大家好，今天是七年级的开学典礼，我想跟大家着重强调一下纪律问题，你们升入了初中，这就意味着对你们的要求要比小学更高了。
“加强纪律性，革命无不胜。”这不仅是革命战争年代毛泽东同志对革命战士的要求，就是在进行社会主义现代化建设的今天，也具有极其重大的现实意义。强化纪律建设，应该是精神文明建设中一个永恒不变的主题。
学生来学校，为的是继承人类的文明与智慧，除学习文化科学知识外，还要学习具有对党、对国的忠心，学习具有对父母、对师长的敬心，学习具有对幼弱、对伤残的爱心，学习具有对同学、对集体的诚心，学习具有对工作、对学习的倾心，学习具有对生活、对未来的热心，这些学习都需要严明的组织纪律。
从幼儿园到小学到中学，我们的老师每时每刻都在对我们进行公德教育，纪律教育，旨在让我们养成良好的德行，掌握就业谋生的过硬本领，成为祖国建设的合格人才。虽然总体上学校情况较好，但违规违纪者不乏其人：披衣蓄发戴首饰者有之，把篮球往墙壁上投掷者有之，践踏草坪破坏公物者有之，深夜不归宿而上网吧者有之，勾结校外人员来校寻衅滋事者有之，挥拳打断同学鼻梁者有之，甚至持刀往他人胸脯上刺去者也有之。高二同学在高一新生面前充“老大”，有的同学在其他班同学面前抖威风，甚至不服老师管教，在老师面前抖“傲气”……这大大小小的事情，足以说明我们的学生纪律观念淡漠，公德意识差，不明做人的真谛。
从古至今，公德、纪律、法律都是一种公约。人类是一个庞杂的群体，必须有一种公约保障每个人学习的权利，工作的权利，生存的权利;必须有一种公约约定每个人对学习、工作和生存的空间应尽的义务，以明确国家与个人、集体与小我、父母与子女、同学与同学、教师与学生各自承担的责任。
《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是我们中学生行动的准则，包含了礼、义、廉、耻的方方面面，忠心、孝心、爱心、诚心、信心、恒心尽在其中，我们读懂了么?把人类的智慧和文明接过来，传下去，让人类的智慧与文明在我们身上发扬光大，我们才不致枉来世上一回。
学习基础好一点的，要纪律为他们保驾;学习基础差一点的，需纪律为他们护航。没有严明的纪律，我们缺乏安全感;没有严明的纪律，我们无法安心学习;没有严明的纪律，我们便承接不了人类的智慧与文明。加强纪律性，这是我们绝大多数同学的愿望和心声。因为纪律能保障我们学习不受影响，纪律能保障我们生活的宁静，纪律能保障我们实现人生的理想。
为了自己、为了学校、为了社会，让我们做一个遵守纪律，知法守法的子中人!
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