小学生常见的心理问题
作者:张岩
来源:《新课程·中旬》2017年第05期
摘 要:随着教育体制的不断改革和发展,对于学生的健康成长提出了新的要求。即不仅仅注重对学生知识和文化的培养,还要关注学生性格和身心的健康发展,这样才能全面提高学生的综合素质水平。将介绍当代学生在成长过程中经常出现的问题和出现问题的根本原因,以及相关的解决办法。
关键词:小学生;心理;问题
由于信息时代的高速发展,物质和文化生活水平都有了显著的提高。但是,也为新一代的青少年带来了各种各样的问题:性格孤僻,不擅长与同学和老师交流;学习压力大,产生烦躁,厌学的情绪;青春期的心理问题导致的早恋现象等等。而如何解决这些问题已成为家长和老师关注的焦点。
一、小学生的心理孤僻问题
目前的小学生普遍存在的问题就是性格孤僻,不擅长与老师和同龄人交流。这是因为随着时代的高速发展,生活节奏逐渐加快,现在的父母大多数忙于工作,甚至在周六周日都忙于加班,没有太多的时间陪自己的孩子。另一方面,随着计划生育的实施,大多
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数的家庭只有一个孩子,这就表示很多的学生都是独生子女,除了上课以外,并没有太多的时间与同龄人相处。学生只能在家里看电视或者是玩电脑,这对于学生的健康发展是十分不利的,长期的孤独便让孩子养成了一种孤僻的性格。因此,老师可以在课余时间多组织学生的户外活动,让孩子有更多的时间与同龄人进行交流和沟通,家长也应该抽出时间多陪陪自己的孩子,带孩子出处玩。这样才能打开孩子的心扉,让他们养成阳光健康的性格。
二、小学生的学习压力大
当今社会存在的另一个普遍的问题就是学生的学习压力过大,直接导致他们容易产生烦躁和厌学的情绪。其实,比起学习,更应该注重学生性格和心理的教育。毕竟,小学课程的内容较为基础,“多说、多做、多玩、多看”才是关键。但是,目前的状况是:家长逼迫孩子上辅导班,甚至在双休日都给孩子报班和请家教,不让孩子输在起跑线上,无形之中增加了孩子的学习压力。而当学生想休息和娱乐时,便会引起父母的强烈不满,这种现象所引起的后果就是学生产生浮躁的情绪,甚至产生厌学的心理。于是,越是让学习成绩越差,而孩子的成绩越差,家长就越是逼迫孩子学习。这种恶性循环给孩子所带来的心理负担是极为可怕的,最严重的情况是孩子产生了轻生的念头。所以,家长绝对不能给自己的孩子带来过重的学习负担,学习与否应该尊重学生的个人意愿,心有余力再进行课外学习,力不从心时则让孩子放松身心,让他们去做自己喜欢做的事情,并且鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。毕竟,每个孩子都是一张白纸,未来都有着无限的可能性。
三、小学生逆反易怒,有着不良行为
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最近,老师经常会看到学生越来越难管教,不听自己的话。学生打架斗殴、抽烟喝酒、泡网吧乃至吸毒的现象更是在社会上屡见不鲜。这其中有着各种各样的原因,老师应该给予及时的关注。首先就是学习和生活上的压力没有得到及时的缓解,导致他们的心理负担越来越重,最终产生了暴躁的情绪和逆反的行为。而产生的这些消极的心理情绪,再加上周围各种各样的诱惑,极易让学生走向犯罪的道路而葬送自己的前途,最终受到伤害的只有自己和周围关心他们的人。因此,老师应该给予学生更多的关注,一旦学生产生不良的行为,可以及时与学生交流沟通,给予学生及时的开导,缓解他们的心理负担。另一方面,学校也应该加强周边的监控力度,对学生产生不良影响的场所和人物进行肃清。
四、小学生青春期引起的早恋问题
信息科技的高速发展,给我们带来便利的同时也带来了许许多多的问题,学生的早恋现象就是其中之一。现在的网络发达,电视节目多样化,许多不是小学阶段所接受的知识也步入了学生的眼界,于是就造成现在的学生年龄不大却懂得很多他们不该懂得的问题,也就是所谓的早熟。在学校的表现形式就是普遍的早恋现象,这种问题能在很大程度上影响到学生的身心发展。要想解决这些问题,就需要老师和家长共同努力,加强对孩子所读之物和所看之物的监控,多找孩子谈心,培养孩子的兴趣爱好,陪同孩子多多锻炼,以促使学生养成阳光的性格,从而达到新教育改革下德智体美全面发展的要求。
由上面提到的学生常见的心理问题可以看出,对学生的心理培养是十分重要的。家长应该多抽出时间陪同自己的孩子聊天玩耍,尊重孩子的个人意愿。老师在关注学生学习成绩的同时,更应该关注他们的身心发展,多开展户外活动以加强学生的沟通交流能力,这样才能提高学生的综合素质,让学生积极快乐地成长。
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参考文献:
[1]王霞.小学生厌学问题的心理成因及对策探析[J].科教导刊,2015(27).
[2]王雁,赵静.父母教养方式对小学生积极心理品质的影响[J].天津师范大学学报(基础教育版),2014(2).
编辑 任 壮
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