加入班主任工作室成长心得体会

　　到了我们这个年代，随着教育改革的不断深入，对我们教师的要求也越来越严格，你如果安于现状不努力就有可能被塞到某个角落或者是被调离岗位。不要再抱有吃大锅饭的思想，不思进取做一天和尚就敲一天钟工资照领的日子不再了。读了魏书生的《班主任工作漫谈》后，我更加迫切地认识到要积极进取争做名师的重要性。也就是要求我们敢于担当，不忘初心，不能做名师但也要向着名师的方向发展，不断提高自己的教育教学能力。做一个敢于担当，不忘初心的好老师。以下是我结合十年来的教学经验的两点读书感悟。

　　一方面教学教研上多抢挑重担，少推卸责任。

　　在魏书生任教的40年的岁月里，他都是不怕吃苦敢于担当不忘初心的干好每一件事。魏书生说“每月给你200元工资不变，面前放着两副担子，一副100斤，一副200斤，挑哪一副占便宜？”有的青年教师说“当然挑100斤占便宜。”魏书生问“为什么？”答案是省了力气。而魏书生觉得不少青年人能力差工作平平，原因恰在这个观念上，工作挑轻的，力气是省了，增长力气的机会也放过了。想想自己平时有时候也会出现懒惰的情况。比如局里面有人下来检查了，要求上公开课，自己心里面也忐忑最好不是抽到自己去上。而不是反观这是一个提高自己的机会。上得不好最多受到上级的批评，但是这其实是使自己变成了强者的机会。多吃苦，多磨炼自己，能受委屈的人才是强者。而魏书生平时也是勇担重担，有时担任两个班的班主任同时还当教导处主任。而我们现在有谁做两个班的班主任？所以自己要选择积极角色进入生活。在我选择教师行业的那天起，我就选择了把自己的毕生精力奉献于祖国的教育事业中，在平凡而又光荣的岗位上发光发热，贡献自己的微薄力量。身为物理教师的我能为学校贡献自己的一份力量是非常荣幸的。就如以前我们学校没有水电工人，而当时又是学校创强的关键时刻，许多的事情需要去做，这项工作多而且难，没人去做。我义不容辞地承担起这个责任。每天都汗流浃背把旧的开关换掉装上新的.开关。给每一盏旧光管按上盖子，拉好新的线路。哪个班级的灯坏了马上修好，学生的龙头坏了马上修好。当时住在学校以校为家，也比较方便随叫随到，有时候晚修上着课突然没电了，自己饭也顾不得吃马上就去检修了。我认认真真的去做好每一件事。创强也很顺利地过了。我积极的工作态度得到领导老师的好评，他们说我是做得最好、检修得最快的水电工。我时刻谨记着敢于担当不忘初心，在艰苦的环境里是最能磨练人的。现在学校办学条件有了明显的改变，有了红色的塑胶跑道多建了一幢宿舍楼和教学楼。还有了体、音、美专用教室。昔日不尽人意的条件没有了，新的不尽人意的事情又出现了：工作安逸了，互斗出现了。所以要时刻提醒自己多抢挑重担，少推卸责任。

　　另一方面班级管理上，少埋怨环境，多改变自我。

　　有些班主任在班级管理方面经常会遇到这样那样的问题，经常抱怨现在社会环境变了，网络发达，学生家长又不管自己的小孩，学生越来越难教了，每个时代都有不尽人意的环境。魏书生刚教书时做班主任，并任教两个班的语文课。学生呢？不尽人意56位学生全都是男生，是从各个班淘汰出来的学习后进生（一听到这我们现在的老师肯定头皮发麻了）。他们爱玩怕上课，有几位同学填学生登记表，连父母的名字都写不对。问他，他却埋怨：“都怪我爸的名字太难写！”面对这样的环境，魏书生埋怨过，灰心过，也等待过，想等环境好了自己再好好教。埋怨、灰心、等待的结果是学生越来越难教。魏书生认识到人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。面对现实，千方百计改变自己的教育教学方法。不长时间，他任班主任的班级，班风有了明显的变化，全是男同学的班级学生们也和他成为了朋友，也帮着他搞教学改革，帮他设计公开课，学生们的学习热情出人意料的高。看到这里比起我们现在的班级管理可见小巫见大巫了。在我接任的有个内宿班班主任，班级里的纪律也是乱成一团。刚开始接任，班里面的学生鸡飞狗跳，一开学有位同学就从我的背后推了我一把，差点把我推倒了。后来了解到这位学生在七年级时用刀子捅了同班同学一刀，刀子从后背穿到前胸。我了解到事态的严重，这位学生心理有严重的问题。其他老师劝我别管他了，把他当屁放了，万一你管他，他从后面捅你一刀怎么办？我说我要管他我要治理好他，以后死还不如现在死，现在我就要管他。我找了他家长过来了3次，叫家长和学生写了保证书，在班里惩戒了学生，让其他同学引以为戒。课后又给他做了多次思想工作。后来这位同学在我的悉心教导后变得认真了，上课认真听讲都不睡觉了，平时劳动也变得积极了。在街上看到我也都跟我打招呼了，我很开心他的变化。如果当时我接手他们时，放任这一学生不管，那么他就会变得更加变态，整个班级也会变得一塌糊涂。所以不要抱怨环境，要改变自己使自己变得更加努力改变现实环境。

　　以上是我在读了魏书生的《班主任工作漫谈》后的点滴感悟。也以此来告诫自己时刻谨记敢于担当，不忘初心。