“民族魂”，毛泽东评价他是伟大的一文学家、思想家、革命家。本文选自短篇小说《故 乡》。课文通过回忆，重点写闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺雅、看跳鱼儿 四件事。刻画了闰土是一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年。
18、《我的伯父鲁迅先生》作者周晔，通过回忆伯父生前给自己留下印象深的读《水浒传》 关心下
一代讲“碰壁”、救护车夫关心劳动人民、关心女佣为别人想得多四件事，说明鲁迅 是一个爱憎清楚，为自己想得少、为别人想得多的人，表达对鲁迅先生的无比思念、热爱 与敬仰之情。本文以空行为标志，共分（五）段。本文的中心句是（确实，伯父就是这样一 个人，他为自己想得少，为别人想得多）。本文采用倒叙，第一段是果鲁迅先生受到人民的 爱戴，后几段是因鲁迅先生受到爱戴的原因。《回忆鲁迅先生》作者是萧红，《永远不能忘记 的事情》作者是巴金。
19、 《一•面》作者是阿累，六次外貌描写都抓住了鲁迅“瘦”的特点。《消灭》是俄国作家 法捷耶夫写的长篇小说。《铁流》是俄国作家绥拉菲摩维奇写的长篇小说。
20、《有的人》作者臧克家，为了纪念鲁迅逝世13周年写的一首诗。本诗运用了比照的表 现手法。
读到“有的人，俯下身子给人民当牛马”想到鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神。 读到“情愿作野草，等着地下的火烧”。想到鲁迅愿把自己的一切奉献给革命事业，鞠躬尽 瘁为人民的精神。
21、 诗海拾贝 《采薇》选自我国最早的诗歌总集《诗经》。《春夜喜雨》是律诗，作者 是唐代（杜
甫）。《西江月•夜行黄沙道中》体裁（词）作者（辛弃疾）。《天净沙•秋》 体裁（曲）作者（白朴）。 《太阳的话》和《白桦》体裁（现代诗）作者分别是（艾 青）和（叶赛宁）。《我们去看海》、《致老鼠》、《爸爸的鼾声》体裁是（儿童诗）。21、
《老人与海鸥》前半局部通过老人（喂海鸥）、（呼唤海鸥名字） 等事例表现老人对海鸥 无私的爱；后局部通过老人死后，海鸥在老人遗像面前（翻飞）、（盘旋）、（肃立）、（鸣叫） 等悲壮画面，展示了海鸥对老人的令人震撼的情。
22、《跑进家来的松鼠》写了在家接二连三的趣事：“贮存冬粮”；“晾蘑菇”；“衣服垫窝”。 23、 《最后一头战象》作者沈石溪，被称为“中国动物小说大王”，作品有《圣火》《第七 条狗》
《斑冷飞渡》。本文体裁是（小说）o记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象，在临死 前做了四件事情课文以（时间）为序，扣住四个感人片段：英雄垂暮、重披战甲、凭吊战 场、庄严归去。
24、 《金色的脚印》按（事情的开展）顺序来写。
25＞《伯牙绝弦》这个传说，人们用（高山流水）比喻知音难觅或者乐曲高妙。 26、 《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了大音乐家
贝多芬对穷苦人民的（同 情）和（热爱），乂表现了他（丰富的想象力）同时也告诉人们，美好乐 和（卓越才华）， 曲的产生不仅要依靠（丰富的想象力），更要依靠（高的情感。作者在叙事中进 尚而真挚） 行恰当的（联想），使文章的表达更加（充实）、感情更（深贝多芬是最伟大的音乐家 刻）。
之一。被尊称为（乐圣）
27、 意大利画家达.芬奇的作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
28、 《我的舞台》作者吴霜体裁是回忆录。课文以“我\"的成长为线索，围绕舞台对我有 神奇的吸
引力一这句来写，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的 道理，阐述了 “老实做人，认真演戏”的道理。前后照应。
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