幼儿园职员绩效考核实施方案(7篇)

幼儿园职员绩效考核实施方案（7篇）

绩效考核的方案格式和要求具体是什么样的呢为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。下面是小编给大家整理的幼儿园职员绩效考核实施方案，仅供参考希望能帮助到大家。

幼儿园职员绩效考核实施方案篇1

为了充分调动各级各类学校的积极性、主动性和创造性，提高凭祥市教育办学水平和办学质量，促进学校、教师和学生的发展，特制定本方案。 一、指导思想

全面贯彻落实党的精神，坚持以党的教育方针为指导，以办人民满意教育为目标，全面推行素质教育，全面提高教育教学质量和行政效能，确保完成20__年度教育工作任务，促进凭祥教育更好、更快发展。 二、组织机构

成立教育系统绩效考核工作领导小组，其成员名单如下： 组长： 副组长： 成员： 三、考核对象

全市各级各类学校、幼儿园。 四、考核办法

(一)学校实行分类考评，市教育局对学校按办学层次及学校管理权限分成四个组别实施考评。

1.中学组，含凭祥高中、市职校、市一中、市民族希望实验学校、夏石中学，共5所学校;

2.市直小学组，含市一小、市二小、市四小，共3所学校;

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3.镇中心小学组，含镇中心小学本部及辖区内村小和教学点，共4个乡镇中心学校;

4.幼儿园组，含市第一幼儿园集团、市希望幼儿园集团、凭祥镇幼儿园集团、上石镇幼儿园集团，共4个教育集团。

(二)各组学校考评分为三个等次，即一等、二等、三等。按考核得分分类后再综合合计总分，依总分从高至低排名，取本组学校数量的50%分别确定一等、二等等次学校，如有重大失误等行为的学校，直接评定为三等等次。若有总分相同的学校，取基本业绩考核分高者优先晋升等次。

(三)由牵头部门依法依规，按照考核标准和评分细则进行考核。 五、考核内容及方法

(一)基本业绩考核：总分100分。

1.办学方向及行政效能(9分)。全面贯彻党的教育方针，加强和改善党对教育工作的领导，加强和改进学校行政效能建设，落实办学目标。

2.办学行为(85分)。抓好学校常规管理，细化教育办学行为，提高教育教学质量。

3.办学成效(6分)。强化督导检查，落实问题整改，提高公众对教育满意度。

各项考核由考核单位裁量，股室分管领导审核。

(二)其他重大(专项)工作考核(加分项)。以学校为单位(集体奖)，按县、市、省、国家级分别加分，加分总分不超15分。

认定程序：学校向相关股室申报、职能股室初审原件或文件并核定，交复印件，督导办认定登记。

1.学校经验文章或工作经验在教育部门举办的活动中获得交流或推广或在教育部门主办的公开刊物上发表;

2.学校教育教学课题在教育部门举行的论文评选中获奖; 3.学校在教育部门举行的教学比赛中获奖; 4.学校参加教育部门举办的各类比赛获奖; 5.学校参加市直相关部门举办的各类比赛获奖;

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6.学校获凭祥市以上的集体荣誉。

(三)扣分项：视工作失职造成的影响程度扣分，总分不限。 考核单位：市教育局办公室。 审核领导：股室分管领导

1.本年度有党风廉政建设、反腐败工作受到上级党纪、政纪处分的，师德师风建设等受到查处的单位，年度绩效考核不能评为一等等次。

2.本年度有下列情况之一的单位，年度绩效考核实行一票否决，绩效考核等次被认定为最低等次。

(1)发生重大安全责任事故的。 (2)其他被“一票否决”的。 六、结果运用

(一)市教育局要参照市委、市政府绩效分配方案，对各单位年终绩效奖励性补贴进行二次分配。中学组年终奖励性补贴较其他组别略高10%，各组各等次间人均差距为15%。

(二)单位绩效考核与校长个人评优评先相结合，凡被评定为一等等次的单位，在评优评先等工作中倾斜奖励指标，用于奖励所在学校的主要负责人，绩效考核为三等等次的单位，其主要负责人年度考核不得评定为优秀等次。 七、考核周期

考核周期按自然年度统计。 八、工作要求 (一)加强领导

各校要高度重视此项工作，成立学校绩效考核领导小组，制定学校绩效考核实施方案，指定专人负责此项工作。 (二)严肃纪律

各校要认真履行绩效考核工作程序，积极配合各部门考核考评，严肃纪律，严禁弄虚作假。各考核责任单位应制定相应的考评方案，对考核对象评估打分时，必须坚持客观公正，有理有据，实事求是的原则，严禁打人情分、糊涂分，确保绩效考核工作的顺利公平。

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幼儿园职员绩效考核实施方案篇2

针对各幼儿园在绩效考核过程中出现的问题和困难，现就进一步完善我区幼儿园绩效考核方案提出以下方案。 一、指导思想

以中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导，全面贯彻党的教育方针，以办好人民满意的教育为宗旨，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价机制，促进教师队伍素质提升，促进素质教育的全面实施，促进学校教育教学的高质量发展。 二、基本原则

实施绩效考核工作应遵循以下原则：

1.以德为主、注重实绩。把师德放在首位，注重教职工履行岗位职责、提升教育教学质量的实际表现和贡献。

2.激励先进、促进发展。鼓励教职工全身心投入教书育人工作，引导教职工不断提高自身素质和教育教学能力。

3.客观公正、简便易行。坚持“责任大小、科技含量、难易程度、劳动强度”的分配原则，程序规范，力戒繁琐。

4.同类相当、效益优先。同类别学校考核办法应大致相当，对增量部分的考核要拉开差距。 三、考核对象

公办幼儿园在编在岗教职工。 四、考核内容

(一)30%奖励性绩效工资

1.考核内容：师德表现、出勤与劳动纪律及满工作量情况。 2.考核方法：

(1)教职工应服从学校的工作安排，并完成规定的满工作量任务。否则，应按月扣减绩效，扣减量不少于1/3。

(2)教职工请假期间的工资待遇按照《关于进一步加强教职工常规管理的意见

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(试行)》(高教【20__】83号)文件规定执行。日常出勤考核(短期病事假等)办法为：迟到、早退扣减10元/次;病假扣减30元/天;事假扣减60元/天。 3.发放方式：按档案工资额度考核发放。 (二)增量部分 1.拨付方式

根据幼教学段各幼儿园在编在岗教职工数、班级数、学生数，分别以90%、5%、5%的比例拨付。 2.考核内容

(1)师德和工作量。主要考核教职工遵守职业道德和劳动纪律，服从工作安排，履行岗位职责等情况。各幼儿园可根据相关规定确定各岗位的满工作量标准及系数，加大对超工作量的奖励力度，对于工作量不满的应当降低奖励标准。设立专任教师工作量津贴，专任教师带班满工作量，可享受500元/月工作量津贴;设立教辅后勤岗位津贴，满工作量的教辅后勤人员可参考专任教师平均工作量津贴的80%执行。

(2)日常安全工作津贴。设立200元/月安全工作津贴，各幼儿园根据各岗位安全工作要求制定细则，具体实施考核。

(3)班级管理津贴。班级管理津贴原则上不低于800元/月/班，按照5:4:1的比例对主、副班主任、保育员进行津贴发放。各幼儿园要完善班级管理考核办法，充分发挥考核导向作用。根据班级考核情况分等级发放，要向优秀班级倾斜。

(4)中层以上行政管理人员教学绩效。各幼儿园在教育局核定的中层职数内，从严从紧配备中层行政管理人员。幼儿园行政管理人员教学工作量要求为园正职不少于专任教师规定教学工作量的1/5，副职不少于1/4，中层不少于1/2。达到以上标准的副职及中层按照满课时工作量的专任教师考核发放，未达到要求的要酌情核减绩效增量。各幼儿园要科学制定中层以上管理人员考核细则，报区教育局审核后组织实施。

(5)教育教学成果奖励。主要考核教师在完成规定的教育教学目标、指导幼儿发展等方面取得的效果。

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(6)教科研成果奖励。主要考核教师在教育教学研究、自身专业发展等方面取得的成绩。

(7)幼儿园发展目标奖励。幼儿园在提升办园水平方面(课程游戏化建设、办园水平评估、省市优质园创建等)取得突出成绩，可对相关人员进行奖励。 (8)其它自主设立项目。各幼儿园可根据相关规定和实际情况需要，自主设立考核项目，真正体现“多劳多得、优绩优酬”。 3.考核办法

在年度考核等方面符合相关规定的 基础上，按各幼儿园绩效考核方案实施。出现下列情况之一，应按上级有关规定和本单位考核方案，依据情节轻重，减发或不发教职工个人绩效增量：

(1)教职工有违纪、违法行为，受到有关部门处理。

(2)教师有从事有偿家教等违反《中小学教师职业道德规范》行为;出现教育教学事故，教学“五认真”检查不合格。

(3)教职工有不服从学校工作安排、无故旷工或擅离职守等行为。 (4)个人原因造成安全责任事故或有导致社会恶劣影响行为。 五、工作要求

1.各幼儿园要成立以园长为组长的绩效考核工作小组，结合实际科学研制本园教职工绩效考核方案，切实做好各类人员的绩效考核工作。

2.绩效考核工作要力求做到定性和定量考核相结合、过程性评价和终结性评价相结合，坚持向教学一线教职工、优秀班主任和做出突出贡献的教职工倾斜。。

3.各幼儿园要加强调查研究，不断总结绩效考核工作的经验，及时分析研究绩效考核过程中出现的新情况、新问题，不断完善教师绩效考核评价体系，确保绩效考核工作规范、有序、有效顺利实施。

4.各幼儿园要深入细致地做好教职工思想工作，引导教职工正确对待绩效考核工作。要严肃考核工作纪律，对工作不负责任，考核失真失实的，要追究相应责任。

5.绩效考核方案须经教代会或全体在编在职教职工通过，并向区教育局组织

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人事科事前报审、事后报备。

6.教职工对考核结果有不同意见，可以通过正常渠道向幼儿园和主管部门申诉。

六、结果运用

1.绩效考核结果要作为教师绩效奖励分配的主要依据。

2.绩效考核结果也要作为教师岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。 七、其它

1.本意见从20__学年开始执行，如遇政策性变化则随之再作调整。 2.本意见由局组织人事科负责解释。 幼儿园职员绩效考核实施方案篇3 一、师德方面：40分 (一)协调配合：10分。

1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉，做好幼儿园的品牌宣传工作，加10分至30分。

2、能主动关心幼儿园工作，服从领导分配，顾全大局，积极肯干，有团队精神及奉献精神。

3、加强思想道德素养，心理生理素养，带着自己的责任与要求进课堂，不断提升自己的内涵，不误人子弟，认真负责各个课程任务。

4、讲究效率，勤奋而富有责任心的完成工作，服从园领导的工作安排，工作安排时间合理、合法，符合逻辑，不得顶撞上司。

5、不以任何方式泄露幼儿园的秘密(包括在工作期间所被提供和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报)。

6、积极主动承担工作时间以外的任务一次扣1分。教师之间要友好相处，除友好相处外，不准同事之间吵架，不准与家长之间吵架，而影响幼儿园声誉，违者重罚__-__元。

7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣1分。

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(二)言行表率：10分。

1、在集体活动时不认真开展活动，且影响活动正常开展不准时，一次扣2分。

2、积极为幼儿园各项活动开展献计献策，被采纳的一次加2分。 3、每个月都有一个特殊活动、特殊奖项，出谋划策，准备充分，活动安排有序，效果良好，给出30-80不同奖项。 (三)规章制度：20分。

1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识，注意使用礼貌用语，使用电话时，应放低声音，并尽量缩短时间。

2、幼儿园内，应尽量减少私人电话，不发短信息，缩短交谈时间，员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途，一经发现，幼儿园有权酌情予以处罚。

3、家长电话不接或没有热情交流的，发现一次扣__元。

4、教师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。 5、园内要讲普通话，教师之间用尊称，不窜班不闲聊，不做自己的私活，孩子面前不讲普通话每次扣1分。

6、教师子女读书，来园一年教师优惠__元，二年优惠__元，以此类推，10年优惠__元封顶。

7、超生规定：托班28位，小班30位，中班35位，大班40位(以两痊教师教学为计算)，每超出1位补贴__元/生/老师计算。 8、工作时间上与教育无关的网站，一次扣1分。

9、教三年以上的老师，经过园方考核合格有签三年以上合同的老师，园方为每位教师出一半的社保费用;教一年以上的老师暑假每月发__元工资，三年以上并签三年合同的老师暑假每月享受__元工资。 二、安全工作：20分

1、体罚与变相体罚、辱骂、岐视幼儿，不给幼儿起绰号，造成影响的或有家长意见的扣全分。

2、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述

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情况之一，教师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用;因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资每次__元。如发现上述任一种情况，教师瞒着不报，扣除工资每次__元。

3、认真组织好幼儿一天学习、生活，没有老师保护监视下，幼儿玩耍大型玩具出现事故一次扣__元。

4、电源及有腐蚀性物品应放在幼儿接触不到的地方，容易破碎、有角有棱、锐利物品应妥善保管。

5、高悬物品需经济检查是否牢固，电源电线是否安全，发现问题及时报告维修部门。

三、财产保管与使用：20分

1、借用物品及时归还，一次不归还扣1分，人为损坏扣2分。

2、班级保管好电器及各种物品，注意节约使用，看到浪费现象每次扣1分。 3、教师在离园前必须认真检查，关好门窗，切断电源，没有做好任一事项的，扣1分。

4、节约用水用电，做到人走灯灭、水关，并掌握好用电用水时间。 四、卫生整洁：10分

1、办公桌、教师课桌椅、幼儿物品等摆放整洁，零乱有杂物每次扣1分。 2、幼儿午睡室内的物品摆放不整洁，零乱有杂物，每次扣1分。 3、交通工具有序地停放在规定处，每次加1分。 五、保教工作

(一)常规工作：40分。

1、室内安静，入睡率1-3个不睡，不扣分;4-6个不睡扣1分;7个以上扣全分。

2、午睡时幼儿习惯良好，发现有一个不良习惯的现象则扣1分，发现2个则扣2分，依次类推。

3、教师护理幼儿，午睡时做到“两开两关”保持室内通风，每15分钟巡视1次，未做到则扣1分。

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4、幼儿入睡时被子塞紧，发现没盖好被子，一次扣一分。

5、幼儿睡前老师要检查幼儿口袋杂物，教育幼儿不得将小玩意塞放在五官内，严防发生异物堵塞气管等事故，违者重罚。

6、幼儿入睡时，教师根据天气情况提醒幼儿穿适量的衣服，冬天发现幼儿穿棉袄入睡者，每发现一个则扣1分。

7、幼儿脱下的衣裤叠放整齐，发现凌乱者每次扣1分。 (二)午餐：10分。

1、安静有序地进餐，发现大声喧哗，每次扣1分。

2、有良好的用餐习惯，发现汤泡饭，1个扣0.5分;发现未做到“三净”，1次扣1分;发现有大量剩饭剩菜现象，1次扣1分;(大班10：50分，中班11：00分，小班10：50分，桌子拿出来)。进餐时间控制在35分钟左右，4个及4个以上，发现1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴，并及时漱口，发现未做到者，有1个扣1分。

3、要有餐后活动，要按“计划”组织餐后活动，发现未做到者，每次扣1分(__元)。

(三)卫生行为习惯：10分。

1、口杯与毛巾清洗与消毒，地面桌面定时消毒，一次没做扣__元。 2、生活常规没有定时给幼儿喝水，大小便的扣1分。 3、出勤率：小班92%、中班94%、大班96%。 (四)运动：10分。

1、准时出操，5-10分钟到则扣1分，10分钟以上则扣2分，不出操则扣全分。

2、运动中活动量适宜，注意动静交替，发现出汗未脱衣服者，3个以上则扣1分;发现运动量不到站在一边，3个及以上则扣1分;出大汗未塞毛巾者，3个及以上则扣1分。

3、教师参与指导时，有闲聊者(与其他教师)，一次扣1分;呆站5分钟以上每次扣1分;能运用班级特色的自备材料，一次加1分。 4、能按要求科学地合理安排热身，分散与组织活动，未做到其中一次者，一次扣1分。

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5、操节律动时，幼儿精神饱满，动作到位，注意力集中，发现不做操者，4个以上则扣1分。 六、教育教学：30分 (一)基本活动：10分。

1、争取多上公开活动课，每次加1分;能运用多媒体信息技术，拓展幼儿视野，开展丰富多彩的活动，则再加1分。

2、幼儿园特色课程地教学测试与各学科的测试成绩分A、B、C三档。 3、备课要提前一周认真备课，保证每节课都要有教案，教玩具提前一天做，做到无教玩具不进教室上课，没做到者发现一次扣__元。 (二)教研活动：10分。

1、每迟到一次扣5分，十分钟以后还没到者当旷会处理一次扣__元，会议一次没拿笔记本扣__元，会议不认真在底下做自己的事情(如在备课、抄写材料)或讲话的，一交扣__元。

2、活动准备充分，围绕主题积极研讨，每次活动参与发言，对教育教学提出有关建设性意见和建议，主动开口，不发言每次扣1分。

3、教师每学期听课次数不少于15节，有听课记录，记录中要有过程、评议、体会，少一项扣__元，不听课、不得少听一节课扣__元。

4、不做与教研活动无关的事，每发现1次扣1分，屡教不改者则扣全分。 5、每次会议都有积极发言并提出宝贵意见的加__到__元。 (三)随堂活动：10分。

1、来园户外活动没做好准备，幼儿组织不到位的一次扣__元。

2、准备充分，材料提供有层次，但不能很好组织幼儿活动的，每次扣1分。 3、听课评课，教师每月1-2次，组长每月2-4次，有记录有分析，未做到则1次扣1分。

4、一日活动环节过渡自然有序，环节与环节之间的时间节点为5分钟，如遇外出等活动，则酌情考虑，未能做到者，2次扣1分(5分)。 5、离园活动没有有序组织的，一次扣__元。 七、资料积累：10分

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1、各类资料及时上交，拖延者每次扣1分，不交者扣全分。

2、有关活动块版的信息资料，有活动结果后的半天之内及时上交，保证质量，每人每学期一次，每多录用一次则加1分。

3、环境创设利用率高，因地制宜，利用可再生资源，关心特色教育，自制教玩具，能就地取材，做到者加__元

4、按时完成各类计划，月、周、日计划，要求明确、重点突出、层次分明，按时完成各类总结、专题、条理清楚，并能总结出经验，分析工作效果。 5、各类资料符合上交要求，未做到者，一次扣10分。

6、班级管理手册、成长档案保质保量完成，如发现浪费做不好的一次扣__元。

7、提倡勤俭办园，节约材料的利用(如可回收的纸张、垃圾要及时分类放好，班级材料缺的要及时添补，多了要及时还办公室，发现一次没做好扣__元。

8、空调要在合适的温度才能开，注意教室通风。 八、家长工作：20分

1、每学期度新生全面家访一次，家访率100%。

2、孩子一天没来电访，三天没来家访，未做到者扣__元。

3、每周及时更换符合课改要求的家园之窗，内容要丰富，具有教育宣传意义，未做到者，一次扣1分。

4、上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，争吵一次扣__元。 5、与家长经常沟通，建立良好的家园联系，一个月内教师能与班中每位幼儿的家长有沟通，有投诉的，每次扣3分。

6、成立班级家委会，并适时地开展活动，积极发挥其作用，并做好资料积累，未做到者，每次扣1分。

7、全班性家长活动，出勤率高于95%，未达95%者，每次扣1分。 九、各类竞赛：加分项目

1、招生：新学年巩生奖所有孩子都到奖__元，走一位小朋友奖__元，走2位奖__元，走8位以上不能在本园上班。特色班报名奖全班都到，一个学生到生

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位老师奖__元，90%以上奖__元，80%以上奖__元，60%以上奖__元。 2、认真组织，积极参与，未按要求参与的，一次扣1分。

3、得奖：园级：一等3分、二等2分、三等1分。学区级：一等6分、二等5分、三等4分。县级：一等9分、二等8分、三等7分。市 级：一等12分、二等11分、三等10分。文章发表：县级5分、市级10分。

注：县级以上得奖，学期结束再做奖励。园级：一等__元、二等__元、三等__元。学区级：一等__元、二等__元、三等__元。县 级：一等__元、二等__元、三等__元。市级：一等__元、二等__元、三等__元。舞蹈比赛：县级：一等奖__元、二等奖__元、三等奖100元、鼓励奖__元。市级：一等奖__元，二等奖__元，三等奖__元，鼓励奖__元。

4、学历奖励：幼教专业：中专__元，大专__元，有普通话证书__元，有教师资格证__元。

5、工龄每学期__元一年，一共是__元，以此类推，8年封顶不再加。 幼儿园职员绩效考核实施方案篇4 一、指导思想：

为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，学校制定多元化评价机制，为教师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制订本方案。 二、考评范围： 本园全体教师

三、考核方法及评分标准： (一)师德修养(10分)

每期期末学校组织全园教职工对每位教师思想素养、工作责任心进行民主测评，其中领导测评占40%，同事测评占40%，家长测评占20%，有下列情况的，在测评基础上扣分。

1)有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记0分。 2)上班时间做无关保育保教工作，影响工作者发现一次扣2分;

3)因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系，并造成一定影响者，该

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项扣5分。

4)不能做到为人师表，语言、行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣1分。 5)体罚或变相体罚学生，造成一定影响者视其情节一次扣1-5分。情节严重者一票否决，该项记0分。

6)私自接收幼儿，截留应上交的费用，除收缴费用外，并一例扣10分。 7)不顾大局，对学校安排的工作不服从或消极、推诿、怠工者扣2分。不讲团结，在校院内与领导顶撞吵闹，或同志与同志吵闹谩骂发现一次扣2分; 8)非法组织或参与封建迷信和__活动者该项记0分，情节严重一票否决。 9)其他有损教师形象的现象，学校视其情节扣分。 (二)出勤(30分)

全体教职工要遵守学校考勤纪律：做到全勤者记满分;婚、丧、产假时间，按有关规定执行。因事因病请假必须办理请假手续(无请假手续者视为旷工)。请假半天以内由园长审批，;请假一天以上由校长审批，批准后并安排好时间内的工作方可离岗。 具体要求如下：

1)因病因事请假必须办理请假手续，写清工作代理人。每期请事假累计3天内记满勤。超过3天，事假每天扣本人平均工资的80%用于补贴分担其工作的教师。病假时间一学期累计6天内不扣工资，病假扣量化积分的分值为事假的一半，若累计超过6天，从第7天起，每天扣本人日平均工资60%用于补贴分担其工作的教师。

2)学校不定时抽查发现不在岗一次扣1分，扣10元，校长查岗与中层领导查岗记录不相符，若有马虎不认真或舞弊行为并追究中层领导责任。 3)上午在园时间7：50——11：00，下午在园时间1：50——5:00,时间段内不得早退和迟到，迟到或早退一次扣积分0.5分，旷课一次

扣积分10分，若班级出现安全事故则追究该教师责任。考勤登记情况如与领导查岗结果不符的，除扣该老师5分外，再扣业务园长5分。

4)上课、会议等集会,一次不到扣3分，迟到、早退视其情况扣0.5——3分。严禁带小孩，发现一次扣0.5分。

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5)临时中心工作不准请假，若情况特殊必须请假，每天扣20元. (三)常规教学管理(30分)

1、计划及备课认真规范填写学期工作计划及周活动安排，活动内容安排合理、实用，并能认真落实在教学过程中按要求分ab两档，a档比例占30%，a档记10分，b档记8分。

2、上课(30分)：在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息时间表上课，不随意调课和上下课。

1)因任课教师言行不当，造成幼儿厌学、出走和发生各种意外者，一经调查属实，每次扣1—5分。

2)教师上课后不能按时组织幼儿上课，每次扣0.5分。

3)教师上室外活动课时，需组织幼儿有序游戏，不得任由幼儿自由活动。发现一例扣该老师5分。若在组织活动时，造成安全事故的，扣当事教师2分，并追究相关责任。

4)严格控制幼儿一周看电视的次数和时间。一周不得超过5次，每次时间不得超过30分钟。(教育活动的内容除外。) 3、安全管理：

1)无安全事故者得满分。

2)班级中有保险赔付的，一次扣2分。(校外及疾病赔付不扣分) 3)因幼儿教师失职造成责任事故的，性质特别严重的由上级机关追究当事人责任，本项不得分。

4)下课时间内，因教师失职，发生在谁的责任区谁负责，扣责任人2分。 5)星期一升旗时，如果有小朋友跑到小学部看，扣当天值日老师1分，扣班主任0.5分。

6)放学时发生学生走失(需要接的幼儿)，一次扣班主任1分。 4、行为规范

1)引导小朋友到校时不买零食不乱花钱，该项记3分，如果发现1人扣0.1分。

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2)教育幼儿不在墙上乱画、乱划乱涂沫，该项记5分。如果发现1人扣0.5分。

3)教育学生爱护公物。各班的公物无破损，记6分。玩具丢失1件，除赔偿外，扣班主任5分。

4)室外活动站队快、静、齐。(3分)

5)学生脸、手干净，能配合家长搞好幼儿自身卫生(3分)

6)不说脏话，中、大班学生说话有礼貌，知道运用“__好”“再见”等礼貌用话。(6分)

7)不乱丢乱撕果皮纸屑，垃圾能扔到指定位置。(4分) (四)教师奖励分：(10分)

a1、班级布置分abc档，a档奖3分，b档奖2分，c档奖1分。 2、出演节目分两档，a档奖2分，b档奖1分。 3、完成临时中心工作质量好，记2分。

4、论文课件信息：在镇、县、市发表1篇分别奖1、2、3分。b学生人数以小班25人、中班35人、大班40人为基础，多一人加1分。(此项直接加在最后得分)

(五)教师个人教育教学成绩：(20分)

以校领导期末检测为准，分a、b、c三档，分别记40分。50分、45分。 幼儿园职员绩效考核实施方案篇5

为提高全体教职工工作积极性，根据省、市、区绩效工资分配方案及相关文件精神，经园务会研究决定，特制定《合肥市新桥幼儿园奖励性绩效工资分配方案》。 一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，以提高教职工队伍素质为核心，以促进教职工绩效为导向，着力构建导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，激励广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意的教育贡献智慧和力量。坚持公平、公正、公开透明，充分发扬民主，增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力,制定本方案。

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二、分配原则

多劳多得，优绩优酬，奖勤罚懒，奖优罚劣。 三、分配范围

幼儿园在编在岗中小学教师、区聘人员、劳务派遣人员，其中：总园长、书记由区考核，不纳入;总园行政人员按100%绩效拨付，由园务会根据《合肥市新桥幼儿园领导班子岗位考核实施方案》考核发放。 四、发放项目

考勤津贴、工作量津贴、岗位津贴、安全奖、教学教研津贴、教育教学成果奖励津贴。 五、发放时间

一年发放两次，1月—6月份计发一次，7月—12月份计发一次。每月根据考勤、考核结果和教职工工作量，计算出每位教职工应得奖励性绩效工资，作为期末统一累计发放的依据。 六、发放项目及标准

1、考勤津贴(满勤奖每月200元/人)

幼儿园实行签到坐班制，教职工离校需按文件及幼儿园规定履行请假手续。幼儿园举办的一切会议和活动都纳入考勤，相关教职工必须参加。出勤结果作为教职工考勤津贴发放依据，也是教职工评优、评先重要依据之一。不出满勤则不得满勤奖，考勤扣款上不封顶，具体考勤办法见《合肥市新桥幼儿园考勤管理办法》。

2、工作量津贴(每月200元/人)

a、幼儿园为教职工设立相关工作岗位，实行竞聘上岗，全体教职工必须服从幼儿园的教育教学岗位安排，并自觉接受岗位考核，考核结果不合格的不予发放当期的奖励性绩效工资。

b、幼儿园按教职工周平均工作量分配工作任务(教职工周标准工作量=实际代班天数+兼职工作量)。工作量不足的，每缺半天扣款30元;每超半天补助30元;扣款和补助上不封顶。

c、领导班子津贴：行政领导(含执行园长)津贴为标准工作量，所有专(兼)职

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岗通过竞聘上岗，占岗人员必须尽职尽责，完成本职工作，并自觉接受相关部门考核。

d、设立代班补贴。因教职工请假(含公假)等原因，由执行园长同意安排的代班经费从绩效工资中列支，标准为临时代班30元/半天，阶段性代班50元/天。(注：优先安排临时代班，教师请假达2周以上的(含2周)方可以安排阶段性代班。)

e、加(值)班工作量：加班3小时以内按半天30元计算，5小时以上按一天60元计算。

几点说明：(1)加班系指因时间紧，而又需要突击完成的工作。经负责人提出申请，园长批准同意，方可作加班处理。(2)寒暑假及其他法定假日需要安排值班的，作加班处理。(3)教职工因学校创建、组织筹备幼儿节日活动、校园文化艺术节等，正常的双休日，寒暑假休息日仍在校工作的，作加班处理。(4)教职工因幼儿训练、参加比赛等挤占正常休息时间，作加班处理(已享受其他专项训练补助(奖励)的除外)。(5)外出考察、继续教育、学历进修等挤占休息日，不作加班处理。(6)加班的时间、人员、内容由具体负责人报园长审批后进行核算。

3、岗位津贴

根据国家有关规定和幼儿园实际，分园中层及以上管理人员、主班教师岗位津贴500元/月，配班教师、保健员岗位津贴300元/月，保育员及其他后勤岗位津贴100元/月。岗位津贴不得重复计算。 4、安全奖(每月200元/人)

幼儿园成立安全考核评价领导小组，每月对教职工的安全工作进行综合考评，并给予奖励或惩罚。

奖励：对每月无任何安全责任事故的教职工奖励200元。 惩罚：各园根据事故情况制定详细扣款细则实施惩罚。注明：

(1)出现安全事故不享受教职工安全奖励，谁当班谁承担责任，若几位教职工同时当班则共同负责。

(2)对教职工体罚幼儿造成的安全责任事故进行加倍惩罚，同时年度考核、评

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先评优、晋级评职等实行一票否决;情节严重的，按相关法律法规给予惩罚。 5、教学、教研专项津贴(每月100元/人) a、教学业务完成度津贴50元/人/月。

b、参加校本教研、课题研究津贴50元/人/月。 6、教育教学成果奖励津贴

教职工在取得成绩、荣誉时应将证书、文件等凭证保存好。学期末，教职工可凭相关凭证向单位申请奖励，幼儿园每学期汇总一次，上半年为6月，下半年为12月，并经考核组认定后实施奖励。具体奖励标准和奖励办法见《合肥市新桥幼儿园教育教学成果奖发放办法》。 七、年终奖

为激励教职工，使教职工充分享受幼儿教育发展成果，根据相关文件精神，每学年度(上年的9月1日至当年的8月31日)结束，幼儿园向非在编教职工(在编教职工由社发局统一发放)发放年终奖。年终奖依据《合肥市新桥幼儿园年度考核制度》，按优秀(20%)、良好(60%)、合格(20%)三个等次发放，年度考核不合格者、中途辞职、辞退者不得享受年终奖。

1、年终奖经费来源为：区财政补助幼儿生均经费加幼儿园保教费收入，减去劳务派遣人员工资支出和幼儿园保教支出后的收支余额。

2、发放办法为：收支余额÷非在编教职工人数=n,优秀等次每人得120%n,良好等次每人得100%n,合格等次每人得80%n。

3、非在编执行园长和业务副园长经考核合格，分别再次享受年终一次性奖励2万元和1万元。 八、说明

本方案自20__年9月1日起实施。绩效工资发放依据绩效工资总额同比例增减。本方案由合肥市新桥幼儿园绩效工资考评领导组负责解释。考评组成员由园务会领导和教师代表组成。 幼儿园职员绩效考核实施方案篇6

为进一步深化教育人事制度改革，加强幼儿园内部管理，充分调动全园教师工作的积极性，完善以德为先、多劳多得、绩优多得的绩效考核分配制度，根

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据《如东县学校(幼儿园)绩效考核工作指导意见》(东教〔20_〕4号文)及本年度有关绩效工资发放的文件精神，结合我园实际，重修《丰利镇中心幼儿园绩效考核办法》，请大家认真研读，积极反馈，本办法将在经全体教师会讨论通过后实施(参会人数不得少于全体人数三分之二，同意人数不得少于参会人数三分之二)。 一、实施原则

(一)根据上级要求按学年度全额发放绩效工资。

(二)合理考核发放。奖励性绩效工资根据实施办法的项目合理考核发放，适当拉开差距，体现多劳多得，优绩优酬。

(三)要坚持标准，精密组织，确保考核工作的公平、公正、公开，做到奖励先进、鞭策落后，奖励性绩效工资要向一线教师、优秀教师倾斜;要向在教育教学改革中取得显著成绩的教师倾斜;要向工作量饱满的教师倾斜;要向在常规工作中精神集中、乐于奉献的教师倾斜。使真正为幼儿园发展壮大起到模范带头作用的员工得到奖励，促进全体教师素质的提高。 二、考核对象

本园在职在岗工作人员。 三、考核内容

根据《如东县学校(幼儿园)绩效考核工作指导意见》设定考核内容设定为：师德师风(10%)、工作表现(10%)、工作量考核(40%)、工作质量(30%)、自身发展(10%)等。 四、实施办法

根据考核内容，结合幼儿园实际设定下列项目： (一)师德师风奖(10%)

对存在歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;索取或变相索取学生家长财物;从事有偿家教或到社会力量办学机构兼职;自身要求不严，生活不检点;向学生推销学生用书、教辅资料和学习用品、违规增加学生作业量;干扰学校正常的教学秩序，非法表达诉求;损害学生和学校利益以及其他师德失范造成严重不良影响的教师，不得发放师德师风考核奖，且视情况扣除本人当年其他方面奖励性绩

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效工资总额的10-40%。凡年终考核为基本合格或不合格的教职工不发放师德师风奖。

对下列现象实行扣分，参评人综合以下情况给具体考核人打分： (1)不签订师德责任状，或拒绝履行，扣1分;

(2)与同事口角、背后诋毁同事;或者非议单位工作、破坏单位形象，分别扣1分、2分;

(4)拉帮结派，搞小团伙，进行出于私心的网上或线下串联，因自己怕加班怕做事而假装正义、煸动、蛊惑其他人偷懒或唆使其他人出头搞事，以及牵头或参与对抗集体和组织，扣2分。

(4)说话不负责任，挑泼同事之间关系，制造矛盾，扣1分。 (5)与家长或其他社会人员争执后造成不良影响，每次扣1分;

(6)家长满意度测评低于85%扣1分，低于于80%扣2分，低于70%扣3分，低于60%扣5分。(未能回收测评表视为家长测评不合格，非在班人员取测评平均值)。

(7)遇事推萎，逃避责任，明哲保身，缺少集体荣誉感、正义感和担当精神，扣2分。

(8)参与黄、赌、毒、邪活动，视情况扣2-10分。 (9)其他违反师德师风行为每次扣1分;

(10)争名夺利。评先进或比赛前打招呼、诋毁他人。有好处的事才做，没好处的事就躲。一次扣1分。

(11)有嘴没手，正常把该自己做的事让别人做。或斤斤计较，多次将该大家协作做的事依赖他人。一次扣2分。 (二)工作表现奖(10%)

不服务工作分工;出现重大工作失误;不执行教学常规;不接受学校安排的临时性、突击性工作;不按规定参与教师交流;不能履行安全管理职责，造成安全责任事故;不遵守劳动纪律、经常迟到、早退、无病请病假无事请事假等工作表现不好的教师，不得发放工作表现奖，且视情况扣除本人当年其他方面奖励性绩效工资总额的10-40%。

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1.履行职责奖(5%)。

对下列现象实行扣分，参评人综以下情况给具体考核人打分：

(1)不服从幼儿园工作安排，包括园长和其他行政人员、组长的安排，有一次扣1分;

(2)不按规定组织幼儿活动，一次扣1分;

(3)上班时间做与工作无关的事情(外出购物、接听电话、手机聊天、刷朋友圈、玩手机游戏等)，应组织孩子活动时坐在教室里聊天或做其他事情，多次提醒无明显改变，扣3分;

(4)散布负面言论、将消极情绪带到工作中，散播负能量、以个人意愿绑架其他同事或代表集体意志，破坏单位工作氛围、影响他人工作积极性，每次每人扣1分;

(5)会议、培训、学习、工会活动等集体活动无故不参加，或开会时玩手机、说话每次扣1分。开会时发表抵触性负面言论，一次扣3分。

(6)强国学习，每有一次不达标，即平时不少于40分，周日期不少于55分，扣3分。

(7)疫情数据，缺1次报告扣0.5分，如果有违规外出或其他严重违反防控要求的行为，一次扣3分。

(8)校园网平台，教师每周至少上传1条，保育老师每月至少上传1条。少1条扣0.5分。因质量不过关在网管员审核或行政人员复审时被删除的，每一次以少传1条计，扣0.5分，从第二次起，每有1次，扣1分。 2.出满勤奖(5%)。

要求：自觉遵守单位劳动纪律，不迟到、不早退、不旷职，病事假不超过规定天数的工作人员发放出满勤奖。

病事假的有关规定：请假3天以内由幼儿园核准，3天以上报教育联络组审批，一周以上报教育局人事科审批。但同意请假不代表不扣绩效，没上班就不有绩效!病假必须提交指定医院的诊断证明、病假条、药费收据。如出现病假造假行为，查实一次，扣除全年奖励性绩效工作的40%。

对下列情况实行扣分，参评人综合以下情况给具体考核人打分：

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(1)不能履行请假制度，每旷职一天扣3分，扣完为止;

(2)病事假超过规定天数：病事假以学期计。病假一学期超过2天，每超过1天扣50元。事假一学期超过1天，每超过1天扣80元，扣至达到绩效总量5%为止。

(3)非病假其他原因上班迟到早退、中途离开，或到了工作时间还在吃饭的，一次扣0.5分。

(4)全年无病事假、无迟到早退中离的，横加4分。

(5)幼儿园临时性工作、特殊任务的指定加班，每加班一个晚上或一个半天计1分。

(三)工作量考核(40%)

要求：能服从学校工作安排，本职岗位满工作量，较好地履行工作职责。 1.工作量标准

(1)工作量津贴总量占本单位奖励性绩效工资总额的40%。

(2)班级保教人员：按规定每班两教一保(大班40人，中班35人，小班30人，托班25人)，每人除班级工作，都应积极参与学校各项工作，积极完成各项临时性指令性工作。此为平均工作量基数1。

(3)党政副职职务外具体教学工作量需达专任教师的1/3、中层正职职务外具体教学工作量需达专任教师的1/2、中层副职职务外具体教学工作量需达专任教师的2/3，视作达基本工作量。群团组织负责人、年级组长、保健老师、食堂保管员、记账员等非行政人员兼职，均计入工作量。行政人员兼职、带班，均是常规，不另加工作量。 说明：

(1)有多项兼职的，自选兼职工作量分最多的算全算，第二项算一半分，第三项算三分之一分，以此类推。

(2)对男年满55周岁、女年满50周岁的教师工作量考核时根据园情可适当照顾。

(3)其他未写明兼职，参照同类同等工作量兼职计。 (四)工作质量考核(30%)

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要求：能较高质量地完成本职工作，较好履行工作岗位安全职责，严格遵守工作岗位常规，圆满完成工作目标。

对有下列现象的工作人员实行工作质量奖一票否决： (1)任何理由、任何方式下不履行工作职责; (2)因工作疏忽，造成重大安全责任事故;

(3)工作态度差、责任心不强，出现重大教学责任事故; (4)在各种管理常规督查中，违反工作常规要求累计超过3次; (5)因个人失职造成学校财物严重损失。

对不明确具体责任的事故，需要向局报备的扣10分，家长不满意处理情况找到幼儿园来的扣5分，产生网络舆情的扣15分，受到处分的即扣全，也就是总量的30%。

对下列现象实行扣分后减额发放工作量津贴 (1)行政人员

分管工作不能及时保质保量完成，或分管工作成绩下降，扣1分; 行政值班不履行职责，未能及时发现问题或发现问题未及时妥善处理，造成不良影响，每次扣0.5分;

教学口行政人员课少于规定数量(每学年120节课，其中听本园老师节次为60)的每节扣0.5分;

对青年教师缺乏指导扣3分;

不参加集体备课、教研活动组织不科学、集体备课走过场、读书活动流于形式，突发情况不能顶班、不积极参加园内活动的，每次扣0.5分; (2)班级保教人员：

不能相互合作，不能及时完成班级工作，每次扣0.5分;班级管理松散，不能及时完成工作任务，资料上交上交不及时或不齐全、质量不过关，每次扣0.5分;当天工作没有完成就离开幼儿园的，每次扣0.5分。

不能及时发现安全隐患扣1分;发现安全事故应第一时间上报并采取相应措施，处理不当，视具体情况扣1-3分;当班时段内发生具体责任安全事故，视情况扣3-10分;

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不认真备课，不完成三记作业，缺一次扣1分，不符合要求一次扣0.5分。集体教学、户外活动、区域游戏等活动准备不充分，没有教学具、游戏材料，影响活动质量扣0.5分;不能按时更换家长园地、主题墙内容每次扣1分;听课(学年40节)、教学日记(20篇)少于规定数量的每节扣0.5分;

不执行作息时间，该活动不活动，该游戏不游戏，该午睡不午睡，该吃饭不吃饭，一次扣1分。

未经园长室同意，在接待孩子入园、该带领孩子游戏时间做环创、备课、做秀米、准备游戏材料、打印文件、或帮助其他懒人做事的，一次扣1分，聊天、干私活、为个人考试进行复习和练基本功，一次扣2分。

分管卫生包干区脏乱差，发现一次扣0.5分;不执行日常保育规范，发现一次扣0.5分;对班级每日清洁消毒认真记载，不及时记载、上交一次扣0.5分; 因操作不当，造成教学设备损坏或烧坏的一次扣0.5分;价值较高的保教设施损坏严重的需照价赔偿; (3)后勤人员：

保健老师制定师生食谱不及时，每次扣0.5分;不能较好地指导保育、炊事工作，教职工满意度不高每次扣0.5分;保健账册、幼儿体检测评等不及时完成或验收不合格每次扣0.5—1分;

会计不能做好全年预决算，收支报表不能每月及时向园长室汇报的，扣0.5分;账目不清楚，园内现金不能及时入账，工资、福利等计算出现差错未及时改正，每次扣0.5分;

物品管理人员不能管理好幼儿园财物，物资账册不清，每次扣0.5分;不能执行借用、领用手续，导致物品流失，造成财物损失，每次扣0.5分，价值较高的需照价赔偿;

因操作不当，造成教学设备损坏或烧坏的一次扣1分;价值较高的保教设施损坏严重的需照价赔偿; (五)专业成长(10%)

要求：完成上级有关部门的研修学习，正常参加园本培训活动，考核合格，完成规定的继续教育学时，积极参加学历进修，积极参加教育科研，认真上好

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园级教研课，在各级比赛中争创好成绩，全面做好常规工作(10分)。 对下列现象实行扣分后减额发专业成长奖：

(1)不参加园本培训活动，不能按时完成培训学习任务，每次扣0.5分; (2)培训考核不合格的，每次扣1分; (3)未完成规定的继续教育学时的扣3分。

(4)未能执教园级及以上教研课的，扣1分，未能执教年级组教研课的，扣2分。

(5)没有课题研究成果，且没有读书学习成果，如发达文章或文章获奖的，扣1分。

(六)对以下情况，公办教师直接从单位总额中提取奖励，编外人员，以100元为1分计算奖励分。同一内容自下而上的选拔和评比，以最高荣誉计，不重复计算奖励。

(1)在园内常规工作月检查评比中，获一二等奖的，分别奖励200、50元。 (2)在园内专业选拔评比中，获一二等奖的，分别奖励100、50元。 (3)在园内自主专业或专业能力相关评比中，获一二等奖的，分别奖励200、50元。

(4)在市、县技能评比中获奖一二等奖的，分别奖励200、150、100元。 (5)在市、县课程叙事评比中获一二等奖的，分别奖励150、100、50元。 (6)在市、县级会议上做大会交流的，分别奖励200、100元。

(7)在市、县、县级团队、共同体、镇活动中执教或交流的，分别奖励150、100、60、40、20元(同共体读书交流视同上课)。

(8)在市、县、镇级集体性文体比赛中获得一、二等奖参与人员，分别奖励200、150、100、50元。

(9)获评年终嘉奖、教师节表彰之外的省、市、县综合性荣誉，分别奖励800、600、400，单项或专项奖励减半。

(10)发表国家级(以北大目录为准)、省、市、县级文章，分别奖励300、200、100、50，获奖论文(包括蓝天杯教学设计比赛等教学设计比赛)减半。 (11)省、市、县级立项课题通过结题，分别奖励1000、800、600，主持人一

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半，余下由不超过10人的核算组成员均分。县微型课题通过结题，优秀级奖励200元，合格级奖励100元。

(12)辅导儿童参加教育主管部门组织的比赛，获省、市、县、镇一二等奖的，分别奖励300、200、150、100、50元，集体项目双倍计算，现场比赛也双倍，集体现场比赛4倍。

(13)个人独力承担指定性征文一次，奖励100元。 (14)园内征文一等奖励200元，二等奖励100元

(15)一般性无明确分工的临时性增加的指定性工作，一次奖励100元。 (16)参加县以上活动需要临时加派的指定性任务，一次奖励200元。 (17)有特殊要求的高难度园内评比活动，一二等分别奖励400、200元。 (18)临时指定给县、镇领导做事，一次分别奖励300元、200元。 六、考核说明

1.成立以主要负责人为组长的绩效工资考核发放领导小组，负责制定本单位教职工绩效工资考核发放实施办法，并组织本单位教职工的绩效工资考核发放工作。领导小组应由单位领导班子成员、工会主席、有关部门负责人、教职工代表等人组成，其中教职工代表不少于三分之一。

2.绩效工资考核发放实施办法在广泛听取群众意见的基础上，由绩效考核领导小组集体研究形成绩效工资考核初步方案，经本校教职工代表大会讨论通过，并报镇联络组备案后实施。本方案内容若有与上级有关规定或文件精神不符的，一律遵照上级规定执行。

3.从事教辅工勤岗位的人员(包括在教辅工勤岗位工作的教师)平均奖励性绩效工资原则上不超过一线教师水平的80%。公开阳光对行政人员进行量化考核。行政人员在依据镇考核办法进行考核的基础上，与分管年级组进行捆绑考核，即在对个人进行工作考核的同时，将该年级组的平均得分-100，计入个人考核分，该年级组的平均奖励也同样计入对个人的奖励。不联系具体年级的行政人员，则以全员平均分和平均奖励作为基数。

4.每一项都要分考核组和全体人员进行卓越、优秀、良好、一般分别占比2：5：2：1的测评，卓越记10分，优秀记9.5分，良好记9分,一般记8.5

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分，在经过全体测评、考核组测评后分别去掉一个最高分一个最低分计算平均分，以权重5：5计算出各项的测评基础分。

5.编外人员一同参加考核。考核分明显低于编外人员的正式老师，根据需要，可考虑调整到保育或其他后勤教辅岗位。

6.对因统计不周全且受考核对象不诚实导致某人少扣分多加钱，可向考核组反应，查证属实，即补扣，考核组尽为反应者个人保密义务，且对反应者给予2分奖励。

7.对明显偏移工作实际的测评结果，为达到上级要求的合理差距，园长可根据反馈意见，在经考核组同意的基础上，对相关人员做出基于事实的不超过5分的上下调整。

幼儿园职员绩效考核实施方案篇7

为完善实施幼儿园绩效工资工作，根据上级要求和幼儿园实际，现就幼儿园绩效考核制订如下办法。

幼儿园绩效工资由三部分组成，即：岗位津贴、工作量津贴和绩效奖励。其中岗位津贴和工作量津贴为基础性绩效工资，占总量的60%，绩效奖励40%。本年度增量部分主要用于绩效一块。

一、有关请假、病事假、调休代课等规定

1、病假凭病历卡和该门诊医生开据的病假单，经领导审核批准方可准假。病事假国家工资按：国家规定执行。绩效奖励按：五个工作日之内病假每天扣50元，事假每天扣__元。五个工作日之外病假每天扣__元，事假每天扣__元。 2、病假、事假与全勤挂钩。

3、事假必须请假在前，经领导批准方可准假。

4、迟到、早退，如有特殊理由及时与园方联系，根据实情酌情处理，一般情况处理：10分钟——30分钟扣20元。

5、旷工一天扣__元，依次类推。工作时间上访视作旷工，师德一票否决。 6、代课半天__元。

7、教职工需要调休，不影响工作、学习。调休提前提出并填写调休单，经领导同意后方可调休。不经批准自行调休，作旷工处理。连续调休不超过三个工

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作日，课务自行协商解决，避开教学月与幼儿园重大活动。

8、除急诊、特殊病例外，看病尽量利用空班时间，并事先与领导请假，若岛外看病时间达一天的作半天调休处理，看病后主动向领导出示病历卡。 9、丧假、产假、婚假、公假按国家规定的假期执行，享有全勤奖。 10、凡参加家长会凭有关学校通知，在完成本人工作量情况下酌情处理，假期不超过半天，来回路程假不提供。

11、_放环、献血、取环，在规定的假期工资奖金不受影响，不扣全勤奖，超过规定时间，按病假处理。 二、各项奖励 1、公开活动奖

市级：一等__元、二等__元、三等__元，参与或鼓励奖__元 市级专题交流__元。

县级：优__元、良__元、参与或鼓励奖__元(说课加30元); 县级专题交__元

片级：优__元、良__元(说课加__元); 2、论文发表及获奖

国家级非教育局教研室主办无，必须为专业刊物。 发表：市级__元、县级__元

获奖：市级一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元; 县级一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。 同一内容不重复奖，一般文章酌情处理。

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