2022年部编版九年级语文上册期中测试卷及答案2

2022年部编版九年级语文上册期中测试卷及答案2

满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）

A．徘徊（huái） 镌刻（juàn） 遏制（è） 强词夺理（ qiáng） ．．．．B．雕镂（|óu） 迫溯（sù） 拙劣（zhuó） 锲而不舍（qiè） ．．．C．道劲（jìng） 狭隘（yì） 龟裂（jūn） 诲人不倦（huǐ） ．．．．D．濒临（bīn） 阔绰（chuò） 恪守（kè） 深恶痛疾（wù） ．．．．2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．清冽 进溅 水波粼粼 海枯石滥 B．涟漪 澄澈 海誓山盟 沧海桑田 C．澎湃 狂澜 浩瀚无垠 一页孤舟 D．凫水 潋滟 九曲连环 鸿浩之志 3、下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）

A．那是一张的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学．．．子。 ．

B．侵略者的国旗耀武扬威，在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 ．．．．C．使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉。 ．．．．

D．毕业了,回想起老师对我们的谆谆教诲,心中不禁涌起对老师的感激之情。 ．．．．．4、选出下列句子没有语病的一项( )

A．看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。

B．是否保持为政清廉，是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。 C．不能只为考试而学习，更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识，要为完善自我而努力学习。

D．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。

5、下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ）

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A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。

B．我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

C．他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电——一枝笔。

D．只要旗子笑了，春天的声音就有了；只要你们笑了，大地的希望就有了。 6、下面语句排序正确的一项是（ ）

①以电影《流浪地球》为例，太空漫游、人工智能、外星家园……这些看似天马行空的设定，或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。 ②有人说，这预示着中国科幻作品从杂志、图书走向了影视时代。

③他认为，时代处于一个快速发展的状态，给科幻文学、科幻电影提供了肥沃土壤，科幻电影的未来感，恰恰是来自当下的现实感。 ④今年初，国产科幻电影收获票房和口碑的“双丰收”。

⑤荣获“雨果奖”的中国科幻作家刘慈欣，用“未来感”这个词来解释科幻文学的繁荣。 A．④②⑤③①

B．④②①⑤③

C．⑤③①④②

D．⑤③④②①

7、默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中句，不得多选） ．．．．6．．．．．．．①关关雎鸠，_________________________。（《诗经 关雎》） ②阡陌交通，_________________________。（陶渊明《桃花源记》） ③欲渡黄河冰塞川，___________________。（李白《行路难》）

④_____________________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑤____________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

⑥___________________，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子 密州出猎》） ⑦落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

⑧辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“_____________________”。 （2）默写陆游《游山西村》的前四句。 ．．．

__________________________________________。

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二、文言文阅读。（15分）

岳阳楼记

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。（具 通：俱）

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

1．下列句子加点词意思相同的一项是（ ） A．属予作文以记之 有良田美池桑竹之属 ．．B．此则岳阳楼之大观 可远观而不可亵玩焉 ．．C．锦鳞游泳 沉鳞竞跃 ．．

D．把酒临风 有亭翼然临于泉上 ．．2．下列句子加点词用法相同的一项是（ ） A．乃重修岳阳楼 乃不知有汉 ．．B．刻唐贤今人诗赋于其上 乃取一葫芦至于地 ．．C．而或长烟一空 或异二者之为 ．．D．处江湖之远则忧其君 其真无马邪 ．．

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3．下列对文章理解有误的一项是（ ）

A．文章的題目虽然是“岳阳楼记”，但作者却没有写楼，而是写了洞庭湖，写迁客骚人登楼看到洞庭湖不同的景物时产生的不同情感，并以此衬托“古仁人之心”。

B．作者在写出超越常人之上的更高精神境界——“不以物喜，不以已悲”后，进而提出自己的政治抱负“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”以此点明全文主旨。

C．文章第④段以“至若”领起，格调明快有力，作者以简练的笔墨描摹出幅湖光春色图，“而或”一句进一步扩展意境，增强叠咏意味，情随景生，表现览物之喜。

D．全文符记叙、写景、抒情、议论融为一体，记事详尽，写景简洁，抒情真切，议论精辟，文词凝练，音节和谐，并用排偶章法作景物对比，成为杂记中的创新。 4．把画线句翻译成现代汉语。 （1）不以物喜，不以已悲。 （2）微斯人，吾谁与归？

三、现代文阅读。（30分）

1、记叙文阅读

父亲的手

①从我记事起，就没见父亲的手光滑过，那上面从来都是布满厚厚的老茧。 ②小时候，我最讨厌父亲用他那双长满老茧的手抚摸我的脸，因为他那双手摸到脸上感觉很不舒服，更何况每到冬天手指上还有一些深深的裂口，蹭着脸皮，简直就像刀割般疼痛。那时候我听母亲说，父亲在城里建高楼大厦，因此，在家里我很少见到父亲。即使有时候他回家，也是深更半夜，那时我早已进入甜蜜的梦乡。

③一天晚上，我正梦见父亲用双手把我高高托起，突然感觉脸上好像被什么东西刺了一下，睁开惺忪的眼睛一看，原来是父亲用他那双长满老茧的手正在抚摸我的脸，父亲看见我被惊醒了，歉意地对我笑笑说：“孩子，是不是老爸的手弄疼你的小脸了？真不好意思，老爸的手太粗糙了，你快点睡吧！”说完，他急

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忙抽回自己的手，转身走回自己的房间。

④当时，我一直不明白父亲的手怎么会那样粗糙？后来发生的一件事才揭开了我心中的疑团。

⑤那是一个刚入冬的周末，我正在家里写作业。父亲工地上的一个叔叔心急火燎地到我家报信说，父亲从脚手架上掉下来摔伤了。听到这个消息，我和母亲急匆匆赶到父亲所在的工地。大冷的天，父亲痛得额头上直冒汗，我和母亲看到父亲痛苦的样子，都难过得流下了眼泪。我这才明白了父亲的工作该有多苦，才明白了父亲的手为何那么粗糙？原来他的手一天要摸几千块砖头，而且那些砖头都是用水浸过的，父亲为了节省几块钱，从来不舍得买手套，因此，他的手常常被砖块磨破，手变得粗糙和太多裂口就是必然的了。

⑥看着躺在病床上睡熟的父亲，我第一次情不自禁地拿起父亲的手，放到我的脸上摩擦。父亲被我的这个动作弄醒了，他看到自己那双长满老茧的手放在了我的脸上，就像做错了事似的，急忙往回缩，我却紧紧抓住那双手不让它从我脸上移开。父亲见我这样，脸上满是喜悦，而我的眼里却含满了泪花……

⑦父亲养好伤后，不顾我和母亲的反对，抄起泥瓦刀又继续去干他的泥瓦匠，一干就是二十几年。

⑧现如今，上了年纪的父亲虽离开他心爱的建筑行业，却没有让他那双灵巧的手歇息，他又学会了炒一手好菜。每次吃父亲做的菜，我都胃口大开，看着我狼吞虎咽的样子，父亲那布满皱纹的脸笑成一朵灿烂的山菊花。

⑨我劝父亲让那双忙碌了一生的双手歇息歇息，他每次都憨憨一笑说：“老天爷给我们一双手，就是让我们用来干活的。”听了父亲的话，我的双眸不禁溢满了泪水，想起了李商隐的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 1．第③段中，“说完，他急忙抽回自己的手”。句中加点字“抽”换成“拿”．可以吗？为什么？

2．第⑥段中，“父亲见我这样，脸上满是喜悦，而我的眼里却含满了泪花……”父亲“脸上满是喜悦”的原因是什么？

3．结尾段划线句运用了怎样的修辞手法？其作用是什么？ 4．第④段在文章中的作用是什么? 2、阅读短文，完成后面小题

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捞月亮的母亲

石兵

①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。

②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。

③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。

④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。

⑤ “娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。

⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”

⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。

⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

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⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”

⑪女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”

⑫我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早巳司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。

⑬走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”

⑭我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。

⑮这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。

⑯在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。

⑰我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。

⑱母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”

⑲或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑。

⑳第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。

㉑时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯

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真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……

1．本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。 ①________________ ②________________

③“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。 ④________________

2．请简要说说第①段在全文中的作用。

3．第⑧段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？

4．联系全文，请简要分析第⑲段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。 5．小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。

四、写作题（40分）

任选一题作文。

（一）题目： 让我更出彩

要求：（1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。然后作文。（2）除诗歌外，文体不限，600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （二）读下面材料、然后作文。

时钟对指南针说：“什么时候你都指向南方，真是太固执了！”指南针微笑着回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。” 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。600字左右。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案：

一 D B D C A A

①在河之洲 ②鸡犬相闻 ③将登太行雪满山 ④安得广厦千万间 ⑤无可奈何花落去 ⑥老夫聊发少年狂 ⑦化作春泥更护花 ⑧沙场秋点兵 2）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 二 1．C 2．B 3．D

4．（1）不因为外界环境的好坏或喜或悲，也不因为自己心情的好坏或乐悲。（或：不因外界环境和自己处境的变化而或喜戚思。） （2）没有这种人，我同谁一道呢？ 三

1．不可以。“抽”和“拿”都是动词。但“抽”字是从中取出，有速度，有力量，而“拿”不具备这样的效果。“抽”字生动形象地反映了父亲当时因自己粗糙的手弄痛“我”的脸时愧疚的心理。（意思接近即可）

2．过去因父亲的手弄痛“我”的脸而讨厌父亲将手放在“我”脸上摩擦，如今却主动将父亲粗糙的手放在脸上摩擦，还紧紧抓住不让从脸上移开。前后变化，父亲看到了“我”对他的理解，当然是满脸喜悦。（意思接近即可） 3．引用 深化中心，升华主题。表现了父亲对“我”深沉而无私的爱和默默奉献的精神。

4．承上启下的过渡句

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1． ①“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩； ②“我”跟随着母子俩，看见他们捞月亮； ④“我”深受触动，回城后接母子俩医治眼患。 2．交代了故事发生的时间、地点、环境；点明了“我”当时的心情；设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引起下文；为下文写“我”遇见母子俩捞月亮（母亲无钱为儿子医治眼病）的情节作铺垫（伏笔）；与结尾“捞起迷途之心”的内容相呼应（与文末“我”的转变形成对比

3．动作描写、外貌（神态）描写，生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。

4．母亲不惜自己的命也要为儿子治好病的那番话震撼了“我”；母亲辛勤劳动，拼命攒钱为儿子治眼病的行为打动了“我”；母亲的善良、真诚、淳朴及对“我”的热情招待感动了“我”；母亲为儿子捞月亮的举动唤醒了“我”，让“我”懂得要珍惜人世间一切美好的事物。

5．“捞月亮”既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮，给了儿子生活的希望与期待；也指母亲努力攒钱为儿子治眼病，表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望；还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心，拯救了“我”的灵魂。 四

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