写观察日记四年级作文400字。
对于每一位学生来说写好作文都是很重要的，写作能够使人看到别人无法看到的世界。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”，怎么才能写出优美的作文？以下是范文1000网小编为大家准备的一些“写观察日记四年级作文”方面的资料，或许你能从中找到需要的内容！
写观察日记四年级作文 篇1
9月27日 星期六 天气阴
离我家二十米不远处有几棵高大的桃树，从远处看，就像一尊远古遗留下来的植物雕塑。
走近看，桃树的叶子是碧绿的，绿中发黄，如同晶莹剔透的宝石。它的叶子两边带着一些细小的齿轮，叶子中间有几条斜线，如有五马分尸的感觉。秋天，叶子变成黄色的了，从树上掉落下来，给大地铺上了金黄色的地毯，走远而回眸，俨然一道靓丽的`风景。
桃树的果实——桃子，上面铺着一层白毛，摸上去倒很舒服，不料却栽下了痒痒的祸根。桃树的果实硕大的很，像一颗颗粉红色的宝石。到了当下这丰收的季节，树上硕果累累，好一派迷人的景象。
桃树树干呈褐色，连着树冠，如蜗牛的触角。叶子由青变绿，由小变大，它的身体是粗壮的，我想，如若砍倒上面一定有许多的年轮，看来，这几棵桃树已经是高龄的老人了！
桃树散发着淡淡的清香，我摘了一颗桃子，吃掉果肉，把桃核种在树底下，真希望它能快快长大，看看它是否和它们的爸爸妈妈一样有气势呢？
写观察日记四年级作文 篇2
早上来到学校，我大吃一惊，书柜上的大蒜，放假前连头都没有露出来，现在竟然已经有十几厘米长了。
大蒜有三段。第一段是纯白色的，第二段是嫩绿嫩绿的，非常可爱，而且非常粗壮，像一位大力士，向人们展示着自己的肌肉有多么发达。第三段是翠绿翠绿的，像竹子，而且还有一点点渐变色。我还发现，大蒜的中间还有像漩涡型的窟窿，有可能第二段就是从里面长出来的。
大蒜的形态各不相同，有直的，有弯的，还有一半是直的，一半是弯的……真是千姿百态！一阵风吹来，大蒜们就摆着自己那苗条、美丽的身姿，在风中翩翩起舞，像一位位美丽的少女。
大蒜的根一直往下延伸，如果碰到石块，就从旁边绕过去。从外面看，就像一条弯弯曲曲的道路。
大蒜的顶部是尖尖的，看样子，它是想长到天上去。我们班那么多大蒜，摆在教室里，显得虎虎有生气。真希望这些大蒜能越来越茁壮。
写观察日记四年级作文 篇3
我们家养了好多次大蒜，一是可以观赏，二是因为我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤，总是会有一股特别的香味。
它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽，一开始我还不知道，过了三天小芽们争先恐后地长高，就像在比谁长得更高一样，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看，叶子的颜色变成了翠绿翠绿，美丽极了，今天我又特意跑过去观察了，叶子长得可长了，而且是深绿深绿的。
大蒜的根也长长了，长到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像电影里蜘蛛侠吐出的丝，又像有些年纪大的老人的胡须，还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水，要不了两天，它们就把水“喝”得干干净净，连一滴也没留下来。
今天，我所有的大蒜都已经长出了叶子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高兴了，连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。
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写秋天的作文五年级(精选6篇)
您掌握了写好作文的方法吗？初写作文时，大家都比较迷茫，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”，我们特地为你收集并编辑了写秋天的作文五年级，欢迎您阅读本网页的内容！
写秋天的作文五年级(篇1)
上个周末，我回到了我的家乡，在回家的路上，漫山遍野，郁郁葱葱，家乡今年的的'秋天，来的早，来的美，犹如陕北的新媳妇，在不经意间，由水灵灵的少女一转眼变成了美丽少妇，穿着棉布堆成的衣裳，在田间中飘荡。
家乡秋天的天蓝，到处美景展现。这边是玉米，那边是高梁、红枣子。太阳落山时，一大堆鸟儿叽叽喳喳的，活蹦乱跳的，忙忙碌碌的，都欢乐开怀的像小孩似的。这些小家伙就像家乡辛勤的农民，忙着收获粮食和水果蔬菜，匆匆的走在田间地头，山山洼洼、沟沟岔岔。
我的家乡在变，随着惠农政策的落实，家乡人的生活水平在不断的提高，人们的精神面貌也在发生着巨大的变化，你看现在家乡结婚办喜事的时候，都可以听见唢呐声声，鞭炮阵阵，人们排成一条长龙，在村口挤着看新媳妇在村头走过。也有成串的彩车，穿西洋婚纱，摄个像，做成VCD，保留住一段美好的记忆。但与城里人不同，家乡的新媳妇不坐在车里，而是在唢呐声里含羞的走在迎亲的婆家人与送亲的娘家人之间，让所有的人看她，告诉人们今天她要出嫁。有的也骑着毛驴或者自行车、摩托车，身穿大红袍，这一幅幅美丽的场景，在没有污染的环境里，却美的让人向往。
这就是陕北家乡的秋天。美丽的让人陶醉，使人心旷神怡。
写秋天的作文五年级(篇2)
夏天那火辣辣的太阳跑走了，秋姑娘伴着一阵凉风飞向大地。
秋天一到，孩子们换上了崭新的秋装，个个兴致勃勃地在田野上奔跑。大人们拿起一个个大篮子，篮子里有两三把像弯弯月牙儿的镰刀，他们跑向自己的农田。
远处看，稻田像一片金色的海洋。在中午的温暖的阳光下，沉甸甸的稻穗被照得闪闪发光。整个稻田就像一块金光四射的宝地。小孩儿在稻田中，被稻子淹没了，看不着踪影。大人们时而站立时而弯腰收割，在稻海中若隐若现。
近处，一株株稻子头重脚轻，头上顶着沉甸甸的稻穗，支撑着稻穗的是细细的稻杆，看着沉甸甸的稻穗，稻杆“笑”弯了腰。稻穗上一粒粒稻谷像一粒粒黄金。农民伯伯们看着这么多“黄金”也笑弯了腰。男女老少一起热火朝天地收割着。他们说着、笑着，劳动着，享受着丰收的喜悦。孩子们也干劲十足地要和大人们一起收稻谷，可是事情不像他们想像的那么容易，稻穗刺着他们娇嫩的小手，疼得他们哇哇大叫，这时他们才知道“粒料皆辛苦”啊！
秋天的农村不仅有金黄的稻海，还有芬芳扑鼻的果园。
果园里的热闹景象不逊于稻海。孩子们终于可以大显身手了。看着果树上红通通的苹果，黄澄澄的梨子、圆溜溜的石榴，他们一个个兴奋得手舞足蹈。他们背着小果篮，爬上果树，一个个地摘下来，轻轻地放到篮子里，篮子快要满时，他们就爬下树，把果子倒到推车里，大人们再把果子推到水果市场去卖。
秋天的农村真是一幅美丽的画卷，我真想拿起来画笔把这美丽的景象画下来，让它永远陪伴在我身边。
写秋天的作文五年级(篇3)
我喜欢凉风轻轻吹过脸颊的秋天，不会太冷也不会太热。秋天的田园景色像一幅油画，有着各式各样的艳丽色彩。天上的白云又轻又柔，变换着奇形怪状的可爱图案。大树的叶子被染成美丽的红色和黄色。秋天漫步田园就像在仙境一样浪漫。
秋天的假日，爸爸常常会带我们去家乡的小路骑车。自由自在的骑着单车，一路上我看到很多小花、小草，还有金黄的稻田和树木随风摇摆，就像大自然在开舞会呢！
在一个秋天的黄昏，我和姐姐去家旁的田野散步，我们迎着风慢慢跑，感觉既凉爽又舒服。忽然在一片绿油油的瓜园里发现几只红色的小东西，我们往前一看，原来是可爱的小瓢虫，仔细观察，有两只还在叠罗汉。姐姐说：“小瓢虫准备要生小宝宝了！”我觉得好有趣呵！
夕阳渐渐下山了，秋天的夕阳红红的、圆圆的，像一个成熟的大橘子，看起来非常好吃。最后，橘子被天空吃掉了，天色慢慢暗了下来，我们才踏着轻快的脚步回家了！
写秋天的作文五年级(篇4)
随着时间的步伐，秋姑娘迈开了轻快的脚步，向我们走来，今天就让我们一同去看看秋姑娘走到哪里了。
咦？你看，漫山遍野的野花开了呢，真漂亮。五颜六色，十里飘香。秋姑娘的到来又给大地母亲添加了一道靓丽的风景。看来，秋姑娘已经从这里走过了，我带你们去其他地方看看吧。
哇！树上的苹果又大又红，一定很好吃！苹果树前面好像是麦田，我们过去看看。秋天就是丰收的季节，麦田里都是金灿灿的麦子，看起来都是精神饱满，翘首以待的等着农民伯伯的收割。红彤彤的苹果和金黄色的麦子，无一不预示着秋姑娘已经从这里走过了。虽然很想尝尝红彤彤的苹果。但是我还要去找秋姑娘呢，所以只有等跑回来再吃了。
看！枫叶已经红了，真好看，片片枫叶从树上落下，火红火红的，犹如一把把热情的火焰。而这些热情的火焰，就像专门为秋姑娘的到来而点燃的一样。秋姑娘是不是已经从这里走了呢？不行，我要去找一下。哇！银杏树的叶子黄了，落下来就像仙女散花一样美丽，令人陶醉。看来，这里也已经被秋姑娘经过了呀！哪里还有秋姑娘留下的足迹呢？
嘎—嘎—一声声大雁的叫声从天空传来，原来成群的大雁已经成群结队飞往温暖的南方去了，它们一起飞行，一会儿排成个“一”字，一会又像一架飞机，飞来飞去。大雁这是在给北方的人民表演吗？预示着他们将要飞往南方去。看来这是秋姑娘留下的最后的足迹了。秋姑娘真实无处不在呢！
美丽的秋天让人热爱，因为有满山遍野的野花，红彤彤的大苹果。最重要的是秋天是收获的季节，金黄色的麦田里充斥着农民伯伯的笑声……一切都是那么和谐而美好，我爱秋天！更爱秋天留下的足迹！
写秋天的作文五年级(篇5)
秋天到了，秋姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，不声不响地来到了人间，为大地换上了别具一格的新装，我喜欢秋天，尤其喜欢那秋天平凡的树叶。
秋天的树叶是朴素的。瞧，那仿佛大人手掌般大小的梧桐树叶，叶子看似干枯得没有一点生命力与活力，但只要仔细一看，里面露出的枯黄颜色加上叶子上白得像雪一样的霜，真是异常美丽。
秋天的树叶是刚强的，只要你随便捡起一片铁树的叶子，只见坚硬的叶柄上会分出许许多多的细长的叶子，像一把锋利的宝剑。要是你不小心碰它一下，就会被刺得很痛。
秋天的树叶也是壮观的。看，那四季常青的冬青树，犹如一名将军，身穿坚硬的盔甲，威风凛凛地挺立在风雨中，时刻坚守着自己的岗位。秋姑娘把冬青树的新装加工了一下，冬青叶就绿得发亮，好像被涂上了一层蜡，漂亮极了，我想这大概是秋姑娘赠送给冬青树的礼物吧。
秋天的树叶更是华丽独特的。在众多的树叶中，最引人注目的要数枫叶了。那独特的形状，独特的颜色，独霸了我们的眼球。每当走到枫树前，一片片树叶好像舒展开手臂，热情地欢迎我们的到来。枫叶一团团地重叠在一起，从远处望去，好似是一团熊熊燃烧的火炬，红得使人心花怒放。微风吹来，树叶摇晃，好像做起了体操，又像万只蝴蝶伴随微风翩翩起舞，让人流连忘返。
啊，秋天你真美，我爱千姿百态的树叶，更爱美丽丰收的秋天。
写秋天的作文五年级(篇6)
炎热的夏天过去了，又迎来了凉爽的秋天。
一个阳光明媚，万里无云的下午，我拿着心爱的风筝，兴高采烈地和小伙伴到家乡的龙角山去享受秋天的快乐。
我们哼着歌儿，一边走一边欣赏路边的美景。秋风吹黄了稻谷，吹红了苹果，吹紫了葡萄。菊花仙子穿上黄黄的衣服，到处都是秋天的气息。最引人注目的是枫叶。红红的枫叶大大小小，千奇百怪，有的一片片，伸展在半空中；有的三片一群，五片一堆，似乎在玩游戏。一阵风吹来，叶子发出沙沙的声音，像妈妈正在给它们摇摇篮，又像慈祥的母亲在给自己疼爱的娃娃讲故事。
我们来到半山腰，俯视山下。啊！一派丰收的景象尽收眼底。农民伯伯在果园里采摘果子，不时传出爽朗的笑声。黄澄澄的桔子你挤我碰，争着要人们去摘呢！真叫人垂涎三尺。
我和小伙伴来到山顶，远方的一块平地上，站着密密麻麻的人，像一颗颗黑黑的芝麻。抬头一看，五颜六色的风筝在空中翩翩起舞，形态各异的风筝在蓝天上比赛飞翔的技术。我们按捺不住心中的激动，也开始放风筝。一个小伙伴用手托着风筝，另一个人牵着线，相隔远远的。牵线的大喊一声：“放。”然后，一阵小跑，风筝随风飘荡起来，随着线的一紧一松，风筝渐渐地高过树梢，飞向蓝天。我们欢快地跑着，叫着，欢呼声一浪高过一浪。
啊，这真是个快乐的秋天。
写麻雀的三年级作文合集(6篇)
说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。好的作文，必须是情感与文字相适应的，你最近在为写作文发愁吗？欢迎阅读，希望对你有帮助。
写麻雀的三年级作文 篇1
今天爸爸看到路边掉下一只小麻雀，刚刚会飞，但是飞不高，然后我就把它带回了家。
爸爸一回到家就张罗起来，找来一个鞋盒，然后在上面扎了几个孔，又在旁边扎了一个孔，爸爸说空气是从下到上流通的，然后就在下面又扎了一个孔·······没办法，只能看着爸爸忙活啦，我又插不上手，就在旁边小心翼翼的端着小麻雀，和它说说话，聊聊天。呵呵，小麻雀，不要担心哦，等你能够真正的飞翔了，我就放你走!
爸爸的鞋盒鸟笼做好啦!但是真的好丑啊，不过小麻雀，你就先凑合呆着吧，一会儿我去给你找点干草来铺在“鸟笼”里，怎么样啊?小麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在对这一切表示不满。
不一会儿，我就找到了许多干草，然后为它铺好。这时候，小麻雀张着嘴，吱吱的叫，爸爸说它是饿了。那我应该为它捉点小虫子吗?可是我怎么能够捉到呢?爸爸说喂点鸡蛋黄吧，然后我就掰下一小块蛋黄，放到小麻雀的嘴里，它一下子就吃掉了，然后接着叫，不是吧?这么能吃啊!我只好又掰下一块喂它，养了一只能吃的麻雀，会不会把我家吃穷啊?
吃饱了也找到一个舒适的小窝，现在要睡觉了。只见小麻雀缩在一个角落里打起盹来。好吧好吧，安心的睡吧，我就先走了。
我很开心可以遇到这只小麻雀，他给我带来了快乐!
写麻雀的三年级作文 篇2
我的老家在修房子时，爷爷在屋檐下的窝里捉住了一只没来的及飞走的小麻雀，小麻雀在爷爷的手里摇头晃脑，还在叽叽喳喳地叫，好像说：“救命，救命。”爷爷用红绳把它拴住，还在墙头上用红瓦片给小麻雀做了一个窝。
第二天早上，我悄悄的走到门口，发现有很多的小麻雀飞来给它吃的，有小虫，煎饼渣等很多的好吃的，那只小麻雀又在叽叽喳喳地叫，好像说：“谢谢，谢谢。”其中有一只小麻雀非常胖，看上去很强壮，它们这些小鸟跳起来可快了，只一眨眼的工夫，就能从左边跳到右边，从右边跳到左边，真是太可爱了。
一连几天都是这样，我发现它们之间有着密切的友谊和感情，所以我把那只小麻雀放了，让它回到大自然和它的朋友一起玩耍。
写麻雀的三年级作文 篇3
想起那只小麻雀，虽然只在我这儿待了二天一夜，但是，它给了我欢乐。
那是一个夏日的上午，我在店门口感受暑假美好的日子，忽然，几只麻雀从树梢来到了地面，啄食着地上被人吃东西时落下的残渣，芝麻。见它们用小嘴巴轻轻地啄着，像是城市的清道夫。我看着好玩，用脚奋力一跺，那麻雀感到了店面的危险，本能地一叫，扑腾着翅膀飞离地面，回到树上。
就在那瞬间，一只刚出生没多久的小麻雀受到惊吓，慌了手脚，摔在了地上，飞不起来了。我慢慢向其靠近，伸出右手轻轻地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛与腹部的绒毛热乎乎的，两只圆溜溜的眼睛打量着我的手，像是警觉到了危险，两只小爪子不停地抓着我的手心，痒痒的。一开始它只是用爪子，到后来全身都动起来，最“致命”的还是它的小嘴啄起来可痛死我了！
我把它放在一个小盒子里，看着它，它也看着我，对视许久，它才跳过来跳过去，一会儿跳到那边，一会儿站在盒子的边缘。那盒子经不住小麻雀的重量，直接倒扣回去，把它的身子都盖住了。那麻雀一惊，“叽叽”叫了两声，一飞冲天，终于把盒子翻了回去。它好像对我失去信任，头也不回地撞向了玻璃，“砰”的一声，还好速度不快，要不然就要头破血流了。
小麻雀在角落的泡沫上给自己安了个家，缩在那儿，我见它可怜，扔了几片面包屑，它看了看，一口吞了下去，贮备好能量，一飞再飞费力九牛二虎之力，终于上来了。不知为啥，它又故意跳了下去。
过了一夜，我见养它是不大可能，只好把它捞上来，捧在手中，往棵树上一抛，心里为它祈祷：保重啊，不要死，回去找你妈妈去吧。
写麻雀的三年级作文 篇4
冬天到了，啄木鸟医生打算去森林超市买虫子吃。啄木鸟在路上发现一棵大树生病了，啄木鸟想:我既然是医生，就应该给大树看病。他围着大树转了几圈，拿出锤子敲敲树干，用嘴啄出了几条虫子，大树病好了，啄木鸟也饱了。这时天色却不早了，啄木鸟想:我还是明天再买吧！
第二天，啄木鸟又去森林超市买食物，可是虫子已经卖完了，售货员说下午会进货，他只好等到下午再说。啄木鸟回到家，一吃过午饭，啄木鸟就出发到森林超市里。这里的虫子好多啊，有胖的有瘦的，有短的有长的。他买了一些虫子后，先吃了几条，又把剩下的放在家里。正在这时，小麻雀把他刚才买的虫子叼走了两条。啄木鸟发现了，生气地说:“你这个小偷，拿我东西干嘛？”麻雀说:“那又怎样？”啄木鸟和麻雀大吵了一架。最后，啄木鸟还是把虫子拿了回来，并把麻雀赶走了。啄木鸟终于可以安心地出去玩了。
不久，警察老鹰发现麻雀又在偷山雀蛋，老鹰就把小偷麻雀带走了。
指导老师评语:对于三年级的孩子，开始习作是有一定的困难的，主要是孩子要乐写、善写。这个孩子把童话故事编写得基本完整，还在编写的时候写出来了故事的时间、地点，甚至是一波三折的，实在难得。
写麻雀的三年级作文 篇5
今天，天气阴沉沉的，忽然有很多小麻雀从天而降，我轻轻地走过去，对准一只小麻雀向它扑去，别的小麻雀见了，都拍拍翅膀飞走了，哈哈……我高兴地叫了起来，一只小麻雀被我抓住了。
我把它带回家观察起来，我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴，眼睛睁得特别大，正盯着我看呢！好像一点也不害怕，我想：鸟儿被我抓来，总得有个好归宿吧！所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼，把小麻雀放在鸟笼里，我把鸟笼放在写字桌上，一边写字一边欣赏小麻雀，下麻雀也看看我，好像在说：“快点写字吧”！到了中午，我怕小麻雀肚子饿了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀见了，连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，发出滋滋的声音，还不时抬起头，看看我，好像在说：“小朋友，你真好”。
到了下午，小麻雀不安静了，在鸟笼里不停地叫着，我想：小麻雀大概想妈妈了吧！怕妈妈为它担心、着急，我理解这种心情，就把它放回了大自然，让它回到妈妈的怀抱。
下午四点钟，我和妈妈来到公园里，从鸟笼里抓出小麻雀，张开双手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友，我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手，就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
写麻雀的三年级作文 篇6
一天，我和妈妈正准备下楼出去玩，忽然，听到楼道里传来扑哧扑哧的声音。我循声找去，发现一只小麻雀夹在水泥板缝里了。它不停地扇着翅膀，看样子，它是找不到出去的路了。它看到我们，翅膀扇得更急了，似乎害怕我们把它捉走了。
妈妈见了赶紧蹲下身子，把手伸进板缝里捉住了它，把它轻轻托在手里。只见这只小麻雀一身灰褐色的羽毛夹着黑色的条纹，尖尖的嘴巴像个小圆锥，两颗黑眼珠惊惶而又无助地瞪着我们，浑身发着抖。我用手轻轻抚摩它的头，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。见它可怜巴巴的样子，我想：该拿它怎么办呢？
我和妈妈一起来到楼下。我本来想把它带回家笼养着，可又一想，该把它送回家了，它的爸爸妈妈一定等着急了，再说了，对于我来说，“拘留”动物的滋味也不好受。于是我让妈妈松开手，它就像箭一样飞扑而去。
去吧，小麻雀！下次可不要这么小心喔！
六年级写声音的作文精选
大家对于作文接触应该不少，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。想要感动读者，那么写作文要投入感情。相信你应该喜欢范文1000网小编整理的六年级写声音的作文，希望本文能让您喜欢！
六年级写声音的作文(篇1)
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白的诗句，让我仿佛与他一起乘船顺江东下，耳边响彻着三峡里悠远回荡、愁肠百转的猿啼。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫的诗句，让我仿佛陪在他身旁，同登白帝城外高台眺望长江，聆听穿透千古的叶落之声。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。苏东坡的词句，又让我在一刹那间穿越到了英雄辈出的三国时代，站在江岸边，感受震撼人心的波涛声。
长江的声音是中华民族坚持不懈、努力奋斗的号角声。我曾经从书中读到大禹治水的故事，古时候洪水泛滥，老百姓们流离失所家破人亡。大禹接过了他父亲的担子，继续带领人们与洪水作斗争。其中以长江最为汹涌险恶难被驯服，大禹带领人们在长江边上开挖水道，把洪水引向大海，十三年中他三过家门而不入，手上磨出了无数的茧子，脚下磨出了无数的血泡，衣服磨破了一件又一件，最终成功制服了洪水。
长江的声音是中华儿女为了冲破黑暗、追求正义的怒吼。我从书中读到当年红军长征，来到泸定桥边。战士们在被拆掉桥板的桥上，踏着光滑的铁链与国民党反动派激烈战斗。有的战士不幸落入长江之中，与江水融为一体。长江的浪涛拍打着陡峭的崖岸，发出阵阵的怒吼，好像在为红军大声呐喊：我们一定会胜利的！最终红军战士们胜利突破敌军防线，如同滚滚洪流一般，不可阻挡地踏上了北上抗日的道路。
长江的声音是今天的中国对未来崛起和复兴发出的宣言。我在书上读到1997年，经过无数工人齐心协力驾驶着卡车和其他机械日以继夜地奋战，终于在三峡成功建起了一座雄伟壮观的大坝。如今的三峡终于完成了毛主席当年高峡出平湖的愿望，它可以灌溉防旱，泄水防洪，还可以让上下游的万吨巨轮来去自如，繁荣了旅游业。每当大坝开闸放水时，波涛汹涌的长江之水一泻千里，发出雄浑磅礴的声音，好像在向全世界大声说：中国一定会实现伟大的复兴，一定会在世界的舞台上展现最耀眼的风采！
这就是我从心灵中听到的长江的声音，它是如此的让人热血沸腾，心潮澎湃，让我们和它一起发出慷慨激昂的声音，融入到民族奋斗的大潮中吧！
六年级写声音的作文(篇2)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文：用心倾听心碎的声音，希望对大家有所帮助。
书桌前的百合已经泡在花瓶中几天了，几天前的含苞欲放，今天却开得美丽饱满。然而美得那样忧郁，那样无力。
趴在书桌上呆呆凝视眼前这束开得忧郁无力的百合，心中湛然开出一朵悲伤得雪莲，洁白如玉的伤感彷徨。不知几时，窗外已经飘起小雨，而我却全然不知，依旧凝视着这束百合，直到脸上的寸寸肌肤感觉到丝丝凉意，才发现下雨了。喜欢一个人坐在窗前，看着缕缕雨丝从天空飘落，聆听曼妙的雨声，那种飘然洒脱的感觉，犹爱。雨随雷声的愈发浑然变得肆无忌弹。地上溅起的水花是雨的眼泪，它为生命的短暂而流泪，也为在短暂的生命中绽放过自己最美的瞬间而泪流。这是遗憾的泪，也是幸福的泪。雷声渐渐远逝了，模糊了，雨水似乎也要停止了。一直没有关窗户，几分僵冷的手触碰到从窗外飘进的冰凉的雨水时，才知。而窗前的百合在雨水的冲刷后显得那样高洁圣雅。沾在花瓣上的雨珠似清晨的露珠般晶莹透彻，骨子里透出一种唯美，一种无法言语的唯美。
用心倾听心碎的声音
雨丝细了，散了，飘来了，如发丝般垂落在我的.发尖上，然后又一滴滴落下。无奈，雨的生命就此终结，结束的那样匆忙，残留的痕迹像手上的掌纹一般清晰可见，可过不久，清晰的痕迹渐渐模糊，直至消失。
将脑袋伸到窗外，雨中的空气好清新，没有一点被玷污的感觉。唯有那种舒心畅快的嗅觉感受。深吸一口气，灵魂似被洗涤过一般，所有尘世的喧嚣，世俗的污浊，心间的邪念，就此烟消云散，如同刚刚出世的婴儿，圣洁脱俗。
天空没有留下倩影的痕迹，但飞鸟却已划过，心没有被刀割过，疼痛却是那样的清晰。受伤了，伤的那样深，那样严重。
岁月染上黑白的色调。心痛依旧，年少无知的彷徨，让我的青春岁月暗淡无光，苍白无力。
听……
用心倾听，痛在心间心碎的声音……
六年级写声音的作文(篇3)
大自然的声音本应是这个世界上最美妙的声音，然而由于人类随意的破坏环境，使大自然原本美妙的声音变得耳难听。
你听，以前清澈见底的小溪会欢快地向前奔跑，击打着溪里的石头，发出清脆悦耳的叮咚声，使人精神焕发；然而现在，随着工业废水不讲道理的乱排，使清澈见底的小溪变得浑浊，不再像以前那样欢快地向前流，而是像死水塘一样一动不动。溪底的鱼儿被闷得透不过气来，发出沉闷的咚咚声，这也许是奄奄一息的小溪发出的最后的哀叹吧！
你听，那绿绿的森林原本是动物们的欢乐天地，充满了动物们欢快的脚步声，愉悦的嬉戏声和爽朗的笑声，这三种美妙无比的声音编织成了一首森林进行曲。然而这美妙的音韵却被猎枪那刺耳的砰砰声所破坏。不仅如此，动物们四处逃散的声音取代了原本欢快的脚步声；猎枪的砰砰声取代了愉悦的嬉戏声；动物们那声声尖利的惨叫声取代了爽朗的笑声。就这样原本美妙的森林进行曲转眼间变成了刺耳难听的森林悲壮进行曲。
你听，湛蓝的天空原本是鸟儿的乐园，他们在浩瀚无边的天空里自由翱翔，唱着那愉悦的歌曲，把人们的思绪引上了蔚蓝的天空。然而随着工业废气不断排放，天空拉下了脸，变得灰沉沉的，把鸟儿给下走了。人们再也听不到鸟儿在蓝天上歌唱那一首首美妙的歌曲，听到更多的是那隆隆的雷声和哗哗的雨声，这也许是上苍在质问人类吧！我在这里呼吁全人类：保护环境吧，让那美妙的自然之声再度在我们的耳边响起吧！
六年级写声音的作文(篇4)
走进冬天，走进寒冷，过往的美景已经冻结，凝聚成刻在心底永远的记忆和珍藏。
今天这个冬天已经走进极致。举目仰望，高高的天宇一片湛蓝。天宇间几片白云漂浮，轻轻袅袅，甚是潇洒悠闲。寒风吹过，紧裹着衣衫，带着安静思绪，牵着阳光，倾听着冬天的声音。
远远望去，山岭依然高傲，带着自然的冷静和坚韧还原了它本来的模样。大地一片茫然。几片树叶悬挂在高高树杈之中随风摇曳，这也许是秋天里最后的几片树叶。寒风吹来，一片树叶从枝头飘落而下，落在地上，发出清脆的声音，谱写着一段大自然悲切的音符，在风中飘荡扩散……不喜欢冬天，因为它太寒冷，冷得让人心寒，冷冻的心脏怎会有激情满仓。想到秋天的收获和丰盛，色彩斑斓，那才是真正的喜气洋洋。
四季轮回，天意如此。听听冬天的声音是我们的必须。常言：冬天有着蓄势待发的内敛和睿智。那它应该就是一幅黑白素描，线条简单，意义非凡。又如一首优雅的古典音乐，在静静的诉说。你不一定听得明白，却震撼着心灵。那水面上泛起的点点阳光，枝头上挂得过往的秋叶，都蕴含着深奥的生命真谛，静静的流淌心中，沉淀着心底那份沉静和纯洁……冬天，也有喜欢的时刻。那就是漫天飞舞的雪花，轻轻落下，润物无声，隐藏着一种无可奉告的秘密。那份孤傲，那份沉淀。让人惊喜，也会让人心疼。犹如童话世界的故事，永远活在心里。
走在冬天里，找寻冬天的声音。那是融化雪花的清脆，小草在地下的窃窃私语，树叶飘落的悲切，那是大树写满年轮的沧桑。倾听着，轻听着冬天的声音……你听到了吗?
六年级写声音的作文(篇5)
六2班 韩佳玉
自然的声音，美妙、动听；自然的声音，优雅、甜美；自然的声音，是那样纯净、美好，没有一丝喧杂的声音掺杂其中。
走到桥上，风儿吹过树枝发出了沙沙的声音，像沙哑的歌声；树叶飘到了河面上叮咚了一声，像古筝的歌声；鱼儿游到水面上咕噜喝了一口水，像大鼓的歌声；我用小石子抛向河水中咚！咚小石子在水面上跳动着，最后落入了水姐姐的怀抱，像竖琴的歌声。在水面上出现了大合唱，像空灵深远的歌声。
忽然，雷公也来添点粗壮的声音，在天空隆隆地歌唱，这男高音是多么雄浑富有气势。雨姐姐听见了，也赶来凑凑热闹，落下千万根银针在水面上，像弹着钢琴，叮叮，咚咚，大合唱越来越激昂了。
匆匆地回到了家，我静静地坐在房里，侧耳倾听着风的歌声呼啦~呼啦~，听雨的歌声嗒嗒~嗒嗒~；听叶的歌声沙沙~沙沙~
风，渐渐地停了；雨，悄悄地走了，但是，大合唱还没有停止，依然有条不紊地进行着。
六年级写声音的作文(篇6)
大自然是一个创造者。它不仅创造了生命，还创造了一个音乐的灵泉。
听听这大自然的声音！我听见了鸟儿在歌唱，小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方，把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了，它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋，与它诉说着音乐的故事。
突然，雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼？看！那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了！雷公公这响亮的声音，吓得蚂蚁要搬家，鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞，连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了，更别说那柔弱的'蝴蝶妹妹！
雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来，感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下，可我们还回味其中，连震怒的雷公公也停歇了！看，鱼儿出来了，它们兴高采烈地活蹦乱跳，好似在为小雨们的演奏而鼓掌！
看！这就是大自然的声音，朴实而又精彩！只要你认真倾听，就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。
三年级写桂花的作文范文精选(8篇)
三年级写桂花的作文范文是范文1000网小编花时间整理的内容，作文是语文学科里很重要的一部分，写作可以帮助唤起我们的问题意识。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？
三年级写桂花的作文范文【篇1】
香气迷人的桂花
我家花园种了许许多多的花，有菊花、凤仙花、太阳花、水仙花等等，我最喜欢四季常青、香气迷人的桂花。
每到金秋时节，我来到花园里，只见花坛那棵枝叶茂盛的桂花树上，簇拥着一朵朵可爱的小黄花，晶莹的露珠在绿叶上打滚。满树黄色的小精灵，挨挨挤挤的，争先恐后的散发出香气，花园里弥漫着桂花的香气，令人感觉舒畅欢愉。
据我所知，桂花不仅香气迷人，还有其它作用。它可以晒干做成桂花糕、桂花酒、桂花糕。桂花茶的香气清雅，喝一口使人回味无穷，能够润喉，使人的气色红润；桂花酒的酒味芳香，回味绵长，喝了它能舒筋活血，增加身体的热量，帮助人体消化，促进食欲，解除一天的疲劳，桂花糕香甜可口，散发着桂花的清香，为人们喜爱。
我喜欢桂花，它还是杭州的市花呢。
三年级写桂花的作文范文【篇2】
有人喜欢艳丽多姿的玫瑰，有人喜欢傲霜斗雪的腊梅，而我喜欢金灿灿的桂花，喜欢它的绿，更喜欢它的香。
远远看去，它就像一把绿底黄花的大伞。粗黑健壮的枝干，看起来像Y字形。上前一摸，很粗糙，成人大拇指一样的枝条上枝繁叶茂，层层叠叠。鹅毛似的花朵有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出橘红色的花蕊。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹过来，嗡嗡嗡的声音传入我的耳朵里，原来是小蜜蜂在采蜜，它们好像在说：桂花真香啊!我们采点蜜回去做桂花蜜吧!于是小蜜蜂采完蜜后，高高兴兴地回家了。
桂花的用处很广泛，它可以做香甜的桂花糕，可口的桂花糖，还可以制成清香宜人的桂花茶真是大自然送给我们最好的礼物!
人闲桂花落，夜静春山空。每当想起这句诗，我的眼里都会出现那棵高大的桂花树。我爱你，芬芳迷人的桂花树!
三年级写桂花的作文范文【篇3】
太阳露出笑脸了，校园被金色的阳光笼罩着。
校园里有好几棵桂花树，种在校门两侧和花圃里。桂花树一年四季都是美丽的。
春天，桂花树慢慢地把头伸出来，长出嫩枝，一片片的小叶子也从枝头冒了出来。
夏天，桂花树枝繁叶茂，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那耀眼的绿色不停地召唤着我们。
秋天，桂花树开花了。一朵朵小花从茂盛的绿叶丛中钻了出来。四片小花瓣紧密地挨着，还发出浓浓的香味。风儿一吹，花瓣纷纷掉了下来。从远处看，树下就像铺了一张黄色的地毯。美极了！
冬天，枯萎的黄叶随着寒风一片片飘落下来，枝头上只剩下孤零零的几片树叶。
无论何时，同学们都喜欢观赏桂花树。桂花树总会成为我们关注的热点。
我爱校园里的桂花树！
这是一篇写景的作文，小作者按照春、夏、秋、懂得顺序来描写了桂花树各具特色的美丽，语言自然、欢快，具有感染力，表达了小作者对于桂花树的喜爱之情。
三年级写桂花的作文范文【篇4】
冬天来了，我们小区里的桂花还开着，满院芳香。
桂花树是一种常青树，它的树叶一年四季都是绿色的。桂花有好多品种：金桂、银桂、丹桂、四季桂等。现在，我们小区里开的都是四季桂，有次，我仔细观察了一下，发现桂花的花瓣很小，却很娇嫩，散发出浓浓的香气，闻起来神清气爽，沁人心脾。一阵风吹过或者是下了一场雨，花瓣落在草地上，星星点点，煞是好看。
这么好的桂花，落在地上岂不可惜？于是，有的大人心疼了，蹲在地上一朵一朵地拾起来，装在袋子里，说是回家晒干。
桂花还有很多用途呢？晒干后，能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有养颜美容的作用，很多女孩子都爱喝。桂花还是一种天然的药材，我上网查了一下，它还具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。
桂花全身都是宝呀！难怪人们都喜欢它。
三年级写桂花的作文范文【篇5】
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢大雪纷飞的冬天，但是我还是喜欢金桂飘香的秋天，秋天还是个丰收的季节。
桂花非常迷你，穿着一件金灿灿的纱裙，有四片金灿灿的花瓣，就像一位美丽的仙子。一阵秋风吹过，那些金桂就像仙子一样，在空中翩翩起舞。那满地的金桂，远远望去，就像一幅金黄的油画，非常漂亮。凑近鼻子一闻，一股独特的桂花香让我神清气爽，我感觉到了一种幸福的滋味。我用手轻轻触碰了一下桂花，它非常柔软，摸起来就像是一个棉花糖。
我捧了一些桂花倒进杯子里，开水咕噜咕噜地流进杯子里。我看见桂花从底下慢慢地浮上了水面，就像一幅用桂花做成的画。现在是最激动人心的时候了，我尝了一口桂花茶，它的味道非常得香甜，甘甜中带着一丝涩味，这是专属于秋天的味道。
品着桂花茶，突然想到从前有一次，我放学后来到奶奶家，奶奶门口有好几棵桂花树，奶奶非常喜欢做桂花茶，所以我每天放学后，都会去摇这棵桂花树。我经常全身落满桂花地走回奶奶家，奶奶就会拿我身上的桂花做成桂花茶。
秋天的桂花是甘甜的，是苦涩的，也是沁人心脾的。
三年级写桂花的作文范文【篇6】
有的人喜欢高雅的兰花，有的人喜欢五颜六色的菊花，有的人喜欢亭亭玉立的水仙花，而我喜欢芳香扑鼻的桂花。
十月，桂花开了，外婆家的院子里到处是扑鼻而来的桂花香，令人心旷神怡。走近一看，一簇簇的桂花躲在树叶后面，一朵朵金黄的小花紧紧地靠在一起，像在说什么悄悄话。一阵风吹过，小小的桂花慢慢飘落下来，在空中翩翩起舞。不一会儿，地上就铺满了一层金黄的桂花，像是给大地铺上了一条金灿灿的地毯。妈妈看见了，过来摇起了桂花树，外婆拿着竹篮在下面接，不一会儿就接满了。我们浑身香香的，成了花仙子。
我把桂花晒干做成香包送给朋友。妈妈用桂花做了软糯的桂花糕。外婆用桂花酿成了香甜的桂花酒。外公用桂花泡成了香香的桂花茶。
我真喜欢桂花啊!
三年级写桂花的作文范文【篇7】
我家后院有一棵挺拔的桂花树。
树不是很高，树干大概只有我的小腿粗，树皮摸上去很粗糙，叶子是椭圆形，长得稀稀疏疏的。但是一到秋天，它就开出许许多多淡黄色的小花。每次我才刚到后院的门口，就有一股浓香扑鼻而来，让人神清气爽。桂花特别小，从远处看，可以说都看不见了。走近了看，有四处小花瓣，像小米粒，像黄色的`小珍珠，又像满天闪闪发光的小星星一样。轻风一吹，小树枝随风飘动，桂花就像小雨滴一样洒落下来，落在我的头发上、肩上、鞋上，就连地上都变得金光闪闪，像一块块小金子。
花开的时候，桂花树简直就是小动物们的游乐场！你看，小鸟站在树枝上唱着歌，好像在说：“真香啊！”小蜜蜂和花蝴蝶都忙着过来采花粉。有时连小蚂蚁都停在树下不动了，似乎闻到了清香就不着急回家了……
这就是我的植物朋友——桂花树。
三年级写桂花的作文范文【篇8】
有人喜欢墙角数枝梅，凌寒独自开的梅花。有人喜欢接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的荷花。我喜欢的植物有很多，如清香四溢的菊花，出淤泥而不染的荷花，但我最喜欢的植物是桂花树。
远远地望过去，桂花树跟普通的大树没什么区别。走近了，你会发现桂花树散发着一股浓浓的香味，那就是桂花的香味。扒开树叶，你就会看到小小的、淡黄色的桂花了。
桂花树一般很大，主干有小碗那么粗。又茂密又大的树叶把花朵遮得严严实实的，终年都像打了蜡似的绿着，没有一丁点变化。盛开的桂花小小的，像一颗颗小星星。花瓣薄薄的，呈淡黄色，闻起来有一种甜甜的香味。桂花树还有果实呢，果实叫桂花果，呈紫色，长度约3厘米。看起来就像一个个变小变紫了的芒果。别看它长得小，但功能却不小。它是重要的中草药原材料，有润肺等疗效。
桂花的用处更大。它的香味很浓，和糖和在一起，可以做成糖桂花，还可以做成桂花茶。疲劳的时候泡一杯桂花茶，沁人的香气不但使人心情舒畅，经常喝还可以止咳化痰，养生润肺。平时摘几朵放在家里，不一会儿家中便会充满桂花那迷人的清香。
桂花树它看起来很普通，可全身都是宝，为人们带来了许多快乐。这就是我最好的植物朋友——桂花树。
拜年作文六年级通用11篇
想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，借助作文可以表达内心的情感和感悟。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。考虑到你的需要，范文1000网编辑特地编辑了“拜年作文六年级”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
拜年作文六年级(篇1)
早晨，睡眼朦胧的我深深地吸了一口气，兴奋极了！知道今天是春节，内心总有抑制不住的激动。
按照我们中华民族的传统，我们应该向长辈拜年。父母提起水果、饼干、糖果，就问我：“准备好了吗？”
“好啦。”我兴高采烈地回答。
一家人穿着新衣服，去奶奶家拜年咯！由于奶奶家很远，所以爸爸决定开汽车去。车上，我们嘻嘻哈哈地欢闹不休，活像一只只快乐的小小鸟。大过年的，有谁不高兴呢？
一路上，我看到家家户户都张灯结彩，处处洋溢着欢乐的气氛。
过了半个小时，车停在奶奶家门口，我迫不及待地下了车，亲切地叫喊：“奶奶——我来拜年啦！”
“哎！”奶奶身挂围裙，听到我的声音，回应道，“呦，我的外孙女来啦，真乖！进来坐吧。”
一进客厅，妹妹就好奇地问：“奶奶，为什么过年您还这么忙碌，怎么不休息一会儿呢？”“我忙碌，是因为迎接你们的到来呀。”奶奶笑容满面地说。爷爷、舅舅、舅妈、两个可爱的表哥都出来和我们问好。热情大方的舅妈见我们来了，就拿出糖果、花生、瓜子来招待我们。我、妹妹、表哥坐在沙发上，津津有味地吃着、笑着，有说不完的话。“开饭啦！”和蔼可亲的爷爷把一盘盘美味的菜端在餐桌上。哇噻！各种各样的菜似乎吃也吃不完，香味扑鼻而来。我最爱吃爷爷亲手包的饺子，那味道别提有多香了！大虾是妹妹的最爱，鸡翅是表哥的“宝贝”。看着这些美食，让我们不禁想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水，大家一起聊着以前的一些趣事，其乐无穷……每年春节，我家都要玩一个“游戏”——互赠祝福。我站起来，端起盛满幸福的杯子，对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我祝您们福如东海，寿比南山，万事如意！”
“我的乖外孙女，你要好好学习！考上重点中学！”爷爷奶奶说完，拿出一个红包给我。我连忙说：“谢谢！谢谢！”
时间在不知不觉中流逝，我们坐上汽车，望着窗外各式各样、五彩缤纷的烟花，恋恋不舍地回家了。
拜年是最最幸福的事情了，内心总是甜甜蜜蜜的，口袋总是鼓鼓囊囊的，连每一个动作、每一句话都洋溢着幸福和快乐……
啊——快乐的滋味涌上心头，永永远远回荡在脑海里……
拜年作文六年级(篇2)
每年的除夕，我们全家都要一起回老家过年。
我们一进门，奶奶便赶忙把早早准备好的饭菜端上桌，让我们吃上一点先垫垫肚子，到晚上全家再一起吃丰盛的年夜饭。
饭前一家人便开始忙碌起来了，我和姐姐的任务是贴春联，红红的纸，黑黑的字，散发着淡淡的墨香味，让人感到喜庆又兴奋。姐姐站在高高的凳子上抹好浆糊，我就小心翼翼的把春联递给她，看着姐姐小心的贴，奶奶偶尔也指点一下上下左右的位置。在贴过门笺子时，我搭配自己喜欢的颜色顺序，更是小心地仰头等着递给姐姐，每贴好一个，我都出声的念一遍。
迫不及待终于到了晚上，年夜饭很丰富，而我最期待的就是吃水饺了。奶奶说，有的水饺里是包着有钱的，谁吃出来一年便有钱花，有好运来，且会心想事成。我为了能吃到有硬币的水饺，左看看右看看水饺哪个像是有硬币的样子，我着急的吃了一个又一个，看到盘子里只有一个水饺了，我失望的夹起来，咦，牙被什么东西搁到了，原来是银光闪闪的硬币呀，我兴奋的把它放进了口袋里，心里像吃了蜜一样的甜。
到了大年初一，大家一起串门拜年最有年味了。天刚刚亮，便来了一群同门里的小辈，进门后见到爷爷奶奶然后说着吉祥话和祝福语跪下拜年，奶奶高兴的一边招呼他们起来，一边招呼他们吃瓜子，糖块和麻花，一边又叫着他们的名字聊会儿家常，然后爸爸妈妈也叫着我和姐姐，随着他们一块去各家长辈那里去拜年，很快我便和大爷家的哥哥，五叔家的俩小妹，还有二婶家同龄的弟弟玩在一块。
好开心呀，老家过年真好，既开心又有年味。
拜年作文六年级(篇3)
周二我和爸爸、妈妈去外婆家家给外公外婆拜年，一路上我十分得开心，和爸妈有说有笑。
很快到外婆家了，姐姐看我来了就拉着我来到了房间，悄悄地和我说：“我们去院子里放鞭炮好吗?”“放鞭炮!”我惊呆了，“我—我—我不敢!”姐姐笑了：“你这胆小鬼!”说着就拉着我来到院子里放鞭炮了。
刚开始我站在远远的门后面，捂着耳朵不敢放鞭炮，突然看见我家的小妹妹“叭”的一声放响一个鞭炮了，顿时我的脸火辣辣的，心想：“妹妹怎么这么大胆啊!好勇敢的妹妹啊!”正在想着，妹妹跑来拉着我的一角说：“姐姐快来啊!我们一起来玩啊!
别害怕!勇敢点!”“我不能害怕了，要不然小妹妹以后会说我是个胆小鬼了。”于是我鼓足勇气，跟着妹妹去放了，心里其实还是很怕的，我想心像兔子一样的跳着，我小心地把鞭炮插到墙缝里，用香头点着鞭炮，飞快地向后跑了很远，只听见“叭”的一声，鞭炮放响了，“哈哈哈哈我敢放鞭炮了!”我高兴地叫了起来!
接着我又点着一个鞭炮，这回向后跑一米，又一声清脆地响声，回荡在空中。我们不停的放着叫着，小院到处是烟雾，和我们的欢叫声。
拜年作文六年级(篇4)
爆竹声中一岁除，春风送网入屠苏。王安石的这首古诗描写的是我国的传统节日春节。
每年的春节，我们都会去亲朋好友家拜年。一进门，我便会看到摆在桌子上的果盘。果盘放着一些糖和一些橄榄，中间摆放着一对大桔。为什么要摆这些东西呢?原来糖果寓意着甜甜蜜蜜，而橄榄的别称是槟榔。槟榔的谐音是宾临，宾客来临。大桔，也就是潮州柑，象征着吉利。所以整个果盘的意义就是宾客来临，甜甜蜜蜜，大吉大利。
每当我看到别人家桌子上的果盘，我都会拿一颗糖来吃。看着的包装，十分漂亮的糖果，我真想一颗一颗地往嘴里塞。可现实却不允许我这样做，因为一般糖果盆里的东西每人只能拿一种，拿多了会不礼貌。在大人说话时，我就会一边咽口水，一边用余光看着果盘里的糖果，心里想着为什么每人只能来一颗，如果能拿更多糖果就好了!
拜年时自然不能两手空空，一般我们会带上一对大桔以及一些年货。带上一对大桔，是因为大桔的寓意是大吉大利。在送出大桔及年货时，便会对亲友说工作顺利，平安幸福之类的祝福语。临走时，主人会取出自家的大桔来交换，意在互赠吉祥。因此民间有善诣者称年初的拜年礼俗为换柑运动。现在这种习俗在市区不常见了，但在我老家，朴实的乡亲们仍以行动坚守着这一古老的传统。越古老，越美好!
去拜年时，红包自然是少不了的。红包的来历是这样的：很久以前，一种叫年的凶兽，经常在除夕夜跑出来祸害庄稼人畜。为了守护家园，人们就燃放烟花爆竹将其吓走。为了安慰幼儿，并做了一些可口的食物，用以压惊。后来食物变成了货币，在宋朝的时候有了固定的称呼压惊金犀钱果。
在给别人红包时，还是有讲究的。首先给的红包必须是双数，寓意是好事成双。其次后一个人给红包，谁必须得比前一个人给得多，寓意着别人对你好，要加倍回报。而且给红包时，一般是大人给老人或小孩，祝福他们长命百岁，学业进步。这里彰显了中华民族尊老爱幼的优良传统。
这就是潮汕地区春节时拜年的习俗，那你们的习俗又是什么样的呢?
拜年作文六年级(篇5)
过年，当然就少不了拜年，拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“拜年”原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。
听爸爸妈妈讲，改革开放以前，每到大年初一的早上，小孩子们就穿上一身土里土气的衣裳，到晚辈那里磕三个头，说句：“给你老拜年了！”，就可以得到的压岁钱，改革开放之后，人们的经济条件不断提高，拜年时还带一些礼物，以表寸心，近几年，几乎家家户户都安上了电话。
每到过年的时候，各家的电话都响个不停，虽说祝福的话语不长，但表达了人们那颗真诚的心。如今，大部分人都买了手机，短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。
大年初一到街上，街道上仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着挂灯笼。“倒福”、人们穿着节日的盛装，亲戚、亲友们相邀做客，即是“拜年。”
我先来到奶奶家，“奶奶过年好。身体健康，万事如意！！”我高兴地说。说罢，奶奶就将以个红包塞进了我的口袋。又走了几家，大家都互相恭贺新春，好不热闹，这时我想起外公外婆，准备来个电话拜年。我拿起话筒。外公外婆年纪已老，但身体仍然硬朗。
每天给我做可口的饭菜，让我十分感动，觉得心里暖和和的。不知不觉中，我按下了号码。“您好，外婆是我”，“喔，有什么事情吗？”我想给您和外公拜个年，祝您们身体健康，万事如意。“谢谢你，我也祝你新年快乐！学习进步！”，外婆高兴地说。
我想，以后的拜年方式可能还会变化。
拜年作文六年级(篇6)
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨总把新桃换旧符。春节来了，人们都要去走亲访友。在潮州，人们去拜访亲戚朋友的方式与外地的截然不同。
大年初一晚，我们全家要去拜访爷爷奶奶，拿着年货，还有拜年时必不可少的桔子，袋子上会写着红红的鲜艳的潮州柑三个字。到了爷爷奶奶家，还没坐下，爷爷奶奶就像变魔术似的各掏出一个大利是递给我。正当我要接过去时，爸爸赶紧说：爸妈，这是给你们二老的红包，祝你们身体健康、万事如意!说完，赶紧塞到我爷爷奶奶的口袋里。而爷爷奶奶就下意识地爬上楼，过一会儿再下来，红包比之前要更鼓胀了。我一脸迷惑：怎么不是直接把红包给我就好，为啥还要再拿更多钱给我呢?
刚坐下去，爸爸就开始泡茶，茶冲完毕端起来有些烫手，却并没有放弃端茶的意思。只见爸爸妈妈先端起茶敬爷爷和奶奶，爷爷和奶奶说有心了、并再说上几句吉祥话。我却在一旁愣愣地看着，突然爸爸妈妈转过身来，我匆忙举起茶杯，一脸茫然地学着爸爸和妈妈的动作，弯下腰，并面带笑容地看着对方，敬完后，还得说上几句新年祝福话，才能一饮而尽。这时，我生怕做不好，如十五个吊桶打水七上八下，悬着的心才松下来，想：吓死我了，还好我反应快，不然，等一会不知怎么收场，还不知道会不会因为做不好被挨骂。
临走前，我们把桔子放在爷爷奶奶家，他们也赶紧把准备好的潮州柑递给我们。爷爷奶奶笑吟吟地说：我们的桔子是祝你们新年大赚，万事如意!我的桔子是祝您们身体健康，幸福常伴!爸爸道。我们彼此说着祝福的话，却谁也不肯走，好像蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，非要把全部祝福的话说完不可。我一脸诧异道：这么多的祝福话，要说到什么时候啊。
这就是我们潮州的风俗，拜年时要拿当地的潮州柑拜访长辈、朋友，还相互送利是，还有喝茶。是不是很有趣呢?
拜年作文六年级(篇7)
“过年了，过年了!”我大叫着，周六是大年初一，天还没有亮，我就穿好新衣服准备拜年了。
在快吃饺子的时候，我就给妈妈爸爸、爷爷奶奶拜年了。爸爸妈妈爷爷奶奶每人都给了我一百块钱压岁钱。我高兴极了。我要把这些钱都存到银行里当学费。
吃完饭，许多人都来我家拜年，婶婶、大娘、二娘、姐姐、哥哥嫂嫂好多人都来到我家，我家到处一片喜气洋洋的气氛。
上午，我和二娘家的姐姐，还有邻居李新宇在广场玩小喷花，正巧看到广场上有踩高跷和扭秧歌队，热闹极了。他们有的挑着担子，有的装扮县官，有点扮演小青，还有点扮演渔翁……他们表演得很精彩，博得了人们一阵阵的掌声。
下午，仍然有人在拜年，也仍然有鞭炮声，我们的兴致也没有停下来，仍然在广场上玩耍、放花炮、捉迷藏。
新的一年已经到来了，我一定在新的一年里努力学习，不辜负老师和家长对我的期望。
拜年作文六年级(篇8)
春节到了，到处一片喜气洋洋的景象，大家都忙得不亦乐乎，挂灯笼、贴春联、放烟花、吃饺子……各种各样的习俗使节日热闹非凡而趣味无穷。
拜年的习俗使这春节的第一等大事，所以除夕夜都兴奋不已，我怎么也睡不着，和同学聊了一个通宵，早晨四、五点钟就穿戴一新，随着爸爸妈妈去拜年。这次拜年特别有意义，因为这是我第一次出去拜年，往年爸爸妈妈总是把我扔在家里，说女孩子家家的，不要出去拜年了。在我的多次*下，我终于可惜享受拜年的待遇了。
天还没睁开朦胧的眼睛，我们家乡的人已经开始纷纷行动了，有的去村中的小庙里点灯，有的放烟花爆竹，还有的在乡间的小路上互相祝福。爸爸和妈妈不时走走停停，见到的人无论熟悉还是陌生，都会拱拱手或挥挥手，说声：“新年好！祝你发财！……”
我和爸爸妈妈一起走在乡间的小路上，准备去给奶奶们拜年，我们先去了大奶奶家，一进大门就看到了古韵风味的扇形院门，走进去后，发现院子好大，还有一片小菜园呢。到了屋里，爸爸妈妈首先向“宗亲三代”磕头，然后向爷爷和奶奶拜年，祝他们健康长寿，万事如意。爷爷奶奶很热情，那笑容流露出浓浓的亲情味道，祝我们新年快乐，心想事成。他们送给我压岁钱，希望我学习更好，我们互相祝福之后，就去别的亲戚家了。
每家亲戚都很热情，我们拜完了每一位长辈，我们送出了满满的祝福，也收到了美好的祝愿，这个辞旧迎新的日子让我们每个人都充满了欢乐。
这次拜年不仅和亲戚们融洽了关系，还学会了春节拜年的礼仪，感到无比满足和欣喜。
拜年作文六年级(篇9)
盼望着，盼望着，春节终于来到了。家家户户喜气洋洋，张灯结彩。在这喜庆的节日里，我感到最快乐的，还是回老家给长辈们拜年了。
大年初一一大早，我早早地起了床。爸爸、妈妈决定带我回老家拜年，我一听高兴得一蹦三尺高。半个小时的车程，我们终于回到了老家。刚到太爷爷家，我连忙把一大盒美味的枣片递到太爷爷手里，并鞠躬说:“太爷爷，新年快乐，祝您健康长寿！”
太爷爷听了，笑得是合不拢嘴，连嘴里的假牙就快要掉了出来。“城里的孩子真懂事，真有礼貌。”话还没说完，太爷爷就拿出一个红包，热情地塞进我的口袋里。我也高兴地说：“谢谢太爷爷，欢迎您到我家玩。”
接下来的几天时间，我和爸爸妈妈又给好多亲戚拜了年。我很真诚地为长辈们送去了新春的祝福，长辈们也都热情地招待我们，我也收到了许多代表长辈们期望的红包。
春节给长辈们拜年，让我感到了亲戚们对孩子们的关爱。尊老爱幼的传统美德，让人们在每一个春节里都能享受到无比的幸福与快乐。
拜年作文六年级(篇10)
新年伊始我们都要走街串巷的去拜年，这是中国的古老传统，今年拜年前我就问了爷爷一个问题，我们为什么要去拜年呢？
爷爷笑呵呵的我长大了，知道讨教学问了。爷爷讲，拜年就是要向长者拜贺新年，问候生活安好。传说在古代有一种怪物，头上有犄角，血盆大口，人们叫它“年”，每年腊月三十晚上，它就会窜出山林，到村里掠食噬人，在这天人们只好把食物放在门外，关好大门，直到初一早晨“年”吃饱走后，大家才开门出来，作揖道喜，相互祝贺，后来就成了拜年。
知道了拜年的由来，我便对拜年更积极了，匆匆吃了早饭就拉着父亲母亲出门拜年。我跟在大人后面，遇到熟悉的长辈就喊，过年好过年好。有时候遇到不认识的，父亲就会把我拉到面前，告诉我这是谁家的叔叔，谁家的伯伯，我也学做古人的样子，双手作揖，说着过年好，新年快乐。逗得他们直哈哈大笑还夸我真聪明。新年的第一天就在拜年中结束了。今年不光拜了年，还增长了拜年的知识。
中国的古老传统我知道的有很多，以后我要多多学习传统文化，让我们的文化发扬光大。在这我给大家拜年啦！
拜年作文六年级(篇11)
今天是大年初一。我起了个大早，我的心也早已飞回了富阳新桐老家，因为那里有我的外公、外婆、爷爷、奶奶，我已经有半年没有看见他们了，真是归心似箭!
但是这几天天公不作美，已经连续下了几天大雪，到处白茫茫的一片。今天虽然雪停了，但是路面上，还有很多积雪加上冰冻，路面很滑，我想今天去拜年可能要泡汤了吧!我们全家抱着试试看的心情走到车站，看看还有没有回老家的车子。到车站一问，去老家的车子竟然有，此时我一蹦三尺高，连呼万岁!我想过一个小时，我就可以看到亲爱的外婆、外公、爷爷、奶奶了。但爸爸又担心起去老家的路了，这是一条怎样的路啊，在平时就很危险，其中有一段盘山公路，一面是山，一面是富春江，落差达七、八米，更何况现在是这样的天气条件简直让人不敢往下想了。爸爸与司机聊天，司机却给了我们一个信息，一份欣喜：今天不开这条路，开刚通车的新公路。
刚出富阳县城，不一会儿，汽车便在崇山峻岭之中行驶，路上厚厚的积雪已被铲车铲除，又被环卫工人、热心的民众清扫过了，汽车在宽阔的大道上行驶非常平稳，我想家乡的变化真快呀!只过了半年，一条崭新的一级公路由县城通往了我的家乡，平时要走1个半小时的路程，今天在这条新公路上只行驶了40多分钟，我们就到了日思夜想的老家。
外公、外婆知道我们今天要来，早已准备好热气腾腾的家乡特产包子(用米粉做的，里面有馅儿)，我一下子吃了五、六个，真好吃;还有家乡的特产冻米糖，咬一口，又香又甜又脆，回味无穷。外公将近八十岁了，但是身体还是比较硬朗，至今还种着自家的责任田。外公和爸爸开心地聊天，讲着一年来的收获，今年菜油2大缸，一年吃的油都不成问题了。每年外公总是分给我家好几壶，自家做的油，吃起来格外得香!柜子里的稻谷也装得满满的。外公眯缝着眼说：国家的政策真好，取消了农业税，什么也不用交了，我们农民自给自足，已绰绰有余!外公还把吃不完的玉米晒干，金黄色的玉米整齐地挂在楼板上，真好看。
外公、外婆今天都高兴像个小孩似的，笑个不停。外婆又拿出两个本子叫我们看，原来是两本刚刚发的老年证，外公激动地说：以后到杭州来看望你们，用老年证乘车不用买票了，可以免费乘车。好多公园也可以免费游玩呢!爸爸忙不迭地说道：现在，在杭州读小学、初中，学生的学杂费、书费、矿泉水费等全免啦!外公和爸爸越聊越投入，越聊越投机。外公经历过旧社会与新社会，真切感受到新社会家乡的巨大变化，不住地称赞国家各项有利政策，对改善人民生活可起了大作用!
在亲人的关怀、浓浓的爱意中，在新年的喜悦、漫溢的幸福中，我在故乡一直待到正月十五，才依依不舍地踏上回杭的汽车。我在老家度过了一个愉快的春节，从回家的路到外公家发生的一系列变化，我也深刻体会到了农村发生的巨大变化，老百姓的生活越来越红火，社会也越来越和谐了