作者机构： 南通纺织职业技术学院出版物刊名： 机械职业教育页码： 46-48页年卷期： 2013年 第11期
主题词： 高校;情境教学;人文素质;情境设计
摘要：情境教学渊远流长，上世纪80年代，李吉林老师将其正式运用于小学语文教育，并形成了系统的情境教育理论。同样，情境教学也适用于高校，能提高学生的课堂参与度，有效提升课堂教学质量，助推大学生综合素质的培育。
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