三姿比赛方案

活动目的：通过三姿展示，强化学生三姿训练结果，展示曹王镇中心小学学生风采。 参与对象：全体学生。 活动时间：2013年10月24日 活动地点：学校操场

活动内容： 1～6年级坐姿、读姿、写姿。 活动安排：

1.比赛顺序五、二、一、三、四年级，每个年级按1、2、3班顺序进行。

2.比赛内容包括入场；读姿展示，全班学生齐声读学校规定阅读内容，由评委对学生的读姿和坐姿进行打分；写姿展示，全班学生在规定的答卷纸上书写规定的书写内容，由评委对学生的坐姿、写姿和书写质量进行打分；退场。

3.分值设置和打分标准 项目 入场 坐姿 分值 10分 20分 打分标准 入场迅速、安静、整齐、有序。 入坐时要轻要稳。走到座位前转身后轻稳地坐下。坐下后，上身与站立姿势基本相同，头正、肩平、身正、立腰挺胸。下身应当是臀部坐在椅子或凳子上，两腿上半部（即大腿部分）自然平放，从膝盖以下的小腿部分自然垂直。两脚自然平放在地上。两臂弯曲平放桌上。离座时要自然稳当。 读姿 20分 保持正确的坐姿，身体坐正，腰背挺直，头和上身稍向前倾，不要左右偏斜；眼睛和纸面相距一尺（33厘米）左右；胸部离桌沿一拳左右； 双手拿好书，书本不要垂直，稍稍向外倾斜一点。朗读正确，声音洪亮，整齐。 写姿 20分 身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面，右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。其中握笔时，笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前、拇指在左后，中指在右下、食指应较拇指低些，手指尖应距笔尖约3厘米，笔杆与作业本保持45°倾斜，掌心虚圆，指关节略弯曲。 书写 质量 20分 卷面整洁，字迹清楚，字体为正楷，大小合适、均匀，在田字格中占格合适，间架结构美观，符合汉字结体规律。 离场 10分 入场迅速、安静、整齐、有序。 4.领导小组： 组 长：周君广 副组长：刘海 朱学彩 成 员：全体班主任及语文教师 5.评委：

评委组长：段长雷

成 员：舒德清 田 华 宋立芝 曹丽华 王 菲 刘 颖 赵青海 程 宁 6.记 录： 孙俊英 刘梦娟 场地安排：

会场安排五年级一班，负责人程秀清，场地整理五年级二班，负责人宋晓霞。

曹王镇中心小学教务处 二○一三年十月二十一日