士博将建立能够适应市场快速变化的机制,将使权力下移,责任下移,整合资源,快速反应,马上行动,以不断的变革迎接市场的巨变,以创新和执行力把握和创造市场机遇。我们也坚信,有各位经销商朋友的理解和大力支持,有我们紧密的合作,我们一定能够成为竞争的胜利者。

诚信做人、用心做事、友好携手、共创辉煌。佳士博公司的的发展离不开大家的精诚合作,大力支持,我们深深感谢和佳士博风雨同舟的经销商朋友,我们坚信生意是长久的,财富是无穷的,朋友是永远的',明天会更好的。

我的发言完毕,谢谢大家。

今日发言稿: 数学老师家长会发言稿(经典版)


我们在上学时也会去读一些范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?76范文网(fw76.com)小编特地为大家精心收集和整理了“今日发言稿: 数学老师家长会发言稿(经典版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长:

下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系,好让家长多了解孩子的在校表现,进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子们学得更好,取得更好的成绩!

下面就大半个学期来你们孩子在校情况向大家做个汇报:

一、半期总结

首先讲讲期中考试情况,我班36人。数学90分以上的有25人,80-90分的有5人,70-80的有6人。总的来说本次考试成绩还算不错,本次的试题并不难。为什么还是有少数同学没有取得理想的成绩呢?我觉得原因有几点:首先,个别学生上课不认真,导致基础知识不扎实,其次,不认真审题,看题不仔细。第三,计算不仔细,犯“低维错误”。

有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级是一个过渡阶段。要想拿高分,还是有一定的难度。我想在座的大部分家长应该经常翻看孩子的书本及天下通练习,那么一定发现了现在的知识较深,涉及的知识面也较广。

二、教材分析

本册教材包括9个单元,其中除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及统计是本册教材的重点教学内容。商中间有0的除法、平均数、判断闰年平年、求两天间的经过时间、面积、是本期的教学难点。如面积这一单元,部分孩子多出现1、对求面积和求周长混淆不清。2单位换算出错多,3、单位不带或者错带等现象,我分析原因如下:

1、知识较深,问题实际化,如:天下通39页快乐训练第3题(读题分析:本题孩子们多用大长方形的面积÷小正方形的面积,得到答案刚好15个,但是他们没有考虑实际情况,长15分米只能分成7个2分米要余1分米,宽4分米能分成2个2分米,7×2=14个,所以正确答案是14个),这就要求学生对周长面积要有本质的理解,部分同学上课理解了,但由于缺乏练习和记忆,一段时间后就混淆不清了,甚至忘记了。所以要加强理解和记忆。也就是在理解的基础上把计算公式“背”下来。

2、涉及的知识面广了,变化多了。如:第六单元试卷上填空题第3、4小题求组合图形的周长和已知正方形的周长求面积,选择题第2题、解决问题第5、6题等等。这就要求学生多练,熟能生巧还是有一定道理的。

三、这学期工作重心

为了让学生更好的理解掌握本期的重难点,这学期我主要的工作重心放在作业的纠错上。怎样让学生更有效的改正错误呢,这是我一直思考的问题。于是我设置了一个错题集,让孩子们把自己所有的错题都工整地抄到了本子上,渐渐的,错题就集成了本子。

这样做的好处是非常多的。把自己做错过的每个题都抄在本子上,平时让孩子多看看,以后再遇到相似的类型,思考起来的速度就会快很多,效率也会很高的,也不会出现同一个题或者同一类型的题错两次的现象。积累的题目多了,各种题型都被包括在其中,复习时或者要找题目做练习时,就不必再翻其他练习卷了,直接翻翻纠错本就行了。从设置了的错题集之后,大部分孩子都做得非常的好,但还是有一部分做得不够到位,没有真正的运用好错题集的作用!

当然我们绝大部分的孩子还是态度端正的,本学期进步较大的有吕 霄、龚卓凯、张浩然、马跃奇、陈漫妮、张秋一、冯诗羽、陈若菲、王智衡、冯瑞阳。

四、最后我说说学好数学的几个习惯

1.专心听讲的习惯。

大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力,同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力~!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。比如班上的冯钦楷,冯瑞阳,申折谦,蘧迦森,孙路棋,吕 霄、陈若菲、张秋一、冯诗羽、陈漫妮、马跃奇、董一蕾、张浩然、龚卓凯、李冠宏、郭美汐、张馨雨、黄婉一、王云扬、谭耀琪等同学就做得非常好。

2.善于求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。这一点我们班做得较好的同学有:冯钦楷、冯瑞阳、申哲谦、孙路奇、吕宵、陈若非、冯诗羽、董一蕾、黄婉一、王梓涛、王云扬等。这些孩子善于动脑,喜欢问“为什么”我非常喜欢他们身上的那股钻劲和学习的干劲。

3.培养学生认真读题习惯

我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,我都要求学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。(我想部分家长可能也遇到过这样的事情,一道题目一开始做错了,然后你帮他读一遍之后,他又会做了,这说明他当时读题不仔细,没思考、不理解。)

4、培养自觉订正错题的习惯。

据我分析,现在很多小孩子做作业纯属完成任务,对错不管,写完为止。就拿第六单元来说吧,刚接触面积,学生很难牢记常用的面积单位,求面积时,大多数学生仍然写长度单位或不写。还有少数同学,连抄写题中的数据都抄错。 我觉得 家长有必要 适当地 帮助孩子找到 做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。我每天布置家庭作业时,也做了这方面的要求,写当天作业的基础上 还要更正上一次作业中的错题,并能把它写在错题本上,如果每个孩子都能做到及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

5.严格认真,一丝不苟的习惯。

做作业时要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,如:董一雷、张馨雨、陈若菲、张译丹、余 佳、魏子昕、张骏聪、陈漫妮、王云扬、李昱林、马艺珈、、吕 霄、郭美汐、黄婉一、袁 帅等。而学习好的孩子各方面都比较优秀。良好的书写应做到书面清洁、书写整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

最后,我再次感谢你们来参加这次本次家长会。祝各位家长工作顺利,家庭幸福。愿你们的孩子、我们的学生蓬勃向上,全面发展。谢谢大家。

发言稿推荐: 自我介绍发言稿之四


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同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。

我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫XXX,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,自我介绍演讲稿综合我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

月度发言稿精选 优秀员工发言稿


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尊敬的董事长、各位董事,尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我能够作为优秀员工代表上台发言,我深感荣幸。借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意!

过去的一年,是辛苦的一年、欢乐的一年,也是收获的一年。一年来,我与所有员工一样,见证了**公司的发展与壮大;看到了在严峻的融资压力和国家房地产调控的市场环境中,公司领导为公司的发展做出的积极努力;看到了在紧张工作中,同事之间的相互理解、和谐友善。在这样优越的职业平台和融洽的工作环境中,我的集体荣誉感和归属感倍增,不论处于什么工作岗位,都充满了工作激情和前进的动力。

今天,公司赋予我优秀员工的荣誉,对我的工作给予了极大的肯定。事实上,我的工作离不开领导和同事们的关心和帮助,正是因为有了各级领导的信任和关爱,我才能在诸多方面逐步走向成熟和完善,正是因为有了各部门和全体同事在日常工作中的帮助和支持,我个人才能够圆满完成各项工作任务。

在新的一年里我会更加努力,把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,使自己的业务水平和综合素质在工作中不断提高和完善,踏实地做好本职工作,以此来回报领导和同事们的鼓励和期待。

最后,借此机会,衷心地祝愿公司事业蒸蒸日上,不断发展壮大!祝愿各位领导、同事们身体健康、合家欢乐、万事如意!

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