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阅读分享演讲稿范文

2022-06-15 来源:知库网

阅读分享演讲稿范文 篇1

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去回到从前。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为老爸就是个书痴,虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分,没事总是找本书看看,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

阅读分享演讲稿范文 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

送走炎炎夏日,迎接多彩金秋。今天,我们怀着激动的心情,欢迎“读诗读书知礼,颂经敬德”的经典阅读活动。

众所周知,中国文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神财富。中国古典古诗是中国文化的重要载体和瑰宝。丰富多彩的古典古诗不仅是汉语的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神成长的深层土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大而不可或缺的作用。通过这次活动,学校将营造浓厚的阅读氛围,激发师生的阅读兴趣,让学生了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,认识祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设,通过阅读诗歌和书籍了解礼仪,通过背诵经典学习美德。

同学老师!我们的经典阅读活动已经开始了,但阅读的任务是持续而持久的。爱中国,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到中国古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字,在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读活动,就是让经典滋润我们的`心灵,陪伴我们成长,让文明溢出校园。最后,衷心祝愿我们读中国古典诗词圆满成功!谢谢大家!

阅读分享演讲稿范文 篇3

好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。读书成就梦想,智慧创造未来。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不应只是当作写作的一句名人名言加以引用,而要感悟“学习改变命运,知识成就理想,”书籍是文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体,只有勤奋学习才能放飞梦想,收获成功。

书籍的种类多种多样,每一种都蕴藏着非凡的意义,需要我们细细品味,感悟。

历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界,树立正确的世界观、人生观和价值观,让我们以史为鉴,指导未来,增强民族自尊心和自信心,为日后创造更加灿烂光辉的中华文化而尽心竭力。

童话的美幻泡沫塑造我们的纯真,开阔我们的思维,让人可以暂时忘却很多现实生活中的不如意,在承受巨大压力下放松自己,让平日超载的心,留出一分纯净的天空。

科幻的宇宙勾画我们的蓝图,让我们学会想象并最终实现想像的东西。让我们憧憬自己的未来,拓展我们的思维让我们放飞梦想。

哲学的语言描述我们的定义,锻炼我们的逻辑思维,开阔思想,提高智慧,脱离庸俗,自我升华。

读书可以丰富人们的精神世界,还会让人们领略到知识的博大精深。有位名人说过:“把时间以分钟计算的人比把时间以小时计算的人活得更有价值”,我们也要把读书做为一个好的习惯传承下去,读书是一种思考,一种领悟,那样我们的梦终究有成真的时候!

阅读分享演讲稿范文 篇4

我是505班的吴听霖,在学校担任纪律部副部长,在班里是副班长。我热爱文学,热爱读书。在我心里,文章犹如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。读书,是一次灵魂洗涤之旅,读一本好书,让灵魂受到升华,让心灵变澄清。读一本好书,感受作者飞扬喷搏的激情,领略作者内心如声如泣。

我如饥似渴地看书,常常一看就是几个小时,忘了吃饭、

忘了睡觉。我经常看个通宵,直到把一本书看完为止。为此,妈妈没少批评我。

读书,重在是一个学习过程,从学习中中感悟,从学习中升华,从学习中探索真谛。多试着自己理解,自己感悟,从中得到自己的那一份领悟,写下自己的心得,与他人分享,在课堂中学习也如此,多做笔记和批注,用自己理解的话写下来,切莫原封不动照搬照抄,这是浪费时间,养成良好习惯,每天都有收获。其实,读书是一件快乐的事。说起文章的内涵,并没有什么投机取巧的办法,只有用心,用心去感受文章中你要写的每一个任务,你也要有幻想,将身边的环境写得是“奇山异水,天下独绝”。说起文章的内涵,并没有什么投机取巧的办法,只有用心,用心去感受文章中你要写的每一个任务,你也要有幻想,将身边的环境写得是“奇山异水,天下独绝”。

书给我带来了遐想和乐趣,带来了智慧的源泉和精神的力量。“开卷有益”,是自古以来人们就达成的共识。正因为书有如此的魅力,高尔基说:“我热爱书籍,就像饥饿的人扑在面包上一样。”所以,我从小就爱好读书。随着年龄的增长,知识也积累的越来越多。书籍让我懂得了人生的道理,学会全面地看待事物,明白尽管生活有许多不如意之事,但花谢了会开,水落了又涨,月缺了能圆。我们应该带着青春的生命,带着青春的'心,带着青春的微笑,在书籍的浩瀚

汪洋中,追寻自己的梦想。

书是我快乐的源泉,充满神秘,充满美好,充满乐趣,它的一切都令我神往。“理想的书籍是智慧的钥匙”,就让我们在书的海洋中尽情地畅游吧!

阅读分享演讲稿范文 篇5

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是《读书——我一生的爱》。

我喜欢读书。

古人云:“三天不读书,脸就恶心。”。我还没有达到这样的状态,但是如果一天不学习,我会感到不安,如果两天不学习,我会不安;三天不学习,会有所损失。

我从小就喜欢看书,但是那时候家里除了课本没有别的书,所以想尽一切办法把邻居家的小说和传记都搬到我家来。有一种“读得好而不懂”的巨大味道。我小时候很熟悉、薛、程、等人的名字。那时候我甚至痴迷于捡看地上有字的废纸。中学的时候,偶然借了一本小说,放不下,常常忍不住大声念叨,或者久久回忆。笑着哼哼唧唧,从来不累。《巴黎圣母院》《简爱》《傲慢与偏见》等很多初中生都没听过有名字的书,我也早就涉猎过;我已经开始在笔记本里抄写《水浒传》、《红楼梦》、《呐喊》、《家》等经典作品。回想起来,那是我一生中最有意识,最进步,最美好的时光。

入职前,我想每个月存点钱买书。白天教书,晚上读书。“书的魅力是漫长而有趣的”,我渴望在书中找到长久的韵味。守着一盏灯,喝着一杯茶,捧着一本书,独自守着夜美和内心的平静。

当我真正走上工作岗位的时候,我发现自己充满了野心和激情,不可避免的会抑郁和无助。教学表现出急躁和无序,工作表现出匆忙和拖延,工作后表现出懈怠和厌倦。而读书的习惯也是慢慢失去的,从几天不读书开始,再到一周不读书,最后发展到一个月很难静下心来读点东西。我也会找借口认为身边缺少读书氛围。但我每天都觉得自己很软弱,有时候真的很害怕自己的生活会堕落成这样,会褪去她本该有的光彩,侵蚀我特立独行的性格,控制我深邃睿智的思想。我知道我需要充实,我必须感受到我存在的意义。我年轻的人生一定要发光,我一定要在我选择作为人生的事业上有所突破。身边缺少朋友和交流,书应该是我最亲密的伙伴。“整天想的都不如一会儿学的”,于是开始行动,重拾读书的习惯。当我慢慢走近这个“熟悉的陌生人”的时候,我才发现,我们还是那么亲密,我还是那么容易被她优美的语言,深厚的感情,深邃的思考,独到的见解所吸引。我明白了,我真的离不开读书,书会成为我一生挚爱的朋友,最好的老师。

看报纸杂志,我的心豁然开朗,发现自己的内心还是一个广阔的世界,觉得自己和外界还是紧密相连的。阅读文学书籍,诗文的节奏温暖并激发我的灵魂。在看教育类书籍的时候,我找了一个沉默的老师来解答我的疑惑,给我新的思路和想法。读了论语,我体会到了孔子作为教育家的伟大。他因材施教的思想,他孜孜不倦的意志,他“不怒不忠不发”的教学方法,给了我很多思考。读完魏书生的《谈班主任工作》,我开始思考班主任工作的效率和强度。读李镇西的《成为最好的老师》让我相信并努力让我超越昨天的我。读了李希贵的《自由呼吸的教育》,我能理解尊重儿童的个性是多么重要,他们是多么需要足够的自由和广阔的发展空间,并意识到有时我的自由呼吸阻碍了他们精神的自由呼吸。总之,读书导致思考,思考导致讨论,讨论导致实践,实践导致进步。阅读让我感到快乐。

我长得不好看,但每次读一本好书,都觉得自己少了一分自卑,增加了自信。每次明白一件事,就觉得很开心。如果我说不出“气自重”,那一定是我学习不够,要加油努力!

“我喜欢读书”是我的第一句话。一个人一生喜欢的东西太多,可能坚持的东西又不多。可能我老了,不会说喜欢上网,逛街,吃零食...但我肯定会说,“我喜欢读书。”

我的演讲结束了,谢谢。

阅读分享演讲稿范文 篇6

亲爱的老师、同学们:

《中国少年儿童科学》这本书主要讲了火箭、人造卫星、太阳系里的各个行星以及载人航天等一系列有关航天的内容。我最喜欢的一部分是太阳系里的各个行星。

这一部分内容讲的是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星这七个行星的特点。水星由于没有大气层这一层薄薄的保护膜,因此昼夜温差很大,白天有450摄氏度,晚上却只有——180摄氏度。金星的大气是由二氧化碳为主要部分,所以它是太阳系中最热的行星。火星一年的平均温度是——23摄氏度,它是太阳系中温度最接近地球的行星。木星是太阳系中最大最重的行星,体积是地球的1316倍,重量是地球的318倍。土星在太阳系中拥有最多卫星的行星,到20xx年3月为止,土星已经有61颗卫星。天王星向一侧倾斜,这一点让人们很容易辨别。海王星是八大行星中距离太阳最远的行星,从它被发现至今,海王星还没完成公转一圈。

这本书给我增添了很多关于航天的知识,我很喜欢这本书。

阅读分享演讲稿范文 篇7

亲爱的老师和同学们:

大家好。

“当你需要帮助时,书会伸出援手;当你感到痛苦时,书籍会治愈你的伤口;当你迷失在人生的荆棘路上,书就像一座灯塔,为你指明了航程……”这是我在读书笔记里写的一段话,因为我深深地爱着读书。

然而,并不是每个人天生喜欢阅读。小学的时候,我是最麻烦的读者之一。每次拿起一本书,看着毫无生气的方字,总是喊着无聊。后来我是怎么喜欢读书的?这应该从语文课前活动开始.

曾经有一次语文课前活动,玩成语接龙游戏,每个学生要轮流回答一个成语。《千天气》《千军万马》.所有的学生都顺利通过了海关。轮到我了,但脑子里嗡嗡作响,同学们都用焦虑的眼神看着我。我后面的同学急得跺脚,“马,马大哈!”不知怎么的,我突然脱口而出,直到全班哄堂大笑,我才知道自己开了个天大的玩笑。我又羞又恼,恨不得找个地缝钻进去。老师走过来拍拍我的头说:“没关系。你以后要注意多看书积累知识!”所以,我暗暗下定决心,要多读书,知道很多知识。

渐渐的,我真的很喜欢读书,因为书带给我无尽的乐趣。我为火柴小女孩的命运祈祷,为琅琊山五壮士的悲惨殉难流泪,为诸葛亮的大才大艺赞叹……我被书海深深陶醉。

那是深秋的晚上,我期中考试考得很差。放学后,我满怀痛苦和绝望回到家。透过模糊的泪光和昏暗的灯光,我看到书架上的书《钢铁是怎样炼成的》。看完之后,我体会到了主人公保罗不屈不挠的战斗精神,这种精神唤起了我的勇气,也给我的身体注入了巨大的力量。是的,遇到这么小的挫折一定要崩溃吗?我重新打开试卷,仔细分析错误,为自己制定了以后的学习计划。我对自己说:“我一定要像保罗一样成为生活中的强者!”终于,我一下子考到了期末。这些都是读书给我的智慧和力量!

阅读给我知识、快乐和力量。我是在读书中长大的!

阅读分享演讲稿范文 篇8

亲爱的同学们,大家好。我这次演讲的主题是:成长与阅读

想必大家对成长都不陌生吧?我们哭过、笑过、委屈过、难过过,……都是在成长,你的生日一次次来临,年级逐渐升高,你也在成长。

读书,小时候读书是大声念的,而且注有拼音,有不会的会跟着拼音读。记得有次,珂珂姐姐的生日到了,我们去祝贺。大人们做饭的时候,我就和哥哥在书房里看书,珂珂姐姐写作业,小雨和希希姐姐下楼玩去了。本来我认真读书着,可哥哥不停地打断我:“你就不能默写默读吗?很吵!”我不服气,用鼻子哼了一声,读得更起劲了,还故意在他面前又蹦又跳,特意制造出杂音。哥哥忍无可忍,终于一拍桌子,脚踹开门出去了,我得意甩过头,放下手中的书,带上了门。

那件事后我还是学会了默读,改掉了“读”。

时间在变,眨眼间,最初那个遇事咋咋呼呼的小屁孩儿不在了,剩下的是个安静的女孩,女孩喜欢的事儿是看书,但最喜欢的,还是将自己锁在房间里,在书堆底下,或是衣服堆中,翻出藏好的平板,然后将窗户关上,四下检查后,就点开主界面,开始品读小说。

外面天已经黑了,草丛中已经开始了鸣叫。直到外面响起了敲门声,女孩才从小说中醒来,急忙放下手中的平板,下楼吃饭。

这次吵架,是妈妈发现我在玩平板。那晚,我太大意,竟只是将其退出主界面,而没有删除,导致妈妈晚上检查时被发现。“呯”地一声,我将门给甩上,并锁好了门窗,我想不明白,为什么妈妈这么反感小说?难道小说就不算是书吗?我越想越气,最后干脆不想了,拿起平板,又看起来。小说里的一段话,很让我沉思:

都说命由我不由天,可爱与恨,真与假,笑与泪,从不由她选择。”

“都说蝶飞不过沧海,蝉鸣不过初雪,红颜不过刹那,繁花似锦的背后是血染天下。谁还记得珠帘后的女子出嫁时的模样?当初的倔强究竟是对还是错?”

茫然间,我好像明白了什么……

从我的阅读中你看到了我的成长吗?今天我的演讲就到这儿,谢谢大家!

阅读分享演讲稿范文 篇9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是“书香一校园,师生共同成长”

20xx年,带着一颗赤诚的心,踏上了老师的神圣岗位。在这个新的环境中,我深深感受到了老师的独特气质!你的热情让我感受到家的温暖;你的奉献让我感受到了教育者的伟大;你的奉献给了我向上的动力!同时,我也有一种压力。我常常想:要成为一名合格的人民教师,我能做些什么?

有人说老师是勤劳的园丁,培育祖国的花朵;还说老师是春蚕,辛辛苦苦到死;还有人说,教师是人类灵魂的工程师,塑造学生的精神世界。甚至有人说,老师就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我说不行!老师就是老师,一个永远和学生一起学习,一起成长的人。“我的生命是有界的,但知是有界的”。教师的特点决定了只有读书,不断地给自己充电,才能有源源不断的“活水”,才能保证自己和学生的双重成长。

来到学校不久,李校长就语重心长地告诉我:要想成为一名名师,我必须多读书,多思考,多学习。获得成长的唯一途径就是不断学习,从书本中吸收更多的营养,从而快速成长。学习的方式可以是自我磨砺;你可以借鉴优秀老师的经验

和方法。学习的方式,更不能忽视阅读。读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。读书,让我逐渐体会到为人师表的方式,带给我成长的喜悦!

读书让我意识到,我要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。只有热爱教学,热爱学生,我们才能保持激情,让我们的课堂充满生机和活力。

读书让我意识到,我要做一个有思想的人。老师要想把书教好,就要善于思考。国家特级教师窦桂梅老师说:“教育的本质在于化知识为智慧,化文化为人格”。教师只有拥有广阔的思想境界,才能培养出对民族有益的人才。

书是无垠的大海,它的浩瀚总是折射出我的渺小;书是智慧的使者,它的厚度永远警醒着我的单薄。书滋润着我干涸的心,引领我告别当老师的青春,走向教育的成熟;书里充满了老师的生活,激励我不断创新。

读书是在理想的世界里播种希望,放飞梦想。老师们,同学们,让阅读成为一种生活习惯吧!让阅读成为生活的需要!让迷人的书溢出我们的校园!因为是最能导致深远的学术,师生成长新篇章!

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