中考试题中,考查动点生成函数图像问题逐渐成为一种趋势。这类问题通过点、线或图形的运动构成一种函数关系,生成一种函数图像,将几何图形与函数图像有机地融合在一起,体现了数形结合的思想,能充分考查学生的观察、分析、归纳、猜想的能力以及综合运用所学知识解决问题的能力。下面举例说明。
例1、在边长为6cm的正方形ABCD中,点E、F、G、H分别 按AB、BC、CD、DA的方向同时出发,以1cm /s的速度匀速运动。四边形EFGH的面积(cm2)随时间t(s)变化的图像大致是( )
AHEBDGFCS(cm2)S(cm2)S(cm2)S(cm2)OAt(s)OBt(s)OCt(s)ODt(s)
解析:由勾股定理得,四边形EFGH的面积为
SEH2AE2AH2t2(6t)22t212t36(0≤t≤6),
所以S是t的二次函数,图像是自变量在0≤t≤6上的一段抛物线,故选C。 例2、在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P在BC边上运动,连接DP,过点A,作AE⊥DP,垂足为E,设DP=x,AE=y,则能反映y与x之间函数关系的大致图像是____
解析:当点P与点B重合时,DP=x=BD=345,
221111AB•CDAE•BD,所以345y, 222212所以AE=y,当点P与点B重合时,DP=x=DC=3,则AE与AD重合,
511所以AE=y=4,当点P在BC之间时,SADPDP•AExy,
2211112又因为SADPSABCD346,所以xy6,即y。
222x1212综上y与x之间函数关系式为y(≤x≤4)。y与x之间函数关系是反比例关
x5因为SABD第3页 共3页
系,图像是一段双曲线,排除选项B、D,又因为
12≤x≤4,所以选C。 53例3、如图,在梯形ABCD中,AD//BC,∠B=90,AD=1,AB=,BC=2,P是BC
2边上的一个动点,(点P与B不重合,可以与点C重合),DE⊥AP于点E。设AP=x,DE=
y,在下列图像中,能正确反映y与x的函数关系的是( )
解析:此题与例3类似,当点P与点C重合时, AP=AC=35AB2BC2()222,
223, 2当点P在BC上运动时,AP>AB=所以
35<x≤。连接DP,BD, 22113335因为SADPSABD,所以xy1,即y(<x≤ =。
2222x2235所以函数的图像应是自变量在<x≤范围内的一段双曲线,故选C。
22解答此类问题的策略可以归纳为三步:“看” 、“写” 、“选”。“看”就是认真观察几何图形,彻底弄清楚动点从何点开始出发,运动到何点停止,整个运动过程分为不同的几段,何点(时刻)是特殊点(时刻),这是准确解答的前提和关键;“写”就是计算、写出动点在不同路段的函数解析式,注意一定要注明自变量的取值范围,求出在特殊点的函数数值和自变量的值;“选”就是根据解析式选择准确的函数图像或答案,多用排除法。首先,排除不符合函数类形的图像选项,其次,对于相同函数类型的函数图像选项,再用自变量的取值范围或函数数值的最大和最小值进行排除,选出准确答案。
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