造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、现实和幻想是有差距的,当你束手无策时也只能望洋兴叹了。
2、我想在电脑上看电视,可是没有声卡,也只能看着耳机望洋兴叹了。
3、他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能望洋兴叹。
4、皇帝永远都是皇帝,大臣们再怎么努力,也只能望洋兴叹。
5、马克霍夫曼和他的妻子,东望洋大赛,自己在农村肯普顿,伊利诺伊的床和早餐的宾馆。
6、龙若海也想做清官,但如果清得连住房都无力购买,看病都无法支付日渐增长的医药费,子女的教育费也只能望洋兴叹的话,这种清官也难乎为继。
7、欧阳若曦多次试图越过泽圭太都未能成功,到了最后一圈,大会于葡京弯发出黄旗,欧阳若曦第四次在东望洋称王的美梦顿成泡影。
8、狐狸望着悬崖对面的小白兔,只能望洋兴叹。
9、眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通百姓望洋兴叹。
10、而饭店餐饮要与社会餐馆竞争虽有一些不能等同比较的制约条件,但这并不意味着饭店就只能望洋兴叹,束手待毙。
11、我们既然看到和先进班级的差距,与其望洋兴叹,还不如奋起直追。
12、看着北京高耸入云的高楼大厦,许多小城市对此只能是望洋兴叹。
13、叹百年疮夷,十里长安难掩国耻之泪,战乱纷起,匪霸争雄,外夷侵占,圆明奇辱,耻东交,与鬼为邻,望洋兴叹。
14、所以他曾在一幅摺扇上面画了一个崔判官、一个钟进士、一个张天师,三人因感到无能为力,只要望洋兴叹。
15、他带着满心的欢喜参加了这次的国外旅游,到了地方看了一眼,觉得望洋兴叹了。
16、本想去听音乐会的,可票价却让我望洋兴叹。
17、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
18、他成绩很好,但家里没钱,别人上大学时他只能望洋兴叹。
19、东望洋山又名松山,也是旅游的好去处。
20、我早想制作一个航空模型,但多次努力均告失败,只能望洋兴叹了。
21、顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端,于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰“野语有之曰‘闻道百,以为莫己若者’。
22、他原以为自己很有能力,很是骄傲,当看到一连串的问题时候,他望洋兴叹了。
23、只看的方玲是惭凫企鹤、望洋兴叹、自愧不如、万般无奈。
24、可这时候杨威早就跳过了院墙,在居民区里蹿房越脊,这些士兵只能望洋兴叹。
25、老张有心帮他,但苦于条件不够,只能望洋兴叹。
26、他学习那么好,我能做的只有望洋兴叹。
27、穆扎舒尔眼见猴子趁他不备,跃入水中,急得直捶胸跺脚,望洋兴叹道‘真没办法,只盼伟大的安拉挽救了。
28、平时不注意锻炼动手能力的人,即便遇到一点小事,也只能望洋兴叹。
29、本表所指的信号悬挂于下列地点东望洋炮台及大炮台。
30、如果没有科学技术做后盾,我们如何能赶超欧美等科技强国呢,那样的话,我们只有望洋兴叹得份了。
31、在美丽而神秘的宇宙中,人们只能望洋兴叹。
32、看到同学一百分的试卷,我只能望洋兴叹!
33、然而,正当熊廷弼与所司筹议兵饷之际,毛文龙却在“朝鲜联络未成,江淮召募未旋,水兵望洋未渡,千里孤悬,鞭难及腹”。
34、那到期中考的试卷,比较着自己和别人的分数,真是有种望洋兴叹的感觉啊。
35、看着电视上一个个优等大学的招生广告,再看看自己的成绩,他只得望洋兴叹。
36、眼看着就要到那一座山了,可是走了一上午还是未到,看来只能望洋兴叹了。
37、路过创新班,看着所有的同学都埋头苦做的认真样,再看看我们班,着实是望洋兴叹。
38、所以说,只有拥有的人才能对他或她的拥有召之即来,挥之即去,没有的人只能望洋兴叹暗自流口水。再比如有一部惊世骇俗的电影。
39、李芬的伯父在美国死了,她却无法取得入境签证前去悼念,唯有望洋兴叹了。
40、树上的桃子太高了,我够不着,只能望洋兴叹。
41、宋育仁因“潜师谋废”,败局已定,只能“抚赝私泣,望洋而叹”,着实伤心了很久。
42、文献学的范围很广博,有些人不免望洋兴叹,趑趄不前,这是很自然的事。
43、挑战者号航天飞机失事了,地面指挥中心的工程师们只能望洋兴叹,他们鞭长莫及。
44、班长年级第一的成绩令我望洋兴叹。
45、招工时,小胡不巧生病住院,他只能在病床上望洋兴叹。
46、同班的小洋和小朋友总是第一第二名,很多同学只能望洋兴叹。
47、我们今天不是要去东望洋山嘛?
48、惟清代典籍浩瀚,吾侪汲深绠短,蚁衔蚊负,力薄难任,望洋兴叹,未能做更大规模之工作。
49、麻雀站在鸵鸟面前只能望洋兴叹。
50、黄河的河神河伯看见了大海,望洋兴叹地说:"唉,原来我并不是最强大的。"。
51、我想在电脑上看电视,可是没有声卡,也只能对着耳机望洋兴叹了。
52、今之医者,凡遇一证,便若观海望洋,茫无定见,则势有不得不为杂乱,而用广络原野之术。
53、看着对手过硬的专业水平,他只能是望洋兴叹。
54、做井底之蛙只会贻笑大方,多多望洋兴叹才会提升自己。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。