造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、在离开家的日子里,我常常想起妈妈的谆谆嘱咐。
2、我常常想起小学时代,回味着老师的教诲。
3、每每想起往事,他都会泪如雨下。
4、旧话重提,他想起了多年未见的老友。
5、回想起四十年前的生离死别,老人仍旧十分悲伤,禁不住涕泗滂沱。
6、看着这些幸福的孩子,我不禁想起了自己的童年。
7、老同学聚会,不免想起了许多往事。
8、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
9、我刚走出家门,猛然想起没有带字典。
10、望着这奔腾不息的长江水,就想起了我们爱戴的邓小平。
11、他拿起相本翻阅,回想起自己惨绿少年时的美好时光。
12、你今天怎么想起莫名其妙的给我说这些呢。
13、虽不至于三月不知肉味,可常是谢幕半天才想起鼓掌。
14、老师的话让我倍感亲切,不禁想起了在远方打工的妈妈。
15、我不禁回想起初次见面的情形。
16、他灵机一动,想起了去年夏天有个不知名的解放军叔叔背一位老奶奶上医院看病的事,就赶紧把它写成一篇作文。
17、我拿起钢笔写字时,不禁睹物思人,想起了那位令人尊敬的刘老师。
18、想起母亲一生的艰辛,他怎么不痛哭流涕呢?
19、看到这些新兵还没上战场,就已经吓得战战兢兢的样子,让我想起当年的自己。
20、这个排名是想起到抛砖引玉的目的,并非终结定论。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。