您的当前位置:首页正文

2023团队工作总结

2022-06-15 来源:知库网

  一、常规管理有规范

  团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项工作的开展。每两周一次的团队学习和团体备课正常有序地进行。经过学习,让我们每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的提高进行表扬激励,抓住存在的不足及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位教师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自我的教育教学工作。卢岚、金燕、王惠英、刘静华等教师们进取上进,时时抓住学习的机会,外出听课学习之后及时地总结收获。每位教师在自我的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地工作着,认真做好培优补差工作,老教师陈永琴、徐亚君教师,不甘落后,常常放弃休息时间,尽心尽力辅导学生。邵丹教师、唐胜娟教师等班主任工作细致入微,学生犯错时,进取做好教育工作;同时,也经常地与家长沟通。

  二、团队精神有发扬

  团体的智慧是无可估量的。我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位教师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的氛围建一个上进、愉悦的大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家总能放下自我手里的工作,围坐一齐,帮忙开课教师分析改善,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。组内构成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,教学质量蒸蒸日上。

  团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织的盐城考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,增强了团队的凝聚力和向心力。

  进取参与学校组织的各项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷教师的《吃出你的健康来》,赵莉教师的《亲情,永远的不等式》,王惠英教师的《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕教师的《走进名师,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了视野,愉悦了身心。

  期末的工会活动中,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中享受欢乐,在欢乐中享受成功。

  三、团队工作有成效

  本学期,在教师们的共同努力下,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。

  金燕、朱惠洁、卢岚教师分别承担了专家指导课。卢岚教师的《提高课堂实效,紧扣文本的“点”》获江苏省二等奖。唐胜娟教师的《牵手》获江苏省三等奖;《生活为语文洞开一片云天》获无锡市二等奖。王惠英教师的《班团体建设漫谈》等四篇论文分别获全国二等奖,江苏省三等奖和江阴市一等奖,江阴市二等奖。四年级学生袁心怿的两篇习作《征服》《受骗以后》发表在《江阴日报》上。赵莉教师的《想象,为习作挥洒出一片自由的天空》获江阴市二等奖。王惠英教师在原要塞片《争做幸福江阴好园丁》演讲比赛中获得了好成绩。

  第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个应对成绩不自满,应对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年的工作中去,为自我的提高、学校的发展不懈努力,争取更大的提高,更大的收获。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容