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网络课程心得体会

2022-06-15 来源:知库网

网络课程心得体会(篇1)

我真的是佩服现在那些技术人员了,居然能开发设计出这么一个全面的学习软件,几乎就是可以解决一切我们现在上课不便的问题,尽可能的在现在的条件下还原了我们以往的教学课堂,我们跟往常一样需要拿着书、本子要记笔记,虽然说不能很好的跟老师互动反馈说自己还有那个地方没明白,但是要知道这个是有回放功能的,也就是说就算你对这堂课还存有疑惑,你在课后闲暇时间里,又可以再听一遍,哪里不懂就可以反复的听,绝对不会在存在笔记没记完,老师就把黑板擦掉了、这节课没听懂,下节课就又来了的情况,重播模式一切都迎刃而解。还有就是作业,我一开始真的不知道上网课,作业这个问题又该怎么实现呢,我们也没办法把做好的作业本交给老师批改了,没想到这个软件上还有作业功能,我们现在连做作业都是在网上做的,然后直接在班级群里提交给老师即可,非常的方便,虽然说现在老师没办法直观的了解我们上课的状态,但是到了初三这个关键的时期,谁还会上课开小差,不用心听啊,最关键的是,老师随时都有可能点到你的名字,要你打开摄像头,来回答问题,这就让自己不得不的每时每刻都专心的听讲学习了,并且每节课都是被老师要求要家长拍一张我们在看老师上网课的`照片,我不太清楚别的同学的家长是怎么样的,反正我的妈妈是全程陪同,这就像是跟家长一起坐在教室里听课一样,妈妈成了我的同桌,这是多么奇妙的滋味。

如果要我说比起在学校教室上课跟在家上网课我更喜欢哪个的话,我会毫不犹豫的选择网课,因为网课能够让我更加的全神贯注的学习,在自己的房间里,安静没有任何的外界因素打扰到自己,学习效率都会高起来。在家上网课的时间是跟学校的上课作息时间是一样的,上课四十五分钟,下课十分钟,但是我可以省下很多的时间,首先我去寝室来回的时间省了吧,去食堂吃饭的时间省了吧,我晚上上完晚自习,就可以直接爬上床就睡觉,这样的学习生活是多么的惬意。

网络课程心得体会(篇2)

不知不觉中,已经承担本科生教学任务几个年头,在教学实践中我越来越深切的感受到自身的差距,甚至时而会有掏空的感觉,继续学习的愿望越来越迫切。恰逢“xx年高校教师网络培训”开始,看到培训课程中有动物生物学课,我毫不犹豫的报了名,并得到了学院和学校领导的大力支持与鼓励。

在近两个月的时间里我主要学习了由许崇仁、姚锦仙和龙玉三位老师主讲的《动物生物学》课,三位老师风格各异,但严谨的思维,精炼的语言,扎实的理论基础以及处处为学生着想的精神无不感动着我,使我受益匪浅。许崇任教授高屋建瓴、学识渊博,字里行间透出大家风范。比如许教授在讲到原本很枯燥的动物进化时,从卵裂讲到北大老师的科研贡献,不经意将把知识传授给学生同时又给学生以适当的启发;甚至日常生活中司空见惯的交通信号也成为许教授引出卵裂形式的楔子。听许教授的课让我深深感受到若想开阔学生视野,在更大尺度上理解动物生物学首先要求任课教师不断学习,不断进步,站到更高的高度。

姚锦仙老师理论知识扎实,思路清晰而且内容安排合理,上课让人感觉很轻松。比如姚老师在讲到渐变进化论时,从遗传理论到地壳,从地球的生命史到动物绝灭娓娓道来,让人不经意间增长了大量的知识,也开阔了视野。

龙玉老师善于将个人科研经历和课堂讲授相联系起来也让我很受启发。由于工作需要,我也每年都要进行野外考察,在积累了丰富的野外经验的同时也有很多有趣的插曲,偶尔在课间和同学们聊天的时候,学生们也表现出了相当的兴趣,如果能够把这些和书本联系起来,正是理论联系实际同时又激发学生学习兴趣的一举两得之举。龙玉老师在课前放录像也是我们在今后的教学实践中可以借鉴的。当然,录像不能乱放。比如龙玉讲到武松、武大郎两兄弟和生长激素的联系,必然会使这节课给学生留下很深的印象。这就要求任课教师在备课的时候投入更大的热情,更多的精力,而作为老师,如果能够给学生带来更多的快乐和收获,不正是我们所追求的吗?

此外我还选修了清华大学李建秋老师的《从学生到教师的角色转变》,南开大学顾沛老师的《教学艺术漫谈》以及清华大学贾书惠老师的《认真投入,搞好课堂教学》以及北京工业大学青年教师《关于如何讲好一堂课的十个问题》的讨论。

通过培训我也为自己设立了下一步的工作目标。首先要重新定位,只有在教学实践中不断学习,不断充实自己才能更好的胜任高校教师的工作。正如许崇任教授提到的,生物学科是和数学、物理这些学科不同截然不同的,在生物中有很多理论和说法都是在随着科技发展不断被淘汰或者是被完善,而且现在的学生获取的信息量也相当大。作为生物学科的高校教师,只有不断学习,尽可能对本课程熟练掌握才能在讲课时做到游刃有余,学生也会有更大的收获。

其次必须以更大的热情投入教学工作。我的体会是,除了必须认真备课之外,作为老师从走上讲台的那一刻起就要放下所有的疲惫,烦恼和杂念,全身心的投入教学以及与同学的互动。孟子曾经说过:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也”。我们有幸有机会得到比王侯将相更多的快乐,也一定要不辜负这份幸运。在授课过程中通过个人精神面貌和个人魅力来感染学生,潜移默化的帮助学生规划未来。这一点也是我一直以来都在努力做到的,今后更应该发扬光大。

除此以外要将科研与教学协调发展,使二者相辅相成,共同促进。一直以来不能很好的处理科研和教学的关系,甚至会有教学是负担的想法。通过学习我意识到,科研工作有声有色可以给教学不断注入新鲜血液,有了科研经历和科研思路的参与高校教师可以在讲课的时候更有底气更加自信,科研数据的支撑也会使教学更加生动;而通过与学生的沟通的交流又可以为科研启发思路,打开方向,无疑课程是由学生来成就的,学生在提问的时候有些东西可能是我们不太熟悉的,这就督促我们进一步去查文献,看资料,在这个过程中也会使我们的科研思路更加开阔。

最后,也要感谢教师发展在线提供的这样一种学习形式,使得我可以更方便的完成培训,在教学理念和教学方法方面受到几位教授和大家的指导,帮助我更快的成长为优秀的高校教师!WWW.fW76.COm

网络课程心得体会(篇3)

谁也没想到我们竟然会因为一场疫情,在家上三四个月的网课,一晃眼,上半年都快过去三分之二了。不过一想到现在国内与国外的差别,我想我们这些还能在家上网课的学生,应该还是非常幸福的。这段在家上网课的日子,我从不适应甚至可以说是不喜欢上网课,到现在,还挺适应挺喜欢上网课,这其中的滋味只有我们上网课的学生自己才明白吧!

刚开始上网课时,或许我们都抱着一种对网络课程的偏见,才会出现那种我们自认为不适应甚至于不喜欢的情况吧!的确,在学校刚通知我们,说是学校上课改成在家进行网络课程的学习,我们都是愕然的。习惯了用电脑的我们,还真有些不习惯用电脑来进行学习,以致于刚开始上网课的时候,大家都是非常喜欢在班级活动群里吐槽的。

后来情况得到改善,还是多亏了我们的老师们。值得一提的是,我们的老师,是一群非常热爱教育,也非常有责任心的老师。他们在给我们进行网课课程的教学过程中,不断地探讨、改进,进而研发出让我们这些学生在听讲时不会觉得不喜欢的网络课程,让我们彻底摆脱了那种不习惯用电脑学习的感受,也让我们在网络课程的学习中重新爱上我们的每一门专业课以及选修课。

网课上到现在,三四个月过去了,我已经挺喜欢上网课了。尤其喜欢我们的专业课老师给我们上的专业课。因为我的专业正好是汉语言文学写作,专业课老师在网络课程中给我们讲了许多宅在家里进行创作的作家生平,让我们在家里也有了一种希望,让我们都有一种宅在家里好几个月,一直对身边任何事情都保持好奇心,保持良好的观察的话,一定能够从宅家的生活中提炼出可以记录下来分享给世界的文字。以往我也不是不知道很多作家都是宅家里搞创作的,但通过这阵子我们专业课老师给我们详细讲的那些作家,我意识到我们真可以从中得到启发。如果真有心搞创作的话,哪怕是像艾米丽·狄金森那样一辈子都不再出门了,也还是有东西感悟有东西写的。

我们的网络课程还在继续着,说不定得上到暑假之前吧!管它呢!反正我现在已经挺喜欢这样的网络课程学习了,既可以宅在家,又可以与学校保持着密切的联系。挺好的,我会把这种好状态都用来学习的!

网络课程心得体会(篇4)

虽然我学习网络课程的时间不长,但课程内容已经深深吸引了我。通过网络学院平台,结合个人工作情况及需要,有针对性地学习了一些课程,全面提升了我的工作能力和为人处事的能力。

一、课程新颖,生动有趣

网络学院将知识以生动有趣的形式展现给我们,让我们轻松掌握知识点,同时,网络学院课程更新及时,根据岗位和业务的需要,必修重点与岗位需要紧密相连,让我们及时接收新的理论知识,巩固知识点。

二、课程安排重点突出

在网络信息化的今天,网络课程节约了很多时间及人工成本,让我们学习更加自由,时间安排更加灵活。同时由于工作岗位较固定,对于岗位以外的其他业务了解太少,是网络学院拓宽了我的知识面,让我更全面地了解银行各个业务环节。

三、课程内容全面人性化

课程多引用案例分析等,从正面成功案例正确引导大家,激励着我们;从失败案例让我们吸取经验教训,鞭策着我们;从心里分析为我们排忧解惑,让我们时刻保持轻松的状态;从养生讲座为我们讲解各种身体保养的秘诀,从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。

四、课程吸引力大

课程的全面及新颖始终吸引着我们,让我们对网络学院的课程充满了期待。祝愿我行的网络学院平台越办越好,我会好好利用这个学习平台,掌握更多的知识,充实自己,以更加饱满的精神状态面对工作!

网络课程心得体会(篇5)

今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)

网络课程心得体会(篇6)

学习部分地点,在家里面,我们开启了网络课程学习,改变了以往的教学风格,反而感觉拉进来与老师之间的距离,打开电脑就能够看到老师认真讲解的画面,这样的学习很适合我。我在家积极学习网络课程。

我家中有一天电脑,平常都是用做看电视的,现在成为了我的专用电脑,每天早上第一件事情就是上网课,当然妈妈的声音从来不会少,因为她总会在我想要睡懒觉的时候叫醒我。在妈妈和闹钟的双重警告下,我每次都能够按时上网课,积极的参加老师的课程。打开电脑,点击老师直播授课软件,签到。一天之计在于晨,早早的起来精神倍嘉。

就这样,我在家里一直都是通过网课学习,在老师的知道下,认真的把暑假作业完成,同时也会学习的知识,每天都会把自己的学习任务积极完成。老师每堂课布置下来的作业都会在晚上完成,及时交给老师。现在我们不需要教导课代表那里,只要把作业一键上传到老师的邮箱或者电脑就行,方便快捷,而且老师会很快的就把批改好的作业下发给我们。

通过学习和思考,我慢慢的养成了自己独处自己学习的习惯,虽然网课有些模式但是我还是非常喜欢的,这毕竟非常好玩,也能够让充分利用时间,不需要每天为了赶公交早早的起来睡眠不够,上课的经历也不充分,因此我更喜欢这样在家学习,只要我们早上早点起来,及时洗漱完成,吃好早餐,就可以放心学习,很多时候是便在电脑前,妈妈就已经给我准备好了早点。

感觉自己在这段时间通过网课学习到了很多有用的知识,让我明白了自己该如何继续好好学习下去,每天都会严格的要求自己,对待作业认真,不管在哪里都会先把作业完成,不会一下课就去看电视,更不会随意的浪费时间去玩游戏,有爸妈的监督,还有自己的克制我非常容易的完成了在家学习的任务。

很多时候只要我们自己不开启坏的开头,就不会一直朝着坏的方向发展,毕竟我能学习的目的是成为栋梁,报答爸妈,而不是负担,我把学习当做一种乐趣,这让我每天期盼着上学,对待上学的心态也非常积极,同时我还明白虽然我还在家中,但是我们的寒假已经结束了,只是还没有到学校上课的时间罢了,在家开启网络课程也非常不错,也适合我们学习,当然网课如此,以后正常上课我一样会认真学习仔细努力的。

网络课程心得体会(篇7)

20xx年初,一场突如其来的疫情打破了我们往日的宁静,生活、学习规律全乱了。春季学期无限期延期开学,我们只能“宅”在家里,响应“停课不停学”的号召,老师们充分地利用了网络这个平台,开始了新鲜而充实的网上教学模式。

有些老师通过钉钉直播教学,有些老师通过视频发微信群教学等等,可谓是用心良苦。刚开始时,我觉得新鲜,每天认真聆听老师们的讲课,用心完成老师们布置的作业。没过几天,新鲜感过了,我觉得通过网络听老师讲课,不仅伤害眼睛,又不能面对面交流、互动,实在是弊大于利,其实是我实在抵挡不住网络的诱惑了。在老师直播讲课时、在查阅老师布置的作业时,我时常情不自禁地想玩会手机。直到有一天,我猛然醒悟了,网上授课对老师们而言虽然是件麻烦的事情,他们完全可以丢下我们不管,让我们自己去学习、复习,但他们并没有这样做,还是坚持每天为我们闻鸡起舞、披星戴月,只为了让我们好好地了解知识、吸收精华。于是我倍感惭愧,我懊悔极了。处于这特殊时期,对我而言,网络学习不仅可以补足我以前学习中的不足,还可以好好地复习巩固以前的知识。老师们都如此精心地准备教学内容,认真地批改我们每一个人提交的作业,我又岂能放纵自己,现在浪费的一分一秒,将来会付出惨痛的代价。从那以后的每一天里,我早早起来熟记英语和语文知识,用心仔细地完成各科老师布置的作业,如有老师视频教学时,我停下手里其它的事情,认真观看,坚持到最后,绝不再虚度这加长版寒假的光阴。

距离中考的日子已不多了,紧张的气氛已渐渐逼近我们,“网络学习”不知还要持续多久,面对这特殊时期,我们要更加勤奋刻苦,不浪费一分一秒,面对疫情过关,面对中考更要过关,成功踏入自己理想高中的大门。最后,我希望疫情能早日解除,让我们能早日重返校园、重回课堂、重见我们敬爱的老师们。武汉加油、中国加油吧!

网络课程心得体会(篇8)

宅在家中,成为了现在的一个时尚,我也是一个比较宅的人,所以对于宅家没有多大的排斥,开学时间越来越近,我们到了开学之时,没有去学校举行开学典礼,但是我们在电脑前接受了学校领导的发言,结束之后我们也开始了网络课程。

大一是大学打基础的时候,这是最重要的阶段,我们是大学下学期,学习的知识还是挺重要的,网络课程,有多重,一种是视频,一种是直播,主修的课程往往都是要我们任课老师来教导我们学习,来完成学习任务。在家里面我们开始了正常的上课作息。

为了及时上课我调整了自己的闹钟,增加了很几个闹钟,上课下课都按照老师发的课表做好了对比,然后调闹钟让自己及时警惕的`做好学习,这样的生活方式让我重新感觉到进入了课堂,每天都要接受很多的知识,晚上我们还要上晚自习,早上更要上早自习,虽然这些都是老师随口吩咐的,为了好好学习我还是按时做好了早晚自习的准备。

在家里我对待学习的太多反而更加重视,或许是因为在家中,不想让爸妈担心,也希望自己能够好好学习给爸妈一个好感,不让他们有什么失望的表情。自己在家里面自觉一些,总比让爸妈他们操心要强。在加上每天爸妈还要上班,我就只需要考虑还自己的基本情况就好。不用担心自己上课尴尬。

我是一个独立的人,什么事情更喜欢自己去解决,学习,我也喜欢自己学好,毕竟老师告诉我们的学习方式我都已经学会,对于不懂的地方可以找到事解答疑问,所以我对于网络课程我很快就适应了一个是因为自己学的够快,另一个我自己也喜欢这样安静的学习。

有时候我发现自己在家里面学习反而比在学校里面更加安静,因为我从来不需要担心有人打扰我的学习,每天只要管理好自己的事情就行,上网课也是一件比较重要的事情,我还是保持了在学校的喜欢,喜欢在上课的时候做好笔记,做好记录,这是一种对待学习的态度,或许我做的不多,但是我却知道去努力完成,从来不在意自己做的不好。只要去努力就行。

我也曾经讨厌过,上网课,因为网课比在课堂上学习而言更加单调,让人学习枯燥乏味,没有老师的监督,也没有同学的陪伴,很多时候都要靠自己来管理,这是一个非常重要的考验,让我受益匪浅,这才是一个不错的学习方式。不知道要上多久网课,但是我可以保证自己上课认真,在考试到来之际不会忘记自己的知识点,每天我都喜欢认证人分析自己的学习情况,每天分析自己的对错然后改正。

网络课程心得体会(篇9)

我从事网络营销工作已经有几年了,从一名刚刚走出象牙塔的毕业生转变成为一名合格的网络营销员。这个工作的过程中,我不断的向着自己的梦想前进,也不断的向着自己的人生目标前进。

在公司工作的这段时间里,我也经过了这次的学习,现在我对网络营销这个岗位的工作内容有了较为深刻的认识,现总结如下:

一、网络营销是网络营销的基础

二、对网络营销的认识

对于网络营销,我们除了要对网络营销的理论知识有一定的了解之外,还要对电脑操作流程和用户体验有全面的了解,才能更好的为用户服务。通过这次的实践,我发现在学校学到的知识是远远不够的。在社会当中,人与人之间的相处真的很重要,有的时候你不能忍让对方的情绪发生很大的变化,然而这也不是办法,无论是谁,都要随时保持微笑。记得有一次,在和一个用户打交道的时候,有一位用户打着电话给我说,我想不通电话,是同一个电话,我就用手机给没有打通的用户。当时我就震惊了,这位用户是怎么回事,是不是因为什么原因导致了用户失火,而被我们电话机追回。面对这样的情况,我也没有退缩,而是用心的去面对。在追回了用户的用户并后,我也终于打通了用户的电话。对方当时并没有立即通话,而是自己给用户打了短信,我也感到十分的高兴。因为是用户真诚的爱护和关心,才使得我们得以顺利的走完这场交谊之旅。

三、网络营销是网络营销的基础

四、网络营销的实践

通过在****网上的实践,我发现网络营销是一个很有意思很有趣的工作。通过在网上的实践,可以学到很多的知识,更好的把书本上的知识运用到实践中去,通过对产品的了解,可以把书本上的知识运用到实践中,使得自己更好的适应这个岗位。

网站的推广工作是一项很重要的工作。从网络推广工作开始一直到现在我们的网站都

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