小学四年级语文《秦兵马俑》简洁的学情分析

发布网友 发布时间:2022-04-19 23:54

我来回答

1个回答

热心网友 时间:2022-07-10 21:54

上课伊始,我让学生了解秦兵马俑的国际地位,然后对秦王朝及兵马俑作简单介绍,营造气氛,激发学生的阅读兴趣,导入课题。为下文理解秦兵马俑的特点做铺垫。
接下来,齐读学习目标,然后检查学生的预习情况,包括易读错写错的生字词、写作背景及作家作品的介绍等,为学生阅读文本扫清障碍,顺势进入第二环节。

声明声明:本网页内容为用户发布,旨在传播知识,不代表本网认同其观点,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:11247931@qq.com