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吾班的味道作文

2022-06-15 来源:知库网

吾班的味道作文 篇1

味道大战

早上醒来,我闻到了一股奶油蛋糕的味道。我还以为是妈妈烤了个奶油蛋糕呢,兴奋得呀。起床一问才知道,原来这味道是从外面飘来的,真是空欢喜一场。打开房门一闻,楼道里满是巧克力的甜香。下了楼,马路上弥漫着葱油饼的味道……

来到教室,我被空气里浓郁的牛奶味弄得馋涎欲滴,张开大嘴,“呼噜”一声,所有的味道和空气被我一“饮”而尽。同学们顿时缺氧了,憋得脸红脖子粗,赶紧逃出了教室。而我则因为吸了过多的气体,像气球一样飘了起来。

呀,从哪儿飘来了一股纯正得不能再纯正的臭豆腐味儿?要知道,我最喜欢吃的就是臭豆腐了。我立刻像一只闻到花香的小蜜蜂一样,向着臭味的源头飘去。哟,怎么是一家银行?我从天窗一看,发现银行里躺着不少人,似乎是被臭气熏晕了。几个戴着防毒面具的'劫匪正在大把大把地把钱向布袋里塞,还有几个劫匪手里拿着氧气瓶一样的东西,正在往外释放气体。

我一看就明白了:“氧气瓶”里装的一定是最最纯正的臭豆腐味儿,银行的保安根本受不了,一闻就倒了。真是“一臭当关,万夫莫敌”啊!这臭味儿放得倒别人,可对付不了我这个资深的臭豆腐爱好者。嘿嘿,今天就让你们见识见识老夫“过五臭吞六腐”的厉害!

我从天窗飘进了银行,做了个深深深呼吸,一下子就把所有的臭豆腐味儿清零了。哎,你们可不知道,臭豆腐是闻着越臭吃着越香,现在我的嘴里呀,真是香得能开出花儿来!

“哇!老大,这小孩好厉害!”

“扔榴裢!臭死它!”

顿时,无数颗榴裢的气味“炸弹”朝我飞来,对我这个“逐臭”之人来说,这可是无比的美味呀!我舔了舔嘴唇,气沉丹田,重新张开血盆大口,把“臭味之王”榴裢的气味尽收腹中,我可真像一个超强的空气清新剂呀!

没有了臭味武器,劫匪只好乖乖束手就擒。为了奖励我的勇敢,警察叔叔还给了我一罐薯片的味道,让我在回家的路上慢慢“吃”呢!

吾班的味道作文 篇2

生活的味道来源于各个部分。

我清清楚楚地记得三年级下,我做二十四点的一件事:我在做老师布置的一道二十四点,却百思不得其解,怎么也算不出来,用尽了方法,加、减、乘、除,甚至是乘方和开方却还是毫无头绪。我赶紧跑去问妈妈,妈妈笑着说:这么简单都做不出来!又神秘地一笑,自己想才是本事哟!

我暗自叹了一口气,又去问爸爸,没想到爸爸正在床上有节奏地打着鼾!唉,应该孝敬长辈,我就没有去推醒他。

我只好又回到桌前苦思冥想,抓耳挠腮,头发都要被扯断了,还是没有想出来。真想到网上去查呀!突然,我的目光被上一题的思路吸引了,咦!我全加到一起的方法居然没有用过,我立刻把这四个数加到一起,果不其然,和正好是二十四,我欢呼起来。

那一刻,我品出了生活那甜美的味道!

只要细细品味,认真的品味,生活的香甜必将展现在我们面前。

吾班的味道作文 篇3

锣鼓响,鞭炮闹,孩子嘻嘻哈哈笑。新的一年又来到啦!

马上要过年了,妈妈先带我回到了姥姥家。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们都在,就姥爷去赶集了,这可是真热闹啊!

妈妈说:“今天这么多人,我们就感觉装扮一下客厅吧!等姥爷回来了给他一个大大的惊喜怎么样?”我们几小朋友异口同声的说:“没问题”。

接下来妈妈开始给我们安排任务,然后大家开始分头工作了。客厅中间的茶几上,哥哥摆上了一盆金灿灿的迎春花;沙发上妹妹把毛绒玩具摆放的整整洁齐;尤其是玩具架上的招财猫妹妹给她穿上了红红的新衣裳,真是把我们大家逗得笑弯了腰;窗台上玻璃缸里的三只小乌龟在姐姐给他们清理过的缸里又“叠罗汉”来取暖冬眠,似乎说:“我们还没有睡够呢!”玻璃上有弟弟、妹妹、妈妈、小姨和我贴的五颜六色的窗花,各式各样。客厅中间妈妈和小姨用锦绣的剪花拼出的几个大字——“新年快乐”。姥姥、舅舅在预备美食,舅妈也在帮忙,个个都忙的不亦乐乎。

姥爷回来了,一进门兴奋地说:“噢!这么漂亮整洁的屋,我似乎闻到了新年的味道”。姥爷又指着长长的盒子说:“是谁制造了新年的味道?我有礼物给噢!”我们一起回答:“是哥哥摆的迎春花”,姥爷把盒子递给哥哥。哥哥说妹妹摆的玩具,哥哥把盒子递给了妹妹。妹妹说是姐姐清洗的玻璃缸给小乌龟换的水,妹妹又把盒子递给了姐姐。姐姐说是涵涵和弟弟妹妹贴的窗花,盒子又递到了我的手上。我一看这递来递去的怎么办呢?我说:“姥爷、妈妈和小姨是我们的总指挥,姥姥、舅舅、舅妈做好吃的,大家都有功劳,姥爷你去购年货,外面很冷,你最辛劳。礼物仍是给你吧!”大家都为我鼓掌表示同意。

姥爷说:“看到你们这么懂事我很开心,让我们一家人一起来分享礼物吧!”姥爷打开盒子,哇,我们叫了起来是几串红灿灿的山楂糖葫芦。姥爷说:“它代表团团聚圆”,我们每一个人都吃到了酸酸甜甜的糖葫芦。我们都说新年的“味道”真好啊!

吾班的味道作文 篇4

今天是五月初五,端午节。我凌晨2点就起来了,因为今天我们要登山啦!

这个时候天刚蒙蒙亮,我们带了三瓶水、十二个鸡蛋,还有三个梨,就出发了。终于到达地点,我以为我们来的够早的了,没想到已经有人爬完山,从山上下来了!于是我们开始爬山了,一开始我爬得很快,后来就觉得山有点陡,就放慢了脚步。最后,我们终于爬到了最顶端,一看,整个城市就在我们脚下,一览无余。我大声喊出自己的名字,远方传来了回声,十分有意思。

一会觉得肚子饿了,妈妈说:“咱们吃点东西吧!”我们每人三个鸡蛋,一个梨和一瓶水,吃得津津有味。吃完了,我们从山上下来,去江边玩。在江边我正好看见了王韵涵,于是我们开心的玩耍起来,玩到中午,我们就回家了。回到家,看到家里人正要包粽子,我说:“奶奶,我也想学包粽子。”奶奶说:“好呀,你先去把手洗洗吧。”

我洗完脸洗完手,开始学着奶奶的样子包粽子。我们包了许许多多的粽子,各种各样的粽子真漂亮,而且我觉得自己包的最好看。

吃完粽子,我开心的玩了一会象棋,然后舒舒服服的睡了一个午觉。到了下午5点,我们开始做晚饭。我们晚上要包饺子,是白菜馅的,十分好吃!

今年的端午节,我过得真是太开心了。

吾班的味道作文 篇5

星期六早上,我恋恋不舍地离开了我温暖的被窝。要在平时,我绝不会在一个星期六早起,不睡到日上三竿是不会起床的,但今天可不一样,妈妈答应带我去吃我最爱的生煎。

迎着十一月微凉的秋风,我缩了缩手,紧了紧外衣,内心不由感叹:为了吃,我也是够拼的!妈妈看出我的想法,笑着调侃:你对生煎,真是爱得深沉!

推开生煎店的大门,迎面而来的热气混着生煎的香味,我吞起了口水,赶忙拉着妈妈站到长长队伍的最后。点完餐,我便跑到橱窗前,看着生煎师傅手法娴熟地包着生煎,。他将一小块面团擀成圆圆的面皮,一手拿起擀好的面皮,一手挖起一勺肉馅放在面皮上,再用两只手飞快地捏出一道道匀称的褶子,整齐地摆进旁边那个与井盖一般大的平底锅,撒上一把翠绿的葱花,盖上盖子,等待美味的诞生。

端着一盘底部焦黄,顶端莹白的生煎回到座位。我急不可耐地拿起筷子,将一个生煎夹进小碟,轻轻吹几下,便凑上去,在生煎顶上开了个天窗,迫不及待地喝了一口里面的汤。呀!我被烫得跳了起来,妈妈将手边的桂花豆沙小圆子推给我:心急吃不了热豆腐,烫着了吧?我不好意思地点点头,稍等片刻,又对生煎发动了新一轮的攻击。咬开劲道的外皮,里面是鲜美醇厚的汤汁和浓香四溢的肉馅。最吸引我的,是底层金黄酥脆的的脆皮,一口咬下,内侧浸透肉汁变得有些酥软,外侧则是烘烤后的香脆,不同的味觉感受混合在一起,令人欲罢不能。吃完生煎,擦擦嘴,我举目四望,发现店里还有许多顾客正在大快朵颐:有的吃相优雅,小心翼翼好像拿着的不是生煎而是什么稀世之宝;有的豪放不羁,三两口一个生煎下肚,抹抹嘴,打个满足的饱嗝,看着十分过瘾。

一只小小的生煎,却能折射出苏州人悠闲自在的生活态度和苏式面点的精致细腻,它象征的不仅是苏城人民的生活情调,也象征着这是苏州味道。

导师点评:

对于苏州的孩子而言,写一个具有苏州元素的食物,应该是轻驾就熟了。这不,小作者就选了苏州的名吃生煎馒头,作为苏州味道的代表。文章一开始用了设置悬念的手法,勾起了读者的兴趣不贪恋周末的温暖的被窝,而要趁早起床,这是为什么呢?原来就是香味扑鼻、美味无比的的生煎呀。小作者对于生煎的制作过程以及食用感受写得非常细致,使读者身临其境。同时小作者还运用了正面描写和侧面烘托相结合的手法,使得生煎的特点更加突出。就初一学生而言,文章的语言流畅细腻,手法老练,中心非常突出。稍微有点瑕疵就是结尾部分。生煎代表了苏州味道,小作者把它作为结束语予以升华,似乎层次浅了点,还不如前一句象征苏州人民的生活情调来的更有意境。

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