读皇帝新衣有感(篇1)
读了《皇帝的新装》这本书，给我留下了十分深刻的印象。
皇帝的新装主要讲了，一个皇帝很喜欢新衣服，所以他把所有的钱都用在了买衣服上，根本不关心自己的军队，一天来了两个骗子，他们说自己是最优秀的纺织工人，织的衣服很秀丽，还说每个不称职或愚蠢的人都看不见它。皇帝就相信了他们，给了他们很多的钱，还给了他们最好的线，叫他们给皇帝织新衣服，他们每一天假装都在空空的织衣架上辛苦的工作着，看上去十分用心，忙忙碌碌的装的可真像阿！一天皇帝叫他的几位大臣去看看他们织的怎样样了，大臣们到了那里以后，并没望见什么，大臣们一想到凡是不称职或愚蠢的人都看不见它时，回到皇帝那里，他们就假装说他们织的衣服很秀丽，最后在游行大典的时候，两个骗子假装给皇帝穿上了漂亮的衣服，其实他身上什么也没有穿，人们都不敢说什么也看不见，因为这样就会暴露自己不称职，或是太愚蠢。一个小孩喊道他的身上什么也没有穿，最后所有的人都这么喊道他身上什么也没有穿，皇帝似乎觉的老百姓的话是对的，但是这已经晚了，两个骗子已经逃走了。我觉的皇帝才是最愚蠢的人，因为：他不相信自己的眼睛，却糊里糊涂的相信了两个骗子说的话。
读了这个故事让我懂得不能随意相信别人的话，要相信自己看到的一切。
读皇帝新衣有感(篇2)
我有一本安徒生童话故事书，里面有一篇故事叫《皇帝的新装》，十分有意思，我看了很多遍。
这篇故事讲的是，有一个皇帝，他整天光想要最漂亮的衣服，就能够不管国家的大事。一天，有两个骗子进城了，自称是“纺织师”皇帝明白了，就让他们俩给自己织一件最漂亮的衣服。骗子说：“皇帝，你要给我们很多很多的线，才能够织好，织出的衣服绝对漂亮、绝对华贵，愚蠢的人是看不见的。”皇帝听了，对手下的人说：“给他很多很多的最好的线，让他们给我做衣服。”于是，骗子假装做衣服，其实织机上什么也没有，皇帝不明白进展如何，就让一个大官去看看。那个大官回来了，说：“织得很好。”过了一段时间，皇帝又让一个大官去看看，回来以后，说：“能够。”之后，皇帝等不及了，决定亲自去看看。骗子也织完了，说；“皇帝请看，这是世界上最华丽的衣服。”皇帝左看右看，连一根线也看不见。骗子假装拿衣服，给皇帝穿上，皇帝说：“我要穿这件衣服举行游行大典，让所有的人都看看我的衣服有多好！”
开始举行游行大典了，皇帝把他身上的衣服统统扒 光了，两个骗子假装给他穿衣服，还夸衣服漂亮，大臣们也夸衣服漂亮。皇帝得意洋洋地开始游行了。街上的人们都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是华贵阿！之后一个小孩说：“皇帝什么也没穿阿！”小孩的爸爸赶快教训他，不让他说。
其实，小孩说的是对的，大人们都在欺骗皇帝。这个皇帝太傻了，他也在欺骗自己。我们可不能学这个皇帝，为了自己的虚荣心，为了面子，搬石头砸自己的脚。
这个童话启示我们：对待事情要实事求是，只有这样才能客观、公正、实际，也才能避免闹出令人啼笑皆非的笑话。
读皇帝新衣有感(篇3)
这则童话主要是讲一个国王的愚蠢和愚昧。一天王宫中来了两个人，对国王说他们能织出世界上独一无二的衣服，而且能看出哪些大臣是否忠心，国王相信了他们的话。还给了两个骗子许多的好处，国王就穿着新衣出去了，所有大臣为了显示自己的忠心，都装作看见了漂亮的衣服。为了显示国王的聪明，百姓们都夸国王的新衣漂亮。途中因为小孩的一句话让国王明白自己被骗了。
这则童话主要是讲一个国王的愚蠢和愚昧。一天王宫中来了两个人，对国王说他们能织出世界上独一无二的衣服，而且能看出哪些大臣是否忠心，国王相信了他们的话。还给了两个骗子许多的好处，国王就穿着新衣出去了，所有大臣为了显示自己的忠心，都装作看见了漂亮的衣服。为了显示国王的聪明，百姓们都夸国王的新衣漂亮。途中因为小孩的一句话让国王明白自己被骗了。
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[参考心得] 读《骆驼祥子》有感通用版
想法不一样，只要自己觉得是开心的就可以了。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考心得] 读《骆驼祥子》有感通用版”，希望能对您有所帮助，请收藏。
蔚蓝色的星球上繁衍生息着千千万万的生命，无论太小，不分贵贱，他们都是世界上最美好的馈赠。然而在旧社会的中国，他们从出生的那一刻起，便注定走向了污浊。
读完《骆驼祥子》，不禁为老舍先生生动的人物刻画与犀利的笔触而惊叹，同时也在掩卷沉思：是什么不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶？小说真实描绘了旧中国一个北平车夫的辛酸故事，主人公名叫祥子，因“解救”了几匹骆驼而被戏称“骆驼祥子”。他是一个善良正直但很要强、肯奋斗的人，没有沾染上一点点的恶习。可上天对这个可怜的老实人还是没有半点的怜悯，祥子的三起三落，以至对生活失去了希望，堕落到行乞、行骗、甚至为金钱出卖朋友。他先后经历了战争的苦痛、主人的冷漠、爱情的诱惑、伤病的折磨，其间虽有车夫的同情、他人的善待与响亮的名声，可最终成了“个人主义的末路鬼”，遭人唾弃。
二十年代末期的北平早已是个另人魂牵梦萦的故都，但正因如此，才衍生出追求浮华、富贵、名利的人们，他们终日沉浸在灯红酒绿中，使整个社会逐渐显出病态。好人得不到好报，坏人猖狂作恶。在那个饥饱不定的年代，人们为了活命并活得更好使尽卑劣伎俩，人性的丑恶在此暴露无遗。
旧社会把人变成了鬼，而在物质与精神生活都逐渐富裕的新世纪，人们却“行走在迷失边缘”，形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。贪图名利，弄虚作假，甚至以权谋私，腐化堕落。却不曾想还有千千万万的人生活有多艰苦。贪婪是人类的天性，有多少人能真正视名利如粪土，每每当人们沉醉于光影歌舞中，奢靡享乐，挥霍浪费时，已逐渐抹杀了内心那个真实的自我，罪恶之花已悄然吞噬着心田。
作为祖国的花朵，新时代的开拓者，我们青少年从小便应勤俭自律，无论长大从事什么职业，都应清正做人，清廉做事，敢与丑恶势力做斗争，不让道德沦丧，不让良知销蚀，不让“祥子”的悲剧再度上演。
清路难走，流芳百世；浊路易行，遗臭万年。
人生之路，要走得自信、自强。无论身边的人事多少阴霾弥漫，也莫让罪恶开花……
读《淘气包埃米尔》有感700字通用
被上级要求写作文档是很多人都有的经历，我们需要在网上阅读各种范文。范文是为我们的写作提供的一个标准的模板，你见过的范文大致上有哪些？以下是栏目小编为大家整理的“读《淘气包埃米尔》有感 ”，相信你能从本文中找到需要的内容！
读《淘气包埃米尔》有感 篇1
埃米尔是一个不折不扣的小坏蛋，但很多人都很喜欢他，他长着卷曲的黄头发，炯炯有神的大眼睛，带着”猫“和”墙“去捣乱了，”猫“是他蓝色的帽子，”墙“是阿尔弗雷德给他用木头做的枪，埃米尔一年四季365天都在捣乱，每一次都被关进木工房里，而他在木工房里小木头小人，为什么削？
因为每调皮一次都要削一个木头小人，让我记忆最深刻的是7月28日，星期六，埃米尔把猪血扣在自己爸爸头上，他不得不削第100个木头小人，那天晚上四点半，埃米尔醒了，他看见了一只猫在捉老鼠，找了一个老鼠夹子，把它放在他爸爸的房间里，第二天早上，埃米尔听见他爸爸大叫一声，原来，老鼠夹子夹住了他爸爸的脚趾头，他知道是埃米尔干的，就把他关在了木工房里，但不久就把它放了出来，但他发现他爸爸很可怜，就听说今天中午吃猪血豆腐，就拿着猪血豆腐给他爸爸看，一不小心，没拿好，猪血碗一下子扣在他爸爸头上，他妈妈不得不再把他关进木工房里，这次又放了出来，他和小伊达一起在家里奔跑，他又不小心把今天中午的土豆饼糊打掉，又正好落在他爸爸头上。
这就是调皮的埃米尔，你知道了吧！
读《淘气包埃米尔》有感 篇2
《淘气包埃米尔》这本书的作者是瑞典儿童文学大师阿斯特丽德。林格伦女士，是一位著作等身的国际世纪名人，被誉为“童话外婆”。这本书在五月份，我就已经读完，但是由于工作比较忙，所以没有及时写读后感，今天有时间让我再次重温书中的内容，给自己的心灵深处再上一次育人课。
埃米尔可真是个淘气的孩子，他在一个重要的日子里，居然把自己的妹妹当作旗帜升到了旗杆上，这另所有的人都感觉不可思议，但是无论大人们怎样想，小埃米尔和妹妹却是十分的兴奋，因为他们看到了平常无法看到的风景。
埃米尔不光是个淘气的孩子，他还是一个非常聪明的孩子，这不爸爸要去马市买马，他也想去，可是他爸爸怕他再惹出别的麻烦，没有带他去，这可难不倒聪明的埃米尔，他用给人开门的方法赚到了去马市的费用，在马市上他买到了自己喜欢的东西，并且买了一匹不错的马。这真让人意想不到。
这次是埃米尔救助孤寡老人，他用美食诱导的办法把看守孤寡老人的人支开，救出了孤寡老人，并且让这些孤寡老人饱餐一顿！想象一下一个小孩居然能救助那么多的孤寡老人，可不是一件简单的事。
所有埃米尔的淘气故事都源于他的好奇心，他的爸爸不看中这种行为，他总认为这是一个不听话的孩子，一个没有出息的孩子，而埃米尔的妈妈却始终相信总有一天埃米尔会变好的。最后的结局就是最好的证明。
这本书读完了！它让我学到了很多，作为母亲我要相信我的孩子是世界上独一无二的，无论她现在怎样我都应该用爱去滋润她！让她明白这世间妈妈始终是看好她的，她经历的所有事情将来都会成为她成长的养料。
作为老师，要相信自己的学生，他们的每一次淘气都是对生活的探索！只有亲身经历过的事才印象最深！所以老师们请善待学生的每一次淘气。
读《淘气包埃米尔》有感 篇3
这个月我看了很多书，有《青蛙王子副班长》、《单翼天使不孤单》、《做好学生有点累》……其中我最喜欢的一本书叫《淘气包埃米尔》。
埃米尔是个不折不扣的淘气包，他有一双又大又圆、炯炯有神的大眼睛，红扑扑的脸庞和卷曲的浅色头发。埃米尔是多么顽皮。把自己的妹妹——小伊达当国旗升到旗杆顶，他爸爸气的让他呆在木工房里，他每一次被爸爸关在像地狱一样的木工房里的时候，他几乎每次都会做一个小木头人。
有一次，埃米尔的朋友——阿尔弗雷德要去赶集，埃米尔嚷着也要去，妈妈拿他没办法只好让他去。他们到了集市，埃米尔想：我没钱算什么赶集。可是，他意外的发现，有一个断腿的老头，把帽子放在地上在乞讨。埃米尔眼睛一亮，想：我头上也有帽子，也可以乞讨。为了引起别人的注意，埃米尔想起来卖歌，于是，他唱起了我的母马……果然，许多人聚拢过来，有一位夫人说：“亲爱的小朋友，你今天吃饭了吗?”他可怜的说：“吃了，吃的是牧草。”那位夫人感动的流下了眼泪，一下子给他了10厄尔。有许多人纷纷向他投币，有给2厄尔的，有给5厄尔的，比较有钱的一下子给他了20厄尔。有位友善的农民，也给他了2厄尔，但是他马上又后悔了，沮丧的说：“请你把钱还给我吧，我可以让你到我的'马厩里去吃些牧草。”埃米尔什么也没说，一溜烟的跑掉了。他往兜里数钱，一共赚了9克朗34厄尔，他用这些钱买了一大堆三明治、甜饼以及饮料。他还用3克朗15厄尔坐了53次旋转木马，最后，用31厄尔乘了3次碰碰车，埃米尔拍拍肚子说：“我总算逛完了集市。
埃米尔虽然顽皮但是他很勇敢。他帮丽娜(埃米尔家的女仆)拔了她的那颗糟牙。他还帮长胡子的女士捉住了横行乡村的小偷”麻雀“。
我突然感觉埃米尔是多么滑稽啊!是我们的开心果，动不动就可以逗得我们哈哈大笑。我很欣赏这本书。
读《淘气包埃米尔》有感 篇4
这个暑假，我又把《淘气包埃米尔》这本书给看了一遍。这是一本很有趣的书。这本书的主人公埃米尔生活在伦纳贝亚，他有一双圆圆的蓝色眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人留下了一种很听话的印象，但错了，这一切只不过都是大家的猜想而已，埃米尔其实是一个不折不扣的淘气包。
埃米尔非常顽皮：他把自己的妹妹当做国旗升到旗杆顶上；把青蛙放进送咖啡的篮子里；往自己妹妹的脸上涂抹深蓝色的墨水；把猪血扣在他爸爸的头上，把他爸爸关在茅厕里……因为这些淘气的事，埃米尔只好被他爸爸拉进木工房反省自己的过错，每当埃米尔犯了错被关进木工房的时候，他就会拿着一把小刀开始削一个木头小老头儿，在最后，木工房里一共有184个木头小老头儿，这是一个多么大的数字，这说明埃米尔大概干了184件淘气的事啊！埃米尔也很勇敢：他用自己的木枪帮助长胡子女士捉住了一个叫“麻雀”的盗贼；埃米尔有时也很善良：他为济贫院里的那些孤寡老人举办了一次很盛大的卡特胡尔特报销大宴会，邀请他们吃好多好多的食物；还帮助他们惩罚了一个很凶的，像母老虎一样的济贫院女领班，像妈妈一样照顾一个快要死去的小猪，还教它做各种有趣的动作；在风雪交加的天气拉着阿尔弗雷德去马利安娜隆德看医生……埃米尔不仅善良，勇敢，淘气，他还很能做生意，在一次拍卖会上，他做了四五件很成功地交易呢！
埃米尔善良、勇敢、淘气、富有正义感，这些都是埃米尔的特征，我一定要向他学习做一个善良、勇敢的孩子。
读《淘气包埃米尔》有感 篇5
最近，我爱上了瑞典的童话婆婆林格伦的文章，其中《淘气包埃米尔》是我喜欢的，是我最爱看的。因为它生动幽默地讲述了一位生活在伦纳贝亚的可爱，天真的男孩埃米尔天天在家发生的事。
发生的什么事呢？就让我来给大家讲讲。
伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼眼，金黄黄的头发，大大地嘴，脸上时时刻刻洋溢着笑。他总是带着”猫子“＜帽子＞，扛着假”墙“，《枪》，当然，”猫子“和假”墙“都是阿尔弗雷德送给他的，如果不是阿尔弗雷德送给他的，他还不会天天带着，扛着，就这样的一个小男孩，看起来很乖，实际上她可是个不折不扣淘气包！
埃米尔是多什地顽皮，淘气，把自己的妹妹小伊达当国旗杆顶上，他自己赢来一匹马，破窗二入，吓坏了彼特尔夫人和整个维莫比，把猪血扣在爸爸的头上，不得不削第100个小人，他又是那么天真，那么勇敢，那么可爱，一年到头天天淘气闯祸。
埃米尔真得好天气，好可爱，最重要的是他太淘气，顽皮，其实在咱们看埃米尔的淘气时，应该学到许多在课堂上，在美国哈弗大学的课堂上学不到的东西，那就是正义感的真正含义和人间大爱，就这样的男孩子天天淘气闯祸，他也会学到一些深刻的道理。虽然是那么淘气，但他永远是孩子们的开心果。
[心得集锦] 读狼牙山五壮士有感通用版
不一样的想法，不一样的每天，不重复日子，是现实。我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，心得体会有利于我们不断提升自我。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[心得集锦] 读狼牙山五壮士有感通用版》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我读了《狼牙山五壮士》一文后文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。五位壮士的勇敢豪举使我感叹万千。文中写到当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？五位壮士矗立在狼牙山高峰，远望着大众跟军队主力远去的方向。他们回首望望还在向上爬的敌人，脸上露出成功的喜悦。班长马宝玉冲动的说：同道们，咱们的义务胜利实现了！说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，而后走到悬崖边上，像每次发动冲锋一样，第一个纵身跳下幽谷。壮士们也昂首挺胸，接踵从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪放的口号声：
打倒日本帝国主义！
中国共产党万岁！
五位壮士不向敌人屈从，杀身成仁，展示出了大无畏的好汉气势。如果五位壮士在天有灵，我真想大声对你们说：你们真是太英勇了，好样的！
五位壮士当年为了革命，连逝世都不怕，我们今天面对难题，还有什么不能战胜呢？我要学习他们这种精力，把它用在今后的学习中，用在未来的工作中，不怕艰苦，拼搏进取！
读《童年》有感六年级700字通用
以文章的形式组织思想是一种常见的方式，范文能帮助我们快速写作，我们也要仔细分析范文的思路，你平时阅读范文的频率有多高呢？有请驻留片刻，76范文网为你推荐读《童年》有感六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《童年》有感六年级 篇1
我真的不敢相信有人会这样坚强，高尔基能轻松过去的坎，我们或许费再大力气也过不去吧，凡事，还讲一个毅力。这，应该是我们读书最大的收获了吧!
这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情，他三岁时，父亲就因病逝世了，他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人，甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场，在如此黑暗的环境下，谁又能不害怕和恐惧呢?
然而，就在这样的环境下，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，他如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心，他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外，正直的老工人、现身于科学的知识分子，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的'勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人，当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下，在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中，在接受和认识现实中所有美好事物的过程中，逐渐地形成并发展起来的。
所以，我们要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心，不管你眼前是光明的还是黑暗的，是幸福的还是悲伤的，只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么，你一定能迎来生命的辉煌!
读《童年》有感六年级 篇2
叮铃铃，叮铃铃放学铃声正如释放器一般，将一切的欢乐与笑容释放了出来，我们排着队伍，整整齐齐出了校门。我独自一个人走在回家的小路上，时而仰脸，翘鼻，享受夏日扑鼻而来的芬芳。夏天的世界,阳光明媚，空气清新又有少许湿润，充满生机。大树郁郁葱葱，花儿竞相开放，每个人的心里都荡漾着一首欢乐的歌，一不小心将那歌声荡漾在嘴唇上，每一张脸上都喜笑颜开，每一个脚步都轻盈快捷，荷塘里正开着花，空气中弥漫着淡淡的芳芬。
高山草木葱郁，从远处望去，它就像一个世外桃源朦胧，静谧，令人神往。回首，所有的快乐烟消云散，不见踪影，只见两个孩子就像两只争食的猫一般，撕扯扭打在一起，谁都不让谁，坐在地板上，打起滚来。不出一分钟，两个孩子便成了妥妥的泥人，他们相互撕扯对方的头发，我扔下书包正欲过去，却想起我以前阻止别人打架，结果自己被打。想到这，我重新捡起书包准备离开，但是看见从书包中掉出来的一本书《童眸》，书的封面上写着：一个女孩子，眼神中充满留恋
碧水蓝天之下，穷困的陈家，今日却破天荒的多了几件家具，还有二丫头身上的灯芯袄，这，这是怎么了？他们家发达了？原来是这家大丫头嫁出去了，彩礼钱，夫家给了很多。因为这彩礼钱，陈家终于平静了几日。不过，听说大丫头在夫家被欺负了，二丫头凑了彩礼钱，想救大丫头，在主人公朵儿的帮助下救回了大丫头。大丫头却傻傻的不领情，在钱不多的情况下，吃的很多。在一次捞红萝卜时，二丫头为了救大丫头，不幸淹死。大丫头伤心不已
善良是人们的本质，二丫头自尊心很强，有嫌弃过傻傻的大丫头，但是却见不得别人去伤害侮辱大丫头。回忆着书里善良的人们，我回过头，捋了捋袖子，走向两个孩子
读《童年》有感六年级 篇3
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么完美，可是前苏联著名文学家高乐基的童年却是十分的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但仅有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。我禁不住想到了自我，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自我动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮忙别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。读了《童年》这本书以后，不仅仅让我珍惜这完美的童年，还让我懂得了应当怎样做人和做事。你呢?
读《童年》有感六年级 篇4
世界上的每个人，都曾经拥有过童年或正在幸福地享受着童年。在所有人的眼中，童年似乎都是美好的、有趣的，无忧无虑而自由自在的。可是在高尔基的《童年》中，却反映出了一个与现在截然不同的悲惨童年。
这部自传体小说是高尔基根据自己小时童年经历创作的。高尔基从小就生活在这么一个恐怖的、凄惨的非人环境中，饱受欺凌的他应该再不会有什么所谓的“童年乐趣”了吧？但其实他的童年比我们现在大多数儿童的童年更加充实、有意义！正是这些“艰辛”“磨刀石”，将高尔基磨炼出了与人不同的眼光，不同的毅力和不同的天地！正是那些艰苦因素才造就了一位前苏联的伟大作家。相比之下，我们的童年无忧无虑、自由自在，挥金如土而且受到了百般溺爱。俗话说：“真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。”我们现在的童年太“幸福”了。因此，这些光滑的“鹅卵石”乘虚而入，将我们身上的坚强性格几乎磨灭，更加造就了我们娇生惯养的懦弱性格。
从今天起，从我们读完《童年》起，让我们学会尊敬长辈，不要再让宝贵的童年白白溜走，在我们自己手中创造辉煌而美好的明天吧！
读《童年》有感六年级 篇5
在苦难中成长，本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一位。
他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人，为着家产争吵斗殴、*待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干，热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持，使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢的人，真正变成充满爱心的人。
在苦难中成长，本是一种磨励。苦难让我们成长的更快，那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长，我们也要微笑面对。
我们要用微笑点缀今天，用歌声去照亮黑暗，不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的'伶悯。而是含着微笑走过四季，而将它储藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦难重重，挫折不断，我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，他对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”
《童年》告诉我们：要做微笑面对生活，更不要在恶劣的环境中随波逐流。
读《童年》有感六年级 篇6
《那个黑色的下午》是杨红樱老师着作的《笑猫日记》系列中的其中一本书。这本书写了笑猫和它的儿女在四川大地震中所见所闻的感人事件。里面不仅写了笑猫这一家的感情，还写了人与人之间的感情，甚至写了人与动物之间的感情无论你们在哪里，我都一定要找到你们！生死不离！这段话是笑猫和它的亲人失散时，油然而生的思念。这段话在书中多次出现，所以它对我的印象很深刻，但印象深刻不仅仅是多次看见而已，而是因为这段话的背后藏着笑猫对它的妻子虎皮猫和三个儿女的爱，这是多么伟大的亲情啊！不止这些亲情，还有在其他事件中，我都可以感受到人和动物在灾难来临后血浓于水的感情！当我在读这本书，好几处都让我很感动，有时候还感动地哭了。通过这本书，我彻彻底底的体会到了动物之间生死相依的浓浓亲情，还知道了人与动物之间可以和谐相处。读了这本书，我懂得了许多道理，但有一个道理是最值得我们懂得的：这个世界上，无论什么爱，都是无私的，都是伟大的！
读《童年》有感六年级 篇7
童年的作者是高尔基，而这本书写的就是这位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的，但是，高尔基笔下的童年，总是让人感到淡淡的哀愁。
我很喜欢《童年》里的万尼亚舅舅，他在逆境下的开朗活泼，实在让人钦佩，我真的应该向他好好取取经了。万尼亚舅舅对小主人公阿廖沙的影响是巨大的，万尼亚舅舅跟大人小孩都合得来，而且特别机灵，真的很让人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他两个舅舅，万尼亚也就不会死了，那么善良可爱的一个人啊，在那两个舅舅的“欺压”下离开了人间，为这件事，我还愤愤不平了很久。
讲到这里，我真的应该为阿廖沙的两个舅舅，米哈伊尔和雅科夫做一个“批判大会”。为什么他们要害死万尼亚，那么好的人儿啊，都是因为钱，米哈伊尔和雅科夫最终还是没好果子吃的，这倒让我心里带来一丝慰藉。可是，可怜的阿廖沙啊，不再有人对他嘻嘻哈哈了，不再有人为他挡鞭子了。
阿廖沙的外公，一个脾气古怪的怪老头，真是让人琢磨不透他，他有时还会大阿廖沙呢，阿廖沙，这个可怜的孩子。不过幸好，阿廖沙还有他那慈祥的外祖母，生活不会太惨。
如果，我遇到这样悲惨的童年，我会怎么办呢?或许，我会逃避，而有人说，我会像阿廖沙那样勇敢的面对，但是，如果真的发生在我们身上，能不能真的像阿廖沙那样呢?我们这一代的孩子从小已经习惯饭来张口，衣来伸手了，从小锦衣玉食的我们，不太可能会那样坚强吧。逆境在眼前，我可能会硬着头皮上，但更多可能是以眼泪来解决。
读《童年》有感六年级 篇8
童年每个人都经历过，童年是美妙的；童年是快乐的；童年是幸福的；童年是值得我们回忆的……而高尔基的童年缺是恐怖、悲惨的，令人不敢回想
我庆幸，我在爱的芬芳中茁壮成长；我愤怒，俄国当时的社会为何如此黑暗；我同情，一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦；我敬佩，阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依然正直善良。
生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象，一个人，如果在没有一点家庭温暖，弱肉强食、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活，是何等的痛苦，更何况一个稚童呢？童年，那段我们心目中最美妙的岁月，但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时，阿廖沙却过早地失去了父爱，失常的母亲也未曾使阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外祖母家他也曾经得到过充满生活气息与诗意的外祖母的关爱，这成了阿廖沙悲惨童年的一丝亮点，使悲苦的阿廖沙心田多次流过一股股甘泉。因此，文章的字字句句都流露出阿廖沙对外祖母的热爱、感激之情，“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。这个慈祥的妇女无怨无悔地付出着，一切都熄灭不了她内心深处的仁爱之光，从而造就了阿廖沙莲花般“出淤泥而不染”的健康正直的个性。
高尔基比童年我却又是太渺小了！过去我整天埋怨她没有常常带我到大酒店吃饭，埋怨她没有给我买MP5，母亲虽然常常教育我：“一个女孩美不美，不是看她穿什么，而是看她穿得怎样，一件普通的衣服，只要是干净整洁，那也会让你显得很清纯可爱……”母亲的话常常是没有说完的机会，我就显得不耐烦了。我怎么就没有想到妈妈为我挣钱的辛劳呢？我怎么就如此虚荣呢？今天，我是幸运的，因为在我人生的十字路口，我阅读了《童年》，它真是一场及时雨，滋润了我的心田的同时，更洗涤了我的灵魂。我懂得了怎样的生活才使我的人生充实，我真想马上告诉我的妈妈：请您放心，我不会迷失我自己的。
成长的岁月里，更多的是像外祖母一样的人陪我们一同走过挫折，一同经历风雨，他们成了我们心中温暖的伊甸园，生命也因爱而精彩。在我成长的点滴中，我深深地体会到了这一点。虽然也曾叛逆，也曾独自哭泣，却因为有了爱的陪伴才不会孤单。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。我的童年，同其他同龄人一样幸福，同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是像我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，坚强、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活！
读《童年》有感六年级 篇9
高尔基的《童年》这本自传体小说，讲述了故事主人公阿廖沙在幼年时所经历的资本主义残告的剥削与压迫，我读完后不禁感到当时沙皇统治下的冷酷无情的时代。
这本书主要描写故事主人公在幼年时丧父，他和外祖母，外祖父住在一起，虽然外祖父的贪婪冷酷，但外祖母却给了阿廖沙关爱与教育，同时他也目睹了两个舅舅为争夺家产而大打出手，甚至还伤害自己的父母亲，这种现实中的善与恶，给了阿廖沙那幼小的心灵重重的打击，外祖父已经濒临破产，他又不得不出去捡破烂来赚点钱养活自己，即使生活这么的冷酷无情，但朋友茨冈尼克、“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵，特别是外祖母的呵护让他感到亲情温暖，正是这些阳光，使阿廖沙变得坚强、乐观，他始终保持着这种思想，而且这种思想贯穿了他的一生。
而比起我们现化的生活，真的是天差地另别，生活要什么有什么，过着衣伸手，饭来张口的生活，连生活自理都算不上，何谈自立?有时我遇到什困难都畏首畏尾，何谈坚强?
正如高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我自从看完这本书，使我改正了坏习惯更向前迈了一步。
高尔基的这本书告诉我们：“我们应该坚强不拔地生活着，要对美好的生活充满向往，生活中有黑暗的一面，同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望，那么黑暗将过去，美好的生活终将到来。
读《童年》有感六年级 篇10
在我们的记忆中，童年是美丽、幸福、纯真的。而当我在假期中读完《童年》后，我了解到了一种童年，那是阿廖沙一波三折的曲折童年。
《童年》的主人公阿廖沙在他三岁时父亲便去世了，他便随着母亲与外祖母一同去外祖父家开始了一段全新生活。但在这个家庭里到处是争吵和打架。因为这个家庭里充满自私、贪婪与粗野。阿廖沙也仅能从外祖母这个和蔼亲切的女人那儿得到一些温暖。他亲眼目睹了两个舅舅为争夺财产所表现出的自私与贪婪，这种现实生活中的善恶爱恨在他幼小的心灵上留下极为深刻的印象。全书以外祖父叫阿廖沙去要饭结尾。同时也揭露了前苏联人民悲惨的生活。
我一直以为童年是一生中最美好的时光，而高尔基的童年却又如此悲惨。我们生活在和平、美好的二十一世纪，我们是多么幸运啊!父母从小对我们无微不至的关怀，当我们有困难时，父母也会帮助我们解决，和小伙伴们玩游戏，都是我们感到无比幸福，和阿廖沙的生活相比简直是天壤之别。我们要什么就有什么，而阿廖沙只能奢望，只能幻想。
所以，我认为我们应该珍惜今天的幸福生活，珍惜这来之不易的光阴，在这优质的学习环境中努力学习，还不应浪费光阴。说道这里，我就想起以前的一个周末，父母有事不能回家，于是我就高兴极了，心想：反正没有人管，先痛快地玩上一玩。结果一天的光阴被我白白浪费掉饿了。当爸爸妈妈晚上回来时，我的作业还一字未动，每想起这件事情，我就特别后悔。因为，时间就是金钱。丢失、浪费时间是最愚蠢的行为，我们应珍惜我们所拥有的一切。
读匆匆有感范例
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。某些事情让我们心里有了一些心得后，写下来会是一个不错的办法，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“读匆匆有感范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
“燕子飞了，还会再来，柳枝枯了，还会再青，桃花谢了，还会再开……。”每当读到朱自清先生的散文《匆匆》时，我就会陷入深深地沉思。
世间很多事物都有重新再来的机会，但是，生命、时间一去不复返。朱自清先生认为：“洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时，日子从饭碗里过去，沉默时，日子从凝然的双眼里过去……。”我认为，时间宛如流水，走得太匆匆，它不会因为任何人、任何事而停下自己的脚步。当你老了，想抓住时间时，才会发现，怎样遮掩，都抵挡不住时间的流逝了。
说到时间，我也是惭愧不已。想想平时，中午一回家，就只知道打开电视，最终耽搁了做作业和吃饭的时间，导致肚子“咕咕”叫着，快上学了还在赶作业。下午改作业时，才发现自己的作业七乱八错。晚上做语文作业时，光想着早上的数学改错，对语文知识囫囵吞枣，到第二天背诵古诗时，脑子里却是一片空白。此时，我才叹息：“要是我做事不拖沓，在预定的时间内做好该做的事，就不会发生这一切了！”其实生活中每一个人的时间都是一样的，只要珍惜时间，把握好时间，就会收获时间的馈赠，得到足够的力量。就像书上所说，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时间老人是不会有任何偏见，是不会多给任何人一秒钟的。美好的生活，要靠自己去争取。
读完了这篇散文，我认识到：时间对每一个人都是平等的，有人度日如年，有人分秒必争，只要你拥有积极的心态，愿意去约束自己，时间老人就会把时间交个你，让你去把握，在时间的轨道上留下痕迹，不会白白地来，也不会白白地走。
[感悟]读《窃读记》有感篇一
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会，当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容要写些什么更好呢？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[感悟]读《窃读记》有感篇一”，相信能对大家有所帮助。
开学了，我已经是五年级的学生了。语文书的第一课就是由林海音写的《窃读记》。窃，是偷，把不属于自己的占为己有的意思，窃读，难道读书也能偷吗？读了《窃读记》这篇课文后，我终于明白窃读原来是指偷偷读书的意思。
作者年幼时非常爱看书，但因为家境贫穷，所以无法购买图书，只能偷偷地看书，为了不被老板赶走，作者有时会贴在一个大人身边，仿佛是他的小妹妹或小女儿。一直到了饭店飘来一阵阵菜香，书店的曝光灯亮了，作者才依依不舍地离开书店。
我是一个很爱看书的人，但和作者比起来还差十万八千里。从低年级开始，妈妈每个礼拜都带我去书城看书，我们不用像作者一样偷偷地看，而是光明正大地搬张凳子坐着慢慢看，比起作者，我是多么幸运！家里有十几个大书柜，我却很少看书，不是没时间看，是因为我有点贪玩。有时我写完作业多余的时间，我就会玩耍，比起作者，我是多么地幸福。可是我却不好好珍惜，我要向作者学习，改正贪玩的坏习惯，养成多看书的好习惯，看书不仅能增长知识，而且能提高作文水平。我一定要多看书，多学习，将来为祖国出一份力！
推荐心得： 读《边城》有感
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐心得： 读《边城》有感”，相信能对大家有所帮助。
有人说：夕阳是美丽的，瀑布是壮丽的，彩虹是绚丽的，而人生的风景是至善至美的。夕阳的美丽是人生的尽头，瀑布的美丽是人生的号角，彩虹的美丽是人生的希望。那淡淡的忧愁，那浅浅美丽是朦胧的幸福。
天边是映红的云彩，太阳失去了激情，只乏力地照着连绵的山，它终究会落下，空着来，精着去，留下的，也只剩那緑草的见证。是啊，夕阳是唯美的，但也是凄美的。夕阳过后是黑色的天地，黑暗的笼罩。美丽的背后是无尽的付出，那老船夫便是最好的例证。平庸的度过一生，他那原始、纯朴、自然的人性和人生是那样可贵，没有都市大街的汽笛声和喧嚣声，有的，只是那无尽的水声，拉船声，坚守着自己的岗位，他也曾似太阳般大放光彩，可夕阳时期的他，在雷雨夜静静地走了，没有丝毫的反抗，也只能乏力的顺从。或许，夕阳留下了的是些许的忧伤，而老船夫留下的，只是翠翠那无尽的哀伤。
那浅浅的红日，不再刺眼，那是自然的光彩。没有高楼大厦，只与那温柔的河流、清凉的山风、满眼的翠竹、白日喧嚣夜里精密的渡船一起，构成一幅像诗、像画、更像音乐的优美意境。可带来的，仍是那丝丝的忧愁，那份平凡宁静那难以抹去和淡淡凄凉是如此的吻和，那亦是翠翠，这生命的无奈和悲悯之情。“听着渡口飘来那生意人杂乱的声音，心中有些儿薄薄的凄凉”，翠翠心中涌出的茫然无依、说不清道不明的凄楚与忧郁，和保持在自然浑朴中的朦胧、混沌的感觉，就似夕阳带来大地的感觉，那是份忧愁的美。
曾经的我们，一度感叹瀑布的壮观宏伟，却忽略了那瀑布的上游也只是条静静流淌的河水，我们能注视着孤苦无依的翠翠，我只幽幽地划着船，将没有焦点的眼睛投向远方。“这个人也许永远不会来了，也许明天回来。”那会是永远的等待吗？我们无从可知，只是这和谐理想境界的平凡，也似那流淌的河水，悄无声息。可是流水形成了瀑布，宁静的生活还会在命运的变数下翻起浪花吗?翠翠的命运，是否也会像河边的白塔，有一天会坍塌呢？
瀑布，是自然杰作。在这种自然的气势之下，藏着的，却不仅有瀑布。细致，然而绝不琐碎；真实，然而绝不教训；风韵，然而绝不弄姿；美丽，然而绝不做作。这不是一个大东西，然而只是一颗千古不磨的珠玉，这就是《边城》，一个艺术家的心力。那种流动的旋侓，优美的意境和弥漫的情愫。流连在简单的言语中，这份令人忧愁的美丽也化身其中。
水流有力的冲击着石头，那么，是他将翠翠朦胧的幸福梦幻击碎吗？或许，是吧。翠翠与大老、二老没有展开就仓促结束的爱情就像那瀑布，还未舒展酒杯重重的甩在岩石上，留下的，只是无助与无奈的悲伤。那浅浅的忧伤，是最亲近的人相继离开，只是条老狗和翠翠那淡淡的忧伤。
彩虹，只是虚幻的存在。那时的我们，向往着七彩的天桥，长大后才明白，那只是个美丽的错误，仅仅是光的折射，绚丽的色彩不复存在，原来美丽也是会变味的。翠翠的幸福，也只是初始的，就像我们对待彩虹的快乐，也只驻留在那缤纷的色彩上，明白了原理，也就失去了那份幸福。那本应令人倍感幸福的美丽，给人的，只是如丝般绵长的忧愁。这生命的无奈和悲悯之情，岂是简单的美丽二字。
雨过虹现，“电光从屋脊上掠过时，接着就是訇的一个炸雷”雷雨路过，带走了那船夫，带走了翠翠的无知无欲，经历了风雨人会长大，可是，风雨过后，是否会有彩虹的出现？她的傩送，是否会出现？她那份简单却不易得到的幸福，是否也会变味？
彩虹，即使没有雨水的冲刷也能令人耳目一新。我们可以自己制作彩虹，但那单纯的幸福，也就不复存在。风雨中，我们明白，拥有是件多么幸福的事，我们一直都是幸福的，那么，风雨后的彩虹，除了绚丽还有希望，那份失而复得的幸福，我们能够拥有她，能吗？
咖啡的美好，在于苦涩之后浓浓的香甜；生活的美好，在于风雨之后淡淡的幸福；忧愁的美好，在于它并不完美。“美丽总是令人忧愁的”，那些许的期待，那些许的瑕疪，过完那短暂的一生，翠翠守候她渡船，我们守候专属的忧愁。忧愁的，亦是美丽的。
[心得]读意林有感
也许我跟一般人的想法不一样，但是至少现在的我认同我全部的思想。心得体会可以采用书信的方式来写，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何去写好一份优秀的心得体会呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[心得]读意林有感》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
不知从什么时候起，金雅雯总是一下课就将头埋在一本书中津津有味地看着。作为她的闺蜜以及忠实的读书爱好者，我也不禁被这本封面上印有一位淑贤女孩儿的书给吸引了。费了九牛二虎之力，我终于借到了这本看起来十分有意思的书——《意林·小小姐》。
果然不出我所料，这本书拿在手中便能感受到它的份量。轻轻翻开，淡淡的书香味儿扑鼻而来。在一面淡雅的粉色衬页之后，是庄严的“小淑女宣言”，紧接着便是缤纷华丽的彩页……这所有的一切，都仿佛是为我量身打造的！我连忙激动地往后翻，哦，原来这本书是专门为青春期女生定制的，是专门伴随我们花样年华的书呀！我对这本书的兴趣又浓了几分。
细细品读，书里精彩的内容更是扣人心弦，一切都特别符合我们的心理需求。签约作家们用细致的笔法，勾画出一幅幅梦想的蓝图，每一个句子都直入我们心中最柔软的部位。他们用生动的笔调，让我们跟主人公一起学会坚强、团结、乐观、真实、友爱……让我们的羽翼更加丰满！
后来我才知道，那本书不过是《意林·小小姐》系列大家族中的一位成员呀！于是，我努力存钱，如饥似渴地看着《小小姐》。《第一女执政官》让我知道：要勇于不断超越自己，我们身上的潜能无限大；《蔷薇少女馆》让我明白：只要与小伙伴们团结一致，就能渡过艰难的关卡；《蝴蝶飞过旧时光》告诉我：遇到事件，要学会理解他人，尊重是相互的……我想，在今后的生活中，我一定要记牢这些宝贵的道理，做个谦和有礼的小淑女。
能在最美的年华遇见你，是我最大的幸运。也许你会成为我人生道路上最珍贵的记忆，《意林·小小姐》……
读恶意有感(篇一)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会，心中有不少心得体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《读恶意有感(篇一)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
读《恶意》，见证一个人如何被内心嫉妒的恶魔一步步推向深渊的过程，见证一个人如何为恨万劫不复，见证一个人为何认为“死亡是一个新的开始”。
《恶意》讲述了畅销书作家日高邦彦在出国的前一晚在家中被杀，命案现场的发现者是邦彦的妻子和好友野野口修。刑警加贺经过一系列调查，确定凶手是野野口修，而关于野野口修杀害邦彦的动机，野野口修不肯从实招来。但加贺经过深入的思考和调查，发现野野口修的杀人动机仅仅是“我看他不爽，看不得他比我好”，源于这种恶意野野口修在邦彦死后费尽心思毁掉邦彦的人格，毁掉邦彦留于世的荣耀。
野野口修在对邦彦的读白中说道：“我就是恨你，明明你那么善良。我恨你抢先实现了我的理想，我恨你优越的生活，我恨我当初如此不屑的你如今有了光明的前途，我恨我自己的才能运气不够。我把对我自己的恨全部给你，全部用来恨你。”由此可知，恨不知所起，深入骨髓，是最冷的人性。当自身被仇恨所覆盖，对尽心尽力照顾自己的朋友心生恶意，那在这表面完好、实则坍塌的友谊桥梁上行走时，恶意便会无边蔓延，最终成为深不见底的万丈深渊。
其实恶意是人性中的原罪，在各种负面条件逐渐积累下便会被放大。正如邦彦对野野口修的恩惠却招致了怨恨，因为野野口修在邦彦面前，内心中生长的不是感激，而是满满的自卑感。这种自卑感在原罪中无限增大，使原罪不断膨胀。当原罪被放大到一定程度时，总有一角照出黑暗影子中的另一个自己，点燃黑暗影子中的黑暗人性，最终摧毁了自己也摧毁了他人。野野口修自从恶意蔓延的那一刻起，他的人生便注定是失败的。一个被仇恨笼罩的人，他的人生早已被仇云遮住了阳光，终日是狂风暴雨，电闪雷鸣，内心便黯淡无光，善良的灵魂与人格终会与积极乐观的态度一同陨灭，没有了积极向上的奋斗目标，便也失去了走上坡路的力量。野野口修为了满足自己仇恨的嫉妒心赌上了自己人生的一切，而这一切没有任何价值。
其实野野口修是个可怜的人，他这种极端人格的形成与家庭环境和学生时代所受的校园欺凌有密切的关系。野野口修的母亲是一个心胸狭窄、凡事斤斤计较的人，且对于野野口修总是带着轻蔑鄙视的唠叨。在野野口修遭受欺凌，最需要家庭的保护与支持时，他的家庭并未给予他任何的支持与帮助，这导致了他心中最黑暗的一面——恶意的萌发。一个人的家庭环境往往能对他今后的人生造成不可估量的影响。正如大多数上流社会人士的子女，可能许多人都会认为他们依赖父母过日子，不学无术，沉溺玩乐，其实不然，上流社会人士的素质大多较高，因为曾经的努力换来了今日的地位，他们更懂得知识的重要，更会让子女接受良好的教育，他们的言谈举止对子女来说也是言传身教，于是便有了“有其父必有其子”这类说法。
野野口修的经历是可悲的，这也导致他成了一个可悲的人。他在遭受校园欺凌时不是不想反抗，而是无法反抗，于是他的内心由委屈变为被无奈与绝望支配。为了生存，为了保护自己，他由一个被欺负的人变成了一个欺负人的人，邦彦想将他拉回正路却受到欺凌。为了生存违背基本的道德，违背自己的灵魂，这是活着最绝望的困境。人们在更多时候不是支配着生活，而是被“活下去”三个字支配着，当生活只剩下“活下去”这个目标，生活便再无意义，因为此时活下去早已将善意从心中挤出，只留下无边恶意。
有人曾说：“世界上有两种东西不可直视，一是太阳，二是人心，”而我认为，还有阴暗的人性。
[体会模板]读《论语》有感
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会是自己的所感所悟写下的文字，当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的[体会模板]读《论语》有感，但愿对您的学习工作带来帮助。
有一本好书叫《论语》，有一种事业叫“治天下”，于是就有了“半部论语治天下”的美誉。以前读《论语》，是希望语文考试不失分。现在读孔子，是期望生活得更有智慧。
孔子生存于春秋乱世，他的成长背景是平凡而贫穷的。在一切不利因素的夹击之下，孔子却激发了生命的潜能，乃至成为“圣人”。孔子的言论及行为，并无神秘色彩，人人可以效法，只要持之以恒，也会产生让人满意的效果。
孔子亲自教导的学生，自然成为《论语》的第一代受益者。学生们从老师身上体会到人格的转化与提升可以达到如此高妙的程度，不免心悦诚服，且愿意随从孔子周游列国。甚至到了孔子辞世之后，众多弟子还在他的墓旁筑屋而居，守丧三年，回忆与讲述老师的教导，于是也就有了传世的《论语》。
孔子每隔十年就有不同的进展。如果人生只是一个平面的过程，由生到死，那样的人生非常无聊且毫无意义，因为在这个过程中所得到的一切最后都会消逝无踪。人生惟一不会失去的，乃是由内而发的潜能，实现自我的要求。孔子就是由“知”的潜能开始，开拓心灵及视野，让自己的知、情、意得到充分开发，从一个平凡的人演变为明白宇宙人生的道理及使命，了解自己在时代中所特有的意义，再达到“从心所欲不逾矩”，无论在任何情况下都可以自得其乐。
孔子这样的人并不是神话，而是可以达到的具体表现。人生意义的重点不在于人是快乐的或痛苦的，而要看个人是否能善用机缘所带来的挑战，让自己成长。人所以是万物之灵，就在于能让自己的人格成长。每个人刚生下来时，情况都差不多，但是到生命结束时，却没有两个人是完全相同的，因为每个人都在根据自己的价值观不断作出选择。
《论语》有很多切实可行的东西，比如教人如何交友。人的一生中，很多时候是因缘而聚，缘尽即散。聚聚散散，身不由己。所以，交朋友往往是被动的，没有选择的余地，这是很可惜的事实。人生无法选择父母，无法选择生辰八字，无法选择种族、国家、文化传统，无法选择成长的经验。如果连朋友也无法选择，那么这一生剩下能选择的实在很有限了。人的价值在于以某种方式突破限制，突破的程度越高，自主性也就越强。人生有许多无奈，但所有的无奈都比不上与和谐生存相去甚远。交朋友要化消极被动为积极主动，且不要对朋友存有太多的幻想，不要渴望一定要结识到高度合乎理想、心曲完全相通的朋友。朋友少一些不要紧，寻觅不到完美无缺的朋友也不要紧，要紧的是相知投契、和谐相处。
读《论语》后，不免扪心自问，人的一生的目标是什么？我想，就是对自己的一种交代。交代什么呢？那就是我一旦觉悟自己是一个人，可以作出有限的选择之后，我就要去辨明我的选择应该往哪里发展。自我选择来自于了解自我，认识自我，必须考虑人类共同的追求途径——真、善、美，以及个人特别的途径——志向与兴趣。我觉得，应该把这两者结合起来，努力在人的一生里既满足自己的志向和兴趣，又能够接近人类共同的价值取向。
具体说来，就是努力追求人与人之间和谐关系的充分实现，而不是因为自己的存在，让彼此的关系变得更复杂，更混乱。故此，人只要活着，就有一个内在的使命，这使得他在世间任何地方都不会觉得很委屈、很贫困、很失意。其实，外在的世界所借以判断的名利权位，种种所谓得意或失意的价值判断，对于内在自我的实现都没有必然性。人活在两个世界里，一个是社会意义上的，这差不多是命定的、必然的、难以选择的。人生在世，还有一个很重要的世界——内心世界。所谓向善，当然不是抽象的虚无的，而要放在人与人的具体社会关系中来衡量。所以，儒家思想还是入世的，关怀人世的，是以人作为中心来思考的。
读《论语》，批判地领悟儒教思想，也会产生一种使命感，自觉有一种责任，努力想要使自己的存在而惠及身边的人。单单从这个意义上说，《论语》就堪称一本好书，它让我自省自律，让我更好地走向社会，融入社会，立足社会。
1、德不孤，必有邻。——《论语·里仁》
2、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语·学而》
3、不患人之不己知，患不知人也。——《论语·学而》
4、子谓——《韶》：“尽善矣，尽美矣。”——《论语·八佾》（尽善尽美）
5、己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
6、过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》
7、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——《论语·述而》
8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
9、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》
10、巧言令色，鲜矣仁。——《论语·学而》
11、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
12、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》
13、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》
14、自古皆有死，民无信不立。——《论语·颜渊》
15、文质彬彬，然后君子。——《论语·雍也》
16、不在其位，不谋其政。——《论语·泰伯》
17、君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》
18、益者三友：友直、友谅、友多闻。——《论语·季氏》
19、君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》
20、君子不器。——《论语·为政》
21、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》
22、古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。——《论语·宪问》
23、见义不为，无勇也。——《论语·为政》
24、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
25、孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。——《论语·学而》
26、温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》（温故知新）
27、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
28、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》
29、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。——《论语·子路》
30、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
31、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》
32、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》
33、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》
34、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语·子路》
35、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。——《论语·为政》
36、往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》
37、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。——《论语·述而》（举一反三）
38、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
39、不患寡而患不均，不患贫而患不安。——《论语·季氏》
40、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》
41、当仁不让于师。——《论语·卫灵公》
42、无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》
43、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》
44、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
45、君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》
46、不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》
47、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》
48、己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》
49、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣——《论语·述而》
50、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》（杀身成仁）
51、君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。——《论语·学而》
推荐心得： 读《论语》有感
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会是自己的所感所悟写下的文字，当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的推荐心得： 读《论语》有感，但愿对您的学习工作带来帮助。
以前对于《论语》只是片面的点点滴滴的了解一些，读书活动使我在工作之余，忙里偷闲中粗读了于丹教授的《〈论语〉感悟》一书，对其中的道理虽然谈不上大彻大悟，但也收获良多。
《〈论语〉感悟》是于丹教授继《〈论语〉心得》讲述了天地人之道、心灵之道、处事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道的基础上，讲述了孝敬之道、智慧之道、学习之道、诚信之道、治世之道、忠恕之道和仁爱之道。于丹教授仿佛是一位烹饪高手，用一个个浅显易懂的小故事，把一段很难懂的《论语》，通过心得、感悟的方法来解读，把深奥的道理，讲得透彻而又入木三分，真正走到了我们心理。
看过“孝敬之道”，使我们懂得了“孝敬”仍然现代社会道德素质的朴素的起点。在今天这样一种人人平等，法律公平的社会里，“孝”仍然是做人的根本。
看过“智慧之道”，使我们懂得了“智慧”是一种思维方式，拥有了知识并不代表拥有了智慧。真正的智慧有一个重要的标准，就是以知识作为积淀，以智慧来努力提升我们的境界。
看过“学习之道”，使我们懂得了在今天这个时代，信息纷纭复杂，有很多东西需要我们不断的学习，不断的提高自己。人只有通过学习，才能知道那些东西真正有价值，才能把所学到的知识来建设祖国，回报社会。
看过“诚信之道”，使我们懂得了“诚信”虽然中国儒家提出的道德理念，但是放到今天，它依然是一个人生活在现代社会的基本的道德水准。如果我们每一个人从内心的真诚出发，建立和守住信誉，就一定会建设起一个诚信的社会。
看过“治世之道”，使我们懂得了“德政”作为《论语》“治世之道”的核心，在整个文明走过两千多年的有了法治作为保障的社会中，可能道德的力量比任何一个时代都更能发挥它的功能。
看过“忠恕之道”，使我们懂得了“忠恕”就是忠诚于自己，善待他人。如果以这样的心态生活在这个社会里，不管这个世界如何纷乱，我们每一个人都会生活得自在一些。
看过“仁爱之道”，使我们懂得了“仁爱”的思想是儒家哲学里基石下的基石，重点中的重点。仁爱就是仁者爱人，仁者爱人就是用一种发自内心的善意去对人好。如果我们生活一个充满仁爱的社会里，那么整个世界就会变得更加美好。
的确，随着科技的发展，时代的进步，社会对人的要求越来越高，现代人的生活压力也越来越大。但是当我们把这些压力看作是一种学习，看作是一种动力的话，可能我们工作起来会轻松很多。这种轻松更多的表现在心情与心境上，家庭中多一份孝道，同事中多一份谅解，以诚待人，勤奋工作，那么我们收获的将是对整个社会的发展做出的贡献。
读背影有感900字
想法跟实践往往不一样，总是随着时间不断的改变。应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“读背影有感900字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
《背影》，是几代人共同的记忆。
我父亲上学时，就曾学过这篇文章；如今，我也开始学习这篇佳作，同样是是风华正茂的少年，同样的文字，那么，我们看出同样的东西了么？
这是一段时间，一个破碎的家，一个父亲对儿子的爱。
时间，是什么？
千古才女李清照写到：“物是人非事事休，欲语泪先流。”那时，李清照国破家亡，流落无归，一切对她来说珍重的事物都随着时间消逝了。她，就是那个搭了时光机器却找不到回程车的旅人。我忽又想起晚明张岱：
“蜀人张岱，陶庵其号也。少为纨绔子弟，极爱繁华，好精舍，好美婢，好娈童，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟，兼以茶淫橘虐，书蠹诗魔，劳碌半生，皆成梦幻。
年至五十，国破家亡，避迹山居。所存者，破床碎几，折鼎病琴，与残书数帙，缺砚一方而已。布衣疏食，常至断炊。回首二十年前，真如隔世。”
在他们眼里，时间是有破坏性的，能把生变成死，把鲜活变得腐烂，把年轻变为衰老，把一切美好的事物都变得毫无意义的可怕的存在。
随着时间败落的，有什么呢？
家。
作为被人呵护的儿女，父母在的地方就是家。放学回来，离门口老远就听见锅铲轻快的声音，饭菜香一阵一阵，这个温暖而安心的地方，叫家。
可这个家，会怎样？
儿女一个个离开，通常走得很远；没走的人，体态渐孱弱，步履渐蹒跚。这个原本喧哗的地方渐渐只剩下墙上挂钟滴答的声音。
两人做伴侣时，两人在的地方就是家。随着一个个新的城市，一段段新的经历，家，也一遍遍重新来过，这个刚好够两人暂时歇脚的地方，叫家。
可这个家，会怎样？
很多，很快就分道扬镳，因为人心会变，生活会变，家，也跟着变。
很多，很快就有了孩子，有孩子在的地方就是家。早上，天气不好，父母几乎哀求着孩子带伞；晚上，又悄悄的把温好的牛奶放到他跟前，直到亲眼看他喝下去才安心。这个虽劳累但温暖的地方，叫家。
可这个家，又会怎样？
不随时间败落的，又有什么呢？
爱。
你的母亲怀胎十月，在某日清晨或晚上忍着剧痛将你诞下，这是爱；你的父母和老师不辞辛劳，把你从牙牙学语教成满腹经纶，这是爱；你长大后叛逆，但逢年过节你回去探望父母时，父母却忘却你的不好，一直惦记着你，这是爱；你和爱你的人不管是长久不见，甚至于阴阳两隔，你都能在心里感受到那股温暖，这就是时间带不走的东西——爱。
朱自清的《背影》在我看来实际上是个问题，是世间的生死大问，而答案，古人早已给出——善哉阿难！汝等当知，一切众生，从无始来，生死相续，皆由不知常住真心，性净明体，用诸妄想，此想不真，故有轮转。