练习1
1．（09重庆）如图2所示，描述晶体熔化过程的曲线是【 】
2．（09长沙）如图是对冰加热时其温度随时间变化的图 像，由图可知【 】 A．BC段是一个放热过程 B．冰的熔点是0℃
C．CD段该物质处于气态 D．DE段表示冰的熔化过程 3．（09广东）某种物质的物态变化过程如图1所示，该图象可以反映【 】
A．蜡的熔化过程 B．蜡的凝固过程
c．海波的熔化过程 D.海波的凝固过程 4．（09海南）夏天，加在鲜榨椰汁中的冰块化成水，此过程冰块发生的物态变化是【 】
A、凝固 B、汽化 C、熔化 D、液化 5．（09河南）图4是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是【 】
A. AB段表示该物质温度逐渐降低，它的凝固点也在降低 B. BC段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体 C. BC段温度不随时间改变，说明该物质已经完全凝固 D.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像 6．（09青岛）（多选题）如图所示，是萘的熔化过程图像，下列说法中正确的是
A．萘的熔点是80℃ 【 】 B．在ab段萘不吸收热量 C．在ab段萘处于固液共存状态
D．在第9min时，萘是液态
7．（09汕头）某种物质的物态变化过程如图1所示，该图象可以反映【 】
A．蜡的熔化过程 B．蜡的凝固过程
c．海波的熔化过程 D.海波的凝固过程 8．（09仙桃）图2所示的是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中，正确的是【 】
A．它的示数是8℃
1
图2
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B．它的分度值是1℃
C．它不能离开被测物体读数
D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 9．（09梅州）某同学取出一支示数为39．7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己
的体温，若他的实际体温是36．5℃，则他读出的结果应该是【 】
A．36．5℃ B．39．7℃ C．76．2℃ D．无法读数 10．(09新疆)目前一些国家正在流行甲型H1N1病毒，医生是通过检查人的体温来诊断是否被感染。普通人的正常体温是________，现有一位疑似病例他的体温是38℃，读作________。 11．（09达州）右图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，其中物质_______是晶体，它的熔点是_____℃,在第6min时，这种晶体处于__________状态。 12．（09天水）图6A、B两种物质熔化时的温度——时间图像，其中_________物质是晶体，在第9min时，这种晶体处于________状态。
13.（09百色市）如图14所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用图14(a)的实验装置；小华选择的固体是海波，采用图14(b)的实验装置。 (1)在实验中应该注意的事项有：（写出两点）
； 。 (2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波，这样做是为了________________________。
(3)下表是他们在实验中记录的测量数据。
由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即：________________； 在第6分钟时，海波的物态是_________。
(4)在冰或海波熔化的过程中，内能的改变主要是表现在分子___能的增加。 14．（09北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。
时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
2
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（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 ； （2）该晶体的熔点是 ℃；
（3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 态。（选填“固”或“液”） 15．（09广州）用图22的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）
（1）某时刻温度计示数如图22，此刻杯内物质温度是_______。
（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图23，该物质的熔点是_______。
（3）t2时刻，该物质处于_______态（选填“固”、“液”、“固、液混合”） （4）t2与t3相比，哪一时刻杯内物体内能较大？_______，理由是_______
（5）已知0～t1与t5～t6的时间相等，从图23可知两段时间内温度升高不同，由此可以做出：“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。请写出做出此判断的依据
16．（09南昌）今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温.如图12所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.
图12
（1） ； （2） ； （3） .
17.（09湘西）世界上第一支温度计是意大利科学家伽利略于1593年发明的。早期的温度计是一根一端敞口的玻璃管，另一湍带有一个玻璃泡，使用前先给玻璃泡加热，然后把玻璃管插入水中。如果你是发明者，请你根据以上的提示，说说接下来该如何使用这样的温度计测量温度？并说明其中的道理。
3
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18．（09莆田）在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热下表是明明同学的记录：
时间/min 温度／℃ 现象
分析上表可知：
(1)冰是________；(填“晶体”或“非晶体”) (2)你还能得出什么结论？请答出两点： a．________________________________
b．________________________________ 19．（09莆田）在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用。体温计是根据水银的________________性质制成的，读数时看到的是水银柱的正立、________的________像。下图中体温计的
0
示数是______C，请写出一点有关体温计使用的注意事项：_______________________________。 20．（09齐齐哈尔）小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图所示的实验装置，小英记录的实验数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51
（1）海波的熔点是 ℃，海波在熔化过程中处于 。 （填“固态”、“液态”、“固液共存状态”）
（2）小芳同学实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实 验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下，请你 告诉她一种延长海波熔化时间的方法。
（3）细心的小英发现：在加热条件相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了，然后和其他组同学交流也发现了同样的现象，请你说出这种现象可以说明什么？ 21．（09仙桃）晶体在熔化过程中要不断温度/℃ 地吸收热量，小明由此提出问题：晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有
100
关？他的猜想是： 90
80 猜想一：晶体熔化过程中吸收热量的
70
多少可能与晶体的种类有关。 60
50
4
0 0 较多的冰，少量的水 2 0 4 0 6 9 少量的冰，较多的水 冰完全融化，只有水 全部是水 O
图8 5 10 15 20
图9
时间/min
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猜想二：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关。
为了验证猜想一，他选择了甲、乙两种晶体进行实验，其探究过程如下：
（1）取一定质量的晶体甲，用如图8所示的装置加热，得到了熔化时温度随时间变化的图象如图9所示，则晶体甲熔化过程大约持续的时间t1= min。
（2）取 ，用同样的实验装置加热，记下熔化过程所
t/℃ 用的时间t2。
（3）比较t1和t2，若t1和t2不相等，则说明猜想一是 （选填“正确”或60 - A “错误”）的。 45 - 22．（09咸宁）如图5是两种物质熔化时温度时间图象，其中 是30 - B 非晶体的熔化曲线。另一种物质的熔点大约是 ℃，在12分钟时，该物质15 - 处在 状态。 5 10 15 20t/min O
t
23．（09辽宁十二市）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。
t温/℃⑴由图象可看出该物质是 （填“晶体”或“非晶体”）。熔化过程的特点是 、 ，内能 。 D40⑵比较图中ＡＢ段 20BC O123456
练习2
4、【2009•重庆市】 如图3所示，描述晶体熔化过程的曲线是【 】
-20t时/min-40A
图3 5、【2009•河南省】图4是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确
的是【 】
A. AB段表示该物质温度逐渐降低，它的凝固点也在降低 B. BC段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体 C. BC段温度不随时间改变，说明该物质已经完全凝固 D.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像 7、【2009•长沙市】如图5是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由
图可知【 】
A．BC段是一个放热过程 B．冰的熔点是0℃
5
图5
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C．CD段该物质处于气态 D．DE段表示冰的熔化过程 1、【2009•北京市】在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中
的实验数据解答下列问题。 时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
石蜡的温度℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 ； （2）该晶体的熔点是 ℃；
（3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 态。（选填“固”或“液”） 6、【2009•锦州市】某固态物质加热后成了液态，随后停止加热，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答： 时间/min 温度/℃ 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 98 91 85 82 79 79 79 79 75 71 67 64 61 (1)该物质＿＿＿＿＿晶体(选填“是”或“不是”)，其理由是＿＿＿＿＿. (2)在第10min该物质的状态是＿＿＿＿＿(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”). (3)在8min-14min是＿＿＿＿＿热过程(选填“吸”或“放”)，内能＿＿＿＿＿(选填“增大”、“减小”或“不变”).
练习3
1.图20中体温计示数为_______°C 图20
2.（2010广东）如图6所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的性质制成的。可用来测沸水温度的是＿＿＿＿＿＿；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个＿＿＿＿＿＿。
图6
6
精英辅导学校 黄舒宁专用 3.（2010鸡西）2009年全球范围流行“甲流”，市有关部门要求各校师生进行“晨检”。图中是某同学测量体温的结果，示数是 ，体温计的工作原理是 。 13题图 4.（2010宜昌）超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要___ __，但温度________（填\"升高\"、\"降低\"或\"不变\"），所以能起到保鲜的作用。 5.（2010滨州）（1）今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，依次要用到体温计测量体温。如图所示，是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同
1 ；○2 点：○
3 。 ；○
6.（2010荆州）小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来。他想，水的凝固点是0℃，酒精
的凝固点是﹣117℃。于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来。水为什么在0℃以下还没凝固呢请你就此问题提出合理的猜想： 。
7.（2010龙岩）如图9所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据气体的 来测量温度的； （2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向 移动；（填“左”或“右”）
0
（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标 C；
（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答 。（填“会”或“不
图9 会”） 8.（2010温洲）5月18日，温州龙湾下了一场冰雹，下落的冰雹“砸伤”了停
在机场的飞机。由于地面气温较高，落地的冰雹不久就 成水（填物态变化）。 9.（2010泸州）如图是2010年冰岛火山喷发照片，高温的岩浆使冰盖 （选填“熔化”或“凝固”），导致河流水位暴涨。大量的火山灰尘上升后遮挡在地球上空，就像撑起了一把伞，使射向地面的阳光在火山灰尘上发生 （选填“反射”、“折射”或“色散”），导致辐射到地球表面的热量减少，可能会对区域性气候产生轻微降温影响。
10.（2010连云港）下列各图表示的自然现象中，属于凝固的是【 】
11.（2010上海）为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于【 】
A 14℃。 B 18℃。 C 22℃。 D 26℃
12.（2010宜昌）下列温度最接近23℃的是【 】
A．人体的正常体温 B．宜昌冬季的最低气温
7
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C．人体感觉舒适的气温 D．冰水混合物的温度
13.（2010沈阳）下列关于温度的描述中符合实际的是【 】
A．发高烧时人体温度可达40℃ B．冰箱冷冻室的温度为10℃ C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D．加冰的橙汁饮料温度为- 20℃ 14.（2010河池）如图6所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是【 】 ．．．
A．这种物质是晶体，其熔点为48℃ B．在BC段物质处于固液共存状态 C．在BC段物质不吸收热量，温度不变 D．第10分钟后物质处于液态
15.（2010汕头）如图1所示，描述晶体熔化过程的曲线是【 】 温度t/℃ 温度t/℃ 温度t/℃ 温度t/℃ 时间t/min 时间t/min 时间t/min B A D C 时间t/min
16.（2010南沙）如图6是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知【 】 A．BC段是一个放热过程 B．冰的熔点是0℃ 图6 C．CD段该物质处于气态 D．DE段表示冰的熔化过程
17.（2010柳州）图3所示图像中，能描述晶体凝固过程的是【 】
18.（2010龙岩）图1是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。下面说法正确的是【 】
A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热 B.图线可能是冰的熔化过程21世纪教育网 C.图线可能是蜡的熔化过程 D.图线表示晶体的熔化过程
19.（2010泸州）在探究海波的熔化规律时，小芳记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空。 时间/min 海波温度/℃
0 40 1 42 2 44 3 46 4 48 8
5 48 6 48 7 48 8 48 9 49 10 53 11 56 海波的熔点是 ℃，从开始加热经过2min，海波处于 态（选填“固”或“液”）。
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20.（2010福州）如图23所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图24所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为__________℃，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （2）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏__________。
21.（2010荆门）图9甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、
试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。
温度
0 时间
甲 乙 丙
图9
（1）图乙是 （选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。
22.（2010肇庆）如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．
t/℃
o t/min
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 象．
--- t/℃ -4 0 0 0 1 3 5 3 2 1
（2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是 ℃；
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？ ；
9
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（4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？ ；
23.（2010咸宁）下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。
时间/min 温度/℃ 0 －4 1 －2 2 0 3 0 4 0 5 0 6 1 7 2 （1）该物质的熔点是_________℃； （2）该物质是__________；（选填：“晶体”或“非晶体”） （3）加热1min时，该物质处于___________态；（选填：“固”或“液”）
（4）数据表明开始2min升温快，最后2min升温慢，这是因为该物质处于液态时的
比处于固态时大（选填字母序号）。
A．质量 B．密度 C．比热容 D．体积
24.（2010梅州）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图9所示的图象。
(1)由图象可看出该物质的熔点是_____℃，在第2min末该物质处于_______（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度______，内能增大。 （3）比较图中ＡＢ段和ＣＤ段可知，如果升高相同的温度，_____段吸收的热量较多。
25.（2010长沙）如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以得到许多信息，请你写出两条。
信息一：___ _____ 信息二：___ __ ___
26.图1 是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置。 （1）实验中除了需要图1 中所示的实验器材以外，还需要________。
（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求? _________。 （3）实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是_______________。
（4）小明用图1所示的实验装置，探究冰熔化时温度随时间变化的规律，发现冰熔化太快，没有找到冰的熔点。若要延长冰熔化的时间，请你写出两条可行的办法： ①____________________________________________________； ②____________________________________________________。
27.小王同学在探究某种物质熔化的实验中，使用了上图1所示的实验装置，他记录的实验数据
10
图1
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如下表。
（1）小王同学根据实验数据在图2中已经作出了三组数据对应的点，请你帮他作出其余八组数据对应的点，并画出温度随时间变化的曲线。
时间/min 温度/℃ 0 40 1 42 2 44 3 46 4 48 5 48 6 48 7 48 8 48 9 49 10 50 （2）小王同学实验中所用的物质是晶体还是非晶体？为什么？ （3）图1所示的实验装置中，被加热的物质放在试管内，试管放在盛水的烧杯中。这种加热方法与直接用酒精灯对试管进行加热相比，优点是什么？
25.（2010莱芜）两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。
（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是_______。 （2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
时间／min 冰的温度／℃ 冰的状态 蜡的温度／℃[来源:学科网] 蜡的状态 0 -20 固态 35.0 固态 1 0 2 0 3 0 4 0 5 10 液态 58.3 液态 6 20 液态 62.5 液态 7 „ 30 „ 液态 66.6 液态 „ „ „ 固、液 固、液 固、液 固、液 40.0 固态 45.0 固态 49.5 粘稠 54.0 变稀 分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：______________
（3）在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内，下列说法正确的是_______。 A．冰不断吸收热量，内能不变 B．冰不断吸收热量，内能增加 C．蜡不断吸收热量，内能不变
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