气氛营造
〔大红横幅“欢送先生女士光荣退休”，大红横幅下陪衬对联〕
●默默无闻奉献智慧;孜孜不倦耕耘心田。
●一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。下面是红花绿叶与长青松柏相衬托〕
〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕
不要说我们英雄气短，难舍难离;
也不要说我们儿女情长，
聚也依依，散也依依。
你不忍心说：“保重、将息。”
我怎又不泪眼盈盈;
可是，它仍从你的口里轻轻流泻。
在我听来，不啻是如雷击顶。
挥一挥手，你终于起行。
千里搭长篷，
没有不散的筵席。
人生，
总是聚也依依，散也依依。
去吧，
那天边的归舟就是我陪伴你的身影。
XX公司(单位)先生女士荣退欢送会，现在开始。
欢迎董事长(局长)陪同先生女士进场，请全体起立，鼓掌欢迎。
〔进场朗诵词〕
人与人相处，贵在知心。愈是深厚的感情，愈是像无意埋下的种子，默默地萌芽、成长、茁壮。只有当离情波澜湧现，才是真正察觉那份难舍的深重。宛若漫漫长路向晚，那道不进的别情悠悠，总是在最不经意的十分时刻来到。也许心情尚未准备就绪，而苦测的离情，就纷至踏来，直教人招架不住。
贵宾就座，来宾请坐下。
现在，我提个问题给大家猜猜，缓和一下大家的情绪，请问谁最能教张嘴的人闭嘴?
B：我知道，是老师。
A：不对，老师常叫闭嘴，但是学生未必会闭嘴喔!
B：嗯……是训道主任，训道主任最威严了，他叫闭嘴，学生应该不敢不听吧?
A：猜错了，是牙医!牙医叫你张嘴闭嘴，谁敢不遵从。而且，我们的训道主任先生女士，才不是那么喜欢叫人闭嘴的主任。一看也知道是好爷爷型的，大家说圆欢园。扛鳻先生女士一点认同的掌声。谢谢大家的掌声
现在，我们来介绍先生女士的风采及志业，同时，也为大家留下美好的忆念。
先生女士出生于X年XX月X日，XX省XX市XX人。先后就读于XX小学、XX初中、师范、师专……先生女士X年起，即及服务于教育界，XX年以优异成绩考取主任，行政经验丰富，担任过分校、训道、总务与教务主任。
先生女士在教育界服务长达XX年间，经历了XX县XX小学、XX小学、小学，最后，在本校担任主任已有XX年之久。由于先生女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘，由于先生女士在工作岗位上傑出的表现，先后曾多次荣获嘉獎、记功高达XX次等獎励。